收穫的作文集合15篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的收穫的作文，歡迎大家分享。

收穫的作文1

陽光始終是明媚，迎春花也衝破寒冷，泛著一點黃暈，空氣裡充滿著過大年的氣息，夾雜著豔華香，還有各家飯的味，一切都是喜氣洋洋。

過大年地道的徐州人都回去走親訪友，或者是出去遊玩我們去我們去玩，公園裡擠滿了人，可是有一處卻是最多的，大概是‘國寶級’的遊戲吧，於是，充滿好奇心的我連忙跑去看個究竟。

事實卻不是那麼好，只見是一箇中年婦女和一個孩子，他們的'衣衫都很單薄，雖然天氣很暖和可是這仍然是冬天呀，於是我把我的衣服給了那個孩子‘小朋友，天恨了的，我把衣服給你，取暖和。

這小孩子並沒有說話，只是低著頭把衣服接過。‘我給她一件衣服，她竟然連句謝謝也沒說。’我有點生氣。但很快忘了。

不知不覺，我已經遊玩兒回來了，‘女孩，女孩。’是叫我的?回頭一看，是剛才的婦女，‘女孩，女孩這是你褂子的裡的東西，我一看，是一顆糖’您為什麼不把它吃了，還跑過來還給我?’我奇怪的問婦女，只見她笑了笑說：‘是她讓我來還的。’說著便指了指那個孩子。

誠實才是最受人尊敬的。

今年過年我收穫了。

收穫的作文2

還記得三年級的時候，媽媽把我帶到拉丁舞館學拉丁舞。剛開始學時，我跳的挺好的。可後來不知怎麼的`。無意中扭傷了腳。害得我在家裡休息了一個多月都還沒好。別人找就學到哪了，可我才學了基本動作。

後來，我想通了，自己一定要超越別人。我忍著疼痛站了起來，試著跳了起來，可是，因為沒有舞伴我差點放棄了，就在我無助的時候奇蹟出現了，我們班的同學竟然願意做我的舞伴，我感動得差點哭出來。快要比賽了，老師和同學們都投票讓我去參加，我懷著不安的心情同意了。

拉丁舞比賽開始了，首先上場的是我們組，我還是像往常一樣的跳，就在這時意外出現了，因為我的腳傷還沒完全好，而我因為疼痛難忍摔倒了。比賽結束後，我們組輸了，我覺得我無法在面對同學和老師，就一個人走開了。就在我要走開時，老師拉住我的手說：“思容，別難過，雖然我們輸了，但是老師在你的身上看到了可貴的東西，那就是自信。活潑。永不放棄的精神。”我說：“真的嗎？不可能”我說完以後有很多同學都說“是真的”我呆住了......

雖然我輸掉了比賽，但我獲得了可貴的友誼。

收穫的作文3

星期天的早晨，鬧鈴剛一響 ，我就起床了。因為今天是我一擊的勞動日。

我急忙穿好衣服準備一天的勞動，起床後我快速的把小床整理了，看媽媽還沒起床，我就把唯一的一點作業做完。以前，我看著亂亂的書桌就煩，可是玩了一會兒又忘了整理，今天我非要它變個樣不可。我把書桌裡的東西扔的扔，整的整，終於，我的書桌變的乾淨漂亮了。

我一看地上不乾淨，一進就立馬把地掃了掃，這時媽媽早已起床做好了飯，叫我快來吃，我洗了洗手，跑去吃飯。吃完了香香的飯，我把桌子擦了擦，到裡面一看，呀！那裡還有一大堆碗沒洗呢！於是我又當上了洗碗工，把那一大堆碗洗了洗，一點兒也不累，因為這是我常乾的事。精神飽滿的.我，看了看我的房子，又看了看外邊，“太不相配了！”我說。我立馬拿上掃把，把客廳從裡到外掃了一回，這下好了！客廳又變了一個樣兒。

我想，媽媽看見了，一定會很高興的，果然媽媽表揚了我，我的心裡樂滋滋的。

到了下午，要吃飯了，我又給媽媽摘了摘韭菜，剝了剝蒜，和媽媽一起做好了晚餐。

這次勞動，我收穫到了歡樂，其實，幫家裡人做活，也是很快樂的嘛！

收穫的作文4

有一件事，說起來，有意思極了。

那是在國慶長假期間的一件事了，那一天，天氣好極了，我和爺爺又踏上了鄉間小道，這條小道我從來沒有走過，我走了很長時間，見到一個世外桃源，那兒涼爽多風，有許多樹木和稀奇古怪的草兒。有一種黑色的漿果，內有紫紅色的`汁液，味道很棒，甜極了。還有一種植物，這種植物就是今天要寫的主人翁“燈籠草”。這個名子是我爺爺告訴我的，我也不明白。不過，它是我第一次覺得稀奇的植物。

它的葉子呈雞爪狀，果實是一個多稜角形，很象燈籠。摘一個下來，把外面的綠色薄膜撕掉，我將果實拿出來，放在手心，反覆揉搓。這時，果實成了翠綠色，彷彿像玉雕的。它開始散發出一種香氣，一種很像橘子香的香氣。我想：如果把這種果實採集，製做香料，味道一定很不錯。啊！這是我意外發現的，一種自豪感，剎那間充滿了我的心扉。

我真想把“燈籠草”帶回家，但我並沒有必要去這樣做，我不想打攪它們寧靜的生活，就讓這種植物永遠留在那兒吧！享受大自然的樂趣！

收穫的作文5

隨著時間的變化，我們的年齡也越來越大。可是我們在成長的同時，抓住了什麼，學到了什麼？

坐在悶熱的教室裡，就聽不少同學在發牢騷。“可惡的天氣，快把我晒焦了！”“老天爺，刮點風下點雨吧！”其實，都什麼時候了，天熱是很正常的自然現象，這有什麼好抱怨的？如果你把心情放平和些，不是感覺好受些嗎。常言說，心靜自然涼。當然，這時候正式我們北方人的收穫季節。這不，我跟著媽媽到麥地去了。看著金燦燦的麥穗，不得不讓人聯想的農民的含辛茹苦。想想他們付出的.汗水，真讓人肅然起敬呀。望著一粒粒的麥子從收割機裡流出來，我的內心忽然受到了極大的觸動。一分汗水，一分收穫。對我們同學來說，現在正是學習的重要，一旦錯過，將遺憾終生——少壯不努力，老大徒傷悲——我們還會重演古人的覆轍嗎？

收穫的作文6

今天，我做完作業，拿出自制的 “單輪轉轉機”擺弄起來。

我在上面安裝上兩節電池，開啟開關，“轉轉機”就在地上飛快地旋轉起來，馬達不時傳出 “嘶嘶”的聲音。轉著轉著，它的輪子突然脫離地面，又落了下來，在地上跳著前進。不一會兒，輪子飛了出去，劇烈晃動把電池也震了出來，緊接著馬達又是一陣餘動，漸漸地又沒 “力氣”了。

我把輪子上的橡膠輪胎拿了下來，放上幾滴水，然後又放在地上開。呵呵！沒想到，它把 “腳”高高地蹺了起來，利用 “身體”的`微震，慢慢扭動著，結果，它的 “大腳丫”碰到了牆壁，又在地上開心地 “彈跳”。

這下，馬達也跟著 “大腳丫”一起飛了出去。 突然，我明白了不少道理：移動必須得有摩擦力；也可以利用震動力前進；過大的動力，會使不少零部件脫離主力。 啊，這個意外收穫可真不小呀。

收穫的作文7

“人往往失去才覺得珍貴”，我一直不能更深入地理解、體會這句話的含義，直到一次親身經歷。

童年時玩的布娃娃和一些零零碎碎的小玩意兒早已不吸引我的眼球，原來擺滿玩具的書架早已蕩然無存，取而代之的是一排排、一本本嶄新的書籍。那些玩具呢？它們已經被我扔到了垃圾桶，雖然是早就定好要扔的，可是丟擲它們的一剎那，心裡又有一點依依不捨，畢競是我從小玩到大的呀！但轉念一想：算了算，反正扔了也扔了，總不見得再撿回來吧，它們也挻佔地的。

我回到房間，望著書架上的'書，總覺得缺了點什麼，我想了半天，突然間明白了什麼，我缺的是那些玩具，缺的是對童年美好回憶的見證。我飛奔下樓，尋找丟掉的玩具。可是一切都晚了，清潔工人已經走了，望著清潔工人漸漸遠去的背影，我後悔莫及。

童年玩具的丟失，雖然讓我失去童年的影子，卻也讓我收穫“丟失才覺得珍貴”的真正含義。

收穫的作文8

俗顏說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”裡面所暗含的收穫的標準，就是把鐵杵磨成針。而我們也常說“種瓜得瓜，種豆得豆。”難道我們收穫的標準就是收穫自己所付出的一切嗎？不是的，收穫沒有標準。

對於播種與收穫，古人早就有“有意栽花花不發，無心插柳柳成陰”的說法，也就是說，我們收穫的，並不是我們播種的直接結果。收穫沒有所謂標準，收穫不是惟一的。正如故事中的老人所說的.那樣，他的播種並不是為了自己的收穫，而是為了後人的收穫，而他的行為與精神感動了旅人，於是老人“還沒有播完種，就收穫了一袋錢和一位朋友的謝意。”可見，我們播種，不一定要從中獲得些什麼，當我們看到自己的播種，能帶給他人幸福、快樂，我們也就因此獲得了極大的慰籍，那也是我們生命的收穫。

收穫是沒有標準的，只要我們真誠對待他人，對待生活，對待每一次播種，那麼我們就能得到意想不到的收穫。

收穫的作文9

習慣，是後天養成的，我們從小就應該養成良好的行為習慣。

習慣分為兩大類----好習慣與壞習慣。

好的習慣，不僅會得到別人的尊重，而且還能收穫良好的'行為。

壞的習慣，不僅會受到別人對你異樣的眼光，也只能得到壞的行為。

對‘播種’‘收穫’的理解。

‘播種’，就是從小就讓我們受到良好的教育，就做一個有素質的人，埋下種子了，但是還要花很多的時間，還需陽光，水分，要經過風雨，才能發芽。

‘收穫’，就是成熟了，有了汗水和和經驗才會有收穫。

‘播種’到了‘收穫’，就像是一棵蘋果樹一樣。

你種一棵種子，要在它又大又好的蘋果樹期間必須要有耐心。

種子，要經歷風雨，怎能見彩虹。

要堅信，含淚播種的人一定能含笑收穫。

成功-----是由於頑強的勞動而獲得的獎賞，收穫是苦根上長出來的甜果。

我們要播種習慣，才能收穫行為。

業精於勤，慌於嘻；行成於思，毀於隨。

收穫的作文10

我走到客廳，一看，原來媽媽躺在沙發上睡著了。我想把媽媽叫醒，可是媽媽累了一天了，還是讓媽媽休息休息吧。我呢，就開始代替媽媽刷碗。 我把盤子和碗疊在一起，高高的真像一座小山。接著，把它們端起，搖搖晃晃地走向水槽，小心翼翼地放到水槽裡，總算鬆了一口氣。我再學著媽媽的樣子戴上手套，拿起洗潔精，剛要倒，又不知道該倒多少。對了，洗頭時都要倒一手心的洗髮精，何況這一堆油膩膩的盤子呢。我拿起洗潔精就澆上去。不大一會兒，水槽裡就像沸騰的水似的不停地冒泡，不好，洗潔精倒多了。我不停地衝啊，換水啊，可就是洗不乾淨。

這些碗就一直在跟我作對。嗨，算了，不洗了。 我剛要走，一看地上，滿地的泡沫水，不知是什麼時候溢位來的。我趕緊手忙腳亂地收拾起來，廚房裡叮叮噹噹的響聲把媽媽吵醒了，媽媽走過來對我說：“怎麼，太陽打西邊出來了，我寶貝兒長大了？”我聽了媽媽這麼一表揚，又開始幹起活來，在媽媽的指導下，終於把碗洗乾淨了。我看著一摞小山似的，閃著亮光的`碗，心裡美滋滋的。 這次刷碗我知道了，只有努力和堅持才會成功！

收穫的作文11

我的收穫，應該算是從我讀書開始起，就已經開始積攢起來了。而且那些知識，那些收穫都漸漸的融入了我生命，讓我懂得好的道理。

記得從我讀書開始起，從一年級到四年級，我的知識越來越多，課文也越來越難背了。

然而，我們的煩惱也越來越大了，只有好好的聽講，才能考出個好成績!

可是，我三年級下冊語文的考試都是80幾，沒有一個九十幾，我真的很擔心，現在四年級的成績會不會越來越差，再也不會進步，唉……。

一天又一天，一年又一年，當新知識融入我們的腦海裡，或許，舊的知識就會把它徹底忘記了。

我現在已經讀四年級了，新的知識已經慢慢的進入到我的腦海中，我收穫的知識越來越多，腦海裡的文章也越來越長，我只能靠自己力所能及的'能力去背誦那些課文了。

但願我能考出好成績讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒有努力，是沒有收穫的。

正所謂：“沒有打不倒的敵人，沒有闖不過的難關。”把困難當作我們的敵人，打敗他們，才能繼續走下去。

我的收穫就是這些，面對困難，只有繼續前行，打倒他們才可以走向成功。當然收穫還有許多，我還在慢慢積累。

收穫的作文12

金秋時節，到處都是一片歡悅的景象，“憤怒的”西紅柿，個個紅透了臉；玉米非常興奮，露出了顆顆飽滿的黃牙齒；樹上掛滿了紅紅的棗子，像一顆顆上等的`紅瑪瑙。農民伯伯臉上掛著幸福的笑容，連動物都被感染了。姥姥家的狗天天在玉米垛上巡視，汪汪地叫著，像個威武的士兵在看守領地。

原本又寬又大的馬路卻急劇變窄，這是為什麼？原來，每戶人家都要到外面晒玉米，所以鋪到了馬路上；還用酒瓶、磚頭壓著，馬路就變得又窄又小。人雖喜悅，但也要顧及別人的感受呀！

人生也有四季，有無知快樂的童年，有青春逼人的少年，有飽含收穫的中年，還有了悟人世的老年。如果在童年的時候不努力播種，少年的時候不悉心澆灌，到中老年只能兩手空空。俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”同學們，請從現在開始，為自己的人生之秋努力吧！

收穫的作文13

我玩過許多東西，其中最好玩的就數水晶土了。有一次，我把水晶土放到箱子裡，這個箱子裡有皺巴巴的板子。結果，水晶土粘到了皺巴巴的板子上。沒辦法，我只好把它摳下來。在我摳下來的.時候，我發現水晶土的渣子閃閃發光的，晶瑩剔透的，很像真的水晶，怪不得它叫水晶土呢。

還有一次，我把水晶土拉成很薄很薄的了。我發現，水晶土很透明好像冰稜一樣透明。我經常把水晶土放到瓶子裡，但我沒把水晶土放到很裡面很裡面，我發現，不過一會兒，水晶土就到裡面了，有一天我做了個實驗，我把一個小人放在裡面立起來放進瓶子裡，然後我又把水晶土放進裝小人的瓶子裡，過了一會兒，我發現，水晶土越來越往裡面了，不過一會兒，就把小人兒給壓到土裡面了。這是為什麼呢？原來，空氣全被水晶土變成水晶土的泡泡了。

我覺得，水晶土很有意思，而且給我帶來了很多樂趣。

收穫的作文14

徐老師說：“今天我們要進行一個小小的測試：一分鐘拍手多少次？”徐老師話音剛落，同學們都迫不及待地拍起手來。我當時心情非常激動。

遊戲開始前，老師讓我們預測一下一分鐘能拍手多少次。同學們七嘴八舌地說了起來，有的說能拍50下，有的說能拍80下，更有人說能拍100下……但我覺得我能拍120下，因為平時一秒鐘我能拍兩下。我完全有信心能拍到120下以上。

隨著徐老師一聲令下，遊戲開始了。頓時，教室裡一片掌聲，如潮水一般，又彷彿在歡迎重要領導的到來。剛開始，我拍得又快又輕鬆，但漸漸的手越來越酸，心想這一分鐘怎麼這麼長呀，都超過200下了…“停！”終於等到老師結束的口令。看著兩隻通紅的手，心裡不相信我一分鐘居然能拍到224下，真是太神奇了……

今天的`遊戲時間雖短，但是收穫卻很大。這個遊戲只有一分鐘，卻告訴我們一分鐘能做很多事，珍惜時間要從點點滴滴做起，因為時間如流水，一去不復返。同學們，珍惜時間吧——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

收穫的作文15

如果從第一天開始，他們就下定決心要把這一切都放棄掉了，那麼我們以前看過的動畫片還有很多神話電視劇似乎都已經沒有什麼的，別打的差異。

只是當我們突然想起來那些交流溝通都是有途徑的時候才會哄人，感覺原來這一切都只是千里之外的匆匆一別，所有的問題都被蒙上了一場夢想的紗霧。

所以我知道，當年的他們其實瞧不起的也只有你這個人的外在而已，他根本就不知道更多的存在又是來源於何方，只是因為這麼漫長的歲月，我們終究還是無法相遇。

甚至有很多人說我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的，也未必能夠發現原來這一切都是我們喜歡的模樣。

所以至今他們仍就把這樣的.經驗保留下來，作為以後可以參照的標準。也許我們根本就不懂得當年的他們一次又一次的在奉獻未來和歲月，又是在作者怎樣的參謀和打算。

只是也許突然有一天我們就發現問題的嚴重性了，也會感覺那些從來都沒有到來的結果終究會在未來的某一天全部都反饋在你身上，變成你的收穫。