決定900字

決定900字1

紫微斗數的遷移宮，除了是驛動牽引力的象徵外，亦是有感意識的指標宮位。這個有感意識則是包含對前途、對未來，所抱持的志向及人生目標，而宮位內的坐星是為命主對外界（包括大自然，從亙古至今的歷史文化及眼前的景觀）的能見度的工具，那則有如天線及雷達，所以遷移宮的重要性不言可喻。

遷移宮既是眼前，亦是遙遠的未來，對命主而言，是為大方向的牽引力，所以從遷移宮的坐星組合，對每個人而言的意義非凡。

遷移宮見生年化祿：

對前途、對未來抱持樂觀進取的態度，也就是滿懷理想的憧憬，即使遭遇挫折而轉變成極負面的意識型態及看法，但事過則境遷，又會使得天賦裡的樂觀態度復萌。具此格局之人的人際人緣關係極佳，在就業職場上會遇逢的客戶有多金且具人情味的傾向。因為對未來總抱持著美好的憧憬，所以驛動的牽引力是見相當正面的，也意謂著動則有利；而須要詳加註意的是祿轉忌的大限，那則有樂極生悲的提示。

遷移宮見生年化權：

化權是股生生不息的動力，且是極大的磁場能量，如果遷移宮星曜組合的型體大又見化權挹注時，那麼命主在此生的驛動頻率必然較之常人大出許多，無論是出之自我意願或工作須要，那也是具有常須差旅的意識。遷移宮化權之人的使命感重（不一定是責任感），但人生目標常會更換，不但如此，在職場上的客戶族群亦有常會變動的趨勢；當出門在外之時，命主會產生自我肯定的正向思維；命主會是開疆闢土的能手，但人際人緣關係並不全然佳善，所以與人產生磨擦不免。

遷移宮見生年化科：

化科是為庇護能量，也是安全保護的光罩，具此格局者，對未來、對前景的態度是平和平穩的，也可說來得相當保守，會以相當理性的態度來立定志向，其人對生命的旨趣是不會輕易改變，那也就是說，所立之志向不太會受外力影響而改弦易轍。命主絕少臨時起意的意欲往遠地跑，驛動之主軸力道往往是計劃中之行事，那則包括負笈他鄉求學深造。而另外一層意義則是出遠門時的保護光環就會顯現，那則是說發生意外災難的機率不高。

遷移宮見生年化忌：

危機的有感意識來得濃烈，眼光的能見度裡常會籠罩著一抹陰霾，換個角度說，對前途、對未來是抱持著負面以及懷疑的態度，所以職場上與客戶間的人際關係並不理想，且可能受到客戶的指謫及攻擊，而導致工作情緒不佳。具此結構者的感情運難以言吉，那是因為位居夫妻宮的表現位，以及婚姻狀況的氣數位，所以第一次的愛情遭遇往往會見分手收場。再者，生年忌亦是驛動能量的指標，是有不得不為之，且有變動是為解決問題的取向，所以化忌在遷移宮之人的驛動則是具擔起有責任的意涵。具此結構者，會以異樣眼光去看待這世界的人、事、物，而最為糟糕的觀念則是認為天塌下來時，一定會被壓著。

決定900字2

難

班裡正進行著數學期會考試。

周圍靜得出奇。只聽得彼此密集如雨的心跳聲，只聽得筆尖對試卷的呢喃細語，除此以外，就是寂靜。置身於如此窒息的環境中，我別無選擇，只有埋頭苦幹。

看著從一片空白到寫滿密密麻麻文字的試卷，我頗感欣慰。眼看勝利就在不遠的前方向我招手，我露出了久違的微笑。驀地，一個“龐然大物”從天而降，迎面擋住了我。它張開血盆大口，似乎要把我吞噬。一時間，我不知所措，絞盡腦汁，冥思苦想。可就是找不到那把“擎天利劍。”

急

我茫然了，焦急了，但更多的是無奈。這時，一絲念頭閃過：嗯，這道題是做過的！可是，我卻完全想不起來了。唉……對了！我的數學書不是還在課桌裡嗎？我可以……不！我下意識地搖了搖頭，打消了這個念頭，繼續思考。時間從筆尖悄悄溜走，還是毫無進展。我搔了搔頭皮，扔下筆，輕輕嘆了口氣。一瞬間，剛才的念頭再次竄了出來，並很快佔據了整個腦海。我就看一眼，只看一眼！這種想法不知不覺驅動我的左手，慢慢伸進課桌，我摸到了！可那本數學書就像一塊烙鐵，硬是把我的手給燙了回去。怕什麼？你坐在最後一排的角落裡，而且大家都忙著考試呢，沒人會注意的。再說，你是老師和同學公認的好學生，誰會懷疑你？我的膽子漸漸大了些，咬緊牙關，橫下心來，再次把手伸進了課桌，就像拉一塊千斤重的巨石，好不容易才把它拉到課桌的邊緣。我兩眼發光，貪婪地望著它，用微微顫抖的雙手輕輕翻開……

但即便如此，這款如同堪稱“炫目多彩”的麵條仍然讓不少食客望而卻步，網友們紛紛表示懷疑稱“吃了這種麵條，我自己該不會也跟著發光了吧？”還有網友打趣道，應該在黑暗裡食用這種面，這樣“就更能明確帶電和發光的效果了”。

誠

突然，我看到了奶奶和藹的笑容，看到了父母期許的目光，我聽到了老師慈祥的教誨，聽到了同學暖心的鼓勵……

我的手懸在了空中，我猶豫了。是啊，任何破壞真善美的行為都是一種悲劇。誠信作為社會主義核心價值觀之一，作為中華民族精神的魯殿靈光，我卻想丟棄它，破壞它。這何嘗不是一種破壞真善美的行為呢？何嘗不是一個悲劇呢？我被分數矇蔽了雙眼，迷失了自我，差點釀成大錯，險些置自己於愚氓之列啊！分數固然重要，但誠信更為可貴！失去了誠信，還談何分數，還有何成績可言？我決定了——選擇誠信！

我深吸一口氣，輕輕合上了書，慢慢把它放回原處，在心中為自己打上一個大大的滿分。

如今，每每回想起那次數學考試，回想起那個難忘的決定，我都會微微揚起嘴角，由衷地為自己喝彩！

決定900字3

每一朵花都有開放的理由，每一朵花都有迷人的芬芳，只要它會努力地開放，就能擁有自己一方芳香的天空。或是奼紫嫣紅，爭芳鬥妍，或是平凡樸素，零星點綴，只要竭盡全力，都會向世界展現出生命的最高點。

每個人的一生都是未知的拋物線，繪圖的筆緊緊地攥在自己的手裡。我們的付出是這條線的斜率，付出越多，線所觸及的點就越高，我們所獲得的成就就越大。

生活中強者總是找到成功的機會，弱者總是找到千百條失敗的理由。巴爾扎克曾經債臺高築，安徒生少年時飽嘗世間冷暖，林肯也曾在生活的底層摸爬滾打。遭遇八十一難的玄奘，畢竟取了佛經；糧水斷絕眾叛親離的哥倫布，畢竟發現了美洲；凍餓病三重壓迫之下的莫扎特，畢竟寫出了《安魂曲》。他們並非比別人幸運，也並非高人一頭，比別人優秀。他們懂得，只有付出才會有回報，只要努力就會有收穫。一切的藉口只是懦夫的說辭，沒有努力的付出，人生將會是一條直線。

當我們失去付出的慾望，就會像寂寞的流星，不知流落到何方；就會像斷翅的雄鷹，無法瀟灑翱翔。為了我們的夢想，為了那個人生的頂點，讓自己如一隻鳥兒，飛向更高更遠的天空。任憑白雲的撥弄暴雨的洗刷，任憑風兒的揉捏雷電的敲打，無論怎樣也阻擋不了我們奮飛的決心，，打不垮我們堅忍不拔的意志。即使是吃盡千辛萬苦，踏遍重重荊棘，也無怨無悔。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原一生追求高潔的節操，死也不肯隨其流揚其波。舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒的追求，令他慷慨赴死，他的執著匯成了千古絕唱《離騷》。他摒棄了錦衣玉食的生活，捐棄了令人豔羨的地位，乃至捨棄了寶貴的生命，卻令一個偉大的名字萬古流芳。生於憂患，死於安樂，生活在溫室裡不懂得為人生拼搏和為他人付出的人，是品嚐不到成功的喜悅的。

一個對世界充滿好奇的人，不會甘於只潛心一隅，不會願意一味搞研究。面對繁華的外部世界，沒有人會甘於忍受鑽研之苦。可是，她卻不同，歷經無數個晝夜的交替，吞嚥周圍冷寂之苦，她為的只是心中那盞閃耀著動人光輝的科學之燈。多少次，曾一個人孤軍奮戰，多少次，曾單調的重複同一個試驗。她終於成功了。她——居里夫人，發現了鐳！

正如撲翅而飛要經受破繭之苦，正如感受生命要經受撲火之痛，人生光華在光芒四射前要經受黑暗的磨練，不斷地付出。實實在在地做事，在艱苦的掙扎中磨礪出生命的光彩，夢想與輝煌中就會在歲月的日曆中寫下最燦爛最瑰麗的一頁。我堅信，沒有一片黑暗不可以被照亮。

決定900字4

夜，深深的。

燈，寂寂的。

揉揉疲倦脹紅的眼睛，我將《少年維特之煩惱》掖在床頭邊角。抿嘴淡淡笑了，如此多年，改不了這工工整整待書的習慣。

少年維特有煩惱。我亦有的。

讀書，其實是個花開一樣美好的詞。三兩盞燈光下，四五本文墨。任他世間喧囂。多好。可在畸形勞累的壓力下，美好的事物總不停地被壓縮、壓榨、壓揉……終了，成了繁冗之中鮮來光顧的奢望。

“孩子，還是莫要抱著書痴想了。有些空閒，不如背背筆記吧。”一向開朗溫和的母親如是規勸。我一手撫摸著新書嶄新的封皮，將欲拆開時，另一手卻不經意拂過化學作業上鮮亮的紅叉。紅叉也是嶄新的，透著些威嚴逼人的墨跡氣味，張牙舞爪地咆哮著新一襲的責難。

一手頭痛，一手心痛。難不成，真真要捨棄讀書時光了麼？

試著放下讀物，鑽入公式與數字的繁複世界。放學至家，書包一甩，幾本新書與資料交錯著斜躺在擰巴皺褶的資料袋中。我的眉峰攏聚，心尖是顫悠悠地鑽疼。失了書本，生活若往日姑娘裹了小腳，晃盪晃盪，不知何處支撐。

我想。想要讀書。

轉頭同窗。課間，鮮有與書作伴的少年。常是三五成群地嬉鬧，抑或著邪似的做題。的確，或許用做題填補來的讀書時光能助他們金榜題名一時。可，自幼時便狂熱讀書，嗜書如命的我，離了書，真能一躍青天嗎？

勉強撐了一週。彷彿心頭生生剜去一角般，我是再忍不了這空洞之味。有一日放學至家，書包還未來得及取下，直撲一週未動的書籍，細細地裁了邊角的封皮，翻開扉頁便酣暢地覽來。

忽想起高爾基一句話。“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”

是的，是的。沒了書，縱然如何填充，時光總是若油盡燈熄般微弱地在貧瘠上游方。惟有書，是我雲蒸霞蔚的念想。

是的，是的。這種感覺。文字一行一疊鋪在滑膩的紙上，若一些流淌的飛鳥，用細而柔軟的喙，叼著你心底最靈動的思想，越過墨香，穿過紙張，點燃青春最真實的願望。這般的美好，比強迫自己埋頭公式與題目的生活，不知是怎樣地舒爽。

是的，是的。我決定了。任他繁冗囂張的壓力又奈我何！為何放棄讀書呢？

這是我的魂我的魄，我的情我的夢呵！

夜，靜靜的。

燈，暖暖的。

闌珊夜漏中，又多一名心境澄明的學子，為讀書默然堅守。

這是我的決定。若伸手拽來的太陽，一下就將滿心照亮。

決定900字5

《細節決定成敗》讀完後，我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題，對於教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑑意義。

成也細節，敗也細節。細節問題的重要性由此可見，我作為一老師，在讀完這本書後對今後的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對於我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑑意義。那麼，怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢?

從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細緻嚴謹。比如備課中的問題設計，問什麼問題 ，怎樣問， 何時問， 甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外，老師也要十分注重自身修養的提高。因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位，所以老師應時刻注意自己的一言一行，向學生展現自己高尚優雅的風度和修養，對學生施以正面影響。最後，老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有瞭解自己教育的物件，才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現，瞭解他們各自的心理特點，因材施教。

教書育人的工作決不能等同於工廠製造產品，產品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學生的長遠發展上。

目光要關注學生的長遠發展，首先關注的應是身邊小事，學生成長的環節就是由這些小事構成的，學生髮展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。

從對學生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節中談到，注意細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的。所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起，嚴格要求學生養成注意細節，一絲不苟的好習慣，在習慣中積累功夫，培養素質。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。

所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學生的成敗，只有把細節處理好了，教育才能取得全域性性的成功。我決定從細處著手，小事做起，把教育工作做細，做到最好，成為一名優秀的高素質的教師。

決定900字6

今天，當老師在課堂上宣佈我們班參加《揚子晚報》徵文活動時，教室裡一陣騷動。同學們竊竊私語，議論紛紛。老師在黑板上重重寫下了徵文要求的關鍵詞：“決定”。

“機會難得，希望同學們踴躍參加！報名的同學請舉手。”老師環顧了一下四周，發現包括我在內只有極少數的幾個同學舉著手。老師顯然有些失望。再一次詳細說明這次寫作要求之後，老師問我們：“參加的同學還有什麼疑問嗎？”

“吳思佳，你一定要參加！”就在我猶豫不決的時候，老師點道我的名字。剎那間，我果斷的做出一個決定：寫！“決不能讓老師失望！”我心裡暗暗地對自己說。

然而，當我回到家真正靜下心來開始寫的時候，才發現“決定”這個詞原來是如此的廣意，以至於一時無法找到主線！我搜腸刮肚、絞盡腦汁，仍不知該從何入手。

正在我一籌莫展的時候，一旁的爸爸見我嘴裡念念叨叨，說道：“你為什麼不從‘決定’這個詞的涵義入手呢？！”我恍然大悟，連忙找出《現代漢語詞典》。

決定：（1）作為動詞解釋：對如何行動做出主張；

（2）作為名詞解釋：決定的事項；

（3）動詞：某件事物成為另外一個事物的先決條件，起主導作用；

對於詞典給出的這三種解釋，顯而易見“決定”對於任何事物都起著主導作用。細細想來，是啊，我們的生活中無時無刻不在做著各式的決定：小到穿什麼衣服、吃什麼飯菜；大到人生規劃、制定國策……正確的決定和錯誤的決定對於事物最終的結果是完全不一樣的。就一件小事而言，正確的決定會讓人身心愉悅、歡樂開懷；錯誤的決定卻會讓人痛苦愁煩、懊惱不堪。而一旦涉及到人生規劃、公司決策甚至國家戰略等大事時，一個正確的決定則可能讓決策者“流芳百世”；一個錯誤的決定也可能令決策者“遺恨萬年”！。由此可見，一時的決定主宰著多少事物的發展及其結果。然而，也正是一個個決定在伴隨著我們的人生歷程。

但願這次我的決定是正確的！祈願，我今後人生的決定都將是明智的！

江蘇省大豐市實驗國小四年級：coco吳思佳

決定900字7

我不知道這個決定是否正確，我也不知道這個決定會領我去何方，但這就是我的決定，鏗鏘有力的話語，點亮了街道年久失修的燈。

橘紅色的跑道映襯著水藍色的天空，蕩過幾片白雲。跑道邊的三兩點新黃，就把一個春天馱在身上。我活動著手腕與腳腕。今天就是期末考八百米的日子了，緊張的汗珠破碎在跑道上。一定要考好，不能讓體育拖後腿呀！我念叨著。

“各就位——跑！”一聲槍響，催醒了跑者前進的步伐。是彎道。大家擁擠在內道。“啊！”一聲驚呼激起遍地塵土。是蘭，蘭正躺在地上，捂著胳膊，用手撐地想爬起來，只是徒勞。太陽毫不留情地照在我的臉頰。同學們只是回頭望了一眼蘭，便繼續向前跑。我也抬起了腳，但蘭痛苦的呻吟聲卻拴住了我的腳踝。怎麼辦呢？會有老師來幫她的吧。不……容不得我思索，我轉過頭，向蘭伸出手。

是啊，這就是我很“草率”的決定。在我扶起蘭的那一刻，心尖有一絲絞痛：我的分數大概要創新低了。“謝謝你。”蘭小聲地說。在老師來了之後，我一個轉身便向前跑。風吹過我的胸膛，是坦蕩的；陽光照在我的臉頰，是讚賞的。我落在最後，看到自己慘不忍睹的成績後，我問自己：後悔嗎？

不，不後悔。成績可以重來，善心不可常有。那些成績優異的同學，固然開心，但微風拂來，我心中卻蕩起歡喜的漣漪。

這就是我的決定，不後悔。

醫院消毒水的氣味塞滿了我的鼻腔，充盈在空氣中的每一個分子裡。爺爺要出院了。他枯槁許久的臉上終於有陽光劃過，緊抿許久的嘴脣終於現出一道彩虹。“那就讓老爺子住高新區那邊吧，我每幾天去看望他一下。”“那就行吧。”爺爺裝作不經意般揮揮手，眼角流過一絲失望。我的心揪了一下。要不要讓爺爺住在我們家呢？那樣會麻煩許多吧。可是他才剛出院就一個人住，我真……我的手卷住白色的床單，看那若隱若現的陽光光斑閃爍。

“讓爺爺住我們家吧。”我望向媽媽，眼中有一道堅定的光。“你要想好哦。早上你要自己去學校了，你的書房要讓給爺爺，每天都要吃麵條……”“沒關係。”我有力的話語驚得滿屋金粉紛飛，爺爺拉住我的手，用力地握了一下。

當我在天黑時迎著寒風，揹著碩大的書包走在路上時，我問自己：後悔嗎？不，不後悔。寒風吹不散親情，早晚我不愛吃的面不能融化爺爺欣慰的笑顏。我確實麻煩了一點，但那又如何？爺爺的日子不多了，我只想在他的記憶裡，點亮一捧暖陽。

這就是我的決定，不後悔。

我知道，這些決定，名為成長。

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人生有無數次選擇，我們可以作出決定，也可以更改它。是對是錯，誰也無法知曉，是否能成功，我們無從預料，但我的原則是：對於自己的每個選擇，作出的每一個決定都負責到底。“不行啊，太沙啞了。”“是啊，太糟糕了。”評委們的評論猶如一盆冷水，澆向我熾熱的心，熱情之火，一瞬間被覆滅了。去年我參加了青少年歌唱大賽。我喜歡音樂，喜歡唱歌，但父母不支援。我得以報名參賽，全得益於朋友們的苦心勸說。雖然在這方面我算“初出茅廬”，但憑著對音樂的熱愛，我還是在初賽時橫掃千軍，順利進入半決賽。這樣的成績，著實出乎我的意料。得知這一訊息的我膨脹得像氣球，簡直要昇天了。所以那天比賽結束後，我們一家去吃水煮魚小慶一番。本來我就是水煮魚的忠實粉絲，加上那天我興奮之極的心情，飯桌上大半鍋水煮魚，被我一掃而空，後來還添了不少。爸媽看我吃的實在太多，就帶我回家了。

第二天早上起床，我腸子都悔青了，前一天因為吃了太多水煮魚，喉嚨裡感覺像著火了一樣難受。真是怕什麼來什麼。到醫院檢查後，醫生說是患了咽喉炎，回去按時吃藥，休息一個星期就會好。當時我急得直跺腳，用沙啞的聲音，詢問醫生有沒有辦法好得快一些。半決賽就在三天後哪裡等得到一個星期。但醫生也沒有辦法，病還是得慢慢養。爸媽擔心我的嗓子，都勸我棄權。這樣難得的機會，我怎麼捨得就此放棄，不是每次參賽都能那麼輕易就進入半決賽的。晚上，我坐在書桌前發呆。看著桌旁半決賽的通知單，我內心的熱流最終戰勝了喉嚨的疼痛，決定“背水一戰”。參賽前的三天裡，我想盡了辦法養護嗓子，雖然恢復了許多，但離初賽時的歌唱水平還差得很遠。比賽前要試音。儘管我很努力的調整自己的聲音，使它達到最佳狀態，但這幾天的精心養護還是沒能夠敵過那些水煮魚的威力，這次連評委都勸我棄權。固執的我，不撞南牆不回頭，依然堅持參賽。賽場上的燈光照在我身上，儘管知道自己也許會被淘汰，我還是從容的演唱完整首歌曲。演唱結束後，觀眾都送上了熱烈的掌聲，當然我還是被淘汰了。與決賽擦肩而過的我並不後悔，至少我努力了。失敗也許會讓我失落，也會讓我今後更加振作。我不後悔自己做的這個決定，試過才知道怎樣才能成功，從失敗中吸取教訓，才能在成功路上越走越遠。

決定900字9

時光流逝，日月如梭；漸漸地，生活中的點點滴滴充實了我們的生活。決定，生活中的一個簡單的零件，卻支起了我們的生活，也鋪起了我們生活的軌跡。有時，一個決定會改變朋友之間的友誼；有時，一個決定會改變你的性格；有時，一個決定卻可以改變你的一生……做出一個決定不僅需要智慧，還需要勇氣。

每一個人一生中難忘的決定是截然不同的，與朋友聊天時提起這一事，每一個人的決定都令人好奇，令人有無限的遐想……

我會過馬路，但是僅僅會過有紅綠燈的馬路，可是我認為如果這樣長久下去，只能當一隻被禁錮在籠子裡的小鳥，永遠也無法探索外面的世界。為了鍛鍊自己，於是，我做出了一個決定——獨自過家門口的無燈公路。

我知道公路上汽車川流不息，但我想中午兩點鐘應該不會有太多的車輛。好，就在中午行動吧！

我踏著輕盈的腳步，哼著小曲，欣賞著路邊爭奇鬥豔的花朵，邊走邊玩耍。走到十字路口時我目瞪口呆：車輛來來往往、川流不息。我猶豫不決，不知如何是好，只有通過了這條無燈馬路，我才能和我的朋友們會合。我的心裡忐忑不安，後背上直冒冷汗，腿如同灌了鉛一樣，移不動，我害怕在我面前川流不息的汽車會……腦海裡立即浮現出電視上經常播放的車禍場面。這時，我的內心中進行著激烈的鬥爭。我突然想到了獨自過馬路目的，就是為了鍛鍊自我，挑戰自我！我鼓起勇氣似乎忘掉了一切，毫不猶豫地伸長了脖子，左右觀看車輛，車輛漸漸少了下來。我抬起左腳，邁開了成功的第一步，放下左腳時我平穩地站在了馬路上。但是我還是不敢掉以輕心，我眼觀六路，耳聽八方，忽聽見從遠處傳來車飛馳的聲音，扭過頭，不好！一輛紅色的賽車直奔我來，我不知所措，滿身冷汗，我本能地欠了欠身，最終這輛賽車與我擦肩而過！真是萬分驚險，我驚愕地站在馬路中間，心想：我要不要回去？不行不可以半途而廢！我鼓足勇氣，當沒有車輛的時候，一鼓作氣，我快步走向對面，我終於第一次成功地橫穿了無燈公路。我喜出望外，我為我的勇氣與這難忘的決定而感到驕傲，自豪！

我站在公路對面望著公路，看著如梭的車輛，我笑了，我自豪地笑了，順著前進的方向，我走上林蔭小道，嗅著路旁的花香，明媚的陽光照在我的身上，我忽然覺得天空是那麼的藍……

在這以後的日子裡，每當我遇到困難想要退縮的時候，便想起這一次難忘的決定，其實很多事情並不是我們想像的那麼難，這時我便會鼓起勇氣，勇往直前，毫不退縮！這次難忘的決定照亮了我人生中夜行的路……

決定900字10

大家好！今天我要的題目是《細節決定你的成敗》！所謂的細節所謂細節，就是細小的環節或情節，通俗的講，就是細枝末節。傳統思想一貫認為細節並不重要，也有成大事者不拘小節之說。但是，大家有沒有想過，有時，會因為一個小小的細節將那原本的不可能變為可能，將可能變為現實；同時，它也能將原本現實的變為可能，將可能變為不可能。

例如：有一個幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為：1.男女不限，2.學歷不限，3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優厚，待遇好。這些條件，使得許多的人眼紅，紛紛來招聘。招聘地點在幼兒園的二樓會議室，一位穿著樸素的女子也來這裡招聘。當她來到招聘地點後，發現來的人絡繹不絕，而且他們每個人都穿著華麗，這使得那位女子原本堅定的信心開始有點，但是女子並沒有放棄。而在那條通往會議室的上，卻有著一個鼻涕長流的男孩，那些絡繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過，卻只有一個人停下來為小男孩擦掉了鼻涕，並送他回到了教室。這個人就是那位女子。同時，這位女子也因為這小小的一個細節舉動，使得她成了這個幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個故事說明，有些看似細節的東西，卻會產生意想不到的結果。

大事，必做於細。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真時曾說：“如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會擦六次；可是，如果讓一箇中國人去做，那麼他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到後來，就不了了之。”

有鑑於此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單的；把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認真、精細比較起來，中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致於上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞彙一再使用的同時，生產線上的次品出來了，礦山上的事故頻頻發生了，上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。

所以，雖然細節是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個動作、一個會面細節很小，容易被人們所忽視，但它所帶來的作用卻是不可估量。

有些細節會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；而有些細節，卻會改變事物的發展方向，使人們的命運發生轉變。

對於個人來說，細節體現著素質；對於部門來說，細節代表形象；對於事業來說，細節決定著成敗。

所以，你如果想成功，做事就應該注意細節，因為細節決定你的成敗！讓我們從現在開始，開始從小事做起，開始注重身邊的細節吧！

決定900字11

成長中總要做出各種決定。有的決定是人生三岔路上艱難的抉擇，它足以改變人生的方向；有的決定則像轉瞬即逝的流星，在人生的夜空劃過微微的痕跡，但也會讓成長的軌跡不小心跑偏。

那是四年級的一天，中午放學後，我忘了拿英語書，便和燕子急匆匆地趕回了教室。樓道里空無一人，耳邊只有我們咚咚咚的腳步聲。我開門拿好書剛準備要走，卻發現郭芳不知什麼時候溜了進來。她瞪著一雙大眼賊溜溜地看著我們，笑嘻嘻地說：哎呀，好巧，我也忘拿東西了。

那你快點哦，我還要鎖門呢。我催促著她。

只見她不慌不忙地拿好東西，卻遲遲不肯走出教室，而是在後排來回走動。

快點呀！我們有些丈二和尚摸不著頭腦。

郭芳走近我們，把頭湊得很近，神祕兮兮地笑著說：最近啊，葉明那小子當了班長，權力大得很，老師太偏心了！她話語間帶著些憤憤不平。

我抬頭一看錶，都12點了，郭芳不回家要幹什麼呢？只見她東瞅西看，從課桌裡找出一張紙，一邊狡黠地撕紙，一邊走向葉明的座位，咱們就把紙片撒到他座位上，說他沒有打掃乾淨，讓老師也罰他打掃，讓他也吃吃苦頭。

原來她是要自導自演一幕惡作劇陷害別人呀，我絕不能與她為伍，俗話說，火心要空人心要實。可看著一地的碎片我又猶豫了，這小子平常以權謀私，每天向老師打小報告，跟他要獎勵給我的小星星總是拖拉著不給，給他吃點苦頭也未嘗不可。轉念一想，我可是誠實的好孩子，如果被老師發現不就完蛋了？我搔搔頭，心裡總覺得癢癢的。應該沒事吧，就跟他開個小玩笑而已嘛！想到這裡，我便默默地點了點頭，做出了一個糊塗的決定。實施完這個愚蠢的又有些刺激的惡作劇後，我們便逃之夭夭了。回家的路上，陽光格外刺眼，亮藍的天空與潔白的雲朵彷彿在耳語者什麼。

下午上學時，只見太陽光將一草一木都照得十分清晰，似乎把我們的惡作劇也照得原形畢露。我心裡惴惴不安。

很快衛生委員指出葉明座位上有爛紙，要罰他打掃。葉明才不受這不白之冤，一口咬定他打掃乾淨才走的。老師來了一瞭解情況，不費吹灰之力就將我們各個擊破，我們三個身兼數職的班幹部就被老闆炒了魷魚，丟了烏紗帽。

當我讀了魯迅先生的`《一件小事》後，總會想起那次糊塗的決定，它讓我也發現了我皮袍下的ˋ小ˊ。在今後的人生路上，一定還會有許許多多的人性挑戰，正義和邪惡的天平常常會被我們皮袍下的小所左右，我一定要慎重決定！

決定900字12

人世間最無情卻又讓我最動心，最珍貴而又最難把握的就是這個叫時間的東西吧。

青春易逝，韶華難追，時間總是悄悄帶走些什麼，有的是希望，有的是嚮往。

現在的我正處於豆蔻年華，正值青春年少努力學習的大好年頭，可歲月的流逝讓我心慌，時間的遠去讓我措手不及。本想這三年心無旁騖拼上一把考上好高中，可是時間的遠走高飛打亂了我以為紮實的陣腳。他總是悄悄不息，在你小憩的一瞬間便從你眼邊溜走，面對成績的下滑我慌了，面對即將迎來的考試，我真的不知道怎麼辦。

情急之下，我趕忙找“時間”幫助，他告訴我要時刻可抓緊他，不管是風平浪靜還是風雨兼程，並告訴我要去找“勤奮”，他可以助我一臂之力，“勤奮”很願意幫助我，但需要我趕跑“懶”才能住進我心裡，我答應了他的要求，我很快得到了勤奮。我開始決定早晨五點起床背書，決定放學回家不玩遊戲，決定要認真上課，決定要愛護時間一生一世，決定要努力做一個上進的人，可我決定完卻只堅持了幾天時間，最終半途而廢，一事無成。

時間很無奈，他又讓我去請他的師傅——“堅持”出山，這個時候也只能有“堅持”能幫助我了，“堅持”可沒有那麼好請，他給我設下道道難關，佈下高深莫測的誘惑，我幾次都差點中了他的計，疲憊睏倦纏身，滿身傷痕。但我想到，我不堅持，我的對手就會把我甩的越來越遠;我不堅持，我的情敵就會搶走我心心念唸的那個人；我不堅持，我的未來可能就不會是我憧憬的樣子；我不堅持，我的夢想只能靠大腦去想象……

最終“堅持”被我的行動所打動，他很願意幫助我。

現在的我已經有了“時間”“勤奮“”堅持”三個小助手了，他們相信，只要我能夠合理運用他們做自己想做的事，我便會前途似錦。

對呀，古往今來，國內國外多少人的成功沒有他們的幫助，多少人夢想的實現沒有他們的助力，可見他們是多麼重要啊。他們就好比一棵蘋果樹上的梯子，而我，就是是那個爬上梯子，時刻等待蘋果熟透的過路人。在時間眼裡我們只能算得上是過客，而想讓時間偏愛，只有緊緊抓住他，留下自己的特點，他才會在意。當我們真真正正完成了自己的夢想時，為這個多姿多彩的國家添磚加瓦時，便可以大聲對他們說：“我知道你們很好，但我也不差，在前進的到路上有你們陪伴，真好！”

決定900字13

那是暑假中的一天。

這真是煩躁的一天，家裡停電了，空調、電風扇、電視、電腦通通成為擺設。可惡的知了，在樹上沒完沒了地叫，似乎也抱怨天氣太熱了。我在家又悶又熱，都快發黴了！去找好友彤彤玩吧，可是，前天我跟她鬧翻了……

那天，我到彤彤家玩，在她的桌上看見一個精緻的日記本，我忍不住翻看一下。喲，才寫一篇，這篇竟然就是寫我的，還沒寫完呢。開頭第一句竟是“我有一個朋友，但是我覺得她最近有點討人厭……”以後又寫了許多“罪狀”，我根本沒有這樣！我不禁找她質問。她見我偷看她的日記本，不禁也生氣了，反過來怪我偷看她日記，我們吵了幾句，然後就……

不過，是她的錯，我根本沒有像她寫的那樣“討厭”！我固執地不理她。可是，我要是不理她，這幾年來的友誼難道就這樣散了？我回想起以前的點點滴滴，說實話，她真是一個難得的好友，可我要是去道歉，不就說明是我做錯了嗎？不行，不行!誒，這可如何是好喲……

我為難了好一陣子，還是決定先找她問個清楚。

再次見面，朋友間不禁多了份尷尬，我硬著頭皮開口了，“那個……彤彤，我承認，我偷看日記是不對的，可是你為什麼……”她似乎得到了滿意的答覆，打斷了我的話，笑著說：“呵，這還差不多，三天後是你的生日吧！到時候你就知道了……”我半信半疑。

終於熬到了8月8日這天，彤彤拿著那個只寫了一篇日記的本子交給我，神祕地說：“開啟看看吧。”我懷疑地看了看，之前看到的還沒變，只是多了一段文字：“可是我也有許多缺點，不比她少，朋友就要學會寬容，不是嗎？我就是喜歡她的煩，我要和她永遠做好朋友……祝她生日快樂！

這……我看了看她，她解釋道：“這篇文章是我原本想送給你的生日禮物，夠新穎吧。本來想給你一個內心起伏的感覺，可是你……老實說，要不是你主動道歉，我都決定放棄這個計劃了。還有，那天，我也太沖動了……”我怔住了，萬般情感湧上心頭……

時光匆匆，那天離我已越來越遠，那個小小的決定卻讓我在那天和朋友冰釋前嫌，讓我收穫了感動，讓我們之間的友誼更加深厚!

這篇習作最大的特點就是描寫非常生動，開頭用擬人手法進行環境描寫，烘托人物“煩躁”的心情，引出人物及故事。尤其是主體部分描寫人物波瀾起伏，矛盾重重的心理，更是得到了生動的再現。

決定900字14

“喂，沫沫，發什麼呆呢？”小雨碰了碰我。“啊！沒什麼沒什麼，想點事了。”我從事情中回到現實中。我在高一六班發現了一個挺帥的一個男生，不是說我花痴哦，而是他真的不錯的，感覺很陽光，很活潑，假如我認識他就好了。。

“沫沫，快點，還有兩分鐘上課了，在不走就要站一節課了。”小雨跑了一段路回頭衝著我喊。“跑那麼遠了啊，等等我啊。”不在發呆的我，急急的跑向小雨那裡，這節可是英語課，班主任的課哦~怎麼能晚了呢。每次英語我總是學的很認真，班主任的課怎麼可以學不好，那不是不想活了嘛~

“叮叮叮”美妙的下課鈴聲響起來了，沒當這個時候，小雨總是會和我一起在校園裡走一會，放鬆心情，迎接下一節課。一如既往的、我們一起走在校園裡，不知道為什麼，想去車棚了，也許是想去看那個帥哥吧。我拉著小雨，說：“走，去車棚玩玩去。”“誒誒誒，幾時見你這麼急了，什麼事啊，不就是車棚嘛，不要拽我啊，走那麼快乾嘛。。”小雨在後面亂叫，我也不管什麼了，拽著就走。

因為急切的想去車棚，沒注意前面的人，只聽‘啊’的一聲，向後倒去，閉上眼睛，本來想摔個四腳朝天，沒想到，有人接住了我。我的手也不由得一鬆，‘碰’的一聲，便傳來小雨的慘叫，她肯定摔的很疼，聲音那麼大。。那，小雨摔倒了，誰接住了我啊，難道是我撞的那個人啊？我慢慢的睜開眼睛，面前一張俊臉放大在我的面前，這不是那個陽光帥哥嘛，怎麼會在這裡。。難道、是我撞上了他？不會那麼巧吧。。而且，他在。。抱著我！不會吧。。“你沒事吧？有沒有哪裡摔著？”傳來了溫柔的聲音。他在問我嗎？四處張望了一下，旁邊只有小雨，但他沒有對著小雨，是我~~是對著我說的，剛剛反應過來。“嗯。。沒事，沒事。”我尷尬的站起來，低著頭說道。“沒事就好，剛才對不起，我也沒注意，沒摔著就好。那我走了，拜拜。”他揮了揮手。“嗯。拜拜。”我小聲的說。過了一會，想起在地上的小雨，回頭一看，她在看著進了教學樓的帥哥。我走過去。“喂，回神啦，沒事吧，你摔的貌似不輕呢。”我用手在小雨眼前揮了揮。“額，沒事，剛才那人好帥哦，我這一跤值了，嘻嘻，走回教室了。”她站起來拉著我就走了。

小雨會喜歡他嗎？想起來總是不舒服，不管了，還是好好學習吧，這個時候不學，就考不上好大學了。

決定900字15

每個人的成長道路中都會遇到許多抉擇，每個抉擇都很重要，每選一個都是一個不同的結局、未來。

記得那次，我和小夥伴在我家附近的空地一起踢毽子。踢著踢著，毽子一下飛上天空又掉落下來附近在老大爺房子的屋頂上。我們像樂鍋上的螞蟻—團團轉。

突然腦瓜一動有辦法，我從附近找來一根棍子，想把毽子頂下來，可是夠不著，我用把棍子拋上去想把毽子弄下來。可是事不如人意，沒有瞄準目標，丟歪了，不但沒把毽子弄下來，還打破了老大爺的玻璃窗。

小夥伴急忙說：“我們快跑吧，沒人看見誰也不知道。”我想：“怎麼辦怎麼辦，我把老大爺的玻璃窗打碎了，老大爺平時就很凶，這次我打破了他的窗戶，他萬一知道是我，我死定了。要不直接跑吧，不行不行，媽媽告訴過我做錯了事一定要承認自己的錯誤，不能臨陣出（脫）逃。算了先跑吧，再晚，老大爺該回來了。”我匆匆忙忙的跑回家，關上門，冷靜冷靜。

過一會兒，媽媽回來了，媽媽告訴我，住在隔壁的老大爺的玻璃窗不知道被哪個沒教養的熊孩子給打碎了。我聽完心一直砰砰的跳，害怕極了，想把這件事告訴媽媽，看著媽媽嘮嘮叨叨的罵著把隔壁老大爺的玻璃窗打碎的熊孩子—我，卻擔心害怕媽媽指責我。我把自己關在房間裡仔細思考著。“到底說不說出來呢？嗚嗚萬一媽媽知道了應該會很傷心的，最終紙包不住火的呀，逃得過一時逃不過一世，到底怎麼辦。算了豁出去吧，做錯事就應該承擔責任，不能做一個膽小鬼。加油，你一定可以的。沒關係的，沒關係的。”

我懷著忐忑不安的心情，慢慢地走出家門，一路上不停地鼓舞自己，“加油，你一定可以的，你不可以做一個膽小鬼。”終於來到老大爺的家裡。小心翼翼的敲響（按）了門鈴，一秒，二秒，三秒…一分鐘過去了，門緩緩的開了。老大爺開啟門，我頓時心驚膽跳害怕他把我揍一頓，“算了，老大爺打你是應該的，誰叫你弄壞了老大爺的玻璃窗呢。”出乎意外（料），老大爺叫我進去，我抱著必死的決心，緩緩的踏進老大爺的門。我慢慢的說：“老大爺，對不起，你的玻璃窗是我打破的。我希望你可以原諒我，我真的不是故意的。”老大爺卻慈祥的笑了，又摸了摸我的頭，緩緩的說道：“沒關係，我可以原諒你，孩子。你能勇敢的認識到自己的錯誤，我很欣慰。不過希望你下次可以不要再那麼魯莽哦。”聽完我開心地笑了，使勁的點點頭。回到家後，我告訴我媽媽前因後果，媽媽也沒怪罪我，卻（還）欣慰地說：“我女兒長大了也懂事了。”

要是如果我選擇逃避，那我的結局會怎樣呢？我望著窗外的格外燦爛陽光，開心地笑了。