關於寫殘疾人的作文

關於殘疾人包括肢體、精神、智力或感官有長期損傷的人，這些損傷與各種障礙相互作用，可能阻礙殘疾人在與他人平等的基礎上充分和切實地參與社會。下面小編為大家分享關於殘疾人的作文，歡迎大家參考借鑑。

　　寫殘疾人的作文一

同學們，在馬路邊，你可能施捨過缺胳膊斷腿的殘疾人，可能也遇到過又聾又啞的殘疾人，因此，你可能就認為殘疾人都是自身能力差，沒有毅力，處處需要別人幫助的弱者，如果你真這樣認為，那我就告訴你—你錯了，殘疾人並不是弱者的代名詞。現實生活中，雖然大部分殘疾人都需要我們的幫助，但是也還有一部分不同尋常的殘疾人，他們不但不需要我們的幫助，而且還在幫助那些健康人，他們頑強拼搏、自強不息的精神值得我們學習。

我們學習的榜樣張海迪，她雖然整天坐在輪椅上，但卻成了當代著名作家和醫術高明的大夫。在我的生活中，也有像張海迪一樣的殘疾人，我的外公就是一位令我敬佩和驕傲的殘疾人。

外公今年已馬上70歲了，雖然他下肢殘疾，行動不便，但他每天仍在診所為病人治病，他高超的醫術，贏得了病人的一致好評。回到家裡，他也總是閒不住，一會兒去餵雞，一會兒給牛飲水。

同學們，殘疾人中有許多人是我們學習的榜樣，他們取得的成功，要比我們付出許多倍的努力。我們不要歧視殘疾人，要去關心幫助他們，要學習他們那種堅忍不拔、自強不息的精神，努力學習，為將來回報社會練好基本功。

　　寫殘疾人的作文二

每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數達6000多萬人，所以有許多殘疾人等著我們去幫助他們。

很多殘疾人都認為自己沒用，但是張海迪阿姨那種鬥志讓她頑強地活了下去，她不僅沒有抱怨，先天為什麼那麼不公平，讓自己是一個殘疾人，而是靠毅力活了下來，寫了許多的書籍。

再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，這些作品都是她用畢生的經歷寫出來的。

關愛殘疾人要人人有責，關愛殘疾人要從身邊的小事做起，關愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活，幹一件事很容易，但他們幹起來卻困難的多，如果再生活中遇上殘疾人，我們要盡我們的力量來幫助他們。

作為一名正常人，感受不到他們的痛苦和不便，我們應該怎樣幫助他們呢?比如：在馬路上遇見盲人，我會攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人，我會主動給他讓一個座位;如果鄰居是殘疾人，我們要多陪陪他，多關心他，讓他感覺這世界有愛，有溫暖，有關心自己的人。幫助殘疾人，更要多為他們著想。

關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。

　　寫殘疾人的作文三

星期天，我騎車去玩。途中，見前方圍著一群人，好奇心驅使我擠進了人群中——只見一個小夥子，一腳著地，斜跨在自行車上，正狠狠的罵一個倒在的上的老爺爺：“你這老不死的，走路也不長眼睛，要死死到家裡去，別尋著我。”說完，腳一蹬，揚長而去。這是怎麼回事?聽了圍觀者的議論，才知道是年輕人把這位老爺爺撞倒了，卻罵老爺爺不看路。倒在地上的老爺爺滿臉灰土，手臂和膝部都擦破了，大概跌傷了腿，怎麼也站不起來，只好不住的喊著：“做做好事，拉我一把。做做好事，拉我一把。”但是圍觀者竟沒有一個人去拉他，我忍不住去拉他，可怎麼也拉不起來，自己卻差點被他拖倒了。我茫茫地望著四周的人群，犯了愁。

就在這時，一輛輪椅車從人群裡擠了進來，輪椅上坐著一箇中年人。“小朋友，來，我腿腳不方便，你扶住他，我們把他拉上車吧!”“好的。”我使勁扶住老爺爺，老爺爺終於被扶上了中年人的輪椅。“謝謝你，小朋友，我送他去包紮。”中年人費力的搖著輪椅去了……

人群散了，輪椅遠去了。可我的心怎樣也無法平靜下來。我的眼前仍時常出現老爺爺痛苦的表情、圍觀者冷漠的神態、年輕人蠻橫的態度和殘疾人竭力拉老爺爺的動作。我不住的問自己：我們這些人中，到底誰是殘疾人?