如何把握這0.5分的尺度作文
“叮鈴鈴……”一陣震耳震心的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒，心裡不禁掠過一絲的煩燥：“好不容易睡個好覺，大半夜的是誰啊？”我真不想去接。可是煩人的鈴聲還是響個不停，無奈,只好戀戀不捨地鑽出被窩。
“喂，李帥成媽媽嗎？李帥成考了多少分？”話筒裡是**媽媽。
“今天的期會考試嗎，我怎麼知道？”我覺得好奇怪。
“你沒有看簡訊嗎？老師剛發簡訊了！哦，對，我剛打你手機，你關機了！”**媽媽關切的說。
“什麼？哦！是嗎？”我打了個寒顫，不知是冷還是激動“真的出分了？”我有點不敢相信，這麼快，我想要等到星期一呢。
結束通話電話，我就迫不急待地拿起手機。正要開啟手機的那一剎那，我又猶豫了，我有點不敢看了，我怕看了我會睡不著睡。
兒子如果考了１００分我可能會睡不著——激動！
可是如果沒考１００分我估計更睡不著——沮喪！。
看還是不看呢？我猶豫不決。
“媽媽？我考了多少分啊？”我才發現兒子光著背坐在床上，瞪著大眼睛期盼的看著我。“你怎麼沒睡著？”我吃了一驚。“被電話鈴吵醒的。媽媽，我聽見你們在電話裡說分了，我考了多少分？”言語間聽得出兒子也是一副急切的心情。
想了想，最終還是打開了手機。“嘀嘀嘀……”居然有七八條簡訊，除了老師告訴分數的一條，其餘居然都是朋友和家長們問兒子考多少分的，本來還算理智的我剎那間心就不由地緊張起來，中午寫《如何正確對待期會考試》時那種平和的心境一瞬間消失的無影無蹤。我本來不在乎分兒的'，很能平靜的對待兒子的成績。可是看到這麼多人關心，我也坐不住了，我這是怎麼了?!
兒子考了９９．５分！我心裡一陣高興，雖然沒有考１００分，可是這個分數和１００分沒有太大的差別：“兒子！你很棒！你考了９９．５分。”我以為兒子聽了會很高興。可是兒子聽完後接下來的舉動和話語把我從高興拉進了沮喪：“９９．５分?還是不是１００分啊?怎麼會這樣啊？媽媽！我檢查了，我仔細檢查了一遍。”說著，兒子“呼”一下直挺挺的仰面躺在了床上（他本來是坐著的），像是對我說又像是自言自語：“媽媽，我已經盡力了！可為什麼還是沒有考１００分？”看得出也聽得出兒子的失望。（想像白天考完，兒子興高采烈地對我說：“放心吧，我能考１００分，我檢查了。”）和白天時的那種自信形成了鮮明的對比。
“媽媽，我盡力了！”兒子重複著這句話。聽的我心裡都有些顫抖。
“兒子，只差０．５分，沒關係，在媽媽眼裡，９９．５和１００是一樣的。”看樣子，我只能安慰他，他現在需要的只是安慰。“為什麼是一樣的？那不是還差0．５嗎？要是一樣為什麼不是１００分？”兒子很較真兒。他這一問，我還真有點招架不住了，不知道接下來要怎麼回答他。“這個嘛？……”我急速轉動我的大腦，想給他一個可心的答覆，可是兒子又問了：“我們班１００分的有多少啊？”頓時，我的心就像掉進了一個無底洞，腦子也有點空白了，我不知道該不該再繼續和兒子談論這個話題了。看得出，這麼小的一個孩子，他的心裡是有壓力的。我得安慰他，我得讓他有自信心，於是，我隱瞞了１００分（有２２個人）的實際數字：“沒幾個１００分的，在我眼裡，你的分才是最棒的，比１００分還好,99.5才是世界上最好的分數。我雖然很喜歡１００分，但是我更喜歡９９．５分。你如果每次考試都能考９９．５，那怕你一個１００分也不考，我也永遠喜歡，永遠高興！”
“為什麼啊？媽媽？你為什麼喜歡９９．５分？可是我喜歡１００分！”兒子有點不理解、他不埋帳。
我不知道該怎麼回答兒子這個問題。老實說我說喜歡９９．５是有些信口開河的，我只是為了要勸他，我還不是和他一樣喜歡１００分嗎，可是我現在必須要找出喜歡９９．５的理由，我得說服他，讓他認為他的努力沒有白費。
“好孩子，天不早了，你睡吧，我明天早上告訴你！”我得給自己時間讓自己思考。
兒子睡了，可是我睡不著，我為什麼喜歡９９．５呢？我一個勁的問自己，怎麼樣才能把握這０．５分的尺度呢？久久不能入睡……
最後是丈夫的一句話提醒了我：“考９９．５分還有進步的餘地，１００分就沒有了！”
是啊，１００分雖然好，可是它沒有進步的空間了，除了告訴自己要保持，就再也找不到進步的理由和動力了。可是９９．５不一樣，它還有進步的空間，這個分數是告訴我們，我們和１００分雖然沒有太大的差別，可是還是有一點點的距離，你還需要努力。應該說９９．５才是世界上最好的分數，留下這０．５分，你就可以去跟下一次競爭，去和明天競爭；可是如果你考了１００分，那你的競爭對手就不是下一次，不是明天，而是變成了上一次，就是和昨天競爭，就要想方設法的保住這１００分，否則就很容易失去，而且失去的可能不僅僅是０．５分。應該說，攀登和保持相比，攀登要容易也要輕鬆，它沒有侷限，而保持相對來說就更難更不容易掌握。一個是和明天競爭，一個是和昨天競爭，明天和昨天又有不同，一個是向前看，一個是向後看，但不同中又有相同，這都需要我們去不斷的努力，不斷的攀登，否剛你將無法實現這０．５分的跨越與變換．
