關於六月作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於六月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於六月作文1

當爛漫的杜鵑恢復素顏，六月便領著夏天送來帶露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看見她們的時侯，她們正綻放叢叢精緻的白花，映襯著濃豔的玫瑰，在清波漣漣的河邊形成明麗動人的風景;可是園丁很快就會來拔除這些蒲公英的，不過她們孕育的孩子是隨風飄蕩的小傘兵，降落在哪裡，哪裡就會開出蒲公英的花。所有的生命都是那麼不易和短暫，又是那麼生生不息且多姿多采。

廣玉蘭真香，我看見她最高的樹梢上白頭翁在教孩子們學飛了，這些可愛的雛鳥呀，不久前還是張著黃口吱吱索食的小肉團，現在已扇著翅膀對著藍天躍躍欲試了;真希望小鳥們以後會飛到我窗臺上來唱歌。六月屬於小孩子，我也有過拿著網兜撲蝴蝶的童年。石榴樹掛滿了火紅的花燈，想起兒時唱的歌：“石榴樹呀開紅花呀，人人都把公社誇呀，······“舊的事物難免隨風而去，新的事物總是撲面而來。

味蕾感受到楊梅枇杷和杏的酸甘了。小時侯和玩伴們一起從籬笆破洞鑽入人家花園摘枇杷果，被看門人追趕，眼看要被抓住的瞬間卻已從破洞鑽出，那種驚險和慶幸，汗水和著泥土醃在劃破的`傷痕上，臉卻笑得那麼開心。

荷花在蛙鼓聲中婷婷搖曳，魚兒在荷葉的空隙喋唼。湖邊的垂柳輕輕拂動枝條，樹下幾塊太湖石錯落有致，往昔和母親一起坐在石上賞荷的情景浮上眼前，對已逝親人的思念充滿胸臆;一切都歷歷在目，真實而親切，母親並沒有走遠。蛙聲突然停歇，哦，下雨了;雨漸漸變得豪壯，六月是酣暢淋漓的季節。

關於六月作文2

也許你會說，六月，怎麼了，有什麼特殊意義嗎?但我想說，六月的這個夏天，對我意義很大，因為我畢業了，我將要離開一所學校進入另一所學校，去見對新的人和事，接受新的知識。

六月，一直很忙，忙著複習，忙著考試，現在終於閒了下來，突然有些不知所措的感覺，當六月鬧鐘響了之後，還是會反射性的坐起來，將鬧鐘按掉，開始穿衣，但穿半一半時，突然想著，今天不用去上課，再也沒有人逼著你早起，上課，寫作業等等。但最終還是穿衣起床，去陪著父母吃早飯，媽媽說：“考完試，還起這麼早幹啥，明天不用起了。好好休息下。”我只是答著：“恩。”第二天，依舊起來。

考前的複習資料，已在學校全部賣掉。那些被我們當作寶貝的大學聯考資料，到收廢品那裡後，就變為6毛錢一公斤的廢紙，當時真想不賣了，但這些資料在考試之後已失去了它的價值，還得賣掉，最後，從收廢品那裡得到55.6元，這點錢還不夠買一本資料……

搬回家的書都是自己打算留著的'，可現在已沒有心情去讀，因為已讀了三年，哪一頁上哪些是重點，我心中瞭然。所以，去了書店，買了書來讀，在暑假裡學習新的知識，儲備一些能量，為9月開學做準備。

一直都覺得時間很長，現在覺得時間很短，三年的時候，好像還沒有好好的享受，就已離我們而去，即將開始的大學生活，一定要更加珍惜才好。

關於六月作文3

多雲轉雷陣雨

煩躁的蟬聲勾畫著離愁別緒的韻調，年復一年的重唱著那昨日的歌，還記得嗎?兩年前的那個夏天，我們頭靠著頭躺在地板上聽歐洲盃，因為一個個強隊的晉級而徹夜未眠，又因為某些強隊的落馬而傷心到天亮，在那個冷門迭報的夏天為某一個球星的看法爭得面紅耳赤，之後又不約而同的大笑我們對足球的痴迷。小羅一騎絕塵美妙絕倫的遠射，如今沒有人和我一起高興;小羅一個個魔幻般的.進球，如今沒有人和我一起瘋狂，也許再也聽不到說小羅醜了，於是心情壞到極致。

雨後將晴

六月的雨是短暫的，狂風暴雨一會兒就過去了，開始幻想大學生活，幻想新的環境，新的生活，新的一切，漸漸的懂得安慰自己，有緣相隔千里都會相會的，何況現在交通工具這麼發達，在這即將離去的地方，默默的許下心願。

為幸福而努力

聽說社會可怕，面對挑戰，我們要做的不過是去征服它，把每一件事情儘量的做到，那就會成為的你。社會固然複雜，但你擁有才能，為幸福努力，以後的一切努力都圍繞這一目標。每天早晨一睜開眼睛，就輕輕對自己說一句“要為幸福而努力”，然後很高興地從被窩裡爬起，開始一天的忙碌，堅持就是勝利，金錢、地位、名譽等一切都將會蜂擁而至的。

關於六月作文4

校園裡到處是抱頭痛哭的同學，他們以各種各樣的方式向高中的三年生活作最後的告別。或歡唱，或低泣，或默默無言。他們一起唱《畢業歌》，一起唱《友誼天長地久》，一起唱《同桌的你》，一起……大片大片的淚水，大片大片的悲傷，大片大片的離別，充斥著整個校園，往日充滿生氣活力的`校園彷彿一下子沉默下來，佈滿傷痛。離別永遠是那麼醉人，又那麼的傷人。

曉來誰染箱林醉?總是離人淚。

穿過那條不知道走過多少次的校道，六月的盛夏，居然漂落幾片微黃的老葉。我詫異地抬起頭，是的，是從旁邊的的小榕樹上脫落下來的。老葉啊，難道這個炎熱的六月也是你離別的時刻嗎?

同是六月別離情，相逢何必道情緣?

俯身拾起老葉，輕輕地拂去上面的塵埃。其實上面根本沒有塵埃，我那下意識的動作似乎要把那離別的愁情輕輕地除去，而不是要撣去那上面的塵粒。

老葉啊，或許是為了我們六月的離情傷心你才脫離枝頭，或許是為了感同身受我們的離情而離開了你的母枝，又或許是母校為了我的最後離別而將你做為送給我的禮物。

謝謝你為我的鑑別，謝謝你的犧牲，謝謝母校的最後贈賜，我無以為報，唯有眼角的那滴淚珠濺落在乾枯的校道上，為我的校園作最後的滋潤。