鈴聲響過之後會考作文（精選55篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的鈴聲響過之後會考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鈴聲響過之後會考作文 篇1
晚風中，細雨裡，遠處又傳來悠揚的鈴聲，激起了我心中的漣漪……
兒時，陽光穿過雲層，照在家中的空水桶上，照在爺爺鏽跡斑斑的自行車上。爺爺看了看水桶，又看看自行車，長嘆了一聲，拎起水桶，跨上自行車去打水了，悠悠的自行車鈴聲在巷子中迴盪。許久，爺爺滿頭大汗，推著自行車回來了。額頭上的汗珠成流，順著花白的頭髮流下，滴到自行車上，在陽光映照下，閃爍著銀白的光輝，水桶中倒映著爺爺飽經風霜的蠟黃面孔。爺爺放下水桶，舀出一瓢，喝了一大口，徑直向地裡走去。鈴聲響起之後，是爺爺對家的擔當。
上學後，鈴聲響起，老師夾著書向門外走去，卻被幾個同學拿著書本爭先恐後地圍了起來。後方，成一條直線趴著的‘瞌睡蟲‘們瞬間來了精神，三五成群的圍坐在一起，手裡拿著零食，嘴裡仍在談天說地，還有些同學，手裡拿著五顏六色的.水杯，朝著飲水機跑去……教室中人聲鼎沸，嬉笑打罵，此起彼伏，鈴聲響起之後，是課間肆意的放鬆。
不久前，我受傷住院。聽他們說，我的傷影響到了語言，說話可能比其他人慢一些，也有可能……昏迷中，我彷彿聽到了悠揚的報時鈴聲，感受到了媽媽溫柔的撫觸、絮絮的低語，我在無盡的黑暗中掙扎，努力地睜開了眼。時鐘已敲過12下，夜已深，我看到的是媽媽疲憊的面容，殷殷的目光，在這目光中，我看到了焦急、擔心和難過，更看到了關心、關愛和相守。鈴聲響起之後，是夜裡漫長的守護。
望著發黃的日記本，我閉上眼感受晚風帶來的涼爽。樓下，一輛自行車駛過，帶來一陣清脆的鈴聲，遠處，青磚白磚，已模糊不清……
鈴聲響起之後，又是一個全新的開始。
鈴聲響過之後會考作文 篇2
“我們是相親相愛的一家人……”這首手機鈴聲我最熟悉了。它柔美的和絃讓我溫暖，總有一股親情的溫泉湧進我的心靈；它悅耳的旋律讓我陶醉，總有一個美麗的幸福花園在我的腦海中浮現；它親切的節奏讓我感動，總有一句句和藹可親的話語在我耳畔迴旋。
這鈴聲曾無數次地在我耳邊響起。早晨，我還在睡夢中，“我們是相親相愛的一家人……”，鈴聲響了，我睜開朦朧的睡眼，按下鍵，“孩子，該起床了，早餐在廚房裡。今天天氣有些冷，我給你拿了羽絨服，記得穿上喲！洗漱快一點，免得早餐涼了。上學路上小心喲！”電話中傳出媽媽親切的聲音。出門後，北風婆婆緊挨著我，可我一點兒也不覺得冷，穿著羽絨服，心裡溫暖如春。下午放學後，我疲倦地回到家，躺在柔軟的沙發上，看著這空蕩而又冷清的'房間，一陣孤獨感油然而生。這時，“我們是相親相愛的一家人……”，鈴聲又響了，我拿起電話，“孩子，回來了。餓了吧！冰箱裡有水果和零食。今天開心嗎？好好在家做作業，媽媽一會兒回來做飯。”這個電話，讓我輕鬆了許多，我突然感覺不再迷茫和孤獨了，於是，愉快地哼著歌兒去做作業了。
第二天，又和往常一樣，爸爸媽媽很早就去上班了，七點鈴聲響起催我起床，下午鈴聲響起問我回家了沒有。日子一直這樣平淡地過著，對於爸爸媽媽來說，這是每天必做的，即使工作再忙，要做的事再多，也從不忘記早晚兩個電話。對於我來說，這也成了習慣，如果哪天生活中沒有了鈴聲，我會感到似乎缺少了點什麼。
這已是半年前的事了，我們一家三口三個地方，相隔甚遠，但這鈴聲在我們之間架起了一座不怕風吹雨打，不怕千難萬險的橋，它讓我們的心靠得更近了。那一年，我從未生病、遲到；那一年，我被評為了優秀學生；那一年，我不僅懂事了，而且學會了獨立。
現在，雖然媽媽和我來到了一個城市，但鈴聲不斷，幸福不斷，我在幸福之中健康快樂地成長著！
鈴聲響過之後會考作文 篇3
小時候，偶爾聽到大街上響過清脆的自行車鈴聲，都會感到很新奇。多年前流行的悅耳的風鈴聲、還有家中“叮鈴鈴”作響的門鈴聲，以及倍爽的“女兒費”的手機鈴聲，都是非常動聽的。可我卻偏偏對老年大學悠揚的上課鈴聲情有獨鍾。
當我第一次聽到老年大學餘音繞耳的上課鈴聲響起時，心頭為之一振，感覺是那樣的親切。不由得喚起我對上課鈴聲遙遠的記憶。 依稀記得，上國小一年級時，“鈴聲爺爺”每到上課或下課時，手拿一個飯碗口大小的鈴鐺，在校園裡邊搖邊走，嘴裡還不停地地喊著“上課了，上課了；下課了，下課了。”催促那些調皮的孩子返回教室。那曾經的校園鈴聲，就這樣時常的鳴響在我的記憶深處。
如今又走進我夢寐的學堂，聽到這清脆的上課鈴聲。情不自禁地感慨到，久違了，我心愛的.上課鈴聲。時隔多年，我又回到你的身旁。欣喜地發現，你和我都改變了模樣。我從孩童走進神采飛揚的晚晴，你的嗓音卻變得像少女的歌聲一樣動聽而明亮。彷彿聽見你親切地對我說：“歡迎你，新同學！你潛藏在心底那份熱切的追求，有我的陪伴，你的理想一定會實現。”此時我的心田，滋生了一種從未有過的渴望。我知道自己沒有寫作的能力，有的只是對學習生活充滿熱愛。很幸運有機會做一個愛讀書的好學生。我要學海綿吸水的精神，不停地吸取知識的養分。老年大學為我們搭建了這麼完善的學習的平臺，讓我們有機會沿著自己理想的路走下去。有鈴聲作伴，欣然舞動手中的筆，快樂地詮釋晚年幸福的生活。
悠揚的上課鈴聲再一次響起，宛若一曲美妙動聽的樂音，有著詩一樣的韻律。那如波如浪的鈴聲像開滿晶瑩花朵的快樂潮水，湧進我求知的心海。淺秋靜美的風景，在這一刻裝點著我豐富多彩的桑榆光陰。伴隨悠揚的音樂鈴聲，回想記憶中溫暖的親情、有“鈴聲爺爺”陪伴的少年時光。如今，行走在老年大學充實而快樂的時光裡，心靈深處渴望的就是這樣一份深深地感動。
鈴聲響過之後會考作文 篇4
“叮噹、叮噹……”不知哪兒響起了一陣清脆悅耳的鈴聲。這聲音是多麼熟悉，多麼親切啊，使我想起了奶奶家門前的那口銅鈴。
很小的時候，奶奶特別疼我，有什麼好吃的總是留給我，自己卻捨不得吃。那時，我常在奶奶家門前的草地上玩耍。無論玩得多麼高興，只要一聽見“叮噹、叮噹”的鈴聲，我就會飛快地往家裡跑。知道這是為什麼嗎？因為我和小夥伴們玩耍起來常常會忘記回家吃飯。奶奶上了歲數，腿腳不太方便，就在門前的桔子樹上掛了一個碗口大的鈴鐺。鈴聲一響，我就知道那是奶奶在叫我，該回家吃飯了，並且十有八九是有好吃的。
有一次，姑姑回孃家了，我正在和夥伴們玩泥巴呢。聽到鈴聲，我連忙丟下手裡捏好的.小雞，撒腿就往家裡跑。只見奶奶挪動著小腳迎出來，笑眯眯地給我拍拍身上的塵土說：“身上這麼髒。來，看姑姑帶什麼好吃的來了！”說著把我領進屋，拿出一個紙包。我開啟一看，原來是我最愛吃的山楂糕。等奶奶幫我洗完手，我一把搶過山楂糕就狼吞虎嚥起來。奶奶看著我開心地笑著說：“慢點兒，沒人跟你搶。”一會兒工夫，我就把那塊山楂糕給“消滅”了。奶奶幫我擦擦嘴，我又蹦蹦跳跳地出去玩了。
六歲那年，我要離開奶奶到城裡上學了。臨走時，我看見奶奶眼圈紅紅的，時不時地望著桔子樹上的大鈴鐺。從那以後，我就很少回老家了，也很少聽到那令我魂牽夢縈的鈴鐺聲了。多少回，我想起那桔子樹上的銅鈴，奶奶那慈愛的笑臉總會浮現在眼前。
去年暑假，我回老家看望奶奶。一進院門，我就看見那掛在桔子樹上的鈴鐺，淚眼汪汪地拉了拉鈴鐺，鈴聲依然清脆。不知什麼時候，奶奶已經站在大門口了。她依舊是笑眯眯的，只是步子更小、更慢了。我連忙跑過去，緊緊地抱住奶奶……
鈴聲，那清脆悅耳的鈴聲，是世界上最美妙的音樂，它傳遞著慈愛、溫馨與幸福。
鈴聲響過之後會考作文 篇5
“譁——”天終於承受不了雨水的重量，漆黑的天際劃過一道銀光，雨似脫韁的野馬，衝出了圍欄，奔向了大地。一瞬間，天地只留下雨水的喧囂和狂風的怒吼，街上的人似都被狂風吹散了，留下了一片灰濛濛。
我望著了無生氣的大街，心中也如這天氣一樣鬱悶。我轉身望望鐘錶，時針和分針已不知不覺地返回了終點。我重重地嘆了一口氣“快遞大叔應該不會來了吧。"
送快遞的是一位中年大叔，每次都會騎著一輛慢如蝸牛的電動車來往於餐廳與街道。如果訂餐不在九點之前，那麼午餐就要當晚餐了。我對此常常生氣的給餐廳差評。那位大叔也和電動車一樣，患有嚴重的風溼性關節炎，爬個樓梯的時間都可以做好一頓飯了。
雨還在下，我站起來從桌子中拿來一袋餅乾充飢，想:雨下得這麼大，大叔又有嚴重的關節炎，就算工資再高，也不會來了。
“叮咚——”我嚇了一跳，餓的幻聽了吧？但我仍挺起肩膀凝神聚聽著，“叮咚——叮咚——”門外的人顯然不耐煩了，我既驚訝又興奮的衝了過去，但在門口時有不敬猶豫，真的是他嗎？
“喂，家裡有人嗎？”洪厚粗壯的聲音傳來，真的是他。
我飛快地開啟門，只見他拆的很少，嘴脣凍得發紫。雨水順著頭髮劃過臉頰，點點地染在衣服上。他一下又一下地喘著粗氣，用手拍拍滿是泥濘的雙腿，顯得很狼狽。
他見我盯著他，很不行意思的說“小姑娘，本來我今天是不想送貨的，可看見你的訂餐是中午的，於是我便飛快地趕來了，你沒吃飯吧？”
隨後，他把揣在內衣裡的盒飯交給我：“吃吧還很熱呢！”然後向我擺擺手，很費力的'一條腿邁過了電動車，然後又笨拙地將另一條放上去，在著凌冽的秋雨中，緩緩地駛出了小區。
我仍呆呆地依在窗前，望著仍在下的秋雨，捧著尚有餘溫的盒飯，這溫度好似那快遞員令人溫暖的心靈。
後來，每次屋外傳來那悅耳的鈴聲時，我的心中也迴盪著一支感動的歌。
鈴聲響過之後會考作文 篇6
每個人都有一條生命，這條生命非常珍貴。在泰州安全教育平臺學習時，看到好多壞人用盡了各種方法拐騙小孩，有的假借問路把小孩拐走，有的給小孩吃糖果把小孩拐走，甚至還有壞人假扮爸爸媽媽的熟人或水電工或快遞員等把一個人在家的小孩拐走，這些壞人真是太壞了，這就告誡我們小朋友要時刻注意人身安全，不能輕易上壞人的當。這不，上個週末我就有過一次危險的經歷。
那天，爸爸媽媽出去辦事，只有我一個人在家。當我正在客廳裡津津有味地看著好看的動畫片時，突然門外有人敲門，而且越敲越響，好像很著急的'樣子。我大聲地問：“你是誰呀？”只聽那人說：“你好，小朋友，你爸爸在家嗎？我是你爸爸的同事，我有一個表格不怎麼會填，想請教一下你爸爸。”
通過貓眼，我看到了一位叔叔。他身穿藍色工作服，一條綠色的褲子，戴著一副墨鏡，手裡提著一個包。我有點害怕，不知怎麼辦？心裡怦怦地跳個不停，當我冷靜下來後，我想起了剛剛學習的安全教育的情節，更想起了媽媽平時反覆交待的話：爸爸媽媽不在家時，有陌生人敲門，千萬不能開門，以防是拐騙小孩的壞人。想到這，我就拿定了主意，於是我便對那位叔叔說：“我爸爸不在，你等會兒再來吧！”那叔叔聽說爸爸不在，很著急地說：“我時間很緊的，快點開門吧。”我靈機一動對陌生人說：“哦，那你等等，我媽媽在洗衣服，我去叫他。”叔叔聽到媽媽在家，忙說：“那我下次再來吧。”然後轉身就走了，看見那陌生人走了，我也鬆了一口氣。
沒多久，爸爸媽媽就回來了，我一五一十地把剛才發生的事情告訴了他們，根據我的描述，爸爸說他根本就沒這樣的同事，而且最近單位也沒要求填什麼表格，那說明肯定不是個好人，他們一個勁地表揚了我，誇我做的好，做的對，我頓時感到一股暖流流遍了全身。
法律不像嘩啦啦的小溪，附身就能將溪水捧起，它需要我們絕對地遵守。
鈴聲響過之後會考作文 篇7
它戴著一頂小草帽，可愛的小臉上，時刻都掛著稚氣的笑容。它穿著人造皮衣服，衣服的袖口和褲腿上面還分別縫著一個鈴鐺。每當風起，便會響起一陣陣悠揚的鈴聲——“叮叮——鐺鐺——”它像是一個快樂的精靈，總會在我耳邊，唱起動人的歌。
它在我們家已經度過了兩個春秋，漸漸地顯得有些破舊了，但我仍像當初與它相遇時那樣，深深地愛著它。
回想與它相遇那天——兩年前的一次考試，一向對數學感到頭暈眼花的我，居然破天荒地考了100分！連我自己都懷疑這是不是真的。那時，媽媽還在外地出差，也得知了我考了100分的事。為了獎勵我，在她回來的`時候，便給我帶回來了一個禮物——它就是我在前面介紹的小木偶。這個小木偶，最引人注目的，就是身上的鈴鐺，所以我叫它——“小鈴鐺”。
就這樣，“小鈴鐺”成了我生活的小夥伴，見證了我的喜怒哀樂。有一次，我考試考砸了，就跑到書房裡偷偷地哭。恍惚間，耳邊傳來一陣清脆的鈴聲，“叮叮——鐺鐺——”。我抬頭一看，原來是“小鈴鐺”啊！它看著我，微笑著，叮鐺作響，似乎在跟我說：“沒關係，你只要認真聽課，好好完成作業，就一定不會差了。最重要的就是一定要樂觀地面對生活中發生的事情。記住，哭是沒用的，以後再也別哭了啊！”我看著它，點了點頭。我突然發現，生活中，無論我有沒有關注它，“小鈴鐺”一直都會在那裡，靜靜地看著我，笑著，它總是那麼樂觀，樂觀地面對生活中所有的事情。為什麼我不能像“小鈴鐺”那樣呢？想到這，我的嘴角微微地向上揚起。
從那以後，每當我灰心喪氣時，一眼看到它如花朵一樣的笑容，就感覺雄心壯志又回到了身體了，它成了我心靈的守護神。
如今，這可愛的“小鈴鐺”已經有些破損，它身上的衣服，大部分也早已褪色。掛在身上的鈴鐺，也變得鏽跡斑斑了。但是，那陣陣悠揚的鈴聲，仍然會在我的耳邊時常響起，像一股清泉，緩緩地流入我的心田……
鈴聲響過之後會考作文 篇8
風，“呼——呼——”的吹著，春節到了。每家每戶都把鞭炮掛在屋簷下。小孩子們在街頭玩耍，放鞭炮，買東西。街上充滿了歡喜的氣氛。黝黑的瞬間被各種煙花照映得五顏六色。各種各樣的煙花被髮射出去，有的是三角形，有的是火箭形，正方形。真是五花八門。煙火把天空照亮了，把樹照綠了，把花照豔了。小孩子們的臉上都帶著燦爛快樂的笑容。
就在這熱鬧的'春節裡，在一間灰濛濛的屋子裡，一位老人正等候著什麼，她滿臉的期盼和悲傷，原來她在等候著兒女的到來。看她一臉的蒼白，那一束白髮好像比平時多了，她步履沉重地走拿起遙控器，把電視開啟，清冷的屋子裡只有電視傳來的一點聲音，街頭的歡笑聲彷彿也少了許多，天空越來越黑了，樹和花兒也暗了下來，風颳得更凶猛了。她躺在沙發上，漸漸地，漸漸地沉睡了過去。
“鈴鈴——”電話鈴把老太太從惡夢中驚醒，老奶奶一下子精神了起來，滿懷希望地跑過去接電話。
“奶奶，我不回來吃飯了。”
“咔！”電話掛了。
她本以為孫女要回來，誰知。
她一下子又蒼老了許多，看著滿滿一桌飯菜卻沒人吃，不禁淚水在她眼眶中翻動。她拖著沉重的腳步回到了沙發邊，世界好像灰暗了許多，慢慢地，慢慢地，她又沉睡了。
“鈴——”電話鈴又響了，老奶奶再次滿懷希望地去接。“媽，這次我跟別人約好了出去吃，所以不回來了。”
老太太剛要說話，電話掛了。
她抖動的手把電話放下，心想：“總是這樣，年輕人就是忙啊！”
老人眼裡的淚水又滑落下來，重重地落在地上。
老人回憶起了過去：當時，孫女還是個抱在懷裡的小娃娃，她時不時的扒一下老人的頭髮，非常讓人生出愛憐之心。再淘氣也捨不得打啊！女兒們也常把老人帶到這兒哪兒去旅遊，那時有多開心啊！
想到這裡，老人不禁又流下了一行眼淚。不知不覺中，她又睡著了。
鈴聲響過之後會考作文 篇9
泥濘的小路，一陣輕快的鈴聲傳來，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，姥爺跟著風兒，稀疏的白髮在風中，肆散、飄搖。那輛年代久遠卻依然鋥亮的“七匹馬”牌自行車已經跟了姥爺四十年了。他對它如自己親生血肉般，時不時撥弄那嬌小的車鈴，一撥楞，那銀色小頭如瘋魔般往死裡搖晃著自己，折磨著自己，發出刺耳的聲音，只為博得人們一瞥。在烈陽的照射下，顯得更有精神，更有氣力了。
小時，總愛坐在車前的鐵扶上。因為那裡可以隨時碰到車鈴，並且有姥爺寬厚的臂膀為我遮風擋陽，狠毒的'太陽連我的半根汗毛都沒轍了，風兒自然也就慢慢地穩定下來。而我卻只知撥弄小鈴鐺，清脆的鈴聲“叮鈴鈴”地響，伴著飛舞盤旋的鳥兒，在泥濘小道上疾馳，好不自在。
然而，路不可能那麼平坦無阻。到家必經之地，是一條全被水泥佔領的30度上坡。每次經過時，我都會憋著臉，手心狂按車鈴，哪怕手被拍得生疼都不在意，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的為姥爺打氣。而姥爺則會捲起袖子，拐車向後退幾步，止住氣，低頭“哈”一聲。一剎那間，林邊的小鳥“嘰嘰喳喳”地飛走了，我們，勝利了。
姥爺騎車去工作幾十年，平平凡凡，但把上這條坡的經驗給騎出來了。也許有人會跳下車推上去；也許有人會用雙腳蹬地慢慢劃上去，但姥爺的方法就是退幾步衝上去。我聽後，猛一震。這不就是我們生活中學習的技巧麼？當我們被難題所困時，運用各種高難度的解題思路去理解，去拼湊時，何不簡單些。不要太複雜，也不要太苛刻，因為生活考你的永遠是簡簡單單的“題目”，不慢慢品味，怎知其味？
夕陽下，一首特產的農村小調從姥爺口中悠然飄出，雖年幼不知其情調，但卻會快速拍擊那車鈴，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，這如此匹配的歌曲。會跟隨風兒一直漂泊，漂泊。
伴著鈴聲，那熟悉的場景似乎又重現在我眼前，“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”……
鈴聲響過之後會考作文 篇10
鈴聲的響起給了我許多的提醒和警示，鍛鍊了我許多的思維和毅力。早晨，陽光普照大地，穿過一層層輕紗，它悄悄來到我的桌前，看見它，我的心情一下子大好，是它的到來，讓我充滿了自信心。環顧四周，班上的同學，有的玩手機，有的在發呆，看到這樣的畫面，我那顆充滿希望的心一下變成了絕望！
無奈，我只有望窗外的`美景，來舒緩我的心情。恰好，看見一棵榕樹上擠滿了小鳥，嘰嘰喳喳地，發出一聲聲鳥語，好熱鬧，就像跟我在說,"加油！加油！"鐺鐺鐺——上課的鈴聲響了，考試的時間到了，我連忙將我的心緒從中收回。老師，邁著沉重的步子向我們走過來，帶著希望的心情給我們發試卷。不知怎麼的，突然我全身發抖，頭腦混亂！當老師將試卷發給我的時候，悄悄地對我說：“你要考好點，頭腦冷靜，認真答題！"這句話讓我緊張的心情一下子沒了！
隨便說了一句，我會的！我將試卷拿到了手中，開始認真審題！在我看的最後一題時，我的心像是被針紮了一下似的，那樣疼痛，我的自信心慢慢的在下降，時間一分一秒的過去了，考試的時間就快要結束了，而我試卷上的題還一字沒動，我有點失望了！頭腦的思維一亂再亂，沒有冷靜的思考，眼看就快要交卷了！叮噹當——下課的時間到了，考試的時間過了有40分鐘了，鈴聲就像一個警告，告訴我，時間不長了。老師對我們說:"會做的先做，不要一直為一道題而停住。"我聽到了鈴聲的響起，不再猶豫，拿起筆一字不漏地做下去,心裡一直默唸“盡力而為",將試卷做完了！鐺鐺鐺——下課時間到了，老師開始收捲了，老師笑著對我說:“自我感覺可以吧！"“還不錯！”我說.鈴聲的響起讓我再次重獲自信！
鈴聲響過之後會考作文 篇11
星期天，我和爸爸去李叔叔家串門。走到李叔叔家門口，我伸手去摁門鈴，門鈴馬上響起了“叮叮噹——叮叮噹——，鈴兒響叮噹——”的曲子。和李叔叔家剛上幼兒園中班的孩子玩了一回兒後，開始比賽唱歌。誰知他一連哼唱了七首，問他誰教的。他指指門鈴說：跟它學的。說著，又摁響門鈴一起唱。在回家的路上，我一個勁地想，學校課間那一個腔調的鈴聲，換成唱課本上的音樂名曲該多好。
聽爸爸說，他小時候課間敲大鐘，預備、上、下課等是通過敲鐘間隔時間來區分的，像“預備”就連打三下一停頓：“噹噹噹——噹噹噹——”，像是喊：“打預備——打預備——”。隨著科技發展，以後電鈴替代了大鐘。開始還是用手摁鈕，再後來才定時自動響，總是“一口氣”地響完，下班、出操等，一個腔調。
我計算過，學校從升旗到下午放學電鈴反覆響16次。“鈴聲就是命令”，同學們可聽鈴聲的“話”了。我想，如果把這一個腔調的鈴聲換成不同樂曲，或者上、下班用不同樂曲，所選曲目都從國小《音樂》課本中選取，每月更換一次，該會很好。
現在，我們音樂課本每學期一本，裡面有好多名曲，像英國兒童歌曲《新年好》、法國民歌《閃爍的小星》、日本兒童歌曲《假如幸福的話就拍拍手吧》、澳大利歌曲《理髮師》、雲南民歌《其多列》等，曲子很動聽。有國內的`，有國外的；有通俗的，也有民族的；節奏有快速的，也有舒緩的；有唱春夏的，也有唱秋冬的。同學們在課間十分鐘裡，可以跟著節奏表演，消除疲勞；可以靜坐細聽，回憶學過的，預習要學的，再學時就容易了；放學的路上，可以踏著音樂，輕鬆回家。
我想，把課間電鈴聲換成樂曲，並不會太難吧。如今的電話、鐘錶、小電子玩具等都唱不同的樂曲。如果把課本上的曲目製成音樂晶片，安在電鈴上，奏出音樂，學生定會喜歡，這一電子產品定會賣的很快，開發商真應動動腦筋。
鈴聲響過之後會考作文 篇12
二月的陽光柔柔地拂著萬物，新年的鈴聲早已敲過，而元宵節的湯圓也已成為記憶中的一頁，唯獨校園的鈴聲依舊在耳……
新的學期，新的心情。對還有幾個月的時間就要離開的我們，也許，校園的鈴聲也將化為國中生活中一個美麗的角落……
思緒被喚回，眼前老師的身影在晃動著。多想懶懶的睡個“日光覺”，卻只好無奈地拋開窗外明媚的陽光……黑板上，老師依舊不厭其煩地畫著的“拋物線”，二次函式寫了滿滿一黑板……
我鬆鬆地伸了個懶腰，打了個久違的哈欠。望著同學們都埋頭奮筆疾書的專注，我笑了——大家都長大了，已不再像原來那般般吵吵鬧鬧。也許以後再也不會被老師笑話我們是長不大的孩子了吧？
二月的風變得柔和起來，就像溫柔靦腆的少女，羞澀地撩起路人的髮絲，將柔情溢得滿滿的，陽光暖暖的，像是一杯濃濃的奶茶，透著耀眼純淨的光亮，那般青春洋溢，不正如我們嗎？
回憶著校園的`鈴聲，突然發覺自己早已習慣了緊張忙碌的校園生活，新的學期裡，我希望大家都能像太陽那樣——讓二月裡的活力成為六月的輝煌！
耳邊鈴聲又響起，我的心裡沒有過多的的愉悅，也沒有了剛才那麼多的慵懶與悵然，只是透著陽光般的爛漫。細細回憶起來，我們不正是在鈴聲中成長的嗎？
五歲，讀幼兒園，那時下課鈴聲是我期待的“勝利紅旗”，飛奔回家可以沉浸在玩具的樂園……
七八歲，讀國小，那時的下課鈴聲是我期盼已久的“解放號”，回家後可以盡情地隨著動畫樂翻天……
依稀記得十一二歲的我們在鈴聲辭別了相處六年的恩師與好友，那天的鈴聲格外的悠長……
原來“青澀校園”是因為鈴聲而變得可愛，因為鈴聲而變得精彩！
新的學期裡，我們會奉行那句“痛，並快樂的活著！”我們會幸福快樂的為九年級畫上圓滿的句號。因為我們相信，我們會奮鬥到底！
九年級，勇士的戰場，踏著急促的鈴聲，我們來了！
鈴聲響過之後會考作文 篇13
仲春的陽光輕柔地拂著萬物，新年的鈴聲早已敲過，而元宵節的湯圓也已成為影象中的一頁，唯獨校園的鈴聲仍舊在耳……
新的學期，新的心境。對另有幾個月的時候就要分開的我們，大概，校園的鈴聲也將化為國中生存中一個漂亮的角落……
思路被喚回，面前目今先生的身影在晃悠著。多想懶懶的睡個“日光覺”，卻只好無奈地拋開窗外妖冶的陽光……黑板上，先生仍舊不厭其煩地畫著的“拋物線”，二次函式寫了滿滿一黑板……
我鬆鬆地伸了個懶腰，打了個久違的哈欠。望著同硯們都篤志奮筆疾書的專注，我笑了——各人都長大了，已不再像本來那般般吵喧華鬧。大概今後再也不會被先生笑話我們是長不大的孩子了吧？
仲春的風變得柔和起來，就像溫順忸怩的少女，羞怯地撩起路人的.髮絲，將柔情溢得滿滿的，陽光暖暖的，像是一杯濃濃的奶茶，透著刺眼純淨的光明，那般芳華洋溢，不正如我們嗎？
回想著校園的鈴聲，忽然覺察本身早已習性了告急繁忙的校園生存，新的學期裡，我盼望各人都能像太陽那樣——讓仲春裡的活氣成為六月的光輝！
耳邊鈴聲又響起，我的內心沒有過多的的愉悅，也沒有了適才那麼多的慵懶與痛惜，只是透著陽光般的絢麗。細細回想起來，我們不恰是在鈴聲中發展的嗎？
五歲，讀幼兒園，當時下課鈴聲是我等候的“成功紅旗”，飛馳回家可以沉醉在玩具的樂土……
七八歲，讀國小，當時的下課鈴聲是我期盼已久的“解放號”，回家後可以縱情地跟著動畫樂翻天……
依稀記得十一二歲的我們在鈴聲告別了相處六年的恩師與摰友，那天的鈴聲分外的悠久……
本來“青澀校園”是由於鈴聲而變得可愛，由於鈴聲而變得出色！
新的學期裡，我們會推行那句“痛，並快活的在世！”我們會幸福快活的為九年級畫上美滿的句號。由於我們信賴，我們會搏鬥到底！
九年級，勇士的疆場，踏發急促的鈴聲，我們來了！
鈴聲響過之後會考作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。轉眼間三年的國中生活即將過去，驀然回首，那一樁樁往事仍留在我記憶深處。
永遠忘不了化學老師那幽默、風趣的“黑白普通話”。還記得那次講評化學試卷，老師像往常一樣大步邁進教室，教室裡頓時靜極了。畢竟老師那“橫眉冷對千夫指”的面孔，叫人一看便心驚膽戰，同學們都說最怕化學老師那雙明亮而深邃的.大眼睛，從來不敢與之對視。其實，化學老師是面惡心善的，而且很風趣，同學們都喜歡他，都喜歡上化學課。
在評講試卷的過程中，我們遇到一個區分物質毒性的問題，老師繪聲繪色地給我們介紹一氧化碳、砷酸等有毒物質。提到砷酸，老師便談到砒霜，這不，黑白普通話來了:“同學們，同學們，砒霜是一種有毒物質，你們知道那可愛的武大郎是怎樣死的嗎?"說起武大郎，同學們更來勁了，《水滸傳》中的故事老在同學們心中迴旋，待同學們笑答了老師的問題後，黑白普通話又開始了:“同學們，我們可愛的武大郎就是被砒霜毒死的。砒霜是一種劇毒物質，誤食了砒霜便會七竅流血，所以，提醒同學們，千萬不要品嚐，否則便會……”老師來了個滑稽動作，引得同學們一陣歡笑。教室裡的笑聲跟窗外的輕風應和著。這化學課真是其樂無窮呀!
師生情是那樣讓人難忘，同學情更是難以割捨。
還記得那個晚自習，我正聚精會神地思考著，忽然一條蛇映入我的眼簾，嚇得我從座位上退下了三步之遙，可是“調皮鬼”還笑嘻嘻的好生得意，我再看桌上:一條黑色塑料蛇。我氣得一句話也不說，狠狠地瞅了他一眼，並握住拳頭向他打去，他卻一溜煙似地跑了，過一會又跑回來嘿嘿一笑說:“我是想讓你輕鬆一下，你看你.一天都在學，累不累啊。”我才醒悟過來，原來“調皮鬼”是在關心我。
往事如煙，讓人無限感慨。如今，畢業的鐘聲敲響，就要離開朝夕相處的老師和同學，難免會難過。可是，天下沒有不散的宴席。朋友，相逢是“緣”，相知是“分”。讓我們再次牽起手來，共同說聲:“感謝生活”!
鈴聲響過之後會考作文 篇15
“丁零零——”隨著鈴聲響起，走廊上、教室裡立刻安靜下來。語文老師走進教室，環視一下四周，目光落在世家豪的空位上。老師剛想詢問，只見教室門口慢騰騰地挪進一個身影：他抬起頭，看了看教室裡的情況，努著嘴巴將脖子轉了幾圈，然後一邊歪歪扭扭地晃進教室，一邊努力地擤了幾下鼻子。霎時，教室裡響起一陣鬨笑聲。老師沒有笑，認真地欣賞著他的表演，似乎今日不與世家豪一比高下決不罷休。
“世家豪，請出去重新進來。”就在世家豪的屁股剛要挨住凳子時，一個溫柔的`聲音響起。世家豪像彈簧一樣迅速彈起，四下看了看，又無所謂地晃著腦袋離開教室，在門口一個轉身站定：“報告！”“這回他該學乖了吧？”我悄悄問同位。沒承想，得到老師的允許後，世家豪將腰板挺得直直的，甩開胳膊，大踏步走了進來。那架勢還真有點兒像儀仗隊的國旗手呢！他這一舉動又點到了同學們的笑穴，大家一個個笑得橫七豎八。有的趴在桌子上；有的身子彎到桌子底下；還有的乾脆離開座位，在過道里一個勁兒地擰著身子……“這回老師能放過他嗎？”我心裡暗暗嘀咕。
“世家豪，請出去重新進來。”我的心驟然一緊。哎呀，老師時機把握得可真夠準的。聲音還是那麼溫柔，卻多了幾分嚴厲，臉色也明顯陰沉了許多。同學們馬上收斂起笑容，緊張地盯著世家豪。這次世家豪真的學乖了，安安分分地走出去，又老老實實地走了進來。在全班同學的注視下，他終於安安穩穩地坐在了凳子上。大家懸著的心也終於落下了。
“同學們，這節課我們的任務就是將你剛才看到的、聽到的、想到的寫成一篇作文……”媽呀，原來這一切都是老師提前編排好的。看到我們一個個張著大嘴巴，老師微笑著說：“世家豪今天的表演很精彩，大家觀察也很認真，所以我很期待大家的習作哦！”
唉，為了讓我們喜歡上寫作文，老師真可謂煞費苦心啊！
鈴聲響過之後會考作文 篇16
叮鈴鈴……考試的預備鈴聲響起。我心裡不禁緊張起來：期會考試的題目會不會很難啊？如果我考不好，看電視，玩遊戲，打籃球，踢足球這些活動都要受到限制了。想起這些，我身體不禁起了疙瘩，這會意識到平時認真對待學習的重要性了。
當我正在回想的時候，突然一陣緊促的腳步聲在樓梯口響起，監考老師大步走進教室，以迅雷不及掩耳之勢，“刷刷刷”就把期中數學試卷發下來了。我快速瞄了眼後開始奮筆疾書。真是“過五關斬六將”啊，哈哈，難不倒我！我忍不住笑出聲。就在我得意忘形的時候，監考老師的眼神如機槍般“掃射”在我身上，威嚴的表情就像一把利劍，嚇得我趕緊收拾心神，專心把試卷的內容檢查一遍。
寫完試卷的感覺就是爽！彷彿壓在心裡的一塊巨石已經放下，旁邊的幾位開心果同學在大聲地交談著有關試卷的話題。很快，我加入了他們的行列，所有的擔憂都拋到九霄雲外。但是快樂總是很短暫，還有下午的語文考試在大催命連環call呢。
下午考的是語文，語文對我來說還是有一點把握的，不出意外的話應該可以考到九十分以上。語文監考老師面無表情，板著一副嚴肅的臉，我心裡有點害怕。但是想到考試的時候就是需要嚴格的.老師來主持公道，我又不需要通過抄襲來完成試卷，完全沒有必要緊張和畏懼！所以我很快以全部精力投入考試之中。我的眼中只有題目，監考老師在我的眼中逐漸成了一個模糊的影子。試卷完成得還算順利，只是遇到一道似懂非懂的題目，哎，只能怪我平時沒有及時努力複習，學習中欠下的債，遲早是要還的。
期會考試的一天就這樣過去了，不是太難，卻也不是十分的輕鬆。有人說通過考試可以發現出平時學習偷的懶，說得太對了，有的題目我沒有把握，就是因為我平時沒有付出足夠的努力。這一天，緊張、快樂交織著，更多的是惦記，惦記考試成績，希望不要太差。
鈴聲響過之後會考作文 篇17
鈴聲響過之後，是陽光燦爛還是烏雲密佈，我們不知道。我們能選擇的，只有面對和逃避。一個普通的夏日，烈日當空。可我卻入掉入冰窖一樣寒冷，我有一種被拋棄的憤怒，心如死灰。那天是休息日，幾個要好的同學相約一起出去玩。吃飯時，我去了衛生間，而手機被我落在了飯桌上。
當我回來時，手機在我一個最要好的朋友手中。起初，我還不太在意，以為他只是拿去玩遊戲罷了，可拿過手機一看，上面是QQ的面板，聊天記錄中有著許多很不好的東西。這在很多人眼中可能不算大事，可我當時感受的是背叛與拋棄。已經開始有些瘋狂了。我什麼也沒說，給了他一巴掌。他驚愕地看著我，雙方無言。
他的無言被我當做是預設，我更生氣了，開口就罵，各種難聽的詞語從我口中冒出，完全不顧他的感受。我到現在還記得，他的'臉色很難看，從黃到紅，從紅到黑。但是，他沒有說過一句話。從那天起，我再也沒有跟他說過話，連看都不想看到，直到……我吃驚地望著眼前承認錯誤的同學，他們承認了是他們發的訊息。而他，只是幫我奪回了手機。
這，只是一場誤會。望著眼前的門鈴，我卻遲遲不敢按下。因為我恐懼，恐懼門鈴後的未知，恐懼那烏雲密佈的可能性。他，還能原諒我嗎？
最後，我還是按下了門鈴，不論結果是什麼，我認了，這個歉要道。“叮咚……”，清脆的鈴聲對我而言卻是審判，在這之後到底會是得到赦免還是友誼破碎？鈴聲響過之後，門開了，他出來了。我道了歉，他原諒了我。看起來那麼平淡，我的心覺得得到了救贖。他沒說什麼，但從他的眼睛裡，我可以看出他也是高興的……
沒有人會知道，在鈴聲響過之後，會發生什麼。
我們能做的，只有面對或者逃避。面對鈴響之後的未知，讓它響起，獲得的或許是驚喜，或許是尷尬。不論如何，至少有一個結果，如果逃避，得到的只有一個黑洞，吞噬了所有的可能性。按下門鈴，我不後悔！下一次鈴聲後面有什麼，誰知道呢？我的選擇，無悔。
鈴聲響過之後會考作文 篇18
每一堂課都有上課鈴與下課鈴。上課鈴響時，同學們的表情是緊張而急切的，下課鈴響時，同學們的表情是輕鬆而愉悅的。
“叮鈴鈴”，刺耳的上課預備鈴使前一秒還是吵鬧的同學們頓時安靜下來。這節課是物理課，同學們趕緊拿出書，坐好，迎接物理老師的到來。我們班的物理成績在年級是“數一數二”的，但是是倒數。這不，九年級新學期一開始，我們的物理老師就又換了一個。
剛來的物理老師，講課風趣，幽默，但對我們也要求非常嚴格。以前氣氛沉悶的課堂現在活躍了很多。以前那些上課不聽講，喜歡打瞌睡的同學現在也被她深入淺出的講課所吸引，因為她的嚴格要求而大大收斂。我們的物理成績漸漸有了起色。
老師踩著輕快的步伐走進教室，手裡抱著一大疊卷子。不少同學頓時緊張起來，這是要考試的節奏呀！老師把卷子發了下來，說：“今天這節課我們做個小測試。”同學們立刻將書本放入書包內，拿出草稿紙，開始做了起來。這時，“叮鈴鈴”，正式上課鈴想起。做了半節課後，同學們就開始顯了原形，有的'將課本偷偷從書包取了出來；有的轉過頭去輕聲催促著後面同學：“快點！我等著你的答案呢！”；有的小聲跟同座說：“公式是什麼來著？”；有的則互相偷偷對著答案，老師則靜靜看著這一切，一聲不語。
“叮鈴鈴”，下課鈴想起，同學們慌張的收起卷子，準備交卷。這時，老師嘆了一口氣，說道：“今天的卷子你們就不要交了，我也不改了。這卷子上面的題目都是我課堂上講過的題目和課後佈置的作業。平時學習不認真聽講，課後做作業又依靠軟體作弊，測試也不認真的測試，你們怎麼學得好呢，你們自己好好反思一下！”說完，留下一臉茫然的我們，走了出去。
是啊，鈴聲響過之後，當我們的人坐在座位上時，自己的思想是否回到了教室，是否認真對待每一堂課，每一道題，每一次測試呢，這次上課的鈴聲就像警鐘一樣在我心中迴盪，提醒我認真對待每一堂課，每一次測試。
鈴聲響過之後會考作文 篇19
“呼嚕——呼嚕——”“什麼聲音？”舅舅滿臉疑惑地看著我和表弟。“不知道啊！”我倆異口同聲地回答。舅舅循聲找去，終於找到了呼嚕聲的聲源——他的手機。“咦，我的手機鈴聲什麼時候被換成了這個古怪的音樂？”舅舅拿著手機百思不得其解。“哈哈哈！”我和表弟忍不住笑出了聲。
事情還得從中午說起……
吃過午飯，我和表弟看起了電視，舅舅躺在躺椅上午睡。“呼嚕——呼嚕——”舅舅開始打呼嚕了。仔細一聽，這呼嚕聲時高時低，節奏鮮明，真有特色！突然，一個點子從我的腦海中蹦了出來，我和表弟“密謀”了一番，打算跟舅舅開個玩笑。
我和表弟找來舅舅的手機，打開了錄音功能，用話筒對準舅舅的嘴巴，按下了錄音鍵。舅舅睡得可香了，絲毫沒有察覺我們的行動。
錄完之後，我和表弟趕緊躲到一旁試聽。“效果還不錯，就是聲音小了一點，要不我們再錄一次？”表弟邊聽邊偷笑。“不入虎穴，焉得虎子，再來！”我和弟弟“捲土重來”。我們又悄悄匍匐到舅舅身邊，把手機靠得更近了一些，舅舅也配合我們似的，呼嚕越打越大聲……
“哥哥，我們把舅舅的`呼嚕聲設定成他的手機鈴聲怎麼樣？”表弟一臉壞笑。“哈哈，還是你的鬼點子多，就這麼辦！”我們立刻動手，事成之後又悄悄地把手機放回了原處，等著看“好戲”……
“還敢笑，一定是你們兩個壞小子乾的！”舅舅看到我和表弟掩飾不住的笑容，頓時明白了。“舅舅，這鈴聲多好啊！全世界找不出第二個呢！”我和表弟嬉皮笑臉地說，同時也做好了逃跑的準備。
“對，這可是兩個外甥送給我的禮物！我決定了，以後就用這個獨一無二的手機鈴聲！”舅舅說完也哈哈大笑。
如果你聽到有誰用呼嚕聲作手機鈴聲，那人肯定是我的舅舅！
浙江紹興縣夏履鎮中心國小六(3)班
鈴聲響過之後會考作文 篇20
甲和乙是好朋友，無話不說。不過，卻很難找到彼此的身影。因此，乙買了兩顆鈴鐺，一顆給自己，一顆給甲。這樣，他們就不用到處尋找對方了，只要鈴聲一響，對方總能找到自己。
這很好用，從買了鈴鐺到國小畢業，他們總能依靠鈴聲來找到對方。
國小六年級的時候，甲和乙同時報考一所學校，甲被錄取了，而乙卻被淘汰了。上了國中，因為學習的繁忙，加之身處於不同的環境，甲和乙也沒有從前那麼親密了，而那兩顆鈴鐺，也被丟在了角落，漸漸的被遺忘了。
一次，他們在路上相見，似乎只是見到了一個熟悉的陌生人罷了，不知該說什麼，從前與對方在一起的那種輕鬆、愉悅的感覺也已蕩然無存，他們僅僅尷尬地朝對方笑了一笑，然後轉過身去，各自走了，形同陌路。
回了家，甲默默地坐在床上，心亂如麻：“難道我真的和他再也做不了朋友了嗎？”他一遍又一遍地問自己。“也許吧，畢竟，和他不在同一個學校，平常也沒多少次的機會相見。”“真的嗎？”甲還是不甘心。
猛然間，他想起了那顆鈴鐺，那顆將他們聯絡在一起的鈴鐺：“只要找到了它，就一定可以挽回這份友誼！”說幹就幹，他從臥室找起，沒找到，再換一個地方，還沒找到。
過去了一個上午，他翻遍了每一個他所能找到的地方，卻什麼也沒有發現，沒有一絲蹤跡，彷彿憑空消失了般。“我真的註定要失去這個朋友了嗎？”他望了一眼窗外湛藍的天空，自言自語。“可我真的.不想啊，到底要怎麼辦？”忽然，一陣微風拂過，窗前的樹葉也沙沙作響，在這“沙沙”的聲音中，似乎夾雜著一絲不同聲音，像是……鈴鐺聲！
他奪門而出，衝下樓，向著樹走去，細細地尋找著。“找到了！”他搖了搖，那熟悉的聲音又在耳畔重現，一剎那，那積蓄的在眼眶中的淚水不自覺地流了出來。
過了一會兒，他拭去淚水，衝向乙的家門口，用力地搖起了鈴鐺，乙尋聲奔了出來，看著他，淚水在眼眶裡打轉……
鈴聲響過之後會考作文 篇21
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”又是熟悉的國小放學鈴聲，又是熟悉的場景。我又回來了，我的母校！雖然我已經步入新的學校，站在一個新起點上，可我還是抑制不住對國小的懷念。
“唔唔唔！”我轉頭看去，又看見了熟悉的身影。我們學校的志願者——啞巴。啞巴可以說是守護我們學校的勇士，每天都可以看到他瘦弱的`身影。他維護我們學校的秩序，清理校門口垃圾。雖然幹著“光輝”的事業，但因為他的盡職盡責，總讓調皮的我們遭受一些小“阻礙”，因此在我們心中也落不到半點的好。
可讓我轉變印象的卻是一件誰都意想不到的事。
那天是一個放學時段，校門口擠滿了嗷嗷待歸的學生們，整個校園裡真是人聲鼎沸，熱鬧非凡。可就在這時，有一個急促的聲音響起：“快讓開！我剎不住車了！”我驚恐地看著一輛黃包車徑直地衝向學生群中，大夥慌忙躲閃，可這時，路中間站著一位同學，他竟然呆愣在那裡，完全不知所措了。
黃包車的速度依然不減，我們全部人彷彿被定住了，眼睜睜地看著眼前即將發生的恐怖畫面。就在這時，一個身影衝進我們的眼簾，那是啞巴！是啞巴！他雙手使勁地拽著黃包車的後槓，兩隻手的青筋都爆起來了，腳抵著地面。車子前進的速度慢了下來。只是，只是，凹凸不平的地面讓啞巴一個踉蹌，車子又開始加速了，啞巴整個人都趴在了車後槓上，被車子拖著走，可是縱使這樣，他未有一絲放手的跡象。呼，這時好幾位家長也衝了上去，終於使黃包車停了下來。我看見啞巴一瘸一拐地走到路中間那個完全呆住的同學身旁，摸摸他的小腦袋。
這件事讓人驚魂未定，可啞巴那英勇的形象卻永遠地留在了我們心中。
“叮鈴鈴……請同學及時回家，路上注意安全……”四點鐘班下課鈴聲響起，啞巴又投入到光輝的工作中……
鈴聲響過之後會考作文 篇22
我喜歡做一位傾聽者，終世緘默，聽花開花落，雨打湘簾；聽草原長調，渡口離歌；聽人世嘈雜，人世喧囂。尤愛傾聽鈴聲，鈴聲響過，是回憶，是開始。
劇場厚厚的紅幕已經拉下，退場的鈴聲也已在耳畔輕歌。我緩身站起，必卻仍在劇中跌宕，有些出神。周圍人群潮水般向外湧，我只能跟在人潮最末，緩緩外挪。
偶一回頭，空曠的劇場中竟還有一個女孩手中推著輪椅，輪椅上坐著一位老人，正閉著眼，兩鬢雪一樣白，一看便知是父女二人。女孩靜靜地站著，微笑的跟在人潮後，雙目卻不離輪椅上那哀朽的生命。
雨正掙脫了雲的束縛，紛然而默然。朦朧的水霧隔開遠景，眼前只有一片空白。女孩正單手託著腮幫，痴痴望雨，不時向輪椅上的長輩噓寒問暖。我料定她沒帶傘，便上前小心地將隨身帶的傘遞上，女孩尷尬地一愣，隨即一笑，道謝後，撐開傘，替長者拭去發須上的雨漬，緩緩在雨霧中淡去，消失。
望著雨霧中淡淡隱去的影子，獨自憑欄，心卻驀地一軟，眼淚也霸道地奪眶而出。那女孩是如此小心，彷彿輪椅和輪椅上那顆衰老的心便是她的'整個世界。
她是那樣安靜，像一支帶雨梨花。無論老人是否安康，都是她的世界，世界生養了她，她又怎會去責備世界呢？
我們中比她幸福的比比皆是！我們的父母仍在無微不至地呵護著我們。我們有健康的雙親，和睦的家庭，我們還在追求什麼？當我們荒廢學業玩耍時，揮霍的又只是我們的青春嗎？父母只能陪我們一段人生，他們終有一天在一堆黃土下永恆。我們在等什麼？在抱怨什麼？我們不是應聽從內心的召喚，孝敬父母，將父母的愛葉落歸根般回饋給父母嗎？父慈子孝，多麼美好的一個回憶……
鈴聲響過之後，是回憶，是開始。回憶終會在歲月中褪色，而一段親情回饋的開始，卻是我們實實在在攥在手中的，我們不能再等了，在花落之前……
鈴聲響過之後會考作文 篇23
一陣急促的“噹噹”聲劃過校園上空，操場上活動的同學們“丟盔棄甲”(放下手中的器材)，拼命地奔往教室。
老師來了，一步一悠，夾著一本教科書——哦，還好，不是考試。我擦了擦額上冒出的冷汗。
上課了，教室裡安靜得針掉在地上的聲音都聽得見。老師在黑板上奮筆疾書，不時地用嚴肅帶點恐嚇的目光探視底下的同學，看見同學們都正襟危坐，才慢慢地轉回頭繼續板書。
“頻數的定義!”一語震驚四座，桌上便豎起條條手臂。這些手臂與兩隻眼睛組成“100”，正是老師心中的答案。
每一次都是這樣，回答得好，一聲充滿讚賞的“對”在耳中貫進動力;回答得不好，一聲平淡無味的“坐下”在心中迴盪。
門外，一隻鳥兒“撲稜”地飛過，樹葉嘩啦啦地搖擺著。
“這個!是……”老師用渾身的熱情和投入的精神講解著已重複多次的應用題，同學們目不轉睛地盯著他，心早已被窗外的.鳥兒帶走了。
下課鈴聲音，你還有多遠?這節課實在令人難以支撐!
連綿不絕的掌聲轟然響起，笑聲要將教室脹破，同學們專注地聽著老師的話語。教室裡像炸開了的油鍋，噼裡啪拉響個不停。我們的心被老師輕鬆的語言牽動著，在興味濃郁的師生互動中收穫著知識。
“我們馬上進行一項活動!”一個清脆的聲音響起。大家激動地鼓掌喝彩，熱烈的討論開始了。
歡笑與熱情漲紅了我們的臉，知識與情感充實了我們的心。不經意的一個轉頭，見門外的紅旗正在愉快地飄動，彷彿那優美的姿態、激昂的舞步、耀眼的紅色振奮人心。
你說一句我說一句，你演一段我演一段，不論誰是誰非，不管誰對誰錯，只要你開口，就值得讚揚!
下課鈴啊!請你不要馬上響起，讓我們多享受一下這幸福的消化知識的愉悅時光!
下課鈴聲，為何你時而遠在天涯，時而近在咫尺?你到底在何方?
鈴聲響過之後會考作文 篇24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我正專注的聽課時，下課鈴聲突然響了，轉過身去無意中看到了牆上的那幅畫，立刻引起了我的深思……
那幅畫畫的是一起牽著手走的兩個人，是我和他一起畫的.。那天我拉著他，對媽媽說：“媽媽，這是我最好的朋友。”媽媽拍了拍我們倆的肩膀說：“那以後的日子裡，你們倆要相互幫助。”回想那時，我們兩個好得像一個人似的，整天形影不離地黏在一起。再看看現在，我已將桌子拉開，儘管近在咫尺在我眼裡卻是一道很長，很長，要用很大的力氣才能跨過去的溝壁。其實只是和他發生了一點口角，便找了一個堂皇的理由把桌子挪開。我們冷戰，像陌生人一樣，儘管離得很近，但彼此的心都疏遠了。他幾次想和我搭話，都被我一臉“高冷”的置之不理。
回想起我們在一起的一幕又一幕，打籃球時，我無意中將他絆倒，他大度地原諒了我，我受傷時，他扶著我一步一步去了醫務室……而我卻因為他一不小心在我寫字時碰了我一下，讓我把字寫錯了而和他開始了冷戰。
雖然我也在認真的聽課，可是我的心裡卻亂糟糟的，一直很矛盾。你看他並沒有因為我的任性衝動而生我的氣，也沒有把這件事放在心上，而我卻因為這件小事就斤斤計較，和他絕交，還對他說了許多難聽的話。我現在無比後悔，後悔自己當時的小氣，後悔當時對他說的那些話，我很想與他和好，可是我又怕解釋會帶來無情的嘲笑。不管了，為了不讓這段友誼結束，我決定豁出去了——我要誠懇地和他說一聲“對不起”。
這時鈴聲又一次響起了，只看見他往外走，我跑過去時，看見他滿臉的淚水，我對他說“對不起，咱倆和好吧。”他看了看我，把臉上的淚水都擦乾，然後露出了笑容，對我說“我原諒你了，咱倆和好！”說完，我倆一起開心的笑了，我們的友誼，我們的快樂，全都回來了。
鈴聲響過之後會考作文 篇25
“考試終於考完了，我的心一下子放鬆下來，想玩什麼就玩什麼，”我正想著。這時，“丁鈴鈴”，電話鈴聲打斷了我，拿起電話，“喂”，原來是媽媽打來的，聽媽媽的聲音有點興奮，我問：“媽媽，什麼事呀？”媽媽激動地告訴我：“我上網已經查到了你的語文成績，你猜猜看有多少分？”聽媽媽的口氣，我覺得應該考得不錯，我信心十足地說：“95分吧！”媽媽很驚訝地說：“喲，寶貝，猜得真準！”隨後，媽媽把我們班的最高分和平均分一一講了一遍。媽媽對我的成績也只不過稍微表揚了一下，因為我並沒有達到最高分，媽媽希望我繼續保持。掛掉電話，我心想：這次語文考試總算沒讓媽媽失望。
過了一天，我正埋頭做作業，只聽見外婆在喊：“寶貝，媽媽的電話。”外婆悄悄地對我說：“媽媽好像在生氣。”當我接過電話還沒說聲“喂”，電話那邊的媽媽氣呼呼地把我的數學成績報給了我，“你不是說可以拿滿分的嗎？只有考了個92分，也不知道你8分扣在哪裡？能力卷你不是說很簡單的'，怎麼也只有17分？真是氣死人了！”說著，還沒等我跟媽媽說些什麼，媽媽已經把電話掛了。我左思右想，也想不出這8分到底扣在哪裡，“唉，不想了！等拿到考卷再說吧！”可是媽媽那裡免不了要挨一番批評了。
過了一個雙休日，星期一的早晨，一陣急促的電話鈴聲響了起來，我拿起電話，一聽電話裡媽媽高調的聲音，就感覺有點“大禍臨頭”了，果然不出我所料，媽媽一邊報分數一邊就把我一頓臭罵，“你英語在考什麼？連平均分都不到，你不是跟Lizz保證過，一定要把英語成績提高上去，怎麼還是老樣子，回來跟你”算帳“，說著，”啪“的一聲把電話掛了。這時候，我忐忑不安，心裡很是難過，不知道該怎樣把英語成績給提高上去。
記得考試前，媽媽曾經讓我預測過語、數、英三門課的考試成績，現在看樣子只有語文達到要求，難怪媽媽會這麼生氣。等媽媽下班回家，我決定跟媽媽談一下第二學期的學習計劃，希望媽媽不要再生我的氣了。
鈴聲響過之後會考作文 篇26
“一陣悅耳的音樂響起”……上課了，語文老師夾著書走進來，剛才還是喧囂的教室轉眼變得寂靜無聲，同學們都在安靜的等著老師上課。
師生相互問完好，老師便對我們說：“今天我們來學習朱自清筆下的《背影》。”
仔細聆聽，體會作者所要流露出的感情。
隨後，老師為我們播放了《背影》的朗誦，朗誦者讀得繪聲繪色，像一塊磁鐵一樣把我們牢牢地吸引住了，他的聲音時悠時揚，時緩時急，抑揚頓挫，彷彿身臨其境，讓人陶醉其中。
聽完他的朗誦，便讓我們互相討論試著分析文章內容。同學們開始“嘰嘰喳喳”的討論不停，直到老師的乾咳聲響起，同學們才意猶未盡的轉向老師。文章敘述的.是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。接著，老師又為我們播放了一遍朗誦體會父親的人物性格。老師在一旁模仿父親爬柵欄的動作，在講臺為我們來了一次情景再現。老師彎下腰雙手扶在腿上慢慢走下講臺，步履瞞姍的向前行走，接著再走上講臺，兩手攀著講桌，兩腳再向上縮；身子向左微傾，一隻腳放在地上，另一隻腳抬起向講桌上爬去……看著老師投入的神情，覺得自己就是情境中的一員。看看周圍的同學，一個個都在認真的看著，仔細的品味著，心裡都默默的讚賞著語文老師高超的表演水平
接下來，老師開始提問，每個人都能準確分析出父親的性格，老師點點頭會意一笑。
回想起文章，父親爬柵欄的場景仍歷歷在目，肥胖的身影，穿梭在鐵道和人群中，從平凡的事件中，呈現出父親的關懷和愛護。
分析完文章，知道文章一共分三部分。第一部分，敘述跟父親奔喪回家的有關情節。
第二部分，寫父親為“我”送行的情景。第三部分，寫對父親的想念。老師說：“今天的作業是把本課能力冊做完！”
這時，鈴聲“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”地又一次響起，下課了，老師走出了教室。同學們仍在談論著，一個個眉飛色舞，還沉浸在上課的喜悅之中。
多麼生動的一節語文課啊！
鈴聲響過之後會考作文 篇27
我喜歡做一位傾聽者，終世緘默，聽花開花落，雨打湘簾;聽草原長調，渡口離歌;聽人世嘈雜，人世喧囂。尤愛傾聽鈴聲，鈴聲響過，是回憶，是開始……
劇場厚厚的紅幕已經拉下，退場的鈴聲也已在耳畔輕歌。我緩身站起，心卻仍在劇中跌宕，有些出神。周圍人群潮水般向外湧，我只能跟在人潮最末，緩緩外挪。
偶一回頭，空曠的劇場中竟還有一個女孩，手中推一個輪椅，輪椅上坐著一位老人，正閉著眼，兩鬢雪一樣白，一看便知是父女二人。女孩靜靜的站著，微笑的跟在人潮後，雙目卻不離輪椅上那衰朽的`生命。
雨正掙脫了雲的束縛，紛然而默然。朦朧的水霧隔開遠景，眼前只有一片空白。女孩正單手託著腮幫，痴痴望雨，不時向輪椅上的長輩噓寒問暖。我料定他沒帶傘，便上前小心的將隨身帶的傘遞上。女孩尷尬的一愣，隨即一笑，道謝後，撐開傘，替長者拭去發須上的雨漬，緩緩在水汽中淡去，消失。
望著水汽中淡淡隱去的影子，獨自憑欄，心卻驀地一揪，眼淚也霸道的奪眶而出。那女孩是如此小心，彷彿輪椅和輪椅上那顆已衰老的心，便是她的整個世界。
她是那樣安靜，像一支帶雨梨花。無論老人是否安康，都是她的世界，世界生養了她，她又怎會去責備世界呢?
我們中比她幸福的何其之多!我們的父母仍在無微不至的呵護我們。我們有健康的雙親，和睦的家庭，我們還在追求什麼?當我們荒廢學業玩耍時，揮霍的又只是我們的青春嗎?父母只能陪我們一段人生，他們終會有一天在一抔黃土下永恆。我們在等什麼?在抱怨什麼?我們不是應聽從內心的召喚，孝順父母，將父母的愛葉落歸根般回饋給父母嗎?父慈子孝，多麼美好的一個詞彙。
鈴聲響過之後，是回憶，是開始。回憶終會在歲月中褪色，而一段親情回饋的開始，卻是我們實實在在攥在手中的，我們不能再等了，在花落之前。
鈴聲響過之後會考作文 篇28
“叮咚嘀嗒……”鈴聲響起，我卻仍睡意朦朧。隨著美妙的鈴聲穿越，穿越……
梨花院落溶溶月光，和著柳絮清風微微飄動。站在風中的我，如痴如醉，欣賞這美麗的風景。
倏然間，耳邊縈繞曼妙的韻律。這聲音非絲非竹，我想，這就是天籟般的清音吧。
這清音，經過唐詩宋詞的滋潤。是“舉杯邀明月，對影成三人。”“明月鬆間照，清泉石上流”的月下和諧。又或是龍姿鳳章的他臨刑前的千古絕唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”又或是蘇軾穿過天宇下的惆悵傷感。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”瀉在這柳絮之中……由“叮咚”孕化而成的此詩，此音，甚美。
這清音，飛越了時空隧道，飛過了無垠的大西洋。迴旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響。是微風輕輕地吹拂著，撩動樹上的柳葉，相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管絃樂隊裡的.低音貝司所發出的聲音，厚重卻不失好聽。亦是紫羅蘭的芬芳，飛鳥的鳴叫，流水的叮嚀……由“叮咚”孕化而成的此曲，此音，甚美。
這清音，漫溯過歷史的海岸飄至今天的流行樂中。有“我要一步一步往上爬，只待陽光靜靜看著它的臉”的堅強之音。亦“狼牙月，伊人憔悴，我舉杯飲盡了風雪。”的悽美之意。更有“你還要我怎樣要怎樣你突然來的簡訊就夠我悲傷”的傷感之音亦是有“其實臺下的觀眾就我一個其實我也看出你有點不捨”的痴情之意……由“叮咚”孕化而成的此歌，此音，甚美。
“叮咚嘀嗒……”隨著鈴聲再次響起。倏然間，清音遠去了，伴著清風明月。我知道，這一去，便是不回。
鈴起鈴落，讓我懷念，懷念中的美景良辰，懷念鈴聲響起後的清音如天籟，一波一波，盪漾在心頭。讓我前行，讓我奮鬥。
鈴聲響過之後會考作文 篇29
“叮鈴鈴……”一連串的電話鈴像爬堤加足馬力的拖拉機的聲響強烈的震撼著強的耳膜。強抬頭看看自己那張小桌上臺燈旁邊站著的小白兔式樣的電子鐘，時針已指向晚上10點30分。冬天的這個時間應該是很晚的了，然而現在對於某些人來說這個時間正是新聞聯播到天氣預報之間的分把鍾黃金時間。如果再接住這電話，他已經是接第十三次了。可強知道這並不是最後一次，還會有第十四次、第十五次、第十六次……
強不接也知道這打電話的人會說些什麼話，“你是王強同志嗎？噢……新來的同志，哎……你看我這當領導的多麼應該去看看新同志的生活是不是安排的妥當些，這工作真是做得不到家，改天我再去看看吧。王強同志呀！新的生活要有新的思想，新的工作要有新的活力，以後就要看你們年輕人啦！”一連串和藹可親、諄諄教導和精神鼓舞之後，接著又開始了另一個順其自然的話題，“明天咱局要開個全體選舉會，為下屆領導班子選出優秀人選。強弟，到時候你可千萬別糊塗啊！其實誰當局長無所謂，關鍵是隻要能使全域性的利益提高。我的幹勁也挺大，帶領全域性走向先進，是我義不容辭的.責任。強弟，你就看著辦吧！那我就不打擾你休息了明天見！”
強幾乎能一字不落地背下來前十幾位打電話的內容。每一次強也都是滿口爽快地答應著，唯恐讓領導從聽筒中感覺出熱情不足，儘管強十分反感這類事情的電話，其實強連給他打電話的到底姓誰名誰，分管什麼的都一無所知。
作為一個剛參加工作的學生，強對於這樣的知識還是初次學習。強知道這樣的學習機會以後還有很多，可強又不知道這樣的學習究竟能起什麼用。
電話還在繼續不厭其煩地履行著它的應盡的職責。那刺耳的鈴聲讓強幾乎想把電話機子砸碎。他知道如果這接這個電話，今晚看來不一定能睡著覺了。強忍著內心一股強烈的氣憤，步履緩慢的走向電話……
鈴聲響過之後會考作文 篇30
叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆明亮，卻不扎眼張揚，她總是在最恰當的時候，縈繞身邊，做最忠實的朋友。鬧鈴聲、門鈴聲、上課鈴聲、電話鈴聲……聲聲入耳，卻不曾謀面，那麼就讓我帶你一起揭開她神祕的面紗吧。
她溫柔又執著。當陽光剛剛露出地平線，起床的鬧鈴聲就用輕柔而又準點的聲音，喚醒了還在睡夢中的我。真想一把將她關掉，繼續躲在溫暖的被窩，但她太執著了，不叫起我誓不罷休。於是，睡眼惺忪中，起床讓鈴聲安靜閉嘴，振作精神開始穿衣、洗漱、檢查學具、吃早餐，之後坐著老爹的摩托車飛馳學校，開始緊張忙碌的學習生活。
她嚴謹又優雅。上下班高峰期，車水馬龍的街上，摩托車的轟鳴聲和汽車的發動機聲成了主旋律。可還有一種聲音會陪伴著上班族和學生們——自行車鈴聲。每當不守交規的人在非機動車道干擾到大家，她那清脆而不失優雅的.叮叮聲，就會及時響起，提醒大家注意安全，順利前行。
她守時而知趣。人聲鼎沸總是上課前的樓道和教室裡永恆不變的畫風。收作業的催促聲，朗朗的讀書聲，八卦的嘰喳聲……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，預備鈴聲響起，原本混亂吵鬧的教室立刻變得安靜有序。鈴聲提醒我們，該進入上課狀態啦。同學們拿出書本，在班委的組織下開始預習新課。正式鈴聲迎著老師的腳步再次響起——“老師好!”“同學們好!”此刻，她便知趣的悄然離去，把舞臺留給辛勤的園丁，讓他們播灑生命的雨露。
每天下午5：30，她準時啟動校園暫停鍵，傳遞快樂和自由。那是同學們最期盼的時候——放學啦!放學鈴聲從不遲到，更不會缺席，總是在那一刻準時響起，在老師的組織下，同學們有說有笑，收拾好東西，踏著鈴聲，離開了美好的校園。此時，她讓一天的喧鬧暫停下來，卻依然在校園裡迴響，陪伴著還在辛勤工作的老師們。
其實，還有很多鈴聲陪伴著我們，讓生活更有秩序，更有節奏，也更加美好和快樂!鈴聲——我們不可或缺的好朋友!
鈴聲響過之後會考作文 篇31
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響起，我條件反射似的，一個鯉魚打挺。接著，一隻手撐床板，靈巧地翻下床。
一把抓起鬧鐘，把鬧鈴的開關往下一拔，可那刺耳的鈴聲仍舊源源不斷地灌入我的耳朵裡。
我晃了晃鬧鐘，“是不是壞了？”再仔細看了看鬧鐘，“沒事啊？”我心中很是奇怪。
這時，我聽見了一個人翻身下床的聲音，“是誰呀？”心想。此時，那刺耳的鈴聲消失了。我這才想起來，原來是媽媽下床的聲音，她每天都是這麼早起的`。
我看了看錶，才五點半。
我又上了床。可我卻再也睡不著了，只能一直盯著著天花板，研究天花板上的紋理，從五點半，一直研究到六點整。
從這天起，每次到了五點半，媽媽手機所發出的鈴聲總會把我吵醒，使我無法入眠。這樣過了十天之後，我實在是忍不住了，您起床做早飯可以，但別把我吵醒啊！哼，我決定去找媽媽理論一番。
“媽媽，”我說，“您以後在起床的時候，能不能不要吵醒我呢？您以後能不能把鈴聲的音量調小一點好嗎？”
媽媽歉意地笑笑，“對不起啊，以後我會把音量稍微調小一點的。”
轉過天，我醒過來，一看錶，才五點多一點兒，打算去一趟廁所。
走到半路上，看見廚房裡燈火通明，可是媽媽，卻還是倦在沙發上，縮成一團。
她聽到我的腳步聲，一驚，從沙發上坐起，一邊穿鞋，一邊唸叨著：“做早飯，該做早飯了。”穿好了鞋，快步走進了燈火通明的廚房。
外面還是一片漆黑，只有那個小小的廚房裡的燈，卻亮著。
一霎時，我感覺很愧疚，媽媽為什麼這麼早起？為什麼要定上五點半的鬧鈴？還不是為了給我做早餐，剛才她一定是怕鬧鈴再吵到我，提前起來的，可我……
那個在五點半咱起的鈴聲，不再刺耳，在我聽來，現在，它是世上最美的聲音。
鈴聲響過之後會考作文 篇32
電話鈴聲，在生活中是司空見慣的。但我家的電話鈴聲卻是不平常的，它是那麼的溫暖、那麼的悅耳、那麼的難忘……因為鈴聲的`那頭繫著媽媽對我的愛。
我的媽媽有一頭烏黑光亮的長頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，顯得博學多聞，鼻子下面是一張能說會道的巧嘴。
記得有一次，我一個人在家。一大早，我樂滋滋地打開了電視，欣賞著自己喜愛的節目。不知不覺，中午吃飯的時間到了。我哼著小曲，剛開啟煤氣灶，電話鈴響了，我急忙跑了過去，接了電話。原來是媽媽打來的：“兒子呀，你在家好嗎？你有沒有吃飯？冰箱裡有你愛吃的飯菜，放在微波爐裡熱一熱就行了。不要去碰煤氣灶，太危險了！還有啊，不要總是吃泡麵，對身體沒好處……”“好好好，我知道了！”掛上電話，我一溜煙跑到冰箱那兒，先把菜端出來熱一下，又泡了自己最愛吃的泡麵。我一邊吃著可口午餐，一邊看著電視節目，可開心了！“叮鈴鈴……”電話鈴又響了，媽媽熟悉的聲音又傳入耳中：“兒子啊，有沒有吃完了？吃完了把碗筷放在水池裡，等我回家再洗，以免劃破手了……”“媽媽，我可以的！”“啪”的一聲，我不耐煩地掛了電話。這時午餐已經有點涼了，我埋怨道：唉，我可憐的星期天，就被那電話鈴聲給破壞了。沒多久，媽媽急匆匆地趕回了家。我衝著媽媽，心有怨氣地嚷著：“媽媽，我會照顧自己的，我已經不是小孩子了。”媽媽聽了我的話，驚呆了，嘆了口氣，什麼話也沒說，就回房間去了。
晚上，我躺在床上，輾轉反側，無法入眠，媽媽那些電話鈴聲，久久地在我的腦海中迴盪……想著媽媽，整天樂呵呵地，無怨無悔地為我忙這忙那，還時常關心我的學習。而我對媽媽的關愛卻無動於衷，還心生怨氣，想到這裡，我覺得很對不起媽媽。幾天後，我又一個人在家，那“叮鈴鈴”的鈴聲又響了，這次，我耐心地傾聽著……
每當那熟悉的鈴聲響起，我便感覺到媽媽的愛瀰漫開來了……
鈴聲響過之後會考作文 篇33
你在那遙遠的地方，要麼可怕至極，要麼優美無比。
電腦課篇
電腦教室裡，燈火通明。螢幕在亮著，鍵盤在嗒嗒響著。一雙雙眼睛正緊盯著螢幕，一雙雙巧手在彈奏著一首首心靈的歡歌。看到大家歡天喜地在教室裡，就知道老師讓大家自由活動了。雖然沒有一點聲音，但我們像一條條靈活的小魚，在電腦前不亦樂乎地玩著遊戲。鈴聲像貓一樣神不知鬼不覺出地跑進了教室。這種緊張是我們無法形容的，老師站起來，讓我們關掉電腦。我們恨不得鈴聲再遲個幾分鐘。有的同學再過一會兒就要玩過關了，可是下課鈴來了；有的`同學玩得不亦樂乎的時候，下課鈴來了。教室瞬間好比靜靜的湖水，泛起了一圈圈的水波，湖水被攪黃了。大家很無奈，帶著失落離開了電腦教室，走向那已成為菜市場一樣的走廊。
體育課篇
今年的體育課，我們比日夜奔跑的馬還疲憊，比溫水裡的青蛙還痛苦，簡直生不如死。
以前，一直給我們好評的老師今年不教我們了。現在給我們上課的老師動不動就讓我們站軍姿。
畫面往往是這樣的：深藍的天空中掛著一輪金燦燦的太陽。下面是綠色的操場，瀰漫著一望無際的自由自在的空氣。其間，有一群十一二歲的少年，項戴領巾，手貼褲子兩邊，正盡力站得像棵松樹……這樣的畫面很美，可是我們就苦爆了。同學們一提到體育課，鬱悶得就像蒙著紅布的牛一樣。體育課才開始兩週，大家就感覺黑暗降臨，蕭瑟一片了。
這時，也就是這時，下課的鈴聲就像一根救命的稻草一樣及時響應，那樣吸引人，那樣親切。這一刻真是讓人有種苦盡甘來的瘋狂。為了這一刻，我們站軍姿站得腿發軟，脖子發酸；為了這一刻，我們無數次回憶喜洋洋與灰太狼的畫面，只為更好消耗時間。這一刻鈴聲響了，可是我們很不願說：我還會回來的！
下課的鈴聲，有時是玻璃片，紮腳卻無可奈何；有時是鑽石，為歷盡艱辛找到它而瘋狂。
鈴聲響過之後會考作文 篇34
“丁零零……”一陣車鈴聲過後，弟弟阿慧騎著自行車衝進校園，放好車子，急匆匆跑進了教室。
中午，我吃完飯從食堂回來，路過阿慧的教室，見他正吃著從家裡帶來的午飯。飯一定很涼了，可他仍津津有味地一邊吃一邊看書，並沒有注意到我的到來。看他專心的樣子，再看看那又涼又硬的米飯，我的胃裡直翻騰，有種想吐的感覺，彷彿剛才吃下去的飯菜現在都變嫂了，正在胃裡冒著酸泡兒，我轉身上樓，回到自己的教室。
下午放學後，阿慧沒有回家，在坐位上看書，等著上晚自習。別人都去吃晚飯了，教室裡只剩下他一個人，我懷著抑鬱的心情走進阿慧的教室，問道：“阿慧，吃飯了嗎？”
“我不餓!”他回答。
“你和我一起去吃飯吧!”我說。
“姐，不用了，你自己去吃吧!我下了晚自習回家再吃!”阿慧看了看我，故作輕鬆地說。
“走吧!”我不等他再說話，拉起他就走。
“不用，姐，真的不用，我還不餓……我晚上回家再吃……”他掙脫了我的手，又對我笑了笑。
從外面回來的同學都詫異地看著我們姐弟倆。
我心情複雜地走出了阿慧的教室。
我買了兩份盒飯，又回到阿慧的教室，我什麼也沒說，順手遞給阿慧一盒飯，他衝我笑了笑，只說了句：“姐!”
走出他的教室，我的心情輕鬆許多，但不知為什麼，心裡還是怪難受的，我又返回阿慧的教室，只見他正狼吞虎嚥地解決那盒飯。看樣子已經很餓了。我的眼淚不覺流了下來，等他吃完手裡的那盒飯，我把自己手中的盒飯也遞給了他，告訴他我不想吃，讓他全吃了。他看看我，猶豫了一下，才接過了飯盒。我默默地退出來，淚不知不覺又流了下來。
第二天中午，我在阿慧的教室裡沒看見他，便迅速跑出教學樓，只聽見一陣清脆的車鈴聲，阿慧騎著自行車回家吃飯去了。我木然地望著他的背影……
“媽，別讓我姐回家住了，讓她在學校住宿吧!她上高三了，時間那麼緊，天天來回騎車又很累，多影響學習呀……我晚上回家住，中午回家吃飯，讓我姐訂餐。這樣既不會增加家裡的`開支，我姐她又……”一想起弟弟跟媽媽偷偷說過的這些話，我的心便揪得緊緊的，淚水也止不住流出來。
9月，那車鈴聲一直在家與學校的路上回響，也一直在我的耳邊縈繞。
那9月的車鈴聲啊!
鈴聲響過之後會考作文 篇35
在遊紹興的第一晚，我和住同一號房間的同學想到天明就能大玩特玩，兩人都美美地睡下了……
“叮鈴鈴……”我對聲音特敏感，最討厭有人在睡覺時吵我。一看錶，天吶！才凌晨四點多！哪頭“笨驢”不正常，這麼早打電話給別人呀！煩死了！可又一想：會不會是老師有什麼要緊的事要通知？我極不情願地把手從溫暖的被窩裡伸出，費力地地拿起床頭櫃上的電話。“喂，誰呀。”我有氣無力地說，電話那頭卻沒有反應。看來此人還不是一般的`有毛病，是聾啞人嗎？我重重地擱下電話，咒了一句。
鈴聲再次響起。我拿起電話，朝裡面吼了一句：“喂！誰呀！”電話那頭仍是一陣沉默。“有完沒完阿！”我徹底被激怒了，從床上跳了起來！許久後，電話裡才傳出一小子的聲音：“哇！真凶呀！我好害怕呀！你比503的那位女生凶多了！真好玩！”我被耍了！我腦子裡立馬蹦出這幾個字。我惱怒極了，衝電話裡大罵：“你腦子真有問題，幾號房間？我向老師告你去！”可此時電話裡只剩下“嘀嘀……”的一串忙音。同學也被驚醒，忙問我怎麼回事？我說：“你沒聽見電話響？有個神經病的打錯電話！”
令我發狂的鈴聲又響起了。這時，同房同學已經將電話接在耳邊：“誰？”她懶懶地問。”“你……你！”我雖然聽不到電話裡的聲音，卻清清楚楚看到她的臉已因氣憤而扭曲，牙齒在嘴裡打架，眼裡放出怒火！“你才變態呢！找家醫院看看吧！”只聽見她朝電話裡叫了一句，“呯”的一聲擱下電話。“這些男生太猖狂了吧，竟然敢罵我！”“煩死了！！”我倆異口同聲。
“叮鈴……”電話鈴的聲音又飄入我的耳內，我是200%的不願去接，但是這樣下去是沒用的，只好無奈地接了起來，“大哥！我求你了，別打了！”我對著電話那頭苦苦哀求著！可電話裡卻沒有聲音，僵了十幾秒後，“就這樣被你征服……”電話裡突然傳出《征服》的歌聲，而且嗓門極大！我被這突然爆發出的聲音嚇了一跳，半天沒回過神來。
這可惡的鈴聲，直到清晨五點才終於歇會了，我也終於能睡會了！可惡！
鈴聲響過之後會考作文 篇36
泛黃的，沉舊的。我的家裡有一個老式座機。本應扔掉的過時之物，卻留下來作為我與姥姥專用的溝通方式。
小時候，我便與照顧表姐遠在上海的姥姥相見甚少，於是姥姥經常向我家中的老式座機打電話。“叮鈴叮鈴”“叮鈴叮鈴”，只要這響亮的電話鈴聲響起，我便會不顧一切地奔向電話前，大聲對父母喊：“我來接，我來接！”然後小心翼翼提起話筒，便能聽見同樣響亮的老人的聲音。“寶貝啊？想我了沒？”我經常搬一個小凳坐在電話前一一回答姥姥的問候，這一聊，便是一兩個小時。姥姥經常關注北京的天氣，十分認真，“今天你那邊要下雨，別忘帶傘！”“今天降溫，我寄給你的毛衣到了沒？”……對我來說，最幸福的事就是聽見“叮鈴叮鈴”的聲音從座機響起。那電話聲充斥了我的童年。
日復一日，年復一年，學業的沉重讓我無閒時去聽那叮鈴叮鈴的電話聲。可能電話對面的人明白了什麼，那電話聲音竟漸漸銷聲匿跡。而我已忘記了曾經美麗的鈴聲。
不知過了多少時間，一次奮筆疾書中聽到了媽媽開擴音打電話的聲音。“孩子最近過得好嗎？”我一愣。這個聲音有些印象，是姥姥！“唉，現在學業壓力大，我理解孩子有多忙。如果不是腿腳不好回不去，我肯定會去陪陪孩子。她從小就很少和我見面，缺少姥姥的愛，我多不負責任啊？”……啪嗒啪嗒，眼淚浸溼作業本，我再也聽不清姥姥的話。
幾天後，“叮鈴叮鈴”，我聽到了老式座機的鈴聲。我放下筆，跑到要接電話的母親身前。“我來接吧。”母親一愣，笑了笑。我看著那已落滿灰塵的電話。“叮鈴叮鈴”的鈴聲早已不響亮，取而代之的是斷斷續續的'沙啞，我忍住奪眶的眼淚，小心翼翼接起電話筒，對方的姥姥還未說話，我卻已感受到一股溫暖從耳旁傳入心田。
“姥姥……”我終於壓抑不住鼻子的陣陣酸澀，又一次掉下眼淚，滴到覆滿灰塵的座機上。“哎呀？寶貝嗎？”那聲音與這電話鈴一般彷彿已經歷歲月的滄桑。“我想你啦……”對面的沙啞聲傳入耳朵。
“叮鈴叮鈴”“叮鈴叮鈴”，過時的老式電話機，那是我與姥姥專用的溝通方式。
鈴聲響過之後會考作文 篇37
暑假裡，父母都是早出晚歸地工作，我以要鍛鍊生活自理能力為藉口，推走了爺爺、奶奶的嘮叨，留在家裡。儘管我已經不小了，但是爸爸、媽媽仍然不放心，一天都要打幾個電話“問候”一下。
“叮鈴鈴――”電話鈴響了，我拿起話筒，裡面傳出媽媽關切的聲音：“燦燦，有沒有吃午飯？千萬不要讓陌生人進來，冰箱裡有事先燒好的菜，你只要在微波爐裡轉一轉就行了，我再重複一遍――”
“哎呀，媽，我知道了。就這樣，再見！”我不耐煩地結束通話了電話，心裡不禁埋怨起她來：這些我早就知道了，還把我當3歲的小孩子看。
才消停了一會兒，“叮鈴鈴――”煩人的電話鈴又響了起來。
“燦燦，你媽剛才打電話給我，說你把她的電話掛掉了，這可不對啊！你千萬不要讓陌生人進來，不要玩火，注意安全，還有……”爸爸焦急地對著話筒說。
我強忍住心中的怒火，耐著性子聽完了爸爸那一長串的嘮叨，語氣生硬地跟他說了再見，然後“啪”的一聲結束通話了電話。
“煩死了！就算我是孔子的話，也會被煩死的！”我對著電話發了一通脾氣，把電話的音量調到了最小，便一頭鑽進了書海里。
煩人的電話鈴沒有了，我的耳根清靜了許多，心情也慢慢地好了起來。
在書堆裡消磨了近兩個小時，“叮咚！”門鈴突然響了起來，我興高采烈地跑過去開門，可是門外的景象令我的笑容僵住了，也使我終身難忘：平時衣著考究的爸爸竟然滿頭大汗地站在我面前，白色的襯衫浸透了汗水，緊緊地貼在後背上。褲子上大部分的地方，被頭上滴落的汗珠打溼了。爸爸的臉紅得像要滴出血來，正“呼呼”地喘著粗氣，看樣子剛剛才跑過很長的一段路
還沒等我解釋，爸爸就先開口了：“我又剛才打了好幾個電話，家裡都每人接，我以為你出事兒了，不放心，所以回家來看看。我還要去上班，你自己照顧好自己！”說完，又急匆匆地飛奔著跑下了樓。
望著爸爸匆忙的.背影，我又把電話的音量調到了正常。我希望再響起“叮鈴鈴”的聲音，因為這不是煩人的鈴聲，而是包含著爸爸對我的愛的鈴聲。
鈴聲響過之後會考作文 篇38
那是一個冬天的早晨，天未亮，只有幾顆星星默默地陪伴在月亮身旁，如同子女與母親相伴一般。四周靜靜的，只能聽到風兒吹過的輕微的聲音。忽然一陣清脆的聲音打破了這種安靜詳和的氣氛，那是我和媽媽的清晨的約定。
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”這是我的手機鈴聲，也是我的手機鬧鈴。它雖然打攪了我甜美的睡夢，卻又給我帶來了一股久違的暖流，緩緩地注入我的心田，這美妙的旋律，寄託著媽媽對我深深的愛。
許是我太懶惰，也許是我繁重的作業，因此起床成為我很大的難題。不知多少次我不顧鬧鈴的吵鬧躲在被子裡不肯出來，不知多少次我放任自己貪睡，更不知多少次我在電話中向媽媽抱怨學習的苦與累。而她只是靜靜地聽我訴說，並沒有對我說什麼，但我始終都知道，每一次說完後，她都會很擔心。
那天清晨很冷，縮在被窩裡都能感覺到寒意在空氣中亂竄。當我正在床上痛苦掙扎時，“聽媽媽的話，別讓她受傷……”鈴聲響起，這一次的電鈴，是媽媽打來的。她用沙啞的聲音說：“趕快起床了，記得要吃早飯。”僅只有十個字，我的心卻在微微顫抖，那是媽媽剛睡醒時的聲音，那也是媽媽陪我一起迎接新的一天的清晨。我的'眼睛溼溼的，心裡卻是暖暖的。
從此，媽媽每天都會準時打電話叫我起床，這成為我們之間的一個約定。每當鈴聲響起，這並不只是聽幾句歌詞，更多的是享受母親對我深深的愛，雖沒有太多語言，但我深知這種愛是不需要任何裝飾，這是最真實的愛。每當鈴兒聲響起，我的心總泛起層層漣漪，就連天空變得明媚了許多，就連寒風也不再那麼刺骨，那種溫暖的感覺像是母親用手拂過我的臉龐，暖暖的，更或許，這就是所謂愛的力量。
每天清晨，鈴聲依舊如此，媽媽的愛每天如約而至。可這深厚的愛，我又何以回報呢？也許正如歌詞中的一句詞：“聽媽媽的話……”這正是回報媽媽的最好方式吧！
陽光灑落整片大地，甚至每個角落，驅走夜的淒冷。如同媽媽的清晨之愛溫暖著我的心，冬天不再寒冷。
星星不再發出耀光，月亮也從清晨中隱去，但揮不去的是優美的歌聲，“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”
鈴聲響過之後會考作文 篇39
叮鈴鈴，叮鈴鈴……
隨父母到閩侯縣看望爺爺奶奶，偶然，在街道上聽到這個響聲。咦！這聲音咋那麼熟悉？哦，仔細一看，不遠處駛來了一輛人力三輪車。
那熟悉、清脆的鈴聲挑開了我童年記憶的窗簾。
小時候，我住在外婆家。外婆家就在文儒坊，出了文儒坊就是南后街。熙熙攘攘的人流，是我最嚮往的地方。外婆做完家務，一定要帶上我去南后街逛逛。一到南后街，我就被叮鈴鈴的'鈴聲吸引住了。外婆見我的兩眼死死盯著人力三輪車，便叫了一輛三輪車，逛到八一七路上。我高興地坐在車上，隨著車輪悠閒地顛簸著，小手左指指，右點點，十分興奮。從此，我迷戀上了三輪車。只要我一哭，外婆就趕緊抱著我去乘坐三輪車。
記得一個秋天的晚上，時鐘敲了11下，我突然驚醒，大哭大鬧，媽媽爸爸怎麼哄都沒讓我停止。他們倆一籌莫展地望著嚎啕大哭的我。還是外婆說：“抱到南后街去，找輛三輪車坐坐就沒事了。”無奈之下，爸爸只好抱著我走到南后街。夜深人靜，街上已經不見人影。燈光下，道路兩旁的樹葉婆娑起舞。我立即停止了哭泣，期待那熟悉的鈴聲。不久，一串叮鈴鈴的聲音在秋風的淒涼中，給我送來了希望，也送來了溫暖。
坐上車，我不哭了。踏三輪車的師傅聽爸爸說我，他笑了，說：“沒關係，坐好來，我帶你們逛福州城。”記憶中，出了南后街，拐到南門，穿過五一廣場，然後我就睡著了。第二天，爸爸笑著說我昨晚上逛遍了福州城……“你在想什麼呢？”爸爸見我愣在那裡，問道。“想三輪車。”我說，“爸爸，我真想再坐上三輪車逛遍福州城。”
聽了我的話，爸爸笑呵呵地問：“孩子，你長大了嗎？”“當然長大了！”我毫不猶豫地回答。爸爸過來拍了拍我的肩膀：“這就對了。你想想，你長大了，福州能不長大麼？”“福州也長大了？”看著我疑惑的雙眼，爸爸分析道：“過去你坐人力三輪車1個小時逛遍福州城，現在行嗎？我看，明天我們還是一起坐觀光大巴吧。”
是啊，經爸爸啟發，我想現在坐人力車，哪怕是3個小時也無法逛遍福州城。福州真的長大了。
叮鈴鈴的聲音遠去了，還是讓它帶著我的記憶，帶著城市泛黃的照片遠去吧。坐在觀光大巴上，看著城市新貌，一定別有一番趣味。
對，明天就去。
鈴聲響過之後會考作文 篇40
又是一個黃昏，漫步在整齊、嶄新的青石板路上，腳跟與地面碰擊發出有節奏的聲音，似乎聽到久違的銅鈴聲：“叮——叮叮”。
奶奶家住在巷尾，依稀記得，小時候一聽到賣麥芽糖獨特的吆喝聲，我便坐不住了，飛快地向巷口跑去。
清瘦黝黑的老人，滿臉木訥，話語不多，擔著一副老舊的糖擔，兩頭掛上方正的木箱，裡面載滿了我甜蜜的回憶，那枚用來撬開麥芽糖的鐵釘，飽受糖漿浸漬，散發著白色的光感，映著幽深老巷，儼然是一幅古畫。
巷子裡的孩子們聽到吆喝聲，抱起早已備好的破爛，像一群小麻雀似的飛跑出去。那時候，村裡幾乎沒有平坦的路，家門口更滿是土疙瘩，崎嶇不平，但沒有什麼能阻擋我們向小攤的衝刺。我們打鬧到巷口，你推我搡換取那甜膩的糖塊，你到我手上咬一口，我一定到你手上反咬一口，有時因為大口小口鬧翻了臉。
可是，現在……我情不自禁地嚥了咽口水。
這幾年，家鄉發生了翻天覆地的變化，昔日的小村莊發展成了小城鎮，街邊的`建築白牆黛瓦，古色古香，但遺憾的是“破爛換糖”已成美好的記憶……
已是黃昏了，我轉過身，看見奶奶倚在那把黃梨木的坐椅上，一針一線地繡一幅扇面，繡繃上是鯉魚跳龍門，已然看出個形狀了。
為了響應國家號召，弘揚中華傳統文化，奶奶重新拈起細細的針，拾掇起了刺繡，本沒念過多少書但擅長女紅的奶奶，竟然當上了“老師”，帶起了一大幫徒弟。奶奶雖沒有多少空閒和老姊妹一起聊家長裡短了，但臉上成天樂開了花。這幅“鯉魚跳龍門”是送給學校的，祝福孩子們將來考上好大學。
恍惚間，我聽到了久違的悅耳的銅鈴聲。
我像兒時一般，跨過高高的門檻，孩童似的蹦跳飛奔著，老巷口竟出現了老人挑擔的身影。
他的背似乎有些彎了，鬚髮已花白，依稀是小時候熟悉的模樣。
“老頭兒！”我故意這樣喚他，“慢些——別走——”老人也不生氣，笑著，臉上縱橫的溝壑盪漾著純真。
他砸開大塊的麥芽糖，我輕輕地接過那童年的幸福，放在口中，小心地含著。
我好奇地問：“爺爺，這手藝賺不了幾個錢，你怎麼又拾掇起來了？”“還不是為了你們這些饞嘴的孩子？”
他穩穩地挑起糖擔，搖動手中的鈴，發出悅耳的響聲。
鈴聲響過之後會考作文 篇41
離開故鄉湖州有四年多了。這江南小城，曲曲的石板小路，濛濛的清明煙雨，就像一幅淡推精緻的水墨畫，不時會在我腦海中展開。當然，與家鄉關聯的記憶，還有許多是故鄉的風味小吃。這些故鄉的小吃，蘊藏著古老的文化，悠悠的時光，給我的童年帶來了許多歡樂。
在湖州有一種粽子，名字很特別，叫“諸老大粽子”。這種粽子與相鄰城市嘉興粽子不一樣，形狀呈長條形，寬約6一7cm，長約20cm，分量也只是嘉興粽子的1/3大。有一次，我問爺爺為什麼兩種粽子有這樣的不同。爺爺笑道:“喊，這是與兩地的地理位置不同有關。”“是嗎?”我詫異道。“沒錯，”爺爺想了想，說道，“因為嘉興在鐵路幹線上，交通便利。據說在民國初年，有很多腳伕在鐵路上做事，要幹力氣活，帶上幾個嘉興粽子，分量大，又耐飢，很方便。而湖州是那種典型的水鄉小鎮，生活悠閒，人們在茶樓裡聽評彈，嗑瓜子，餓了吃幾口小小的粽子，很是愜意。”聽爺爺這麼一講，我還真明白了這粽子名字的由來。
“諸老大粽子”在江南一帶是很有名的'。清朝光緒年間，一位叫諸光潮的茶食店學徒潛心研究，創立了色香味形與眾不同的“諸老大粽子”。1928年“諸老大粽子”在全國西湖博覽會上獲土特產獎後，聲名遠揚。到過湖州的人一定想去嚐嚐這獨特的粽子，而在湖州的人，除了有好口福外，還創造了獨有的口頭文化。因為“諸老大粽子”小巧玲瓏，樣子可愛，一口口的吃正好。如果橫過來吃粽子，情況就不一樣了。有形容一個人樣子難看，嘴巴大，或是這人誇誇其談，自以為是，就叫他“橫吃諸老大粽子”!
小時候我體弱多病。一當感冒發熱的時候，除了打針吃藥，我什麼東西也不想吃。看著爺爺奶奶圍坐在床邊，和爸爸媽媽不展的眉頭，我知道他們最愛聽的是:“爺爺，我餓了。”每當這時，全家人的心情都會飛揚起來。爺爺問:“寶寶，你吃什麼?”“周生記!”“唆!我這就去買!”等爺爺騎著自行車走後，我就開始嫌時間過得慢了。
周生記餛飩是湖州“四大名點”之一，其選料精良，以豬前腿肉為主料，筍衣芝麻為輔料，薄韌皮子不破不散，煮熟後以其形狀被譽為“雙羽鳥”，配以特製苦油、蔥花
鈴聲響過之後會考作文 篇42
在我家不遠處有一個桃花源，這裡全都載滿了桃花樹，一朵朵可愛的花兒密密麻麻的交織著。桃花粉紅粉紅的，粉的像霞似的。在桃花樹枝上每一棵樹都掛著一個風鈴，風兒像溫暖的小姑娘一樣飄過，風鈴立刻發出“叮叮噹噹”，隨風飄動著，搖搖擺擺。風鈴隨著風唱著歌，發出一曲曲優美的樂曲。只見一張紙條掛在風鈴的尾巴下，跟著風鈴盪漾著。上面清清楚楚的寫著一行字：春暖花開。是那麼的平凡，那麼的樸素。
春天是萬物復甦，鳥語花香，一切都充滿生命力的季節。遠遠望去，風鈴發出閃閃的光芒，這似乎是天藍色的。一個個風鈴一起合拉起一首動聽、響亮的歌聲。這歌聲在桃花源中渺渺迴盪。鈴聲是那麼的快活、是那麼的自由的，聽起來是那麼的流暢，那麼的舒服。
桃花一團團的圍在一起，親密得不可分開。我輕輕悄悄地來到了這個勃勃生機的桃花源裡面。這似乎是驚醒了正在熟睡的桃花，我的到來似乎是在告訴它們快起來了，春天已經到來了。微風輕拂，帶來一陣陣芬香的花氣，帶來一陣陣新鮮的泥土的氣息，帶來一陣陣生機。風歡快的唱著歌，“呼呼呼呼”那是它輕快的腳步聲，一朵朵桃花綻放出花苞，風鈴“鈴鈴鈴鈴”的，它帶滿了祝福，帶滿了吉祥如意，帶滿了大吉大利，帶來了平平安安，帶滿了積極地心願。風鈴裡面還帶有幾朵紫色的花朵在真誠的保佑著福氣。
我不禁在心裡許下了願望，祝福我一生一帆風順，萬事如意，身體健康，每一天快快樂樂的成長著，更願幸運之星永遠照著我。更祝願我堅強勇敢的面對人生中的挫折與困難，敢於挑戰不會時時刻刻一帆風順，會遇到各種各樣阻礙的'人生。因為我已踏上了光輝的旅程。我更知道，在漫長而又短暫的成長過程中，總會遇到多姿多樣的不幸，但是無論遭遇到什麼樣的情境下，都要以樂觀、自強不息的精神去面對它們，不逃避，不退縮，都要積極地試著去戰勝合打敗它們。許完願後，風鈴卻突然又發出聲響“叮叮噹噹”，它好像是在祝福我的願望能夠夢想成真！
藍天下的風鈴是開闊的，是永恆寬廣的。苦盡甜自來。不經歷風雨，怎麼見彩虹。吃得苦中苦，方為人上人。風鈴鈴鈴鈴鈴，叮叮噹噹，聲聲聲聲……
鈴聲響過之後會考作文 篇43
簷前的老風鈴被清風搖響，奏出一陣清脆的聲音。我微仰著頭，凝視著色彩斑斕的風鈴，不禁微微一笑……
風鈴是爺爺送我的。關於爺爺的記憶，最清晰的就是那幾年夏夜了。
夜風像一壺老酒，把萬物都灌得有些微醺。漆黑的天幕上的涼雲散了，滿樹的月光順著葉縫溜下來，篩下皎潔的光亮。樹葉上的殘滴，映著月兒，好似熒光點點，閃閃爍爍地動著。這時候，爺爺會抱著年幼的我躺在庭院的竹椅上，給我念古詩詞。
爺爺雖是軍人，身上卻有一股令人舒適的儒雅的書生氣息。爺爺唸的古詩詞感動著我、滋潤著我。即使年紀尚小，也能依稀感受到詩詞中的情感。有張九齡“海上生明月，天涯共此時”的孤寂，李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豪爽，李清照“淚溼羅衣脂粉滿”的不捨，白居易“室香羅藥氣，籠暖焙茶煙”的悠然……抑揚頓挫的詩詞、皎潔明亮的`月光、溫暖柔軟的懷抱，這就是我童年的全部。
又是一年夏夜，明月當空。爺爺指著那一輪明月，說是像我，以後我不在他身邊了，他就看月亮，就像看到我一樣。我嬉笑著回答，怎麼會呢，我會一直陪在爺爺身邊的。爺爺笑了笑，沒說什麼，轉而又給我念詩詞。
可是童言無忌啊，我終究還是走了，是在這不久後走的。臨行前，爺爺送我那串風鈴。道別、擁抱、上車，爺爺一直都很平靜，只是簡單地交代了幾句。汽車緩緩開啟，漸行漸遠，我扭頭看，透過車窗發現爺爺依舊直直地站在那裡，老花鏡下那雙滄桑的眼眸，直直地凝視著我，充滿了感傷。風托起他鬢前的銀髮，耀眼奪目。他的身影越來越淡，形成一個點，最後淡得融進天色裡。我努力尋找那抹身影，卻怎麼也看不到啊……
回到現實，又是淚流滿面。風停了，鈴停了，只有我的心在微微流動。明月旁漫天朦朦朧朧的星斗，像爺爺的眼睛，它們帶著深深的關心望著我，從不厭倦，每眨動一次，就像賜予我一次祝福。月光更加坦蕩，沒遮沒攔地灑在我身上，此時也灑在爺爺身上吧……
多少個寂靜的夜裡，伴隨著那串鈴聲，魂飛夢越水阻山隔，就那麼眷眷地回到那個夏夜裡、那個屋簷下、那個人身邊……
鈴聲響過之後會考作文 篇44
“傳球，射門。耶！球進了！”我坐在電視機前不禁大叫起來。“叮——叮——”一陣急促的電話鈴聲闖進了我的耳朵。我不耐煩的拿起電話，可電話裡卻傳來一個急促的聲音：“喂，兒子，你在幹什麼呢？媽聽說你那邊一會兒要下雨，你要……”“知道了，知道了。”還沒等母親說完，我就結束通話了電話，繼續看球賽了。
沒過多久，母親再次打來電話，說：“媽剛看完天氣預報，你那邊一會兒要下一場陣雨">雷陣雨，記得出門要帶傘，出門前要把門窗關好，媽在北京開會，沒辦法照顧你，你要照顧好自己呀……”“哎呀！你煩不煩呀，都說了好多遍了，你不煩，我還煩呢！”我不耐煩的說，“沒事就先掛了。”我剛放下電話，電話鈴聲又響了，“叮——叮——”這陣電話鈴聲徹底激怒了我，我拔起電話，朝裡面大喊：你有完沒完，真是煩死了。“你怎麼了？發生什麼事了？我是文呀！”我一聽，連聲說對不起，阿文說：“一起下來玩吧！”“好！”我痛快地答應了，早把媽媽的叮囑忘得一乾二淨。
沒過多久，烏雲佈滿了整個天空，雷聲隆隆，瞬間“譁”的一聲，一陣大雨從天而降，等我跑到家時，衣服和頭髮已被雨水衝溼，我趕快擦乾了頭髮並換了一件乾淨的衣服穿上，坐在沙發上。由於受涼，不停地打折不噴嚏，此時外面的`雨越下越大，如豆般大小打在地上，又如槍林彈雨襲擊人們，還夾著雷聲與閃電。真是來勢洶洶呀！看著外面那傾盆大雨，我不禁想起了媽媽的話。是呀！媽媽時時刻刻都在關心著我。正如歌中所唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……我真不應該對媽媽說那樣的話。此時，我真想給媽媽打個電話向她道歉，可是又沒有勇氣。“叮——”，電話鈴聲終於響了起來，猶如仙樂一般悅耳，好像歌曲一般動聽。“是媽媽打來的。”我高興大叫起來，趕忙拿過電話，“喂，媽媽，剛才是我不對，我不該那樣，請您原諒我吧！”媽媽並沒有多說什麼，只是溫和的說了聲：“照顧好自己……”
雨停了，窗簾縫隙裡透進一縷陽光，照在了我的臉上，讓我感到無比溫暖。是呀！有愛才有溫暖呀！
鈴聲響過之後會考作文 篇45
“超，快點啦，起床鈴聲都響了！”我粗曠的聲音總是在女生寢室三樓，八點五十分準時“悠悠地”盪漾開來。
說明一下，“超”乃弱女子也，全稱付超俊，為本人之閨中密友也，海拔甚高，其作文奇才之香名遠揚四海。
“這麼快，我臉都沒洗呢。”此女子嘴含牙刷，口齒不是很清楚，又傳來一句“哎呀，沒睡了！”就知道，又是這句話。
今天晚上，像往常一樣，又是超最後一個爬上床。慢節奏永遠是我們309寢室的一律作風，天天如此，年年如此。任老師風吹雨打亦如此。
今天，是最後一晚了，明天的這個時候，不，以後的這個時候我們都不能再窩在一起了。
晚上，我和超準備慶祝一番，不是辦個什麼隆重的party，或是大吃一番，不醉不歸，只是靜靜地，等待天亮鈴聲的響起。
躺在床上，燈熄滅了。我們小聲的唏噓著，似乎做著最後的道別，但在寢室管理員河東獅吼般的教導下，we closed mouthes。
往事漸漸浮現出來……想起我們一起被管理員抓出寢室外，被罰站還偷笑呢；想起我們晚上講鬼故事，緊緊相擁，一起驅鬼的心驚膽戰；想起我們趕集回來的四處逃竄；想起我們一起傻傻的被以為是背黑鍋。這些你都記得嗎？
309寢室是我們的家。
暴風雨走後，天晴了，安靜了。我們又開始竊竊私語，將一些零零碎碎的，講講將來怎麼走。也很深了，沒有人來打斷我的告白。
承認我們的友誼很深，但我知道天下沒有不散的宴席，因此只是深情一嘆吧，沒有什麼生離死別般的痛苦流泣。終於知道了什麼叫做“早死早超生”。
周圍不知哪個“弟兄”打起了呼嚕，勾起我們的睡意，夜真的深了，“超，睡覺吧……”
明天，我們將為了學業告別我們的家，開啟自己的.旅程，但兩顆心，十分不開的。
或許畢業以後，我們將真的會有一場生離死別般的哭泣，但我們會懂得，分開是為了下一次更美好的重逢，分開是更美的人生。
你是否跟我一樣，帶著種種回憶，帶著美好的未來，帶著兩顆心進入了夢鄉？明天起床，別忘了把這些都帶走！
“叮鈴鈴……”鈴聲拉得好長，又響起了韓紅的《天路》。
“超，該起床了！”
“怎麼辦，我臉都還沒洗呢……”
超，聽到鈴聲了沒，韓紅也在為我們祝福，聽到了嗎？
鈴聲響過之後會考作文 篇46
愛是什麼？愛是陪伴，愛是寬容，愛是問候，愛在生活中無處不在，而我說的愛卻是手機鈴聲。
“天藍藍，秋草香，是心中的天堂……”本來很優美的草原頌歌卻在假期裡變成了擾我耳根的“噪音”，現在偶爾還會有幻聽。
暑假一直是我和母親兩個人的遊戲，她負責下達指令——噓寒問暖，我負責執行和不厭其煩的回覆。
早晨被那手機鈴聲叫醒，那邊傳來母親的聲音：“桌上有飯菜，快點起床洗漱，一會兒該涼了。”我閉著眼睛答應著“知道了”，卻轉過身繼續享受著假期的懶床時光。“天藍藍，秋草香……”不知過了多久，電話又響了，我趕忙坐起來，想著睡過了頭，母親肯定會責備我。那邊傳來慈祥的聲音：“飯菜可口不？涼沒？”我連忙回答：“好吃好吃，一點都不涼。”母親繼續著她的指令：“吃完飯快點按計劃學習吧！”電話結束通話了，一個人的暑假好寂靜。
接下來，整個房間除了筆尖觸碰紙的摩擦聲，似乎只剩下自己心中的那份安寧了。“天藍藍，秋草香……”電話又響了，拿起手機，果然又是母親：“十點鐘了，作業寫得怎麼樣？有沒有遇到難題？不懂的可以放一放，媽媽下班後同你一起研究。中午想吃什麼呀？……”一段聊天就在電話鈴聲的起落間停止了。
兩個小時後，電話又響了，似乎這一次聽起來很動聽，我知道，是母親給我訂的'外賣到了，一定是我最愛吃的美味。
剛吃過午飯沒多久，還是那鈴聲告訴我：“一會兒睡個午覺，到點我叫你。”過了一會兒，鈴聲又叫醒了我，告訴我洗洗臉，打起精神來再學習……就是這樣每天不間斷的鈴聲，如同母親的嘮叨在耳邊時時響起，甚至有時一個人靜靜地想問題時，都會聽到有鈴聲響起，我猛然意識到，不是鈴聲，是我出現了幻聽。那是母親的囑咐與叮嚀，是母親的關心與呵護，是母親的擔心與牽掛……
“天藍藍，秋草香，是心中的天堂……”這手機鈴聲常常響起，但卻從不讓我覺得煩躁，相反卻覺得悅耳動聽，因為我知道我正沐浴在幸福中，這鈴聲使我在這個漫長的暑假中不再覺得孤寂。
有一種愛叫做手機鈴聲。
鈴聲響過之後會考作文 篇47
現實，夢想，內心，用線串起的珍珠才是一條項鍊。——題記
“鈴鈴鈴……”放學了，無數位書包俠在雨中狂奔，但卻有一處水窪，佇立著一條倒影——我在注視雨中的自己。
雨才剛下，我也不著急，就那樣撐著傘，走著路，看著雨，思考著人生。看著雨水匯成小溪，又匯成小河，就像美好的時光漸漸逝去一樣。在這面渾濁的鏡子中，我看見了上課鈴響過後慌亂的我，下課鈴響過後忙碌的我，每天應付各個鈴聲的我。濛濛雨絲中，我看見哈姆雷特在雨中吟唱：“決心不過是記憶的努力，它會根據你的記憶隨意更改。”夢想如他所說，時間久了，就忘卻了。又彷彿看見荊軻在舟中惜別“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”我又何嘗不是呢，埋頭在生活的瑣碎之中，便迷失掉了最初的方向。雨意朦朧，心神迷惘。
“沙沙沙……”空中的.無數條銀絲，是否掛著隱形的銀鈴？雨水濺落起振奮的音樂，一支慷慨激昂的的進行曲，在烏雲端醞釀。我聽見了暴風雨的聲音，我聽見了曾經的壯志凌雲——“我要在雷雲之上，主宰大海！”曾經響徹雲霄，可如今呢？不也只是作一滴平凡的水，沉淪在江流中，望暴雨而退？雨仍在下，我卻只蜷縮在傘裡。夢想和現實就像這雨和雲，陰沉的現實衍生晶瑩的夢想，但夢想飛翔之時，便離現實越來越遠，直至破碎。
雨一滴滴落下，在水窪中泛起一環環漣漪，我冷笑道：“哼，孱弱的雨滴。”但我卻發現這一圈圈漣漪改變了其他波紋的軌跡。一滴雖小，但只要足夠多，就足以改變溪水的流向。回頭望去，即使這一路我走的再慢，前進再艱難，我也走了如此遙遠。
“錚……”心絃一顫，心門大開。多少現實與夢想交織的迷茫，今天解開了，束縛我的並不是疾風驟雨，而是害怕面對困難而藏掩的傘。對困難的恐懼，對自己的不自信，對成功的質疑。我只需要一步一個腳印，走向成功。收起傘，我發覺雨早就停了，恐嚇我的，只是我的心魔。極目遠眺，傘外的天空好藍。
鈴聲響過之後，我經歷了一場靈魂的朝覲，顯露出來一個莊嚴的自我。
鈴聲響過之後，有一種安詳重返內心。
鈴聲響過之後會考作文 篇48
我喜歡做一位傾聽者，終世緘默，聽花開花落，雨打湘簾；聽草原長調，渡口離歌；聽人世嘈雜，車馬喧囂。大海的翻湧，飛鳥的脆鳴，流水的呢喃，每一次聆聽裡，都有一個美好的故事，而那一聲藏在時光深處的鈴聲響過，是回憶，亦是開始……
那年夏天，苦澀而又甜蜜。
“鈴鈴鈴—”考試鈴聲響過。我走在回家的路上，烈日當空，灼熱的空氣糾纏成一個巨大的，白光閃閃的線團，把街道，路旁的小商店，高高低低的建築物，一股腦兒地裹在裡面。它在燃燒，悶聲不響，讓空氣幾近微嗆。本來考試失利的我心情已夠糟糕，加上這惱人的天氣，我的心情又更沉悶了。
回到家，媽媽見狀，便沒有吱聲，家裡的氛圍很低，壓得人喘不過氣來。吃飯過後，媽媽說：“早點睡吧！”於是我早早地上了床。
正當我睡不著覺的時候，忽地聽到一陣腳步聲，我趕忙閉上眼睛，是媽媽悄悄地進了我的房間，我能夠感受到媽媽並沒有出去，好像來到了我的床前，我似乎能聽到媽媽輕柔的呼吸聲。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床前，她就那麼站著，眼睛愣愣地看著我。那是什麼樣的眼神啊！我分明感覺到她的目光在我的頭髮上撫摸，媽媽很長時間都沒有撫摸我的頭髮了，她在懷念那逝去的歲月嗎？但也許是看出我情緒低落，心裡格外擔心吧。媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我眼珠不自覺地轉動了幾下，她的目光便一如我兒時最依戀的她的那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼。媽媽的'目光滑到了我的臉頰上，似乎在尋找什麼，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣賞著什。；媽媽的目光像流水一般向下流淌著，流在我的手上，那曾經稚嫩而又胖乎乎的小手一定帶給她過快樂的回憶吧……我曾在一本書上讀過一篇文章，說所有的母親都喜歡在孩子睡覺時端詳他們，當時我還不信。瞬間，我的眼淚跑出眼眶……
“鈴鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們一個個坐得很直，臉上洋溢著陽光，準備著，又要努力奮鬥了。
鈴聲響過之後，是回憶，是開始。回憶終會在歲月中褪色，而一段親情的迴應卻每天都在開始，從來不會遺忘，從來不曾耽擱，準時抵達的那份愛那份溫暖，就實實在在攥在我們手中。請帶著感恩的心去聆聽愛，感受愛，擁抱愛......不能再等了，在花落之前。
鈴聲響過之後會考作文 篇49
“叮叮叮噹”下午第一節上課鈴已經打響了，我突然意識到這是我在國小中的最後的三堂課了。
“沙沙沙”時光的沙漏在飛快的流轉著。六年的國小時光在不知不覺中伴隨著我們在成功後的歡笑聲、比賽輸掉時悲傷的嘆氣聲、分離時那一聲聲依依不捨的言語聲……慢慢地走近了尾聲。
六年的國小時光是我們曾說用金錢也換不來的，可如今卻被一張薄薄的試卷給考散了。
在離開母校的那天，我們用那僅剩的時間，舉辦了一場隆重的畢業典禮，我坐在自己的座位上，對於主持人的說詞我一句也聽不清，我的'眼睛環顧著四周，看著周圍一成不變的風景與校園裡看過無數遍的教學樓和植物們，心中不禁沒有了平日裡的那些無趣的情緒，第一次覺得這校園是那麼的美，那麼可愛。看著低年級的同學在校園中的另一個角落中無憂無慮的奔跑著，嬉笑著，我的腦海中不僅浮現出我們剛進母校的那稚嫩的樣子，是那麼的天真無邪，爛漫可愛。可如今，六年的友誼說散就散，一切的往事就如同發生在昨日一般，一件又一件地在我腦海中不斷放映著。看著臺上那一位與我們共度了六年的老師，他為我們這一群熊孩子花費了六年的青春啊！看著她們接過學生手中那一捧捧美麗又自帶芬芳花香的鮮花時，那潸然淚下的樣子讓我的心彷彿漏跳了一拍，心中有種說不上來的滋味。
“叮——叮——叮——當”我最不情願的聲音終究還是出現了，這對於我來說這一刻來得太猝不及防了，這一個簡短的放學鈴在平日裡沒有太多的意義，可在這一刻它彷彿在向全世界宣告著我的國小生涯已經到站了，我該下車了，該換上另一班火車了。鈴聲不斷的迴響在我的耳畔，聲音逐漸遠去，我試圖想留住這聲音，卻無能為力，它慢慢地離我遠去，此刻的我總覺得心中空缺了什麼，卻怎麼也找不到……
我愣在原地，沒動，任憑他人在我的身邊穿梭著，直到媽媽在人群中挽起我的手臂帶我走出校園。此刻的有了一種從未感受過的感覺——每走一步就如同身上加重了一個砝碼，壓得我喘不過氣。
“我愛你，金小，我的第一個母校……”
待我在離你而去時再靜靜地把你從東往西看一遍！
鈴聲響過之後會考作文 篇50
“鈴鈴鈴———”遠處傳來了清脆、悅耳而又響亮地車鈴聲，這聲音既溫馨又熟悉，一陣又一陣，一遍又一遍在我耳邊迴盪著，久久不能平息消去。而這悅耳清脆地聲音一時間令我感到缺少了什麼，想起了什麼似的，我又十分疑惑不解，直到那一天，我才明白……
我自小就酷愛學習，十分刻苦，而且還很好強。7歲時，我學會了騎自行車，騎上嶄新、華麗的自行車又欣喜又自豪。慢慢地，騎得越來越好，可以轉彎，也騎得較快了。在鄉下，沒有大人們拘束，也沒有環境汙染，更沒有車來車往的景象，我們這群調皮可愛又機靈乖巧地小孩子們便可以撒歡地騎著、跑著、跳著。童年的時候，我們都很天真可愛，無憂無慮，可一轉眼，時光老人已悄悄走過我們的身邊，不知不覺間我長大了……
“鈴鈴鈴———”遠處傳來了清脆、悅耳而又響亮地車鈴聲，這聲音既溫馨又熟悉，一陣又一陣，一遍又一遍在我耳邊迴盪著，久久不能平息消去。我正在道路一旁的樹林邊悠閒地散步。夏季的赤日最酷熱，烤得人成肉乾了，但一到下午，就不烤了，而殷紅的太陽落在天角上，照得天邊呈玫瑰紅色，一條一條的，也就是這個時候，路上行人最多了，有些去廣場，有些去超市，還有人騎自行車在路上行駛著……，而每當聽到那響亮、悅耳、清脆的鈴聲，我就感到十分開心，熟悉。這到底是為什麼呢？就在這一天，我目睹了一切，我在樹林邊走著，忽然，一位男孩騎著藍色地自行車在路邊騎來騎去，他朝我笑呵呵地騎來，還從車座上騰起，有時左右搖晃著頭。“喲—嗨—”那男孩大喊著。看到他，我怔住了，我彷彿從他的身影中看到了童年時天真歡樂的我……啊！好想回到過去呀，那童年的時候！
爸爸曾經跟我說過，童年的`回憶，是最真切，最美好，最溫馨的，是啊！正是如此，看到那個男孩開心歡喜地笑臉，我不禁放開所有的憂慮和煩惱，露出酒窩，甜美地笑了。
每當鈴聲響起，我便停下手中的事情，仔細地聽，認真地想，品味一番，如今我才知道我缺少了什麼，想起了什麼！隨著年齡的增長，我少了往日的歡笑、喜悅，少了那份寶貴地童真。是啊！童年永遠都是我們最美好、甜蜜地時光！
鈴聲響過之後會考作文 篇51
我得到了一個手機，心裡甭提多高興。那美妙的鈴聲悠揚婉轉，十分悅耳。時不時，我都要拿出來，欣賞一番，炫耀一番。
有一次，我與同學捉迷藏，相約誰輸了誰請客。我躲在了一個安全的地方，滿以為勝券在握，同學的客請定了。果然，就只有我沒有被搜出來。看著同學束手無策的傻樣，我眯著眼，捂住嘴巴暗暗地笑了。正在我高興的時候，我發現那個“找我的人”掏出了手機。我想他肯定是認輸了，準備放棄。忽然，我手機的鈴聲不由自主地響了起來。我把手機拿了出來，卻怎麼也止不住那鈴聲。他便順著聲音，輕鬆地就找到了我。自然，我輸了，我掏錢請客。看著同學那洋洋自得的噁心樣，我恨死了手機。從此，我開始討厭鈴聲。
我平時上學，家離學校遠，怕遲到，就把手機當鬧鐘。終於熬到了暑假，可我還要每天早起，讀書學習，我不得不調好手機上的鬧鐘。起床晚了，輕則捱罵，重則受罰，好漢不吃眼前虧。每當七點半時，鈴聲一響，我都會準時從床上彈簧一樣彈起來。起初幾天，我還能按時，暗暗感謝這鈴聲。可是，日子一久，就漸漸地厭煩了。有時候，父母不在家，我想好好睡個早床，可那鈴聲總是那麼不知趣地響個不停，像那種令人厭煩的嘮叨。我想關機，又怕睡過頭，被爸媽知道了，那可不是鬧著玩的。何況，爸爸媽媽隨時都會打電話查詢我在做什麼。我上過當，吃過虧，記憶深刻。這手機的鈴聲，就像爸爸媽媽安在我身邊的'密探，真是愛也不是，恨也不是，還無可奈何。
從此，每當手機的鈴聲響起，我都會露出惡狠狠的面容。但該起床，還是要起床，誰叫我拼命地要手機的呢？真是作繭自縛。
再仔細地聆聽這鈴聲，忽然發現，它並不討厭。無論是它忠於職守按時叫我起床，還是有人呼我，鈴聲都沒有錯。鈴聲是優美的，動聽的。我漸漸地懂得了為什麼那麼多人喜愛鈴聲，因為鈴聲不單是一種提醒，更是問候、叮囑、警策，是友誼的使者，溝通的先鋒。這鈴聲，就像父母，就像老師，就像朋友……
鈴聲響起來，我掏出手機，愉快地按下接聽鍵：喂，你好！
鈴聲響過之後會考作文 篇52
藍得像那廣闊的大海，藍得深沉而又一望無際；綠油油的草兒在微風中搖擺著自己的身子，滿臉笑意；落花伴隨著清風的節奏平穩地落在湖面上，蕩起一圈又一圈的波紋。我深吸了一口空氣，這周圍的一切都那麼美好，美得連空氣都帶有一絲絲的甜味兒。
我獨自一人漫步在湖水旁，湖裡的魚蝦歡快自由地遊動著，讓碧如翡翠的湖面顯得生機勃勃。就在這樣的仙境中，地獄出現了。
湖的正中央出現了一個黑點，緊接著，黑點逐漸擴散，朝四周迅速蔓延。我後退一步，不由得倒吸一口冷氣。平靜如鏡的湖面出現了一個巨大的漩渦，強大的引力逐漸把我拉到岸邊，我心底一沉，沒想到還是沒有逃過我內心最深處的恐懼。
"失約也不是一次兩次了，道個歉就算了吧。"漩渦中，我最黑暗的回憶正在我的眼前放映：我看了看錶，不好，已經遲到了10分鐘了，早知道那一局遊戲我就不應該玩！雖然我早已習慣遲到，我還是有點緊張。但是對方卻是我最要好的'玩伴，自從上了中學，我就再也沒有和他見過面了，正好趁這段時間和他敘敘舊。
我冒冒失失地撞開了大門，帶著一股喧鬧衝進了圖書館。在別人的厭視中，我找遍了整個圖書館都沒找到他。奇怪，他在哪兒？不是說好在這裡見面的嗎？我拿出手機，打給他。就在一陣歡快的鈴聲結束後，我聽到了他的聲音，好比一把利刃 刺破了我的心臟："我不和沒素質的人交朋友，再見。"就在那一霎我感到兩眼一黑，感覺一切幸福美好的事物都隨風飄散。
我不願面對這段經歷，轉身就想跑，但跑不掉；想喊，卻感覺聲音嘶啞；想哭，卻發現眼淚早已哭幹。我頓時感到頭疼欲裂，天旋地轉。正當我被引力拉進漩渦時，突然……
鈴聲響了，"嘀嘀嘀……"我猛得坐了起來，擦掉額上的冷汗。我深呼吸了一口，平靜了內心的驚慌。我看了看還在作響的鬧鐘，凝思了片刻，隨即我關掉了鬧鐘，拿出手機，約出了玩伴。地點還是圖書館，時間是一個小時候，來得及！我一邊想一邊穿好衣服，走出家門向著前方跑去。
當你遇到挫折時，你真的需要鬧鐘般的鈴聲，因為他能防止你沉浸在自己的幻想中，他能警示你不要逃避現實，他能鼓勵你並讓你充滿希望，勇往直前。
鈴聲響過之後會考作文 篇53
叮鈴鈴隨著上課鈴聲響起，同學們一窩蜂地衝進教室，還沒坐穩，就聽老師宣佈：同學們，今天咱們要開個讀書交流會，誰來主持一下？
教室裡瞬間炸開了鍋，同學們都躍躍欲試，高高地舉起了手。
老師，我推薦白雪同學，她聲音甜美。老師，我可以，我聲音洪亮。老師，我是學播音主持的，讓我來吧！大家的聲音一浪蓋過一浪，紛紛踴躍報名，都想抓住這個機會去講臺上一展才華。
就在大家無比興奮之時，坐在角落裡的李明卻一直低著頭，生怕被同學點到。就在他以為自己不會被人提及的時候，老師溫柔的話語響起：李明，你來試試吧！教室裡頓時安靜下來，同學們齊刷刷地把目光投向李明，只見他靦腆地站了起來，雙手緊張地都不知放在哪裡，臉頰瞬間染上緋紅，像熟透了的桃子一樣。
周圍沒被選上的同學一臉沮喪，竊竊私語道：老師怎麼會選咱班的膽小鬼呢？你看他平時連話都說不全呢！讓他去當主持人？嘖嘖聽到質疑的聲音，李明原本緋紅的臉變得蒼白，就在他不知所措時，一把被同桌推上了講臺，他站在那裡吱吱唔唔不敢抬頭。
啪啪啪突然臺下響了幾聲掌聲，隨後更多的同學鼓起掌來，一陣接著一陣，如潮水般從四面八方湧來，就連嘲諷他的同學也放下了偏見，為他鼓起了掌。李明終於勇敢地抬起頭來，深深地衝同學們鞠了一躬，臺下50多雙眼睛齊刷刷地看著他，教室又瞬間變得鴉雀無聲。大家好，我是李明。人間四月芳菲盡，縷縷書香益滿園，讀書交流會現在開始，請大家暢所欲言。
同學們被與平時判若兩人的李明深深吸引，紛紛為他舉起了大拇指。讀書交流會也在他的帶動下進入了高潮，大家你一言我一語，激烈地討論著，時不時就某個觀點爭得面紅耳赤。有的.嘴角上揚，閃著勝利者的光彩；有的眼珠圓瞪，像一匹受困的野獸，隨時等待反撲；有的眉毛緊擰，冥思苦想著如何表達才能引起大家的矚目最終在李明的主持下，讀書交流會取得圓滿成功。
同學們，今天你們表現的非常好，尤其是李明同學，你讓大家認識了全新的你。一陣掌聲像暴風雨般淹沒了老師的話語。
鈴聲響過之後會考作文 篇54
媽媽，親愛的媽媽，一歲時，我用哭聲來表達我對您的愛；三歲時，我用聽話來表達我對您的愛；六歲時，我用老師的表揚表達我對您的愛；八歲時，我用賀卡和成績來表達我對您的愛，現在我已經十三歲了，我要把我對您的愛全都表達在這張紙上······
記得在我很小的時候，又一次雙休日，你不放心我一個人在家，每次都要打好幾個電話來，讓人不得不覺得得厭煩。“叮鈴鈴···”這不，電話鈴又響起來了，我不耐煩地拿起電話，只聽見媽媽那關心而有親切的話語：
“茜茜啊，你作業寫好了沒有啊？”
“我早就寫完啦，不是和你說過了嗎？”
“哦，那你在家裡悶不悶啊，如果悶的話，就出去和小朋友玩。”
“我不悶，在家挺好的，出去太麻煩了。”
“那你記住，千萬別讓陌生人進家門 ，有人敲門你要問問是誰，別太魯莽，還有啊看書別看太長的時間，看半個小時就可以歇一會兒了，否則會傷眼睛，我再跟你說一遍，千萬······”
“我知道了，您就別再說啦，我又不是三歲小孩，知道哪些該做哪些不能做，不用你強調啦，我不會這麼容易上當受騙的啦，千萬別小看我啊，哦，對了，以後別老打電話，我跑來跑去的太麻煩了，就這樣，我先掛了再見！”說完我就把電話掛了，但我故意沒把電話掛好，這樣就打不進來了，別提有多安靜了。終於可以舒舒服服的看書咯。沒過多久，就聽見“咚咚咚”的敲門聲，我蹦蹦跳跳地跑去開門，一看原來是媽媽，她就像一個落湯雞一樣，滿身是汗。媽媽上氣不接下氣地說：“你···你沒事吧！”“沒事啊，我不是好好的.嘛。”“沒事就好，我給你打了好幾個電話都打不通，我以為你出什麼事了呢，所以我回來看看。呀，不好了！店裡的客人還等著呢，我先走了你自己小心點啊！”
於是又匆匆忙忙地跑下了樓，我望著媽媽遠去的背影，我已經徹底地望呆了，不由的感覺到心裡有很多很多話想說可又說不出的滋味。
我不斷的迴響著剛才發生的一切，我多門希望那包含著母愛的悅耳鈴聲能夠再次響起。
鈴聲響過之後會考作文 篇55
這幾天來，因為陰雨連天，我只好在網上訂外賣。每天中午，幾乎都可以聽到準時的門鈴聲從我家門口傳來。漸漸的，我已將它的準時響起預設成了一種習慣。
一天，我中午因為買書而回家晚了，還有一會兒就要去學校了，而我午飯還沒吃，我火急火燎地訂了一份外賣。之後，便焦急地等待著，短的幾分鐘比幾個世紀還要長，按照一般來說，早應該送來。但今天，遲遲還沒有送到，眼看時間一分一秒的過去，我的心裡不禁升起一股火氣：怎麼還沒來？心裡一個勁地抱怨著，越來越著急。這時，我看到那個熟悉的身影從小區門口走過，但他並沒有騎著車，而是推著車一步一步的往前走。這使我心裡覺得十分疑惑：通常，他都是騎著車風馳電掣般地通過，今天怎麼這麼慢？當我聽到樓宇門門鈴 響起時，依舊十分生氣。換做平常，我一定會自己下樓去拿，但在今天，我卻想報復他一下，讓他送外賣上樓。當他氣喘吁吁地爬上五樓後，我開啟門，怒氣衝衝地對他說：“怎麼搞得？遲了這麼長時間，怎麼才來？”面對我的質問，他只對我說了句：“實在對不起！”我奪過他手裡的外賣，飛快地摔上了門，響聲振耳欲聾，恐怕整棟樓都能聽見了，我趴在窗戶邊上聽吃飯，透過玻璃，看到滿身汙泥的`他，慢慢地推著車走出了小區，身上披著的雨衣與他瘦弱的身軀顯得有些不搭。因為這份跚跚來遲的外賣我遲到了。回到家後，我越想越生氣，於是索性不訂外賣了。
從那以後，他再也沒有從我的視線裡出現過。慢慢地，我淡忘了這件事，但令我奇怪的疑惑卻揮之不去，我反覆回想著那天他推著車慢吞吞地走在小區裡的場景，越想越奇怪，直到有一天，我問起鄰居們那時的情況，原來，那天他之所以沒有按時送到外賣，是因為走到小區門口的時候，與一輛麵包車發生了剮蹭，麵包車直接頂到了他的腿上，雖然並沒有什麼大礙，但被車頂一下，誰都舒服不了，難怪那天他推著車慢吞吞地，原來是這樣啊！想到這裡，我不禁為自己那天的過激行為而感到後悔，並深深地自責。直到如今，我再也沒見到他，這件事也成了我心裡的一塊石頭，事情過去好多天了，一直忘不掉那遲來的門鈴聲！
