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【精選】國中生作文3篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的國中生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】國中生作文3篇

國中生作文 篇1

國中三年,如一道溫暖、燦爛的陽光伴隨著我的一生;國中三年,像一本百閱不厭的故事書,細細品味總會使我豁然開朗;國中三年,似一張乘風破浪的艦艇,帶著我的夢想勇往直前。

國中三年轉眼即逝,太多太多的眷戀,就讓我們用心靈來記錄它們,用愛來讓它們永遠延續吧!

美好的國中生活——同學

從剛進入七年級班級大門的羞澀到現在的無話不說,從七年級放學回家路上的`形單影隻到現在的形影不離,從七年級上課時沉悶安靜到現在的積極踴躍。同學間的感情已經逐漸深厚,已經逐漸相互習慣。可是即將畢業的我們卻依然堅信“友誼永存,友誼萬歲”。三年來,我們團結一心,共患難,共同進步,互相訴說自己內心的快樂,互相分擔自己內心的悲傷,不知不覺中,友誼之花已經開滿在每一個同學的心中,即使分離也不可抹去我們共同的國中回憶。

美好的國中生活——老師

他們,不拋棄,不放棄,毅然帶領我們不斷進步在國中三年中;他們,總會用和藹的面容,堅定的笑容,溫暖的包容給予我們前進的動力,讓我們不斷地完善自己;他們呢,為我們每操勞一次,在他們堅強溫暖的眼神中總會多一絲蒼老;他們……

他們便是我們最應該感激的人——偉大的老師。

美好的國中生活——會考

我們三年的所有努力,所有堅持,所有動力都是來源於它,決定我們成敗的人生轉折點——會考。

曾經多少次的想放棄,曾經多少次的埋頭痛哭,曾經多少次的跌倒難以爬起都是為了它,也正由於有了它神聖的力量才使得我們沒有放棄,堅強地站起來。

現在,它離我們僅有幾步之遙,然而身經百次的磨練後,我們已可以信心百倍地迎接它的到來。

無論時間怎樣推移,無論光陰如何逝去,我們國中三年的記憶是不可磨滅的。

—後記

國中生作文 篇2

“圍城”裡的青春年華 在《還珠格格》裡,小燕子被關進大牢時,用“抬頭見老鼠,低頭見蟑螂”這樣一句話來形容監獄生活,沒想到,這句話也同樣適合形容我的“圍城”生活。 我升入國中的時候,正是落葉滿天飛的秋天,可天氣卻和夏天一樣炎熱,蟬在樹枝上孜孜不倦地嗚叫,難得一遇的秋雨在樹葉上緩緩地滑落。入學的第一天,我對校園的一切充滿了好奇。夜裡,我和舍友們聊天至深夜。在結識新朋友的興奮勁過後,大家都甜甜地睡去了。夜安靜了下來,敞開的窗戶吹來一陣陣涼爽的風。

忽然,有一個東西在叫,“吱吱,吱吱”,像極了正在啃東西的小老鼠!大家聞聲而起—— “好像有老鼠啊!” “嗯,好像在啃什麼東西。” “誰低頭看一下?” “我看過了,什麼都沒有!”隨後,我化又迷迷糊糊地睡著了。 第二天清晨,天空泛著魚肚白。可惡!那隻老鼠還在啃東西!舍友們忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然從哪裡躥出一隻老鼠和自己的腳“親密接觸”。可就在我們把風扇關掉之後,“老鼠”突然不出聲了。原來那一整夜的“吱吱”聲只不過是這個快“退休”的電風扇發出的,真是虛驚一場! 我開啟櫃子找東西,就在我把頭伸進櫃子裡的時候,突然有兩個黑不溜秋的東西從櫃子裡躥了出來——兩隻拇指大的蟑螂!它們身披黑褐色的戰甲以百米衝刺的速度溜到掃把旁邊,然後像考拉似的抱著掃把一動不動。我拿著拖鞋一步步走近,正準備“下手”時,“咻”的一聲,它們就溜進旁邊的小洞裡去了。唉,那可是個無底洞啊! 初入“圍城”,一切事物對我們來說都是新的,我們的“圍城”生活也充滿了戲劇色彩。 可愛的“小狗” 一天,宿舍門外傳來一一陣可愛的叫聲:“汪汪!”是“旺旺”雪餅的銷售員來這裡推銷,還是哪個宿舍的人把小狗牽來宿舍了?這顯然是不可能的。經過推理分析,我得出一個結論:一定是有人冒充可愛的小狗在這裡“撒野”! 是誰那麼大膽,竟敢在我們的地盤“撒野”?我拉開鐵門,原來是我們那幾位可愛的舍友在冒充小狗啊。她們學狗叫的功夫可真是爐火純青,尤其是鈞,她的模仿力極強,達到了以假亂真的境界,一般人都分辨不出是狗聲還是人聲。 偶爾的`鬧劇,也為我們的“圍城”生活添加了快樂的催化劑,不是嗎? 廢紙堆裡的“寶藏” 在新學期的第一次考試之後,就輪到我們班打掃多媒體教室了。在多媒體教室裡,幾乎每一排座位下都有成堆的廢紙。一位同學一本正經地問我:“你知道這裡是什麼地方嗎?”“這不是‘垃圾場’嗎?”我看了看他們掃成小山的廢紙堆,不滿道。“錯!這裡是‘尋寶樂園’,看!兩個計算器,四支筆。上交給學校,班級可以加5分吧?哈哈!”那位同學興奮地說著。“嘿!這裡還有一個圓規耶!”又有人喊了起來。 “那不是我的位置嗎?還好今天我打掃教室,不然這個圓規就要‘離家出走’舍我而去啦!”我趕緊收起我的圓規。 “咦,這是?”又有同學發現了“新大陸”,“誰這麼馬大哈?竟把眼鏡落在教室裡!” 勞動委員搖搖頭,說:“大家再檢查一下課桌下面,看看還有什麼遺漏的‘寶物’。” “好嘞!”大家紛紛響應,於是,一次大掃除行動變成了一次意義非比尋常的“尋寶活動”。大家興致極高,彷彿這是一個其樂無窮的遊戲。 沒有漂亮的顏色,它只是一片未經渲染的白,而我們卻用自己的笑容,讓這白色的圍牆裡奏響快樂的旋律。這就是我們的青春“圍城”,在這個“圍城”裡,我們是一群快樂學習的“奴隸”。

國中生作文 篇3

昨天開學典禮,差點讓我困死。還有一件是,那就是:為什麼?為什麼都開學一個多星期了,才舉行開學典禮?

星期五下午,我正在奮力地完成作業,正當我科學作業快完成的時候,班主任走到教室裡說:“們,停一下,等會兒第二節課要去舉行開學典禮,請大家準備好凳子,鈴聲一響就走。”我一聽,差點噴血。什麼?舉行開學典禮?開什麼國際玩笑啊!這明明是一個星期前就要做好的事情嘛,居然放到現在才做,搞得我都忘記有這一回事了……算了,牢騷歸牢騷,的事情我們學生照做就行了。於是,我看著手錶,看著一點點流過。果然,在我的倒數聲中,上課鈴,哦,不是,是“開會鈴”準確敲響。同學們以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑,我頗感無語:又不是去玩,幹嘛這麼興奮?說著我也搬起凳子,慢慢地走進了隊伍。一路沖沖撞撞,總算從人流中脫出身來,坐到了屬於我們班的位子上。我看到臺上一個坐著的人也沒有,只有偶爾上來調調話筒,就知道離開學典禮開始還有一段時間,就和同學聊起天來。大約過了二十分鐘左右,才有老師開口說:“同學們,請安靜一下,開學典禮就要開始了!”聽到這句話,我立刻閉上了嘴巴。幾秒鐘後,其中一位老師發話了:“同學們,老師們,歡迎大家參加我們的開學典禮!……”隨後就是一大堆的`講話。其他三個好像都是副校長。他們講的話雖然不同,但是意思是一樣的,那就是讓我們好好,努力為學校爭光!這千篇一律的講話,搞得我昏昏欲睡,眼睛是不是地瞟向手錶:講了多長時間了;現在是什麼時候;還有多少時間放學。……

老天啊,你總算還是眷戀我的!在我馬上支援不住我逐漸變大的腦袋的時候,你讓其中一位副校長說:“楓橋鎮中開學典禮到此結束,請每個班按次序下去,不要擠。謝謝,好,再見!”這句話一講出,我立刻感覺如春風拂面,原先睏倦的感覺立刻消失了。我跟著隊伍一路走、一路跑的回到了教室。過了半個鐘頭左右,放學鈴就響了。同學們都很高興,因為就要回家了嘛!當然,在此之前還有班主任的話要講完,這也是這個學期剛定下的規矩:只有老師講完話,說可以走的時候才可以走。還好這次班主任講的話並不長,幾分鐘就講完了。班主任剛剛說“可以走”三個字的時候,就有十多個同學衝出了教室;在班主任說完最後一個“了”字的時候,教室裡差不多隻剩下一半同學了。當然,我是屬於那一半還沒走的同學的,因為我覺得我有時間,我大可不必這麼急。

回到家,放下書包,在趴到電腦前大玩一陣子,就去隔壁吃飯了(昨天隔壁大他們請客)。好爽啊……總算把我在開學典禮上受的苦給補回來了。我喜歡休息,不喜歡開學典禮,所以我要好好休息,不要讓開學典禮的再留在我的腦海中!

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