身邊有特點的人作文合集15篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的身邊有特點的人作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊有特點的人作文1

我們班有一個人見人愛，人人崇拜的小書蟲，他長著一雙小小的眼睛炯炯有神，一對耳朵一看就很機靈，他腦袋雖然小但裝著無窮無盡的知識，他就是我們班的凌鶴軒。

他愛書，就像一頭飢餓的牛，吃著無邊的知識嫩草，無論是童話書、故事書、歷史書還是軍事書，他都愛不釋手。

下課了，同學們像打了雞血一樣衝出教室，瘋玩起來，可他不管同學們的歡聲笑語，靜靜地坐在椅子上，目不轉睛的盯著書，好像一塊磁鐵把他緊緊地吸住了！有時，他哈哈大笑，好像被故事裡的人物給逗樂了，有時，他的臉上露出了一絲微笑，想必是被故事裡的人物給吸引了，有時，他急的抓耳撓腮，估計是在思考故事內容怎麼可能如此出乎意料，這就是如此陶醉的小書蟲凌鶴軒。

他看書看到了廢寢忘食的.地步，打飯的人喊了四五聲他也全然不知，好半天才心不在焉地說：馬上就來吃飯，打完飯後，他還是要一邊看書一邊吃飯。

正因為他熱愛讀書，所以，他在課堂提問時總是對答如流，他真不愧是我們班會走路的百科全書，我們都十分敬佩他！

身邊有特點的人作文2

吳憧長著一對大耳朵，一雙大眼睛，一對淡淡的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，身體不胖也不瘦，長得不高也不矮，這就是運動健將吳憧，看上去帥氣極了，我把他稱作“閃電”。

有一次，我們比賽200米跑步時，我們都做好賽跑準備，聽到老師哨聲一響，我像千里馬一樣衝了出去，跑到50米時我排在第二名，跑到100米的時候，我後面的一名同學超過了我，跑到150米的時候又有一名同學超過我，最後吳憧贏得了第一名的好成績，所以我稱他是我們班的`閃電跑步高手。

還有一次要跳600個跳繩，老師給我們規定5分鐘完成，那就是說每分鐘要跳100多個跳繩，吳憧只用了3分鐘的時間就跳完了，那就是一分鐘跳了200個跳繩，所以我稱他為跳繩閃電高手。

你們瞧瞧吳憧的運動好不好？是不是很厲害？

身邊有特點的人作文3

有人迷花，有人迷球，還有人迷昆蟲。而我的老爸是個名副其實的手機迷。

老爸天天都會進小說軟體裡看小說。他看起電子小說來，就算“大王”老媽叫他去帶弟弟，他都會當成耳邊風的。

有一次，我就快要睡著了。老爸手機的燈一下子亮了起來。我的睡意一下子全消失了。手機的光十分的.刺眼，我一直睡不著。我開始向老爸反抗：“老爸，趕快關手機，我都睡不著了！”“好好，過一會就關。”“不行！現在必須關！”終於，老爸把手機關了。

可是誰知，我那個像狐狸一樣的老爸又拿出手機繼續看小說。他心裡一定想著：“我等你睡了再繼續看手機，看你怎麼辦，嘻嘻嘻！”他看得很慢，十分享受這個過程。凌晨時分，當螢幕上出現“end”的字母時，他才滿足得伸了個懶腰睡覺去了。不過，第二天他只能頂著墨鏡似的黑眼圈去上班了。

我希望老爸不要再熬夜看電子小說了。不然，老爸真的會變成一隻只會看手機的“大熊貓”的！

身邊有特點的人作文4

我們班有一個出名的"神運算元"——徐坤，他就像神運算元一般能掐會算。

週四下午語文課下課，我跑到他的面前說："徐坤，你給我算算命吧！"原來我聽到有人說："唉，唉！我到徐坤那裡算了一下命，你也去試一試吧！"徐坤見了就說："你把手伸過來給我看看。"我就乖乖的給他看了。我見他先摸了一會脈搏，再看了一下我的掌紋。"哇！"他大叫一聲。"你可以長壽而且你還很聰明呢！"我聽了高興極了！一蹦一跳地走了。一到下課，同學們就會紛紛湧過去找神運算元算一算呢。

徐坤也是一個很厲害的"學者"，知識面很廣。有一次，徐坤皺眉頭地說："今天可能會下雨。"但是手機上顯示今天是晴天呀？我們疑惑不解便問："為什麼呢！"他說："因為我螞蟻在搬家，牆上有水球，燕子在低飛。"不一會兒，手機上的天氣預報就變了，顯示出今天會下雨。我們看了，很吃驚，對他敬佩不已。

這就是我們班的."神運算元。"

身邊有特點的人作文5

我的弟弟特別調皮！

每天媽媽在廚房裡燒飯菜的時候，因為沒有人和調皮的`弟弟玩，所以小弟弟都會噌噌噌地爬到廚房裡去搗蛋。

他總是會翻箱倒櫃的把廚房裡能拿的東西都拿出來，扔得地上到處都是。比如說菜籃子，勺子，一次性手套，保鮮膜，塑料盒等都會被他全部拿出來甩在地上。而且我總覺得他會這樣想：“嗯，還不夠，我應該再...”

想知道，就往下看吧...

小弟弟總是會拿起那些被他拿出來的東西往自己嘴裡放。然後舔來舔去的，把那些東西上弄得都是口水。

每當這時，媽媽就會讓我把小弟弟抱走。可是我剛關上廚房門，小弟弟就會飛快地爬到廚房門口，然後用自己的小手，慢慢地推開我剛剛關上的廚房門，接著就很高興地爬了進去。我只能很無奈的再把小弟弟抱出來。

這回我可不是跟上一次一樣了，我得陪他玩，不然他一會兒又要爬進去搗蛋了。

我的小弟弟就是這麼調皮！

身邊有特點的人作文6

我身邊有很多有特點的人，但是以我的性格，最喜歡的`人還是XXX。他比較愛運動，比如跑步，他在我們班裡可是數一數二的。他上課認真學習，他一下課就放飛自我，在那裡開心地蹦躂。一打上課鈴，他就像超音速飛機一樣飛進教室，並調整好狀態，認真上課，好好學習。他每一天的要求並不高，只要進步一點點就行了。

他在我們班有一個稱號，那就是運動健將。他大概每5秒能跑30多米吧，並且他性格開朗，願意與別人交往。他每天都很早來上學，基本做到早睡早起，這就使他身體比較健康。雖然我比他晚睡晚起，但是我還是跑的比他快。

他還有一些缺點，比如他特別喜歡玩電子產品，所以導致眼睛有些近視。但我就不一樣了，眼睛好的很，但我並不是王婆賣瓜，自賣自誇，而是作了一個對比。

他的性格很好，他很開朗，並且知道自己在做啥，他會盡量把這件事做到最好。

總之，XXX是一個愛運動的人、一個愛學習的人、一個開朗的人。

身邊有特點的人作文7

我們班有跳繩王、短跑王、毽子王，而我寫的是我們班出了名的長跑王，他就是人見人愛，花見花開，被稱為“永有力氣”的崔游泮同學。

在一節體育課上，朱老師在男生面前厲聲地說：“我們現在開始跑500米，請大家到跑道上準備。”說完男生像雨點一樣紛紛來到了跑道上，準備一次用腿來比賽的比賽。

只聽到哨聲，我們像賽車衝了出去，半圈到了，我依然是第一名。一圈半後，我們全班人減速了，我感覺自己快不行了。就在這時，“嗖”，我的鐵哥們，也是我們班的小黑豹——崔游泮同學他……他……居然加上了我一開始跑地速度，衝進了終點，遙遙領先了我們班的所有男生。一到終點，全班女生都說：“崔游泮，你真是太厲害了，我好羨慕你喲！”我看著崔游泮心理很沮喪。崔游泮來到我身邊說：“這只是一次偶然，沒事的`，下次努力！”

最後我倆鐵哥們過了開心的一天！

身邊有特點的人作文8

我有一個好朋友，她叫蓋一涵。她不僅能歌善舞，而且還是我們班的故事大王呢！

記得有一次，我們班舉行故事會活動，接近尾聲的時候，沈老師說：“最後我們再請一位同學上來講個故事吧！”這時，同學們立刻不約而同地把手指向故事大王蓋一涵，異口同聲地喊著：“蓋一涵！蓋一涵！”於是沈老師便請她上去講了。

落落大方的她一上臺，就立馬口若蓮花，美妙動聽的故事便從她嘴裡爭先恐後地冒了出來，講完後教室裡傳出陣陣熱烈的'掌聲，大家都還意猶未盡呢！

記得還是一年級的時候，她參加了校園講故事大賽，舞臺上她的聲音抑揚頓挫、娓娓動聽，大家都在她的故事中體會到了身臨其境的感覺，最後評委老師和同學們都給予了熱烈的掌聲。

我的好朋友蓋一涵就是那麼的優秀！

身邊有特點的人作文9

要說起我老爸呀，他可是個名副其實的“手機迷”。

他呀，自從遇上手機遊戲，就再也不能和眼鏡說拜拜了，老爸的'視力一落千丈，以前視力極好，可現在呢，視力落了下來。他的高鼻樑，現在也低了，誰害的？眼鏡害的唄。太可憐了。

每一次晚上，老爸老媽都要大戰三百個回合，有一次還當著我的面大戰起來。

老爸正津津有味地玩手機，老媽大發雷霆，用力捅了他一下。

老爸一下跳了起來，大吼：“我又怎麼了你？”

老媽眉頭一緊：“你不說給子墨查作業嗎？”

“你查不行嗎？”老爸說著，便繼續玩。

老媽快哭出來了：“我懷著小二，上班、下班。晚上還查子墨作業，你想累死我呀？”

老爸也不甘示弱：“我也上下班，把子墨接回來，我也不累呀？”

老媽雙手叉腰，大聲說：“你愛查不查，我可不查！”

老爸人仰馬翻，只好乖乖查作業。

哎，老爸，你這一個“手機迷”。

身邊有特點的人作文10

我們班有個"小問號"，他總是愛問我們各種古怪的問題，沒錯，他就是我們班的張睿同學。

下課時，"小問號"愁眉苦臉地對我說："我有一個不會的`數學難題，你能教教我嗎？"我吞吞吐吐地說："好……吧"。我仔細地看了看題，又把我腦子裡的思路詳細地給"小問號"解釋了一遍。"小問號"聽完之後，喜笑顏開地對我說："謝謝你，你真聰明。"

有一次，"小問號"來到我家裡玩。他一到我家就這兒看看，那兒看看，似乎有許多問題。突然，"小問號"看到了我家那臺大鋼琴，便急忙地對我說："鋼琴的按鍵為什麼能發出那麼奇妙動聽的聲音？"我裝著才華橫溢的樣子說："因為鋼琴的後面有一些琴絃"。"小問號"又問我說："琴絃長什麼樣子？"好吧，這個問題我也答不上來。他的問題可真多啊。

這就是我們班的"小問號"，你覺得他是不是很好問？

身邊有特點的人作文11

說起“假小子”那非xx莫屬，瞧，那水汪汪的大眼睛，紅豔豔的嘴脣，一張一合，明明是個小美女，卻偏偏與眾不同，活成了一個調皮的“假小子”。她是我的鄰居，更是我的好夥伴。論相貌和普通人沒啥兩樣，可是特別之處在於她的嗓音，非常洪亮。

還記得一次，我和妹妹在樓下散步，忽然，聽到她在喊：“媽媽，這題怎麼做？”宛如平地一聲驚雷。我大吃一驚，因為她家住在四樓，而這時我正在樓下散步呢，但她的話音卻如此清晰。這個音量，說是女孩子恐怕都沒人敢信呢！

她不僅嗓音洪亮，還有點“不講道理”。

暑假裡，我和xx玩了個遊戲，她找來一根長繩子，讓我騎著自行車，拉住繩子，她則把繩子拴在她的車上，靜靜地等待我拉著她，我將她拉了好幾圈，停下來的時候，我就對她說：“好了，你去拿刀子把繩子剪掉。”可她卻把車子一推，嘴裡喊道：“又不是我車，關我什麼事。”我見她這副野蠻的樣子，狠狠地數落了她一頓，沒辦法，她只好乖乖聽話，灰溜溜地跑回了家去拿剪刀了。

她雖然有點“不講道理”，但她的計算能力很好，平時我做半分，一分鐘的'題，她十幾秒就算出來了。每當這時，我總是會向她投去羨慕的眼光。

這就是我的朋友——xx。

身邊有特點的人作文12

我們班有一個小問號——李震宇。

有一次科學課，老師正在講關於磁鐵的知識，老師還沒講幾句，他便滿懷激情的舉起手大聲地問道：“為什麼指南的是南極，指北的.是北極呢？不是應該同極相斥，異極相吸嗎？”老師回答道：“我等會兒講。”此時，小問號心裡有些失落。之後，老師回答小問號說：“因為地球其實也是一塊磁鐵，它有一些磁場能夠吸引住磁鐵，做實驗時我會講清楚的。”做實驗時，老師提出了幾個問題，其中一個問題是這樣的：一個長條形的磁鐵，把它摔碎後仍然有兩個磁極對嗎？同學們開始了思考，有人說：“對！”有人說：“不對！”。但是都說不出一個所以然來。過了一會兒，老師公佈了答案：“這道題其實是對的。”小問號有點不明白這是為什麼，便又問道：“老師，磁鐵摔碎後，一半是南極，一半是北極，為什麼還會有兩個磁極呢？”老師覺得有些煩了，就沒有理會他。小問號百思不得其解，如百爪撓心一般坐立不安起來。

這就是我們班的小問號，心中有疑問就一定要搞清楚，否則內心就無法平靜。他這種強烈的求知慾推動著他不斷地努力獲取新的知識，能夠幫助他不斷地進步，值得我們好好學習。

身邊有特點的人作文13

我們班裡有特點的人很多，如搞笑大王“潘昊”、冷靜達人“聞昱晨”、小博士“李世博”，可我覺得許文昊這名運動健將最牛。

許文昊同學臉尖尖的，眼睛大大的'，鼻子挺挺的，只是面板黑了點。所有同學肯定都知道前段時間的運動會吧！同學們都賽出了風采，我們班的許文昊在運動會的跳高比賽中，取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比賽中，許文昊邁著輕盈的步伐跑到起跳線前，他把全身力氣集中在腳上，用力一蹬。看啊！他像燕子一樣，越過了竿子，你聽！我們班同學都用最熱烈掌聲，祝賀他成功了呢！這時王梓妍同學，拿著話筒在主席臺上激動地說：“許文昊，你破校記錄了，祝賀你！”他回到班級後同學們都對他說：你真棒！又為我們班取得了一枚獎牌。

我們應該向許文昊同學學習，學習他那種刻苦練習的精神。

身邊有特點的人作文14

我的爸爸身高一米七多一些，短短的劉海下有一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒，微笑時露出一排潔白整齊的牙齒，很美。

我的`爸爸很膽小。記得有一天，我們去遊樂園玩，我看到了過山車，過山車是絕對要去玩的，我的媽媽不敢去玩，我的爸爸也有點膽怯，可是爸爸和媽媽又擔心我，只好讓爸爸來陪我玩過山車了。我和爸爸玩好以後我還想玩一次，可是爸爸此時頭又暈又痛，臉色蒼白，兩腿發軟，我笑爸爸真是膽小如鼠。

爸爸雖然膽小，可是心靈手巧。有次我和小朋友們出去玩我的槍，玩著玩著，忽然有個小夥伴把我的槍給摔壞了。我哭了起來，我爸爸聽到了，走過來問我為什麼哭，我把剛才的事跟爸爸說了。爸爸說：“修修就行了。”我的爸爸拿起槍仔細看了看，開始修起來，等到睡覺了，爸爸還是沒有修好。第二天早晨，我一睜眼看到槍放在我的床頭，我拿起一看，竟然和新的一模一樣，開啟開關“突突突”響了，我開心地大喊：“爸爸的手太神奇了！”

這是我的爸爸，很膽小，又心靈手巧，我愛我的爸爸。

身邊有特點的人作文15

我家有一位燒菜阿姨，她身材胖胖的，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛裡好像散發著智慧的光芒。

她的廚藝很是了得，每次做的菜不但美味可口，還營養豐富呢！你看，她做的紅燒肉濃油赤醬，一放進嘴裡，入口即化。那翠綠翠綠的爆炒西蘭花，鮮嫩爽口，是我的最愛。而我的老弟則最愛吃她做的'油煎南瓜，那南瓜金黃金黃的，外焦裡嫩，非常誘人！

她也是我家的“萬事通”。每次讓我很煩惱的事情，對她來說就好像小菜一碟。當爺爺奶奶身體不好需要看醫生時，她會推薦哪家醫院哪個醫生最好；當我在學習上遇到難題時，她會及時出現，幫我解答；當弟弟不知道怎麼樣繫鞋帶時，她會手把手教弟弟怎麼樣用最巧妙的方法系好鞋帶。當然她更知道哪個菜場的食材最新鮮最便宜，還知道哪個地方今天發生了什麼新鮮事。每當我們吃完飯，她就會一邊洗碗，一邊繪聲繪色地講給我們聽。

這就是我們家的燒飯阿姨，一個十足的“萬事通”，一個多才多藝的好管家！