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非遺之旅作文

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的非遺之旅作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

非遺之旅作文

非遺之旅作文1

兩天的合肥非遺之旅結束了,但旅行中的點點滴滴卻深深地留在我的腦海裡。

最難忘的是馬戲團的表演和趣味拓展遊戲。

馬戲團表演真精彩。表演結束後,又上來一群老虎和兩位指揮員,指揮員拿著指揮棒拍打一下老虎,老虎便跳上事先準備的圓球,它站在圓球上,用它的腳緩緩地推動圓球,圓球轉起來了!臺下掌聲連連。過一會兒,另外兩隻老虎爬上圓形空心架,一隻在架子上面跑,一隻在圈內跑,圓形空心架隨著它們的腳步也跑起來,臺下掌聲再次響起,震耳欲聾。

趣味拓展遊戲開始了。一位身穿軍裝的人拿來一塊塊上面有很多凸起的指壓板,暈暈欲睡的我,頓時提起十二分的精神來。我們先做了幾個深蹲,接著就開始玩在指壓板上跑的遊戲:兩個人背靠背,手拉手,來回跑一趟。我和周嚴偉一組,剛走上指壓板,我們就開始慘叫,腳踩在上面實在太疼了。為了快點完成,我和周嚴偉連滾帶爬加摔跤,當我們終於回到地面,坐到凳子上時,腳已經沒感覺了。

休息一會兒後,我們又開始玩群龍取水的遊戲,這個遊戲考驗的是智力與團隊合作精神。

非遺之旅作文2

今天,我的心情如同陽光一樣明媚。因為我即將參加一次特殊且非常有意義的活動——葉店文化禮堂“非物質遺產文化學習之旅”。

我懷著激動緊張的心情和我班趙弘胤同學一起去育英樓集合,緊隨著陸陸續續到來的`同學和老師,我們手拿筆記本整裝待發。50位同學有序的排好隊伍,跟隨帶隊老師徒步來到我們今日的目的地:葉店文化禮堂。

一跨進紙、龍飛鳳舞的書法作品、栩栩如生的繪畫等琳琅滿目,令人感嘆不已。

接下來是分組活動,我被分到漆畫組學習。漆畫以天然漆為主要材料,它的技法豐富多彩,既是藝術品又是和人們生活相關密切的實用裝飾品。在漆畫老師的指導下:首先,用紅色的漆畫花瓣,下筆輕提筆重,注意每片花瓣的位置,不要群魔亂舞;接下來畫葉子,因為沒有綠色的油漆,就把藍色漆和黃色漆混合在一起,黃色漆多一點,藍色漆少一點,均勻攪拌後就變成綠色的了。畫葉子時要形狀不一,有的大有的小。經過一步步的努力,一副完美的漆畫就完成了。我非常榮幸地得到了自己親手畫的畫板。

第二個學習專案是書法毛筆。書法是一種文字美的藝術表現形式。雖然我沒學過毛筆,但我鼓起了勇氣決定去嘗試一下。我拿起毛筆,但感覺手一直在抖。於是,在心中不停的告訴自己,最大的敵人是自己,我要戰勝自己。將毛筆輕輕的落在紙上,橫豎撇捺,注意頓筆和輕重變化,一個"木"字就成型了。一看這字還不錯,更有信心地完成後面的作品。

最後一個體驗是神奇的版畫。先是在模版上塗上一層黑色的油墨,用刮板在模版上反覆地刮,然後將白紙蓋在模版上,用手用力的反覆按壓,一副神奇的畫就誕生了。

快樂的時光總是那麼的短暫,還有很多的傳統文化不能一一去體驗。我們依依不捨地離開文化禮堂。通過這次實踐活動學習,讓我感受到非遺文化的魅力,在快樂中學到了課堂上學不到的知識。