我的數學老師作文200字
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作文一:我的數學老師
我的數學老師是這個學期新來的,她既是我們的數學老師,也是我們的科學老師。
她的眼睛很明亮,鼻子上架著一副眼鏡,目光很嚴峻。不胖不瘦,頭髮烏黑烏黑的,對待我們來很嚴厲,每當我們做錯題時,它就會大發雷震,用粉筆狠狠的敲著黑板給我們講解,有時候發現同學在講話,就把粉筆往講臺上一扔,大聲地叫那個同學站起來,還有一次,我們班同學太吵了,老師就不給我們上課了,從此以後,我們班同學上課再也不講話了,老師就給我們補了課。
我們的數學老師講課速度也很快,老師讓我們做題時要又快又好,使我們的反映速度不斷提高了,思維也靈活了。
這就是我們又敬又怕的數學老師了。
作文二:我的數學老師
我的一年級數學老師是一個可親可藹的老師,有著短短的頭髮,一雙明亮的眼睛,還有厚厚的嘴脣說著一番普通話,非常幽默,我非常喜歡她,因為數學老師的臉上常常掛著笑容,還非常仔細、嚴謹。還十分敬業。
記得在一年級的時候,在上課時我發覺老師的嗓子啞了,後來語文老師告訴我們,數學老師生病了,我很感動。老師不停息的為我們批改作業、上課、講題,卻不顧自己的身體,即使感冒也來上課,在原來上一年級時總覺的數學老師很凶,現在回想起來,覺得自己的想法非常可笑,總而言之,我很想念數學老師教我們的日子,數學老師,你辛苦了!
作文三:我的數學老師
我的數學老師是一位注重教學的人。
講課時,誰要是違反了上課的紀律,老師就會站在講桌旁,衝那個同學微笑示意,以做提醒。
每當學到一個新例題,我們沒有學會或者不很明白,老師總是耐心的反覆的講,老師常對我們說,讀題時,要做到一遍讀不會,就讀兩遍、三遍,直到讀會為止。
老師希望我們成才,常給我們找習題卷子做練習。如果考試沒考好,她就和我們一起查詢原因,分析錯誤,把錯題改過來,還教我們思考怎樣避免這樣的錯誤,給了我們很好的學習方法。
老師像辛勤的園丁,把我們這些小樹苗精心培育,我們要努力學習,長成參天大樹,成為有用人才。
作文四:我的數學老師
我的數學老師 ,是一個嚴格的老師,不管費多少時間,都讓你學懂。
我的數學老師,圓臉、低鼻子、穿著一個樸素的衣服。不管做什麼都很認真,一點都不會馬虎,還很幽默,有時候上課的時候還鬥我們笑。
我的數學老師,很關心我們,天冷了,叫我們多穿些衣服。寫作業寫累了,好叫我們休息休息在寫。
不過上課的時候老師會很認真的教我們,怕我們學不懂。
這就是我的數學老師,是個多麼好的老師啊!
作文五:我的數學老師
甄老師是我們的數學老師。她個子不高,短短的頭髮,穿著一身整潔的衣服,看起來特別有精神。甄老師是一個很嚴格、很負責任的老師。每節課40分鐘,我很難保持專心聽,有時玩尺子,有時說話。老師從來沒有罵我和體罰我,而是非常嚴肅地教育我。一天放學後,老師把我和一些學習成績不太好的同學留下來,耐心輔導,我們排著隊,一個接著一個念口訣,直到念過了才讓我們離開。近來,同學們取得了明顯的進步,這與老師的教導分不開。甄老師是跟我上網玩QQ的第一個老師,她打字速度很快,她教會了我許多做人的道理。我想,我不是甄老師最好的學生,但是她是我最好的老師。
我愛我的甄老師。
作文六:我的數學老師
她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠快樂學習,她交數學。能讓我們有趣的去學數學,但她也有嚴肅的一面。
一次,一個同學因上課說話,她把說話的同學叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓,叫我們長了教訓。
不過,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,後來同學告訴我是田老師,我還不信,後來知道,我很高興。
這是我的老師,田老師。