在考場上作文

【篇一：在考場上】

考試令人憂煩不堪，考試令人緊張冒汗，考試更令人心情如熱鍋上的螞蟻般的情緒暴躁。

學校的例行公事“段考”又近，想要獲的好成績的同學，無不是表現出不同於異類的乖張，坐在位置上好好看書，否則就是回家後衝進房，不吃不喝、挑燈夜戰，而我就不是這樣，是會珍惜光陰、不浪費青春、臨時抱佛腳型。

光陰如梭般的過去了，到了考試前一天，我才開始後悔，早知當初好好利用時間，就不會那麼急了，到了最後，我連一科都沒看完，就與周公對棋去了。

這一天終於到了，我看到老師抱著一疊白色張狀物體，從第一排開始發下，顯場氣氛詭異，大家都屏息著氣看那東西發落，當我看到考卷時，腦筋一片空白，感覺就像是電腦程式出現一大堆亂碼一樣，現場十分安靜，連一絲頭髮掉下的聲音都聽得見，我的手心發抖直冒汗，手上的筆握不住，看看左鄰右舍，一個是充滿自信的表情，另一個則是下筆有如神，看到如此景象，我的心是更緊張了，看看自己的手錶，不上三分鐘，只好隨便填個幾題就草草交卷了。

下午時刻，老師改好考卷，準備發回時，我的好眼力閃到了我的名字，分數格竟然是一個零，我的天！這下死定了，晚餐就準備吃道噴火香辣的竹筍炒肉絲了。

考試時的心情五味雜陳，有的輕鬆，有的充滿奮鬥精神，有的則像受到下油鍋般的摧殘，所以在考試時要準備好功課，帶著信心，才能不受心情影響。

【篇二：在考場上】

時間一秒秒的過去，安靜的教室裡只有沙沙的寫字聲，窗外剛開始還是陰雲的天氣，現在陰轉晴，這是否代表我的運氣很好？

隨著時間一分一秒的流逝，心情也變得煩躁不安，唉！怎麼寫啊？心好急啊，接下來，一聲哨聲把我的滿分的機會全部毀了，時間啊，時間，時間是那麼的寶貴。

數學考試是最讓我後悔莫及的一門，在考試之前，我把自己的心放平，心裡時刻想著細心，要細心，細節決定成敗。

當我慢慢悠悠的做完題，還剩下半個小時的檢查時間，時間就是生命。我知道我的計算不好，我把計算統統檢查了一遍，其中還有兩個計算了三遍，我以為我的問題不大了呢，可跟他們對答案的時候，我才知道我的問題出大了呢，更讓我後悔的時候，是發下試卷的時候，我有一些出錯的題，我都覺得可笑，其他的都會，只有一個不太會，不過這一個經過我絞盡腦汁的思考終於把它消滅掉了。

考試，並非很可怕，然而經過這一次考試，我知道了我的不足之處，也可以根據自己的弱點以後加以改正。進入國中，考試是家常便飯。法國著名作家雨果說過：藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。遇到坎坷，我們不能放棄，要展示出你最好的一面。

怎樣使你在考試時大顯身手呢，主要的是平常的習慣，答題時不要塗改，字跡要工整。這絕非一日之功，需要長期的積累；再如，有的同學計算時總是容易出錯，比如我，這就需要多練習。

有了良好的習慣，才可以使失敗率縮小。人生沒有失敗，只是暫時不成功。“一個傑出的人才，他的許多優異質量都是在人生成長的過程中歷練和磨礪而成的。”

考試並不可怕，我們只有在經歷過挫折後，才會成長。

【篇三：在考場上作文】

亂嗡嗡的教室變得安靜下來。四周真靜，靜得連地板上掉針的聲響得見。這就是我們的考場，這就是我們的教室，這就是我們即將進行戰鬥的戰場，這就是檢驗我們這個月學習狀況的地方。

我真羨慕那些正襟危坐的同學。他們沉著冷靜，成竹在胸，而且嘴邊還掛著一絲微笑，等待著試卷發下來。我的心卻跳得幾乎要蹦出來似的。怎麼老鎮靜不下來呢？驀地，我彷彿看見一雙雙眼睛盯著我，啊，那是親愛的老師柔和的目光，還有媽媽親切的目光，無數同學鼓勵的目光。怎麼，雷鋒叔叔那銳利的眼睛也意味深長的盯著我：考出水平來，要相信自己。就在這一瞬間，我冷靜了下來，拿起那支凝聚著大家厚望的筆，拼搏！

“叮噹，叮噹……”清脆的鈴聲響了，戰鬥的號角聲響了，教室裡更靜了，只聽見一筆在紙上“唰、唰”書寫的響聲。老師微笑著給大家鼓氣：“相信大家能考好的，別緊張。”我的信心更足了。第一道大題不一會兒就完成了。第二道大題中前1、2、3、4、5小題也做好了，第6小題，糟糕，第一個空就卡殼了。一分鐘，快二分鐘了，我腦門滲出汗珠，我一邊絞盡腦汁苦苦思索，但記憶的大門緊閉著，我細細回憶著老師的講述。唉，沒有好好的聽，真是自作自受。唉，還是做下一題吧。正當我準備動筆時，忽然記憶的大門露出一絲曙光。哈，想出來了，要不是在考場上，我激動得要跳起來，我得意掃視左右，見大家都以最快的速度做題，我醒悟了，現在不是高興的時候。我狠狠地責備自己，“笑得最好的人，總是笑在最後”，千萬不能掉以輕心！我的筆又在光滑的紙上滑動起來……

題，最終做完了，我沒有笑，請老師檢驗一個我的學習成績吧！願我的答卷能使老師滿意。

【篇四：在考場上】

哎！討厭的考試來臨了。平時學習好的同學胸有成竹，躍躍欲試，調皮搗蛋的個個滿面憂愁，哭喪著臉。

“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過，同學們坐在考場裡，個個心急如焚，等待著監考老師的到來。只見一位年輕的老師夾著一疊試卷走進了考場，教室裡頓時鴉雀無聲。

老師發下考卷，同學們便迫不及待地拿起試卷審視一番，生怕有不會的。我也不例外，看見題不怎麼難，就筆走如飛地做了起來。很快，試卷前半張被我一字不差地做下了，一邊做一邊想：“這回肯定能考好，這麼簡單，誰不會呀！”正當我得意洋洋時，半路殺出個程咬金來，只見試卷上有一道題讓照樣子，寫詞語。“枯枝敗葉”仿寫，真不知道哪裡冒出來的詞語，語文書上沒有學過呀。我急得頭上冒出了汗。“先不管那麼多了，做完其他的再說。”我自言自語。

大約一個小時的工夫，我已經完成了所有的題目。於是連忙回頭看那倒黴的“枯枝敗葉”我冥思苦想，翻遍了大腦裡所有的記憶，突然，一個詞語“狼吞虎嚥”跳進了我的大腦中，“吞”和“咽”也是近義詞！我飛快地寫了上去，可還短一個怎麼辦呢？“哼，就算胡編亂造我也要把空格填滿。”我已經不耐煩了，瞎寫了一個，總算把空格填滿。

“還有5分鐘了，”監考老師嚴肅的提醒大家，我長長的舒了口氣。看看四周的同學，他們有的趴在桌上，等待著下課的鈴聲，有的一遍又一遍地檢查試卷，還有的站也不是，坐也不是，恨不得把別人的答案抄到他的試卷上。真是千姿百態。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我走出考場，默默祈禱著，上帝保佑，可以考出個好分數！