籃球隊作文（通用57篇）

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的籃球隊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球隊作文 篇1

我做很多事都只有“三分鐘熱度”，可對打籃球卻情有獨鍾。

記得剛參加籃球隊，老師教我們左右手替 換拍球。我從右手反彈到左手時，左手好像一個不聽話的孩子，球就一直掉，老是接不住。我有點氣餒了。這時，肖老師對我說：“沒關係，一開始練都是這樣的。 你右手拍時要看好角度，不要特別用力。左手接的時候，微微抬高，用反彈力回到右手中。只要你肯下苦功，肯定能學會！”我聽了信心滿滿。放學回家，我拿起籃 球就練了起來。院子裡的水泥地上騰起了團團灰塵，直忘我嘴裡鑽。我用紙巾擦了擦，咬緊牙關，繼續練習著。漸漸地，漸漸地，籃球變得聽話懂事了，在我的指揮 下，再也不活蹦亂跳了。

就這樣，我的基本動作越學越好，可學習成績有些下滑了。為了能繼續參加訓練，班主任老師建議我每天回家把 第二天早讀課上要做的題目做好，不會做的題目要主動請教別人。記得那是上星期的一天，老師佈置完作業後，我連忙去問了第二天問早上的作業。回到家中，我翻 開《同步練習》一看，呀！共有兩面多呢！可轉念一想：明天早晨我要去訓練，今天把明早的作業做好了，那我就沒有後顧之憂了。想到這兒，我拿起鉛筆，認認真 真地做起了一個個題目。語文做完了，數學做完了，英語也做完了，又把媽媽給我買的英語試卷也給做完了。整整兩個小時，我終於完成了所有的作業。雖然我累得 筋疲力盡，可一想到第二天可以去參加籃球訓練，渾身充滿活力。

雖然，現在的我只學會了左右手接替拍球 、對牆傳球、三步上籃…… 但我相信，不久的明天，我一定能上場打一場比賽。為了這個目標，我會努力，努力，再努力……

籃球隊作文 篇2

昨天我幸運地被學校的籃球老師選中，參加學校籃球隊每週一到週四放學後一個小時的集訓。

放學後我興高采烈地來到操場上，把書包漫不經心地擱在國旗杆下，快步邁向器材室，從中挑選出一個差不多打滿氣的彈力很足的籃球，衝到籃球場上打起球來。過了一會兒，董老師通知大家集合，我認真排好隊，隊員們精神抖擻，就像列隊準備接受檢閱的戰士一樣。董老師一聲令下，籃球隊所有人運球跑800米。

運著籃球跑800米，和平常跑800米相比可相差十萬八千里，手腳並用，沒試過的人可能不知道，這不但需要有好的體力，而且考驗了我們的耐力和毅力。

接下來董老師教我們練習球技：拋球擊掌、母雞下蛋，繞“8”字、指尖撥球、三步上籃、運球過人……每一個動作我都認真完成，做得一絲不苟。

結束的鈴聲響了，雖然我汗流浹背氣喘吁吁，但是我還是意猶未盡，依依不捨地離開籃球場。夕陽的餘暉灑滿了籃球場，我唱著歡快歌謠踏上回家的路。

籃球隊作文 篇3

“今天下午放學後打籃球！”牛蔚然拍著我的肩膀高興地說，“就咱們女子？”我疑惑地望著她。“當然！這回咱們可要過一過獨佔一個籃球場的生活了。”我笑了笑沒說什麼，可旁邊的男生不服氣了，說：“憑什麼光你們女生今打呀？一群菜鳥！”我看他們囂張的氣勢，生氣地說：“你們不是菜鳥，教練怎麼不通知你們打呀？”這下，他們便啞口無言了。我暗暗高興，卻也很奇怪：“為什麼今天打呀？到底要幹什麼？”我心裡的大問號一個個地豎了起來。

放學後，我們在操場上集合後，兩個教練告訴我們的事令我目瞪口呆，彷彿在聽天方夜譚。“你們幾個就是咱們學校的女子籃球隊，俗稱“校隊”。”教練一字一頓地說。“校隊？這就是校隊？這麼容易就進入了校隊？”我覺得有點滑稽可笑，“當然！以後你們就要代表學校出去打比賽，我們十五小不輕易去比，要比就要拿冠軍！有沒有信心？”“有。”我們仍不太相信，“有沒有信心？”“有！”我們相信了，相信了！我們進入校隊了！“當然，我們還要選人，而且選著也要淘汰著，人人都要有心理準備！”這句話，使我們的心又揪了起來。

沒想到，第一次作為校隊隊員的訓練，就讓我們領教到了教練的“狠”。我們先學持球，把球抓緊、抓牢，突然，教練冷不防地把我們的球都拍一下，“啪、啪、啪”一個個“大西瓜”落地了，揀球、再來！這一次，誰的球被老師拍掉誰就要做10個俯臥撐，我們一個個都提心吊膽，生怕被教練拍掉球，“啪”一巴掌拍下去，我的球差點掉，嚇得我一身冷汗。教練真是夠“狠”！

不知不覺，一個小時過去了，我們都已經汗流浹背。是啊，成功的果實需要汗水來灌溉的，今天，這顆夢想的種子已種下，正等待我用汗水來澆灌它成為一棵枝繁葉茂的大樹！要想成為一名真正的女子校隊籃球隊員，還要不斷地努力和練習，但我會堅持下去的，為我加油吧！

籃球隊作文 篇4

我班有一個籃球隊。他們特別喜歡打籃球，每天一放學，就拼命地往籃球場上跑，書包丟在一邊便打起籃球。有的更誇張，穿兩套衣服來，表面是隻穿一套校服，可是誰也想不到，這些球員是“內在美”，竟然不怕炎熱，裡面還穿了一套運動服。這幾個人的衣服都是體育老師統一訂做的。

記得有一次，早操回來了，球員們熱得快不行了，脫開校服就著風扇吹涼。到了早讀時間，班主任老師進來了，一眼就看見有六、七個同學沒有穿校服。斑主任頓時怒火中燒，決定重罰他們。他叫不穿校服的同學站起來。哇，全部都是球員，都穿著相同的球衣，在座的同學們都唏噓不已。班主任老師大聲說：“你們為什麼都不穿校服？眼裡還有這個班集體嗎？”這時，球員們急速拿出自己的校服，連忙解釋，老師這才放他們一馬。

還有一次球賽，他們喜歡自己運球到籃邊投籃，不僅拖延時間，而且失分率也高，上半場就落後了四分。經過班主任老師的一番教導，下半場才反敗為勝，順利地進入了總決賽。

到了總決賽的那天，我們全班同學都來觀賽。一開始，球員把班主任老師的話全忘了，互相之間沒配合好，傳球多次失誤，比分一度落後。上半場結束，我們班以比0暫負於二班。班主任老師看在眼裡，急在心上，馬上召集球員進行場外指導，還說：“這次球賽，大家要團結。如果一個球隊沒有團結精神，是註定失敗的。”這次，球員們牢牢地記住班主任老師的話，努力地打。他們很快扭轉了敗局，進了一球又一球，到了最後一分鐘，我們兩班得了9平的分數。

本以為以平局結束，沒想到在最後五秒，我們班一個漂亮的兩分球獲得了勝利。老師和同學們為勝利歡呼雀躍，球員們更是互相擁抱祝賀。

這就是我們的籃球隊。

籃球隊作文 篇5

“五(1)班，加油!五(1)班，加油!”咦!這是誰在加油吶喊?呀!原來是學校正在舉行一年一度的籃球賽。看啊!五(1)班正與五(6)班展開著激烈的“戰鬥”，大家的實力不相上下，我聞到了一點兒“火藥味”。

“呼——”裁判吹響了哨子，比賽正式開始，“永高人”董騁逸首當其衝，像一匹駿馬奪走籃球，又以猛虎下山之勢向籃球筐大灌球。“耶!球進啦!啦啦隊的同學們歡呼雀躍，隊員們也鼓起勇氣，勁頭更足了。在這短短不到兩分鐘的時間裡我們的隊員進了第二個球。五(6)班見勢不妙重新調整戰略，進行了新一輪的進攻。我們的“神投手”夏子喬似乎下定決心，一定要把這一輪拿下。火藥味越來越濃，他帶著球，真像一名職業球手，過五關斬六將，居高臨下，縱身一躍，用球投向籃球筺。不過籃球筺不領他的情，不接受他送的球，球溜了出來。任安慰飛向落球處搶回籃球，又以九牛二虎之力傳給董騁逸，重擊，又進了一球。五(6)班大敵當前，實在打不過敗下陣來。

這場比賽，五(1)班以六比零的好成績取得圓滿勝利。

在這次比賽中，我看到了五(1)班團結，勇敢努力的精神。如果做每一件事情都像這場球賽一樣認真努力，積極拼搏我們一定能取得成功!生活上，學習上，都是如此。

籃球隊作文 篇6

我愛籃球從小到現在所有運動中，不管是足球、網球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡，但我最愛好的還是籃球，因為籃球不僅可以強身健體，還可以幫助我減肥，磨練意志。

去年我參加了籃球訓練班，剛開始進入基礎班，第一天訓練教練就讓我們圍著操場跑五圈，前兩圈我還可以堅持，後幾圈我就感覺腿沉得抬不起來，氣喘吁吁的，跟教練說我能不能停下來不跑，教練嚴厲地拒絕了我的要求，我賭氣的堅持下來，回到家裡我跟媽媽說教練太不盡人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，媽媽說你不是堅持下來了嗎？這就是好樣的。

在我過生日的時候媽媽給我買了一個籃球，我喜歡極了，一同訓練的夥伴們也羨慕我有一個好媽媽，我對籃球更感覺興趣了，從體能訓練到投籃技巧我都認真去做，在我刻苦訓練下，今年教練經過考核，讓我進入了提升班，訓練量頓時加大了很多，還有幾個好朋友也和我分開了，我又打起了退堂鼓，跟媽媽說訓練太累了，我不想繼續籃球訓練了，媽媽語重心長的說，做事情要有始有終，能夠堅持才是我希望看到的兒子。如果你實在不想去訓練我也不勉強你，但是你一定要考慮清楚，是做一個虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。

我聽了媽媽的話，堅持了下來，也很快投入了這個其樂融融的大家庭裡。現在我不僅身體強壯了，個子也長了很多。從籃球中我認識到了很多籃球明星，他們的刻苦訓練，帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛鍊了身體，麿練了意志，我愛籃球。

籃球隊作文 篇7

我們班的黃興雲真的很愛打籃球！他又高又瘦；黃興雲頭發短而平，眉毛粗而淺，有的幾乎看不見！他的眼睛很短，眼皮是雙眼皮，眉毛下閃著一雙烏黑明亮調皮的圓眼睛。只要他的黑眼睛一轉，他一定想到了什麼；他有一個高高的小鼻子和一張健談的小嘴。快看！黃興雲又穿上了他的黑衣服。我看不懂那件衣服上的白色字母，特別醒目。在他的深色褲子上，隱約可以看到幾個白色的方格子。

有一場籃球比賽我永遠不會忘記。那次下課後，他左手拿著球去打籃球。籃球比賽的哨聲吹響了！首先，黃興雲大叫：“張興浩，接住！”一邊說，一邊把球傳給了張興浩。最後，黃興雲雙手把球扔進了藍裡，不停地喊著：“進去！進入！進入！”然而球在藍邊滾了幾圈好像不想進去，就掉了下來。槽糕！球居然落到了彭子豪手裡。彭子豪熟練的控制住了活潑的球，做了一個逼真的假動作，正要傳球。黃興雲像利箭一樣“衝”球，迅速從彭子豪手中奪回球，在平地上開了幾槍，然後像小老鼠一樣在混亂的人群中亂竄。黃興雲把球直舉起來，再次拋向藍方。“進去！”黃興雲和他的同伴興奮地說。張興浩快步跑過來，抱住了黃興雲。

“丁”的鈴聲響了。“我真希望我是時間之神，再延長半小時就好了！”黃興雲邊慢慢上樓邊流著淚說。

愛打籃球的黃興雲，真能幹！

籃球隊作文 篇8

我的興趣愛好有很多，比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛上了籃球，每晚只要有時間就去散散步。打打球。

晚上七點左右，我和爸爸快速的吃完了飯，拿著籃球跑出了家門來到了寬敞的小廣場，開始打球啦，“砰砰砰”我正專心地熱身，突然爸爸就像老虎發現目標一樣向我“撲”來，我膽戰心驚地只好把球扔給了爸爸，結果他不給我了，我想方設法去搶爸爸手中的球，爸爸到處轉圈圈，突然我有辦法了，去抱大腿。我抱著爸爸的大腿，使他動彈不得，接著快速的跑了過去。籃球終於迴歸了，我雙腳開啟，一隻手放背後，另外一隻手不斷地拍球，在這個過程中，膝蓋要不停的彎、直、彎、直，這就是打籃球的要領，爸爸又想到了一個點子，在前面的井蓋中打球，如果球跑到外面去了，就輸了，我自信滿滿接受了爸爸的挑戰，爸爸先來，開始了，一、二三……他正數得專心致志，我故意做假動作—踢、踢。爸爸的球“走”了，哈哈哈……

逗我了，“砰砰”我拍球的聲音格外響亮，重一點就不會滾到井蓋外面去。眼看我保持穩定，快贏了的時候，爸爸居然用嘴吹起了大風，球滾偏了。都怪爸爸，要不然這次一定是我贏。

打球時光就在我們父女倆的歡聲笑語中結束了，在外面是我和爸爸的世界，和爸爸一起打球，真是一件快樂的事情。

籃球隊作文 篇9

“好球，防守！”你們想想，有什麼這麼激烈。原來，這是我們籃球隊的青年們。每天吃完晚飯，我們就跑出來打球，有時遭到“聖旨”時，我們也跑出來打球。

“預備―開始！”只見裁判把籃球高高的拋到空中。“呀呀威”中鋒小劉一個跳搶，球已經在他的手中轉起,嘻嘻,他們邊的個子太小，搶不過1米83的中鋒,一場世界大站拉開了帷幕。

瞧，我方得分後衛小吳一得球后，經過我的掩護，跑到3分線外，雖然臉上不時淌下豆大的汗珠，但是一個標準的完美3分打破了0：0的比分。接下來到對方發球，他們一得球就採用了速度型戰略，使人眼花繚亂，但是身為小前鋒兼組織後衛的我，本人像不像麥迪,不表現一下怎麼能行呢。我迅速跑到前鋒面前，一下子把球斷了。猛吧！這不是偶滴表現，是他的拍球節奏過慢了,於是，偶的快攻加三步上籃讓比分變為5：0了。接下來仍然是對方發球。球到了一個較矮的得分後衛手上，他的目標很明確，投三分球。我隨著他跑到了右翼，他一個後仰三分，眼看球準備出手了，我一招“泰山吃火鍋”，把球完完美美的蓋了下來。場外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒有因此偶驕傲，繼續打後衛。我們採用三角戰略。我跑跑跑，跑到了左邊的三秒區，一個壓哨2分，把比分變為7：0。比賽結束了！

哈哈，我變成了全場的MVP，一人獨得4分，一個封蓋，一次助攻，2次防守。說不定以後還能進軍NBA。

拿總冠軍呢！

籃球隊作文 篇10

一天，我和朋友去打籃球，我們人數一樣多，分好組，我們就開始了。突然聽對方說：“我們隊有個小孩兒，所以我們隊弱，你們隊有一個人必須要離開。”我們隊就少了一個人。

比賽一開始，我就一個勁兒搶球，搶到之後一個轉身，又一個跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑，小姐姐的動作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什麼時候傳球，大姐姐很快就想好了，準備在自己被夾擊時傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向後，全身用力，一個跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進了籃筐裡，我方就贏了。我們高興得擊掌。

第二局開始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對方接到了，就急速地把球準備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場休息時，我們隊商量了下計策，下一局要把握機會。

第三局開始了，我們隊負責搶球的是小姐姐，她搶到之後，我們也開始迅速調整位置，手舉得高高的，準備接球。可是在傳球過程中，傳著傳著，球就被傳到對方人的手中，他們隊的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進入籃筐，我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒辦法，我方還是認輸了……

我方告訴對方說：下次有時間再打，我們一定還會贏回來的。

籃球隊作文 篇11

在學校我努力學習，在課外，我的課餘生活同樣精彩。

我的課餘愛好很多：打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車、繪畫、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。

我爸爸很喜歡打籃球，而且打得非常好，因此我從小就喜歡拿籃球玩，很小的時候拿不動籃球就在地上滾著玩。等到我六歲的時候，我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開始練習，剛開始只能拍兩三下，練習了幾天後，也就能拍十多下，我有點沒信心，這時爸爸就鼓勵我，說我練習的很不錯了，他開始學的時候還不如我呢。聽了爸爸的話，我就有了自信，每天放學後都堅持練球。兩個星期以後，我就可以拍一百多下了，到後來，基本上就不會拍丟球了，還能夠運球過人，籃球讓我找到了課餘生活的樂趣。

後來，我就讓爸爸教我投球，爸爸先給我講解投球的要領：眼睛注視籃筐，雙手拿球，雙腿微曲，身體微微下蹲，投球時，雙腿伸直，身體向上用力，同時，雙臂伸開，借全身力量把籃球高高拋起，注意要有一定的弧度。爸爸先給我做了示範，然後我自己練。開始我投球連籃筐也挨不著，後來就可以在籃筐近處投進了，爸爸讓我每天投進去20個，後來我自己又加到50個，再後來我站在罰球線附近也能投進去了，現在我可以自由自在的在操場運球、投球，小朋友都很羨慕我，也想和我一起打籃球，我還收了兩個徒弟呢。

打籃球豐富了我的課餘生活，鍛鍊了身體，同時，也讓我明白了做事情只有付出汗水，堅持不懈才能成功。

籃球隊作文 篇12

沒有什麼比它能給我心靈的震撼，沒有什麼比它能給我超越的感覺。它伴著你的手在奔跑時，像風般疾速；它打在地上時，咚咚地，像電閃雷鳴。它是什麼？它就是我最喜歡的籃球。

據說，籃球這項運動源於英國，是一位體育老師發明的，其目的當然是為了強身健體了。籃球不但練習人的腰力、臂力和腿力，更鍛鍊人的意志、耐心、合作能力。籃球不是一個人的運動，每個隊員都不能獨樹一幟，一個團隊的力量才是最大的。

籃球是一件靜物，當你拿起它的時候，你就付予了它生命。只有當你精神集中在它身上時，人和球才能完全配合。此時，就能打出節奏來，像音樂一樣。它每一次發出的聲響就是一個音符，揚起空氣的波動，一場球賽下來就是一首曲子。曲子裡有歡笑，也有激動澎湃。

以上是我對籃球的認識。說到自己，我是上了國小三年級才接觸籃球的。那時的我，連射球的勁都不夠，但我卻是越打越有趣，最後，從眾多的運動中，我選擇了籃球。也許是我愛上了那種在球場上揮灑的感覺吧。拍打著籃球，遇到搶球的便轉身“擦花”，以最快速度跑到籃筐下。做兩個假動作，最後跳到一邊投球。“嗦”的一聲，球便已灌入籃底。這時，我就能找到剛剛說的超越感了。

籃球在我失意時，還我鬥志；在我不開心時，還我歡樂。這球時刻能讓我感到哲理，每當我的靈魂置身於球場中，都能想到多年來的感受——球是圓的，能否進球，就在於你投球的角度。

籃球隊作文 篇13

暑假裡，我報了一個籃球培訓班。今天，期盼已久的課程正式開始了，來到體育場館，我已經躍躍欲試了。

老師先讓我們做熱身運動。熱身結束，我們每個學員一人一個籃球，正式開始今天的訓練。老師讓我們原地運球，身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。我想，這還不簡單啊？便開始練習了。由於眼睛要看前方不能看球，沒拍幾個，球就像個調皮的孩子般往外竄，一沒控制好，就被這頑皮的小傢伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續練，拍著拍著，球在我腳上狠狠地砸了一下，疼得我摸著腳直吸氣。原來，原地運球不是一上來就會的。這時，看到其他學員都在專心地運球，我也沉下氣，用心練習，經過一段時間的練習，球開始聽話了。

接下來，老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲，雙手捧球，眼睛盯著前面的籃筐，腳要用力一蹬，雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領，我開始練習了，我把球往前一拋，剛開始投不進，不是偏左了，就是偏右了，在老師地指導和不斷的練習下，終於能進球了。

老師要加大難度了，兩個動作連起來，先運球，然後跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始，動作都很利落，但唯一的缺點是不太能投進，老師說要控制好力度，慢慢地，我也能進球了，很開心！

打籃球不僅能鍛鍊身體，而且還能明白一個道理：學習任何東西都要堅持不懈，不能半途而廢。

籃球隊作文 篇14

這是開學的第一週，也是我們上的第二節課。隨著一聲清脆悅耳的上課鈴聲，我們的新體育老師——李老師走向了我們。

這是我們的新體育老師，他高高的身材，魁梧的身軀，使我不禁想起了著名的球星“空中飛人”——邁克爾喬丹。

我們做完了緊張的準備運動後，李老師讓我們全班同學坐在炙熱的陽光下。當李老師說前兩個星期套我們學籃球時，男生們有的高興的手舞足蹈，有的議論紛紛，還有的竟然說什麼：“女生這下子完完了！"“她們根本就不會打。”當聽到要比賽時，他們更是眉開眼笑，個個像一位操必勝之券的戰士，有的還嘲笑女生。而我們女生則是議論紛紛，還推薦我們班的最高人士——施鬆延去迎戰！

接著，李老師又為我們講了有關籃球的知識，什麼場地啊，面積啊，還說了投籃的方法，並要求我們女生去試一試。

手中拿著籃球，我們這群“嬌嬌女”顯得有幾分笨拙。從姿勢到動作，從起跳到頭進，都沒有幾分遜色。個個不是手彎就是腳斜，反正總會有錯誤蹦出來搗亂。李老師像醫生似的，把我們的錯誤意義糾正了。我們終於規桂範範德做了一邊投籃的動作，可還一個球都沒投進。有的砸了下籃筐，有的投了個空，最差盡的，飛出了“十萬八千里”......

這場籃球“風”颳了過來，中間伴著桂花的清香！~願我們女生戰勝男生！~

籃球隊作文 篇15

星期六下午，北風呼呼地颳著就像鞭子抽打在臉上一般生疼。我和爸爸媽媽冒著寒風一同前往迪卡儂買了一隻嶄新的籃球。

一走出商店，我就興奮地撕開包裝，舉著籃球向著一望無際的天空大喊：“耶！我有籃球啦！中國女籃以後要多一個成員啦！”我喜滋滋地欣賞著新得的寶貝，緩緩撫摸著球上的紋路，心中湧起拍球的衝動。“咚！”籃球被我重重地往地上一扔。接著我用燕子低飛一般輕盈的步伐邊跑邊運球。籃球在我的手下上下彈跳，“籃球女將”的自豪感油然而生。就在我沉浸在運球的喜悅中時，爸爸趁我不注意把手伸到籃球下面，輕輕地往上一挑。啊！我的籃球一下飛出去好幾米遠。新籃球肯定髒透了。寶貝籃球，別怕，我來啦！想到這兒，我立刻像尾巴掛上點燃鞭炮的小狗，火速衝了出去。

幸好及時撿到了球。我接著拍球，來到了百聯門口的廣場上，和爸爸玩起了傳球。我兩隻手抓住球，向前方一扔。球經過一個“V”字形線條之後，順利的到了爸爸手中。爸爸接到球后微微一笑，隨手拍了幾下，突然往空中一扔。不好，拍幾下是假動作。不過我可是個天才，自有妙計。當球飛到我頭頂的一剎那，我的腳下像是裝了彈簧一樣，助我騰空而起。我伸出雙手，成功攔下了這一球。

哈哈，我像不像《灌籃高手》中的“流川楓”呢？

籃球隊作文 篇16

今年暑假，我既沒有去旅遊，有沒有去補習班，而我，在暑假中做了一項運動——打籃球！

這天，火紅的太陽照射著我們，讓人睜不開眼睛。“熱！熱！實在太熱了！”我大聲道“你看看你整天在家不出去運動，都胖成什麼樣了，趕緊去運動，聽見了沒有！”我一起床，媽媽就對我呵斥。“我不知道做什麼運動，你讓我怎麼運動！”“你去打籃球吧多晒晒健康啊！”我真服了竟有這樣的媽媽。

下午1點多鐘，正是最熱的時間，我抱起籃球，去找同學玩打籃球。我們到了打籃球的地方，都快熱死了。第一輪我們三個人一人一次機會去投籃，我先來。我拿起籃球，往頭頂上舉，“呼”的一下就投了出去。“唉，沒進，可惜哦！”我失望地高喊。該我了，楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球，像天上扔了起來！“哇哦，好高哦，還是沒進，哈哈！”接下來到屈浩然了。她只用一隻手拿籃球，就往地上扔。“哈哈哈哈，還不如我呢！”我在旁邊大聲笑道。因為我們是第一次打籃球，所以投的不是太準。但是，我們在第二輪，出現了一個奇蹟。我居然投中了，這真是個奇蹟。他們倆人看見我投中了，一邊誇我，他們的心裡還一邊不高興。我他們在想：哼李璐就能投中，我為什麼不人投中，為什麼他會呢麼厲害，而我這麼笨，難道他有詭計？我感到他們覺得世道很不公平，所以我的臉上也沒有笑容。我們又不高興的打了一會籃球，我們都累得滿頭大汗，只能回家洗澡嘍！

這就是我的暑假，一個簡單的暑假！

籃球隊作文 篇17

自從去年我參加了一期籃球培訓，就喜歡上了打籃球。一有時間，我就會找幾個一起到籃球場打籃球，可我還是盼望下個再參加一期籃球培訓。

盼，盼，終於盼到了暑假，我和說：“，今年暑假再讓我參加一期籃球培訓吧？”媽媽很爽快的就答應了，我高興的一蹦三尺，高呼“媽媽萬歲！耶！”

今天我來到師專的籃球場學籃球。一些比我高的都笑我個子低，比我小的也比我高了，這裡面就屬我的個子最低了。教練讓我們練習運球比賽，我跑完以後，大家都很吃驚，因為比我高的竟然沒我跑得快，所以其他人也不在笑我個子低了，而且還和我成為了好朋友。快下課的時候，教練讓我們打對抗賽，教練把我們分成了三個組，並且安排了組長，讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知道我運球跑得快，但是比賽還是怕我搶不到球，所以沒有人選我，最後只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的，這時，我發揮了自己最好的水平，一次又一次的把對手手中的籃球搶走，傳給了隊友，給他們創造投球的機會。結果我們組得的分數最多，這其中有一半的功勞是屬於我的。另外兩個組的組長都很後悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。

今天我懂得了一個道理：一個人是強是弱不能只看他的外表，應該讓他做完了事情後再做結論。

籃球隊作文 篇18

一提到籃球，大家一定是非常的瞭解，籃球是當今最最熱門的一種體育運動。

因為我的爸爸是一名非常好的體育老師，而且就是教籃球的。所以我從小就學習打籃球，到現在我已經學了四五年了，打籃球的水平也非常的好，所以我對籃球也是非常的喜愛。我哥哥也是一名籃球愛好者，他的籃球打得也相當的好，我們的水平差不多。只要我一見籃球就想拿起來打一打，我打籃球不是因為我不喜歡學習，而是因為打籃球可以很好的鍛鍊身體。有的人說打籃球會影響學習，但是老師說過想學就好好的學，想玩就好好的玩，什麼也不影響什麼，這不是很好。

我在學校裡最喜歡的就是是體育課了，應為在課上我可以和同學們一起打籃球，有很多人說我，在籃球場下沒有生機，要是在籃球場上我就會變成一個生機勃勃的一個人，人有太多的愛好，就有一個是你的最愛，那麼我們一定要好好珍惜自己的最愛。

在上國小的時候，因為學的科目少，所以我有很多的時間和爸爸一起打籃球，每回星期六星期天的下午我都會和爸爸打上兩三個小時。但是現在是八年級，學習非常緊張，所以我打籃球的時間也就越來越少，但是我對籃球的喜愛一點也沒有變。

籃球是我們中學生最喜愛的體育運動，我相信有越多的人和我一樣非常喜愛籃球，非常的愛打籃球。籃球，是我的最愛！讓我們籃球愛好者一起來關注體育，關注籃球。讓籃球成為人見人愛的體育運動，我愛你籃球！

籃球隊作文 篇19

我的愛好是打籃球。

我幾乎每天都打籃球，這不我又出現在籃球場上了，你知道我怎麼喜歡籃球的嗎？告訴你吧，以前我也沒打過籃球。可我喜歡看“NBA和CBA”的比賽。那些球員非常了得，搶籃板可帥了，手一勾球便到手了，那三分球更是不在話下，他們的每一個動作都是那樣的瀟灑自如。我心裡也渴望和他們一樣當個球星。我的偶像是姚明和喬丹。瞧，我的床頭還貼著他倆的照片呢！爸爸說：“既然你的偶像都是籃球明星，你也就學打籃球吧，同時也學習他們在球場上的那種拼搏精神。”於是我每天都堅持打一會籃球，漸漸地便愛上了籃球。打了幾個月，我發現自己長壯了，飯量也大了許多。在學習上更愛動腦筋了，所以我更喜歡打籃球了。

我每天打籃球可是有規律的，除了早上打，晚上也打，不打到七、八點肯定不回家。每天得去上課，而我又想利用早上比較涼快多打一會兒，所以我總是在前一天傍晚就約好幾個小夥伴，早上六點不到，就到籃球場匯合。別看我個子小，可我是神投手哦。我的勁可大了，你看夥伴在我的面前防守，我無法到籃下，於是我站在三分線以外，瞄準後使勁一推，“哇！三分球。”夥伴們驚叫著。我得意極了，彷彿自己就是姚明和喬丹了。

有一天早上，我和夥伴們打籃球，在拼搶中我受了傷，但我不後悔，幾天後傷口還沒全好，我就又出現在籃球場上了，因為我已經深深地愛上了籃球！

籃球隊作文 篇20

我最喜歡的要數打籃球了。

我小時候，就很喜歡籃球，但是我卻從來不敢去嘗試，因為我一直怕籃球會砸到我。直到有一天，我看了一場籃球比賽，球員們身上那種努力拼搏的精神使我有了動力。此後，我回家只要有時間，就一定會去打籃球，即使只有五分鐘我也願意去打，我的技術逐漸長進，再也不怕球打到我了。

一次上完課外班，我剛到家就迫不及待地來到球場，與夥伴們一起打籃球比賽。一開始我們隊一直落後，大家急得像熱鍋上的螞蟻，而且主力隊員都受傷了，全隊的壓力都落在我一個人身上。我的心裡像揣了一隻小兔子一樣，七上八下。正當我為了追分全力拼搏時，“呀！”伴著一聲慘叫，我摔倒在了地上。我的手被球擦傷了，像被刀切了一樣，疼得都麻了，我攥著手指頭，腦海裡不停地迴盪著職業運動員手臂、大腿都綁著紗布卻仍然在場上拼搏的畫面，心想：我這點兒小傷不算什麼！我既然享受了籃球給我帶來的快樂，同樣也要承受籃球帶來的傷痛！我要像運動員一樣奮勇向前！於是我頑強地爬起來，繼續和隊友打配合，“姚誠哲，接著！”我順利接到隊友傳給我的球，縱身一躍，遠投三分，球進了！最後我們隊以一分之差險勝了比賽！隊友們全都向我撲來，擁抱、擊掌，我們沉浸在勝利的喜悅中……

籃球隊作文 篇21

那天，我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我，而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動，恨不得現在就去打。可是，我抬頭看了看天空。雖然，太陽已是臨近下山，但是它的火力依舊不減多少。哎，那隻好等到明天了......

第二天，早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間，朦朧的說：“現在時間還早呢，再讓我多睡會兒。”隨之，我又躺下了。哥哥看著我笑著說的說：“你還打籃球嗎？”我聽後，一下子就神采煥發，立刻從床上蹦下來，換上衣服帶上球，狂奔出去。哥哥也衝了出來。我們一起跑到了球場上。

我激動地拿起球投起來，可是我第竟是一個初學者，技術不好，投不進幾個球，我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球來投。戰績還不錯——比上次多種一個。

哥哥見我不會投，走過來說：“濤濤，我來教你吧。”我見哥哥技術這麼好便答應了，他先教我拍球，雙手用力拍打球，讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實，學會了拍球，運球也就不難了。一下子我又學會了運球。

接下來是投球，我也毫不吃力的學會了，我真是太開心了。在接下來的日子裡，我每天都會去打球，訓練。我相信，我一定會成為一個優秀的籃球手的。

籃球隊作文 篇22

我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。

雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什麼事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我必須會做成的。

這學期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰痠腿疼”呀！可是，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加提高了這點使我十分興奮。

之後我就上網搜尋關於籃球的知識，之後我又參加了青少年活動中心的籃球班，之後我又買了一些關於籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺裡裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎樣沒熱。原先是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

有時，陳教師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都十分開心，愉快，高興。

在學校，同學稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球能夠讓我歡樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。

籃球隊作文 篇23

我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背後練習，協調雙球練習。

首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一隻手要不停的拍球，還有一隻手要做胯下，並且要把球拉回來。難度係數很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。可是練過幾次後，就認為好很多。

因為我們今日，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的。

開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手裡。這時原本佔上風的我們，便開始了防禦。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由於它隊少一人，於是教師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。

想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。

此刻我明白了，籃球是一項團體運動，僅有團結，才會勝利！

籃球隊作文 篇24

我打籃球的技術十分高超，是我的一大本領，要問我這是怎樣練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時候說起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺很好玩，就撒嬌的給媽媽說：“給我也買一個吧！”媽媽無奈的說：“好吧。”我聽後興高采烈。

籃球買回家後，媽媽說：“你先學拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自我先練練吧。”可是我剛一拍，球就掉了，反覆幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都十分穩，十分高，而到最終彈得十分快，但很快就彈不起來了，我想如果我把球拍的穩一些，不就能夠拍起來了嗎？於是，我迅速拿起球，照著我剛才想的拍了起來，果然我拍了兩個，我興奮極了，從那以後籃球就把我吸引住了。

經過我的刻苦練習，我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候，我拍球還拿了獎。我上三年級的時候，教師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛上了籃球，每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時候，籃球把我的頭砸了，腫了一個大包，疼得我嗷嗷直叫，可是，我並沒有所以而放棄打籃球。經過我的勤學苦練，此刻，我在我們班投籃命中率名列前茅。

我從學打籃球這件事明白了，只要堅持不懈，勤學苦練，就能夠成功掌握一門本領。

籃球隊作文 篇25

光陰似箭，終於到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動的心情參加了小記者活動。

吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮豔的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國際學校出發。在學校門口集合後，我們便跟著老師進去了。校園內隨處可見的花草樹木顯得生機勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會兒，我們就來到了目的地——籃球場。在那，我們被分成了五組，給我們進行一對一輔導的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認識後，我們就正式開始學習打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習入場儀式。練習幾遍之後，我們就開始學習運球了：先拍幾下，運球走了幾步之後，用最大力氣將球傳給隊友。“就這麼簡單？”我自言自語道。正當我洋洋得意的時候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂，我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來，大家就不能動了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習了幾次，都信心滿滿地上場比賽了。可是比了幾場，我們都輸了。香蕉哥哥堅定地說：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”於是，大家都勤學苦練起來。

快樂的時光總是那麼短暫，又到了要分別的時候，我們依依不捨地離開了。這次活動雖然時間不長，但我不僅學到了籃球知識，還懂得了“有志者事竟成”的道理。

籃球隊作文 篇26

上星期我班與三班的籃球賽為這次比賽的勝利奠定了基礎，為我們增添了十全的信心。賽場上的五位本班Player全都成了所有人心中叱吒風雲的傳奇人物。

啊、熱啊。太陽以他飽滿的熱情給人以面板上的鼓勵，你看，面板都感動得流眼淚了！我班的紅色娘子軍卻以火熱的革命盛情為我班隊員加油，憑這點就可“策勳十二傳，賞賜百千強”了。

賽場上，我班隊員英姿颯爽，配合默契。你看那三步上藍，視他班隊員如草莽，進他班防守區猶如入無人之境，動作神速，無人可擋。你看那轉身投藍，一個轉身，甩開他班防守隊員，動作靈巧，在別人始料未及之時，投出手中的籃球，進了！你看那傳球動作，在別人根本沒有反應過來之時，籃球早已穩穩妥妥地從張三到李四手中，待別人回過神兒來，為時晚矣！你看那經典蓋帽，捍衛籃球不受侵犯，動作瀟灑得意，縱身一越，兩手一伸，冷酷地破滅了他人一個個美好的希望。

班的戰果隨著時間快速增長，翻記分牌的同學用早已痠痛的胳膊忙碌著，笑得合不攏嘴。女生們總是一蹦三尺高，我相信這要是真跳高，絕對是最好成績，這就是高興的力量。比賽結束後，我班以50：4大獲全勝，同學們都熱烈歡迎籃球場五壯士凱旋歸來，從此本班前門又命名為“凱旋門二號”。

本人今天描寫籃球比賽只是一個小小的事例，為的是反映出我們多彩的校園生活，順便也表達一下自己的喜悅之情，為我們七年級（4）班作作宣傳。總之，彩筆色彩有限，校園生活色彩無限！

籃球隊作文 篇27

暑假的一天，我和姐姐去了交大校園裡打籃球，那可是一件非常好玩的事。

籃球場真熱鬧啊，這麼多的人，都滿身大汗的，但臉上都洋溢著快樂。最多的還是男生，應該是這個學校的大學生吧，他們上上下下地跳動著，來來回回地跑動著，臉上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他們完全不在乎。旁邊，我看到了一個爺爺，應該有60歲了吧，看上去還是那麼地充滿了活力。在籃筐下，一會兒投籃，一會兒撿球，玩得很盡興。

很快，我們找到了一個沒人的場地，姐姐拿出籃球，她一個人玩了起來。只見她，熟練的拿球、帶球，然後，瀟灑自如地上籃、投籃，而且，一投即中，太漂亮啦，我在旁邊興奮地大喊著：姐姐，好棒，好厲害。

然後，姐姐拿著球，走了過來。問我說：“想試試嗎？”我不住地點頭，接過了球，我使出了吃奶的勁，用力地將球往上丟擲去，結果，球連籃板都沒挨著，就洩氣地落了下來。姐姐笑了，我害羞了，簡直太丟人了，沒想到一個小小的籃球，卻，這麼地不聽話。姐姐說：“那是你沒掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃飯，趕緊長個兒。”接著，姐姐跟我說了一些打籃球的基本常識，我好像懂了，但，好像又不是很懂。

看著球場上，奔跑著、運動著、快樂著的人們。不自覺地，我也快樂了起來，是的，運動讓人快樂。

籃球隊作文 篇28

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……每當聽到這首歌時，我便想起了童年的籃球生活。

那天，我知道了這個學期將在每個星期五上兩節籃球課時，心裡甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲！

盼了四天的體育課終於到了。我高興的想：看我的神力無敵運球吧。我走進運球的隊伍中，眼前的樣子令我大開眼界，大家狼狽的拍打著球，球像一隻小野獸，一點也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我隨手拍著球運了一回，大家都讚不絕口。我高興極了，這時一個球朝我撞來，我順手將它開啟，說：“我可不喜歡你撞我啊。”我的表現把大家都驚呆了。我又風光了一回。天底下沒有常勝的將軍。由於我身材矮小，力氣時兒過猛，時兒過小，老是投不中引的大家發笑，這令我失落不已。

可是，失落有什麼用呢？我選擇了決不向困難說放棄。自此以後，我每個星期六都要到樓下球場上拍一個小時的球，為了讓力氣大點，晚上還要在床上做十分鐘運動，終於，功夫不負不負有心人。我的投籃技術越來越棒了，從一節課投一個，到一節課投十三個，從十分鐘投一個到十分鐘投四個。雖然，也有過幾次失誤，比如說：力氣沒把握好，球飛過了籃筐；力道沒運好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嚐到了先苦後甜的滋味。

紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。

籃球隊作文 篇29

太陽火辣辣的炙烤著大地，根本不管大地上生物的死活，地面跟岩漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙啊！”好不容易等到體育老師一聲令下：“解散。”“好暈啊！”我已經快被晒出一層油了，感覺頭暈目眩，渾身乏力。

正當我迷迷糊糊想去休息時，後面突然傳來一陣聲響，“昕睿，來打球呀。”我回頭一看，發現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球，我頓時活力滿格，潛力爆發，“好啊。”我爽快地答應了。

彬煒和梓涵都沒有系統學過籃球，還不會打，我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急著要學籃球，於是就拜我為師。我教他們好多招：左右運球時手要擺起來，能拉大弧度就拉大弧度，前後運球也一樣。很快，他們倆就學得像模像樣。

“打比賽，要不要？”彬煒提議。“好啊！”我們很快就打了起來，我一隊，他們一隊。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵衝過來，死死擋著我，我用背頂著他。突然，我往左衝了一步，接著來了一個一百八十度大轉彎，球從我手裡投出去，好一個漂亮的投籃，進啦！

接下來我防守，只見他們衝過來，氣勢洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個蓋帽，把球攔下來。

今天，我運用了打籃球的技巧，體驗了運動帶來的快樂。

籃球隊作文 篇30

籃球，一個再熟悉不過的詞，可這裡面卻藏著許多複雜的學問。

五年級上學期時，我偶然看到了一則籃球報道，那裡的球員們動作瀟灑，輕輕一個投籃，球便穩穩地落入了球籃。我不相信運動員居然能做出那麼酷的動作，於是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。

剛開始時，教練只是教我們一些簡單的運球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學。可是練久了，熱情漸漸減退，自然也會煩了。在我心中，籃球一直都是一項緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過人，投籃進球的精彩時刻，就是一種享受。可是現在，我每天卻只能重複學一些無聊的動作，真令人不爽。有一天，我路過我們籃球班的另一個球隊，看到他們激烈的比賽時，我全身熱血沸騰，打籃球就是應該打比賽，天天練基礎有什麼意思？我再也忍不住了“我要比賽！”我向教練投訴道。教練聽了後一點也不驚訝，反而樂呵呵地對我說：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來。”我聽了開心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過人，精彩進球……想到這，我忍不住笑了。

那一天終於來了，我站在了比賽場上。比賽開始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心裡那個美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個球員，還沒等我反應過來，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過我，輕鬆上籃得分……這樣的場景一次次地重演，我累得趴在地上……

從這場比賽，我終於知道了什麼事都要從頭開始、從基礎練起的道理。

籃球隊作文 篇31

記得有天下午體育課，老師說：“想踢足球的站左邊，打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地說：“我想打籃球。”

我們各拿一個籃球，小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來：“我們一起練習投籃吧？”我和海菀齊聲說：“好啊！”

海菀試著投了幾個，一直都沒中，真氣人，我也一樣，可另一個人卻中了，她就是小琴，我們羨慕地看著，然後垂頭喪氣地坐到旁邊。

過了一會兒，我們恢復得精力充沛了，小琴就體力不足了。“一定能投進的。”我和海菀互相打氣。海菀先投，她的球好像有魔力，沿著籃框轉了一圈，還以為要進，結果拐了出來。我的就更恐怖一些，碰在鐵框上，彈下來差點砸到人。

這時，艾佳抱著一個籃球過來了，那球拍起來的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊，我轉頭一看，海菀進球了。我就更心煩意亂了，為什麼小琴和海菀都進球了，我還是“零鴨蛋”！

我的三個同學好像看穿我的心思，紛紛鼓勵我：“詩晨，你能行的。”於是，我不再氣餒，我相信我一定會成功的。

我又試投了幾個，沒進，但我有了信心和勇氣。終於一個球穩穩地投出去，穩穩地進框了，投籃，我真的成功了！我的小夥伴也為我開心，艾佳甚至在那裡拍掌。

放學回家，我想起李老師教我們讀的一首詩，冰心所寫的。她說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

籃球隊作文 篇32

上週的時候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個籃球場是室內的，面積很大，座位也很多，地面實木地板鋪成的，是一個正規的籃球場。這個籃球班是在星期六和星期天學，我去看了一下，然後還有我的同學，看了一下，我們就跟著去做了。

輪到了我們，我們兩個第一次做的很好，但是後幾個活動太難了，所以我們做的不標準，做了幾個熱身活動以後，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對一個大哥哥說：“原來你們也練三步上籃啊!”從對面的線一直到對面的籃板，然後走兩步投籃，結果10次投球，我才進了一半，看來今天是我的手感不好啊!

我投了幾次球，我進了一個，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心裡更興奮了。然後教練說我很聰明，一個大哥哥就對我說：“你真是聰明絕頂，一點就透呀!”我就問他：“我有那麼聰明嗎?”他就沒有話說了。

老師又給我們講了一下要點，然後又讓我們運球，運了一會兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過去，問問教練我學的怎麼樣，但是教練說我學的很好，我就很高興。

這次練習籃球給我了很多知識，我一定好好努力，把我的籃球技術練好。我相信打籃球比賽的時候我一定是表現最棒的。

籃球隊作文 篇33

上午，我和夥伴們約好晚上7點一起打籃球。

吃過晚飯，我迫不及待地出發去約定的地點，一邊走，一邊看著手錶，6點55分、6點57分7點！我快趕慢趕終於趕到了。7點10分左右，大家也都陸續到齊了。我們開始分隊，我、王雨雨、李湘和向青松一隊，肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊。

開始了，兩隊隊員的眼中冒出不可抵擋的殺氣，球一開始就被向青松搶到手了，剛要把球投入籃筐，肖智鵬一個箭步衝上來，奪過籃球就向後跑，我和小雨擋住了他的去向，他舉起籃球一會向左，一會兒向右，向青松從後面追上來，只見他一把奪過籃球，說時遲，那時快，一個優雅的三大步，他轉身把球向籃框投去，哐噹一聲，“球進了還是3分”！我和小雨歡呼著互相擊掌。

第二輪開始了，我的任務是擋住白衣男子，不讓他前進或後退一步，他幾次想逃脫，我使出渾身解數，雙臂伸開，左右，上下揮動，將他死死地卡在原地，他也不幹示弱，向我實施了迷感法，他的腳步假裝表面向右面移動，其實等你一不留神，就像左邊溜去了，真是小伎倆，幾次想逃脫都被我識破了，正當我們與他在努力周旋時，“球進了”！一陣歡呼聲從我耳邊響起，我扭頭望去，原來肖智鵬隊進球了，我們並沒有灰心，而是在下面的比賽中更加努力了。

12比10、20比16“耶！30比27，我們贏了！”我隊歡呼起來，又蹦又跳，高興極了。對方也沒有灰心，而是說他們下次一定贏，期待下一場較量。

籃球隊作文 篇34

暑期前，媽媽認識了一位從事籃球培訓的朋友，她們幾次偶遇閒聊之後，我就順理成章地成為了籃球培訓班的學員。那時候，我根本不會打籃球，也不覺得自己有打籃球的天賦，媽媽告訴我打籃球的好處，我到網上查了下，發現打籃球可以增強心臟功能、促進消化、提高反應能力，這些都對我都有很大的幫助，我和媽媽商量了後決定開始學籃球。

籃球培訓課是在小區內的室內籃球館進行的。這是一個簡陋的單層建築，空間寬敞，但是夏天裡面很悶熱，下雨天有點漏水，還有幾隻討厭的蚊子。剛開始，教練教我們拍球。那看起來簡單至極的動作，做起來一點也不容易，我只能拍幾下，球就跑偏了。教練並沒有生氣，耐心地講解動作要領，半蹲，背挺直，手腕動作。這樣一節課的運動量是巨大的，而且在這悶熱的環境裡更加辛苦。每次上完課我都很疲憊，大汗淋漓。當然訓練的效果也是很明顯的，我連續拍球的次數一點一點地上升20、30、40。後來我可以拍到200多次都沒有出錯，我喜出望外，我想我已經算是熟練掌握了拍球。

教練並沒有像學校老師一樣來一場拍球考試，好像每個人都一定能學會一樣。後面的每次課程教練都教了新的動作：花式拍球，運球，傳球，投籃，上籃。我感覺已經有些跟不上進度了，教練說“你們回家後要練習今天教的動作，光靠上課是不夠的”。這句話好像每個老師都說過。

學習籃球后，不僅鍛鍊了身體，更讓我明白了“世上無難事，只怕有心人！”。

籃球隊作文 篇35

我最近愛上了新的球類運動——就是籃球。籃球是很不容易控制的球，如果沒有控制好的話，它會滾來滾去，讓我都搞不清楚他的方向，所以平常要多練習運球，讓它不會任意跑掉，想要去哪就去哪，要讓它緊緊跟在我身旁。

我愛上籃球的原因是這陣子體育課上的活動都是籃球。老師上課教我們的時候就覺得很有趣；所以每次下課的時候我都跟同學一起打籃球，上午第二節和下午第一節下課，我們都玩躲避球或是玩遊樂器材，因為這段時間操場是給踢足球的小朋友使用的，我只能割捨放下籃球，勉強去做其它的活動了，要不然我一定每節下課都會在籃球場上認真練習著。

在體育課教籃球之前，我都只是沒有技巧亂打一通，現在我已經知道籃球的簡單規則和基本技巧，讓我的籃球技術更上一層樓！五年級來我們已經打了很多球類，有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長高的籃球…等，這些全部都是我在體育課學到的球類，相信每天適當的運動，身體不但會更健康，也會跟我一身樣材窈窕喔！所以太胖的同學也要跟我一樣愛運動，不然小心會得糖尿病喔！

我覺得籃球有趣又好玩，因為可以促進新陳代謝，也可以幫助我們長高，雖然會汗流浹背，可是得分的時候會很有成就感，好像全部的人都是遜咖，只有自己是強者。我最喜歡三對三鬥牛，因為總共只有六個人，都不會一起衝過去搶球搶成一團，也比較好打。如果看了我的作文之後你也喜歡上了籃球，那下課就一起打球吧！

籃球隊作文 篇36

一個清朗的夜晚，我和一個同學在籃球場裡打球。

那天我在散著步，那同學叫我說：“我們來打籃球吧。”我就答應了，我們倆輪流來當防或攻。一局我還防他來攻，他先原地拍球，然後趁我不注意，直接繞開我，但我一下子就反應過來了，連忙去攔，他又以很快的速度避開我，我沒反應過來，他就投進了。

第二局該我來攻，我熟練地拍打著球，靈巧的躲開他，他也不甘示弱，連忙去防，他張開雙臂猶如大鵬鳥的翅膀，而我像一匹駿馬，想躲開大鵬鳥，可他很厲害，我怎麼攻都不行，最後經過幾個回合，他體力下降，我趁機直接三步上籃，球居然進了，我感到不可思議，因為我比不上他的球技。

第三局是那樣激勵。我們誰也不讓誰，猶如兩頭公牛在決鬥，他攻的好，我防的也好，我們不分上下，不分高低，沒完沒了。最終我拼盡全力，搶過他的球，立刻投籃，又是2分。

就這樣我們越來越開心，越打越激烈，都掌握了對方的技巧，但還是他獲勝了，我雖然沒有獲勝，但仍舊很開心高興，因為這場球賽帶給了我快樂。

比完賽，我去大口大口地喝水，與他告別，之後約好下次還要一起打球。

這次打籃球使我明白了：以後要多運會，這樣才能讓對手心服口服，還要把別人學習的東西變成自己的東西，這就可以讓你一輩子終身受益。

籃球隊作文 篇37

今天早上，我去了籃球館。

開始打籃球了，雖然每隊只有兩個人，但我打得還是很起勁。

第一輪，是我發球。我看到周圍有我的隊友，就把球傳給了他。可是，我卻犯了“走步”。

第二輪，是另外一個隊發球。我在陳一凡的頭上揮來揮去，希望他發偏。可是他趁我沒留意，往我頭上把球一傳，傳給了他們隊的人。我和劉振林趕緊跑過去搶球，但是劉振林搶到球后卻犯了“二運”。

第三輪，還是我發球。我用力一傳，不料我用勁過猛，傳出了邊線。

就這樣，我們以3比0輸給了對方。

接下來，我、陳一凡、一個高個子新學員一隊，教練跟劉振林一隊。

開始打比賽了。我是發球的。接著，我看見我前面站著教練。然後，我看見了站在斜右方的陳一凡。我想：教練這麼高，我往高傳球可定會被教練搶走。於是，我往低處傳給了陳一凡。然後，陳一凡被教練防住了，立即來了個高飛球。我趕緊去接球，但是我的運氣不好。因為我球還沒拿穩，劉振林就把我的球拍走了。

下面這幾輪，我、劉振林、高個子新學員一隊，教練和陳一凡一隊。這幾輪就不怎麼好打了，因為陳一凡是老學員，速度非常快。我們隊總是被教練那一隊攻得練練敗退。

下課了，我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然，我打得很差，但打籃球的同時我卻鍛鍊了身體又獲得了快樂。

籃球隊作文 篇38

今天放學，我揹著重重的書包，衝下去打籃球。

進到體育組拿籃球，看到老師進了N個籃球，多到數不清。但要不是老師不給拿，我肯定是第一個去拿新球的人。我拿著個球去投籃，跟旁邊六年級的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐說：“其實用久的球比新的球手感好點。”她說完，我想了想，也對，新球好像有點兒黏黏的感覺。

每次練籃球，都要投罰球，也就是三分線的前面一點點。我射進罰球的機率是百分之五十，有時候老師讓我練罰球，投十個看看能進多少，剛剛加入籃球隊的我還不太熟練。最後，我開始數數我投了幾個。一···二···十個，我投了十個。哈哈，我比那個姐姐多投進了三個。這讓我欣喜狂若，這是我拿到最好的成績。但籃球隊最厲害的容姐姐好像百發百中，讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢，希望我能成為第二個她。

說完，我就開始看著容姐姐投籃的手勢，這樣然後這樣。看完，我就去另一個場地練習，哈，果然名不虛傳，一投就進了。原來籃球有那麼多奧祕啊，真是厲害。學著她的手勢，練得也差不多了，老師讓我練兩步半。老師做了一次示範，我就會了，動作雖然有點不標準，但比其他同學好。“好”！想不到一投就進了，祕訣是打右上角。老師一看，就很欣賞我。其實，這個兩步半有一個姐姐早就教了我，所以我肯定會啦。看到老師那麼表揚我，我也就不想說出這個祕密了。

哎呀！不知不覺練了兩個小時了，好累啊，要回家吃飯咯！

籃球隊作文 篇39

我是一個愛運動的人，尤其籃球是我的最愛，一天不碰球手就癢癢，兩天不碰手腳不知放哪，三天不碰球簡直要發瘋了。爸爸曾對我說：你這個人，可以不吃飯不睡覺，就不可以不看書和打籃球。我的確是這樣的一個人。

我只要有時間，幾乎每天都去籃球場，不管嚴寒酷暑，太冷，跑一跑就沒事；太熱，光著膀子都可以。我是一個籃球健將，別看我個子不高，打起球來就像換了個人一樣。今天，我又和四五個國中大哥哥打比賽，我在剛開始手足無措，因為剛認識常把隊友和敵人都搞不清，常傳球傳錯人。後來慢慢熟悉起來後開始搶球，你看，我接到一個球后，左躲右閃，一個變向，一個傳球，跑到籃下，如閃電一樣接到球，乾脆利落地一躍，球在框裡蹦了下穩穩進去了。可是人有失手，馬有失蹄，我也有失手的時候。當我又一次搶到球后迅速往大本營衝去的時候，一個影子飛馳過來，截走了我的球，我當然不甘心，衝了上去，正當他全心全意對付另一個人的防守，根本沒注意到來自後面突襲的我時，迅速搶到了球，這次我問目標飛一樣衝去，又一次進了球。一場打下來，他們叫我鬼怪，說我來去無蹤，行動敏捷，最終我們以25：14擊敗了對手。

這就是一個熱愛運動的我，我感覺我是當之無愧的運動小達人。以後我會更加努力，讓我身體更棒，其他各方面也完美起來。

籃球隊作文 篇40

今天下午我、琪琪、鄧怡誠和噹噹打了籃球。

因為剛開始，只有我、琪琪、鄧怡誠，所以我們只是拍籃球，看誰如果連續不斷拍的最多。

因為我拍了234個，琪琪拍了254個，鄧怡誠拍了232個，所以琪琪贏了！我佩服地對琪琪說：你真厲害！拍了254個！琪琪害羞地笑了笑說：嘻嘻，也沒什麼啦！我問：你有什麼祕訣嗎？琪琪對我說：你一說還真有一條祕訣，不知道你想不想聽？當然想聽啦！我說，只有練！哦，我知道了。

後來，噹噹來了我們不再拍籃球，開始搶球和投籃。我們先來說一說搶球，規則大致是這樣的：一個人運球跑，另一個人追並且可以搶球，接著投籃。如果投進去了，自己得一分；如果沒投進去，對方得一分。最後看誰得的分最多誰就是贏家。我們玩兒的時候鄧怡誠贏了，別看鄧怡誠拍籃球拍的`不是很好，但是他投籃和搶球都很厲害，所以他拿了冠軍。

過了一會兒，我們覺得這樣玩兒沒意思，跑的腿也特別累，所以鄧叔叔提議我們排好隊一個一個投籃，每人有三次投籃的機會，看你一共能投中幾次。因為我不擅長投籃，所以我每次投籃幾乎都投不中，這樣使我並沒贏得比賽，但是我依舊玩兒得很開心。

聽了我的介紹，你有沒有也喜歡上了打籃球呢？

有這麼多夥伴一起玩兒就是幸福！

籃球隊作文 篇41

每節體育課，只要有自由時間，我就會約上沛沛她們，一起玩籃球。

今日，又是一節體育課，我們會玩什麼呢？

“叮鈴鈴”上課了，我們開始投籃。“沛沛，投完籃了嗎？去玩吧！”我投完籃，對沛沛說。“我也好了，去叫其他人，不然兩個人都不好玩。”沛沛提議。叫了胡胡、甘甘等人，準備開始遊戲。

“玩兒啥？”“玩兒上次那個，腳開啟，圍坐一圈，大圈，腳和腳之間要頂住，選一兩人站中間，像躲避球，在圈內躲。誰用球碰到中間人，就互換，有漏洞時不算！”

甘甘站中間，Readygo！“啊！”“差點就碰到了！”“唉。”“球呢？”大家各管各說著什麼，臉上洋溢著快樂的光彩，有激動的，有驚訝的，有驚喜的，有呆板的，總之表情可多了！“啊！”李美霖雖然被擊中，但絆了一跤，有點破皮，她尖叫了一聲。“沒事吧？”“還好嗎？”大家都關心她。我皺了皺眉，提醒道“下一次滾球小心點。”

“球！”胡胡喊了喊。“誰幹的？”我很氣憤。一看，原來是林良鑫扔的，既然是她，就算了吧。“這個遊戲只能滾，不能扔哦，會出界的。”她點了點頭。第二次，她又扔了，我提高了聲音重複了一遍，下一次，還是她！天吶，我感嘆著，用更高更大的聲音來重複，這下應該不會再扔了吧！的確，她沒有再扔了。

“叮鈴鈴”，下課了，我們拿回球，向教室走去。愉快的體育課又過去嘍！

籃球隊作文 篇42

今天中午，我上完學回來，爸爸答應我去小區樓下打一會兒籃球，我高高興興的從家裡衝到了籃球場。

我本以為籃球場上有很多人的，一到籃球場，我一下子就傻眼了，籃球場上空空如也，連一隻小鳥、一隻小蝴蝶都看不到！這時，我傷心的腳都發軟了，心情好沮喪，就差眼淚沒流出來了。我給高晨峰打電話，他沒有接電話；我給張尹軒打電話，他掛了；就連經常在樓下打球的葉梓涵打電話，他也沒有接！沒辦法，我只好自己一個人練習投籃。

我站在罰球線上，連續投出了十個球，但是隻進了三個，我絕望的伸了一下懶腰，剛剛伸完，我的手不自覺地向前一甩，輕輕一跳，球順手飛了出去，正好投到了籃網中！我驚訝的沒緩過神來，過了將近一分鐘才把球撿回來，然後又照著剛才的樣子，又連續投出了十個球，竟然進了七球！

就這樣我照著這種方法一直投籃，每一次投十個，竟然出現了中七個、八個、九個、十個！我終於達到了100%的命中率了！我高興地忘乎所以，不由自主地大叫起來！

就在我興奮的時候，爸爸的電話響了，叫我趕快回家吃飯，雖然今天是自己一個人打球，感覺挺好的，但是相比和小夥伴們一起打球，還是有點兒美中不足。我想以後打球的時候一定要和小夥伴事先約好，提前做好計劃。

籃球隊作文 篇43

晚飯後，我們組織了一場籃球賽。陳冠志和盧國園被選任隊長，陳冠志是紅方，盧國園是藍方。到選隊員時間，他倆剪刀石頭布，陳冠志剪贏了，得意地嚷道：“我選陳亮仔（旭）！”這時，他的眼睛裡彷彿爆發出了萬丈光芒！亮仔是他的好哥們，球技也不錯，選他我沒意見。

到盧國園了，她不服氣地說：“我選劉××！哼，看你還裝厲害！”“喲，我好怕怕哦！”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

終於要選我了！我一直期待我的隊長是誰。可是他們的對話毀了我的自尊心。

陳冠志說：“我不要葉國宇，你要吧？”

盧國園說：“不不不，你要吧！我人夠了。”這句話明顯是故意讓我難堪的嘛！再說了，我技術哪有這麼爛！我可是赫赫有名的“防守王！”

經過他們的爭論，我的隊長最終確定是盧國園。她湊在我身旁說了一句：“別拖我們後腿！”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了！呀呀呀！小宇宙大爆發，盧國園，別以為我是病貓。

開始了！敵方隊長陳冠志，跑到一分半線上，準備投籃時，被我阻攔，當他意識球要被搶時，直接投籃。說時遲，那時快，我忙伸出一隻手來，一打，球“啪”的一聲，掉了下來！天哪！我居然蓋帽了！我急忙撿起球，把它傳給了遠處的盧國園，他準確無誤地接到球后，第一個反應就是投籃。二話不說，雙手捧球，踮起腳跟，一跳，球投了出去，進了！一分球！隊友們都歡呼：“葉國宇傳得好！”

哼！我葉國宇可不是病貓！

籃球隊作文 篇44

今天我和王梓俊打籃球，說好誰先投滿10個球就誰贏。來到了籃球場上，我內心有點激動又有點緊張，激動的是我要打籃球了，緊張的是我怕輸了會丟臉。

比賽開始了，看著對手王梓俊一邊拍球身體有點抖，我猜想他估計也有點緊張。可那想贏的心越打越厲害，打了一會兒，他先投進5球，我才進了2球，眼看要輸了，我有點急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來，對自己說你不能輸，默默地給自己加油，心裡的鬥志被燃燒了起來。我不能把自己弱點暴露出來，等待機會。我的鬥志越燒越旺，那堅定的氣勢，似乎被他看穿了，他也越戰越勇。眼看機會來了，我飛快地跑過去來了個"凌波微步”乘機奪走了他手中的球，更快地跑向投球點。他也衝我飛奔而來，眼看我馬上要被追上了，只能看看運氣，我身體向空中跳躍，球對著遠處球框投去，形成一個完美的拋物線，“哐嚓”一聲響，球竟然投進了，我可開心壞了。

看對手好像有一點兒嫉妒，但我可不能驕傲，一旦驕傲了他便又有機會了。一次一次防守，一次一次進攻，有的時候球在框上“滾來滾去”然後再跌了框中。一次一次地差一點點，最終這場球賽我笑到了最後。

這場球賽讓我明白做事不能急，否則會迷失自己，要學會冷靜思考，找到自己適合的位置，這樣會離成功就更近一步。下次我還會再和他比的，哈哈！你輸定了王梓俊！

籃球隊作文 篇45

放學了，外面風和日麗，我和媽媽一起去打籃球。

到了操場，我迫不及待地拿起籃球，左手拍一下，右手拍一下，當籃球觸到手掌時，我拿著球半蹲，高高躍起，把球投了出去，半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球！球進了！我興奮地一直投球，很多球都進了，心想:要是能來場比賽那就更棒了！於是，我興致勃勃地跟媽媽說：“我要和您定位比賽！”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場地繞一圈，每個點都要投。如果你投進了，可以晉級到下一個點。如果你輸了，就要把球傳給對手。這樣依次輪流，誰先投完一圈，誰就是贏家。

比賽開始了。我站在起點，託著球，用力一跳，球投了出去，球在籃筐邊緣調皮地繞了幾圈，好像在捉弄我似的，球進了。我晉級到第二個點位，哎呀！一不小心，用力過猛，球打到籃板上，彈了出去。輪到媽媽了，媽媽連進2個球，到了第三點位。我不甘示弱，連進了3個球，直接殺到中心點位。媽媽站在原地，不是投得太輕，就是投得太重，要麼就是投歪了。媽媽就像一隻洩了氣的皮球似的，垂頭喪氣。不一會兒功夫，我就要投最後一個球了，我半蹲著把球舉過頭頂，眼睛全神貫注地瞄準籃筐。一切都靜止了，我奮力一躍，只聽到球“啪”的一聲落在地上，球進了！我高興地跳起來，快活地喊著：“我贏啦！我贏啦！”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對媽媽的勇於堅持豎起了大拇指，媽媽對我的球技讚賞有加。

媽媽說：“運動的男孩最帥氣。”我愛運動，我愛籃球！

籃球隊作文 篇46

星期六中午，爸爸帶我和嚴翊銘還有另外兩個朋友去創業大樓打籃球。

一下車，我們就迫不及待地拿起籃球，像火箭一樣飛進了籃球場。我們想打一場籃球賽。分好隊，我和嚴翊銘一隊，另外兩個人一隊。

比賽一開始，嚴翊銘拿到球，立刻就把球傳給了我。我一步走到籃筐下，對準籃筐一投——當然沒進！沒事，下次我一定可以進的。不一會兒，嚴翊銘又傳球給我，很用力，一下子把球傳到了好遠。我立刻跑過去，可是沒料到腳下踩到像氣球一樣的東西，摔了個四腳朝天。大家哈哈大笑，我也覺得好笑，跟著他們一起笑起來。

見嚴翊銘總是把球傳給我投籃，對方就一直死防著我。甚至有時候直接把我擠到球場外。我被他們兩個像防賊一樣防著，根本沒機會得到球。好不容易甩掉他們，嚴翊銘把球傳給了我。我飛快地衝到籃下，一投。“投中了！”我和嚴翊銘大聲歡呼。

經過這一次，對方就想了一個辦法。一個防嚴翊銘一個防我。這樣以後，嚴翊銘很難傳球了。對方一個疏忽，我接到了嚴翊銘傳過來的球，他們兩個立刻過來防我了。我站在三分線外，想都沒想，直接用力一投。“三分球進了！”嚴翊銘大聲叫道。那時，我自己還不知道，我的第一個三分球在這裡出現了。這個球可真是讓我喜出望外呀！

我很高興，這場籃球賽我們贏了。更讓我高興的是，我投了個三分球。

籃球隊作文 篇47

今天是放假的第二天，爸爸帶我去打籃球。到了籃球場，我就像一匹脫韁的野馬，抱起籃球，向籃球框奔去。爸爸說："先練一下基本功。"於是我開始練拍球，運球。爸爸高興地說："今天可以學習投籃了！""太棒了！"我興奮地說。

於是我自己跑到籃球框下，雙手抱著籃球，往球框投。發現連籃球框都碰不到。我一著急，使出最大的力氣往上投，發現籃球打到球板上，被反彈了回來。嚇得我連忙躲到爸爸身後。"投籃是有技巧的，不是力氣大就能投進，"爸爸說。

"你左手放在籃球前面右手放在籃球后面。"爸爸說，"當你舉到最高的時候你就用手腕把籃球往外投。"我按照爸爸教的方法，對準球框，然後跳起投籃。籃球劃出一道優美的弧線，從上而下落入。雖然沒有投中，但是我也很開心。連續投了十幾次，終於投中了一次。我興奮地跳了起來，說："爸爸你看，我投中了！"爸爸說："很棒，就按這個方法練。"

天漸漸暗了下來，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了籃球場。爸爸說："回家吧，明天再來！"

在回家的路上，我明白了一個道理：做事不能半途而廢，堅持就是勝利。

籃球隊作文 篇48

你是否在打籃球時遇到以下問題：會因為場地髒導致球髒，又讓手髒、打球時會把手戳到、在三種不同的場地打球時，要準備三個不一樣的球。每當看到有人被這些問題困擾時，我就想發明一個智慧籃球。

這個籃球和普通籃球一樣大，但它中央有個隱形按鈕，一按，就會出現一個透明螢幕，上面能選擇功能。

這個籃球在使用過程中，會把空氣和場地的灰塵吸附在球上，一旦灰塵達到一定厚度，就會自動散發清潔劑或肥皂提取液，將灰塵‘殺’死，‘死’掉的灰塵會存到一個內部夾子裡，經過加工變成肥料，真是“一舉兩得”!

有人打球時手會很冷，這個籃球的按鈕上有感應器，會自動識別溫度，一旦低於10度，球體就會自動發熱，讓你在打球時體驗到“雪中送炭”。相反，一旦溫度高於15度，球體就會自動變冷，讓你在夏天不會熱。

高階吧?彆著急，更絕的在後面。

在你打球時，這個球會在接觸場地時檢測出這是什麼場地，並自動更換球的材質。比如說，籃球在室內，是木質地板，它就自動變成皮質的球;如果是室外的沙石場地，它就更換成PVC塑膠的球;如果是室外水泥地，它能換成PU籃球，總而言之，言而總之，球會隨著場地而變換。

怎麼樣?這麼好的籃球，你想不想要一個?

籃球隊作文 篇49

友誼第一、比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開展的籃球賽，現在，就讓我來給您們講講吧！

首先，我們先開球，萬幸中的不幸是球被敵隊搶走了，好在我隊防守人員眼疾手快，像飢餓的獵豹一般向他衝去，搶到了球，又飛快的傳給我隊主將，可他被三個人死死地團團圍住，他一邊拍球，一邊掃視著周圍，一轉身然後把球傳給了我，我心想：絕對不可以辜負隊長的希望。見我隊人員都離我很遠又無路可走，我心生一計，先做了一個假動作，再大膽的三步上籃——令我不敢相信的是：我的球進了！隊友們歡呼著向我跑來，我也大叫著一蹦三丈高，他們都很替我高興呢！

比賽並沒有結束，對方如同怒火中燒的猛虎一般突破重圍，直接上籃，可是球並沒有進去，我正暗自高興，大聲對隊友喊道：“我們要加油啊——”可是不等我說完，對方再次補進了一個兩分球……

我們也不甘示弱，而且像注入了戰士血清一般更加勇猛無敵了，我隊的優點就是會團隊配合，我們拿到球后，會立即飛快的相互傳球，對方搶不到球，於是他們死死地盯住我隊隊長，不讓他傳球，也不讓他靠近籃筐，眼看球就要被搶走了，隊長急忙縱身一跳，“噗通——”我們進了——三分球！

激烈的比賽結束了，我們勝利了，我們隊所有的隊員都一起跳著、高喊著在球場上跑來跑去，風輕柔的拂過我們的臉龐，突然感覺天真藍，我們共同的努力換來了成功和勝利的喜悅，今天真快樂！

籃球隊作文 篇50

我的課餘生活豐富多彩，看課外書、打乒乓球、看電視……不過我最喜歡的還是打籃球。

週末，我拿起我的籃球去找我的好朋友一起去籃球場。我找來了我的三個好朋友，其中兩個是學過打籃球的。我們四個人先以黑白配的方式分組。我和李鵬程一組，邱玲和王澤鵬一組。

籃球賽就開始了。先是我們搶到了球，我運著球向對方內場前進，我飛速地來到了對方的內場，直接往對面球框裡一投。看見球在球框邊緣繞啊繞，別提我的心有多著急了。最終球還是進了，我和隊友擊了一個掌。對方不服氣，直接傳球，飛速地跑著，然後來了一個三步上籃，“球進了！”對方喊起來，“一比一平”。

我們玩累了，決定休息一會兒。我們有的在練習投球，有的在樹蔭下乘涼，有的在跑步。

休息完後，我們繼續開始玩了。現在是我方發球，我把球傳給了李鵬程。他一邊拍球一邊向敵方球籃奔去。結果，對方半路劫道把球搶了去，往我們球籃裡一投，對方喊道：“耶，又進了。”那就還是我們發球，我拿了球直接往隊友那兒傳。誰知，對手直接在李鵬程前面跳了起來，把球搶了過去。他們搶到了球，沒有往內場跑，而是直接往球籃裡一投，竟然進了。我們看得目瞪口呆。

對方進了一個三分球，以五比一的比分，直接結束了比賽。我們玩好後，就回家了。這一次雖然我沒有贏，但是我們堅持到最後都沒有放棄。

我的課餘生活就像七色花一樣多姿多彩。

籃球隊作文 篇51

體育課的鈴聲響起，我們連忙拿著籃球到操場擺兵佈陣，我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊；王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊。

比賽開始了，陳宇新拿到球后，迅速傳給王佳欣，王佳欣又費了九牛二虎之力，傳給了在我方籃下的沈涵，形勢不好我急忙跑過去，把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過去，像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來。王波濤迅速搶到球，並接二連三地突破了對方的防守線，一個漂亮的三步上籃為我們爭奪了兩分。對方也不甘示弱，陳宇新一心想拿到球，可他怎麼也不攻不破我們的防守。但他佔著個子高的優勢，一把攔下了王波濤的球，轉身、投球，球進了。他們歡呼著。我們像洩了氣的皮球，好不容易得了兩分，又被對手追上。但永不放棄的精神讓我們隊有著更多展現自己的機會，王波濤一個漂亮的“蓋帽”又給我們隊增加了一份贏的希望。就這樣，你來我往。時間一分一秒地過去了，離比賽結束的時間也越來越短，19秒的時間，我迅速傳給了王波濤，他又站在了三分線上，9秒、8秒……4秒，忽然間，球在空中劃了一道優美的孤線鑽進了籃框。就在這時，下課鈴響起，我們最終以84：81的比分艱難地拿下了這場比賽。

“我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲，頓時充滿了校園……

籃球隊作文 篇52

這一節課是我們期待已久的體育課，聽程奕帆說今天王老師不在，換了一個代課老師，我們猜想到底是教足球的，還是教羽毛球的，還是叫網球，後來原來是教乒乓的，我們認為他會叫我們打乒乓，但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

我們用黑白配的方式來分組，後來我是和高思遠他們一組了，另一組有裘弘毅、朱思遠、陸嘉浩……我們比賽開始了，裘弘毅發球，他把球給了朱思遠，他投了好幾下都沒進，我後來看到了一個好時機時，一下把球斷了下來，投了一球，球進了！我們歡呼起來。過了一會兒我勇往直前一下進了5個球，我們興奮不已，還想多進一點。

後來，我們不小心出了一個小意外：吳錚一不小心在爭球的時候一下把裘弘毅打哭了，我們怎麼勸都沒有用。這時我突然靈機一動叫裘弘毅罰了3個球，他一下就不哭了。但他一個也沒進。可是吳錚還是知錯不改又打了裘弘毅一下，裘弘毅又獲得了3個罰球的機會，他這次沒有錯過機會，把球投進了，現在是7比1領先。

我們最主要的還是要多傳球，用自己的方法找到空當，傳來傳去，他們跟也跟不上，比分慢慢拉大，我們最後以10比1的分數獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開了賽場，最後我發現了比賽並不是講輸贏，而是講團結合作還有友誼。

籃球隊作文 篇53

下午，我和爸爸、媽媽一起去一期籃球場打籃球。媽媽原以為人會很多，沒想到那兒竟然空無一人。

開始是練習。我站在籃框下，瞄準籃網，輕輕用手指一撥，投中了一個空心球。球下來後滾到草坪裡去了，我跑去撿，沒想到籃球還反過來砸到我，氣得我說不出話來，爸爸媽媽還嘿嘿直笑。

比賽開始了，我和媽媽一隊，爸爸一個人一隊。媽媽先發球，她把球傳給了我，我一路運球，又來到籃框下底下，這回，我看準黑色的小方框，本想投一個反彈球（從小方框的一個角反彈到籃框裡），誰知，竟又投了一個空心球。我和媽媽擊掌加油。輪到爸爸發球了，他拍著球一會兒左，一會兒右，把我們倆引開後，他把球送出去，竟沒進。給他這麼好的一個機會，卻不要。

該我發球了，我也學著爸爸的樣子，左邊一下，右邊一下。忽然我把球傳給媽媽，可畢竟爸爸就是爸爸，比媽媽高，又比媽媽跑得快，球一下子被他搶走了。可投籃前還是要運球的，於是我趁他運球時一把搶過來又投了一個空心球，連我自己都不知道是怎麼進的。

接下來爸爸的一個三步上籃打斷了我的話，接下來，我和爸爸比賽！毫無懸念，我必死無疑，但至少我還是得了兩分的嘛。

我們三個筋疲力盡地走在回家的路上。迎著西斜的太陽，我們的笑容更加燦爛。

籃球隊作文 篇54

快傳球！快傳球！投球！耶，進了！操場上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學後，我們幾個同學都會不約而同的一起到操場上打籃球，今天也不例外。說起我是什麼時候開始熱愛打籃球的，我也記不大清楚了。

我只朦朧地記得，那天晚上，爸爸正在家裡看NBA球賽，我也在一旁觀看，只見電視上的籃球隊員們一個個運起球來箭步如飛，一投籃都百發百中，而且，把球隨便往四周一扔，都會有隊友接住，簡直帥呆了，看得我眼睛都直了，我夢想著有一天自己也能和他們一樣。沒想到，爸爸看出了我的心思，於是，我在爸爸的陪同下，開始打籃球了。剛開始，我投出去的球連籃筐都碰不到，但是，在爸爸的指導下，漸漸的，我的球技越來越好，對籃球的熱愛也逐漸地增加，在籃球中，我也懂得了什麼是團結，什麼是責任，讓我從一個稚氣未脫的小孩，變成了一個明白是非對錯的少年。而且，我從中也結識了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢，可以使人長高，不易生病，訓練肌肉，還可以發洩掉煩惱呢。所以，現在我一有空就去打打籃球，鍛鍊鍛鍊身體，不管怎麼樣，身體是革命的本錢嘛。

怎麼樣，聽我這麼一說，你是不是也有些動心啦，哈哈，心動不如行動，一起加入到我們籃球的隊伍中來吧。好了，不和你們多說了，又有人來叫我去打籃球了，拜拜。

籃球隊作文 篇55

籃球是一項有趣的運動。別看我只有9歲，已經學打籃球3年了，我可是一個小高手哦！我會高手上籃、低手籃，還會做體前變向、背後變向、跨下變向。為了學會這些動作，我也是下了一番苦功夫的。訓練場上留下了我辛勤的汗水。

剛開始練的時候，我什麼都做不好。有一次，我都把左手運球聽成了右手運球，害得我被教練狠批了一頓。不過我練了一段時間後動作就好多了。然後，我又開始練投籃。可剛練投籃時，我連籃板都佔不上邊。有一次我上來就投籃，連球都還沒投呢，自己先摔了個四腳朝天，隊友都笑的直不起腰。在學上籃的時候才倒黴呢。教練讓三步上籃，我連續跑了三次都沒有掌握好起跳點的位置，好不容易掌握對了把球投進了籃框，結果球反彈回來打到我的臉上。

經過長時間的訓練和學習，我陸陸續續掌握了打籃球的要領，技術也越來越成熟。

有一次，教練讓國小組和國中組打3對3的對抗賽。國小組隊員中就有我。比賽開始了，國中組先發球。許洪濤把球傳給了蘇清波，蘇清波投籃進球得一分。第二球許洪濤搶斷，上籃進球又得一分。第三球我搶斷了劉意鬆的球，上籃進球得一分。第四球我們國小組許宇涵上籃又進一球。突然教練吹哨，因為時間到了，不過我們比他們小，所以就算我們贏。那天我特別高興。

籃球給我帶來了許多快樂。也讓我知道只有付出辛勤的勞動，才會有收穫。

籃球隊作文 篇56

在一個陽光明媚的下午，我們一家人到外婆家玩，不一會兒，表哥和舅舅也來了。由於我和表哥覺得無聊，剛好外婆家的對面有一個籃球架，使我和表哥萌發了打籃球的念頭。

於是我欣喜若狂地從外婆家裡抱了一個籃球來到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球，迅速地向籃球架拋球，沒想到既然投中了，“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來，這時我趕緊把籃球搶過來，拍了幾下，學哥哥的姿勢往籃球架一扔，糟了 ，籃球竟然碰到後面的板上又反彈回來了，“怎麼搞的”？我心裡既著急又激動。緊接著表哥把反彈回來的籃球給接住了，拍了幾下球，然後又像剛才一樣向前一跳，哇！又中了。我被哥哥佩服地五體投地，心裡想：“這動作看起來簡單，但做起來會這麼難呢？”

我想找個機會再試試，籃球剛到手，突然從我身後伸出了一雙龐大的手，“是誰？壞了我的好事！”我回頭一看，原來是舅舅。舅舅笑著說：“有本事你來搶！”我聽了立刻衝了上去，舅舅來了一個180°的大轉身便把我甩開了，在籃球架下舅舅縱身一跳，球進了。

過了好一會兒我才回過神來，於是我坐在邊上看他們父子倆進球，忽然籃球滾到了我的手上，不知哪來的勁兒，我馬上起身投籃，縱身一躍，籃球終於進了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來：“我進球嘍！”看來這次我長進不少呢！

從此我喜歡上了打籃球，因為打籃球不僅可以鍛鍊身體，而且還是一項不錯的運動哦！

籃球隊作文 篇57

今日烈日炎炎，晴空萬里，在這炎熱的天氣裡我認為打籃球再合適不過了。我興高采烈地拉著爸爸來到了籃球場，裡面空空如洗。看來人們覺得打籃球太熱了。之後，我與爸爸的比賽開始了。

一上來，爸爸就衝，我嚴陳以待，等爸爸接近我時，我便就勢搶過爸爸手中的籃球。可爸爸卻不是好對付的，一轉身，就讓我撲了個空。我正要再搶時，可大吃一驚，爸爸在趁我沒注意時已經繞過去直朝籃框奔去，速度之快如風一般。我也不慢如一匹駿馬去追，可晚了。爸爸到了籃筐下，一投沒中，我開心極了，量出了自創絕招“橫衝直撞”可事與願違，我那一撞反倒把爸爸撞出了界外，這可真是糟糕。又打了一會兒，爸爸連連進球。上半場結束了，爸爸以13：4領先於我。我堅信不疑相信戰敗爸爸不是如此難的。因為失敗乃成功之母。

“嘟，嘟，嘟”隨著一聲有力的喇叭聲，下半場比賽開始了。這次我先來，我拍著球直向籃框而去，爸爸料事如神早在那等候多時了。我開始加速， 如離弦之箭一般直向籃框跑去，我準備試一試3米之外投射，爸爸詭計多端，便跳起來，那時候我心灰意冷，可這次球竟然沒被爸爸碰到，反而飛入了球框中。我心中充滿快樂，可沒洋洋得意多久，爸爸的攻擊已經近在咫尺，我打起精神，手一甩正好把球從爸爸手中拍出，我馬上追到球，一扔又中了。又打了幾球紅日落下，下半場隨之結束了。

這次我以11：19的成績雖又輸了，可這輸得比上次要好多了。