關於探索作文

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的關於探索作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於探索作文1

生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。

人類發展至今，從未停止過探索的腳步。閃電擊中樹木，引發森林大火，讓祖先們偶然掌握了火的使用方法。牛頓被蘋果狠狠地砸過之後，探索到了萬有引力的奧祕。居里夫人經過堅持不懈地探索，發現了放射性元素鐳。

然而實際上，探索之路無比艱辛。真理總是喜歡玩弄敢於探索的人：待到穿過濃霧，即將柳暗花明時，卻又猛然發現自己又一次回到了原點。

英國人亞歷山大·弗萊明是當時卓有學識的細菌學家。19XX年，患了感冒的弗萊明無意中對著培養細菌的器皿打噴嚏。後來他注意到，在這個培養皿中，凡沾有噴嚏黏液的地方沒有一個細菌生成。隨著進一步的研究，弗萊明發現了溶菌酶。他覺得這將是人類戰勝細菌感染的殺手鐗，隨後就致力於對抗菌物質的研究。令人沮喪的是，最後他發現，溶菌酶只對無害的微生物起作用。

然而，遇到挫折就停滯自己的腳步，放棄自己的夢想，這樣做無疑是最可悲的行為。探索，就是對真理孜孜不倦地追求。即使失敗了，也不可惜，因為最起碼，我們又否定了一個錯誤的方向，距離真理又近了一步。

上天終究沒有辜負弗萊明的努力。在一次研究葡萄球菌的試驗中，由於蓋子沒有蓋好，他發覺培養細菌用的瓊脂上附了一層青黴菌。這是從樓上的一位研究青黴菌的學者的視窗飄落進來的。使弗萊明感到驚訝的是，在青黴菌的近旁，葡萄球菌忽然不見了。這個偶然的發現令他靈機一動，他設法培養這種黴菌進行多次試驗，證明青黴素可以在幾小時內將葡萄球菌全部殺死。弗萊明據此發明了第一種抗生素——青黴素。

由此我們可以看出，真理的發現往往源於鍥而不捨地探索，再加之敏銳的觀察力和沉著平靜的'內心。探索道路上的每一步都是由血和汗凝而成的，一蹴而就永遠不是探索真理之路的捷徑。

我們中華民族是一個善於探索、發現的民族，無論是古時的四大發明，還是近代新中國發展的道路，都烙刻我們探索的腳步。在這條路上，前輩們前赴後繼，堅持不懈，向著目標不斷前行。

向著前方地未知領域不斷探索，是人類生存發展的根本。生命中的任何一次探索，從本質上講都是成功的。

關於探索作文2

人類，總是在探尋，尋找一些未知的，已知的；與自己有關的，無關的祕密。他們，總是對這世界上，甚至這世界以外的一切充滿著好奇。探尋未知的世界是人類的天性，因此，無論是險峻的高山，還是深邃的海洋，又或是蒼茫的宇宙，都擋不住人類探索的腳步。

600多年前，我們偉大的祖先、大航海時代中璀璨的明星——鄭和率領了一支世界領先的船隊，開展了“和平外交”，使印度洋沿岸諸多邦國臣服華夏，創造了輝煌的歷史。可惜好景不長，在支援航海的明成祖朱棣死後，後來的統治者“以農為本”“重農抑商”的思想導致了鄭和的航海事業走入了末路。

而西歐各國卻在哥倫布航海精神的號召之下，紛紛開展遠洋貿易和殖民活動。在鄭和去世的100多年後，各種股份公司、私人公司散佈在世界各地，它們壟斷了新大陸、非洲、印度、東南亞與東亞地區的.貿易，最終幫助西方人主宰了海洋，控制了全球貿易和生產分工。鄭和的子孫，最終失去了海洋，也失去了與世界進一步發展貿易、交流的歷史性契機。

鄭和作為我國古代偉大的航海家，其功績是輝煌的，屬於中國，也屬於世界。他從30多歲開始，前後28年獻身海洋，最後一次下西洋時，已經60歲了，為了中外文化交往和航海事業，他毅然率領船隊出使，這次他再沒有回來，病逝在印度的古裡，時年62歲，永遠的長眠在他開闢的和平的道路上。

在群星璀璨的中華英傑中，鄭和不但時間上先於西方人航海，同時也在航海技術上勝於西方人，其產生的深遠影響受到國際社會的關注；我覺得除此之外，鄭和更代表了一種文化精神：一種中國人不畏艱險，征服自然的勇者精神，一種開啟國門走向世界進行文化交流的決心。

鄭和這種敬業獻身、報效國家的精神是永存的，凝聚著中華民族開放進取、和平友好、交流合作、經略海洋和敢為天下先的優秀品德，是一筆寶貴的精神財富，值得後人繼承和弘揚，推進人類的文明。

關於探索作文3

那是幼兒園放暑假的一天，我們全家和同學的全家一起去了朱家角，我看到路旁的小店裡掛滿了各色用絲綢做的旗袍，好漂亮，我問爸爸這是什麼做的？爸爸告訴我這是用蠶絲做的。蠶寶寶這麼小怎麼吐絲呢？我感覺到很好奇。

有一天，風和日麗，老師叫我把蠶卵拿回去養，我高興得一蹦三尺高。可我打末一看許多小黑蟻在爬，我疑惑不解看著蠶寶寶心想：這裡面不是蠶寶寶，而是小黑蟻？老師看出我的心思慢條心理地告訴我，這不是小黑蟻，而是蠶寶寶剛出生的樣子。它們出生時是黑黑的，像一隻只螞蟻扭動著身子，身子上還長滿子細細的絨毛。老師還告訴我，蟻蠶出殼後，過一兩上小時就開始吃桑葉了。老師說：給蠶寶寶吃的葉子一定要洗耳恭聽乾淨，然後要認真地擦乾淨不能留一滴水，不然蠶寶寶會死的。

過了二天，我開啟盒子一看，哇！蠶寶寶又白又胖了，身子上一節一節的，有一點黑色斑點就像火車廂上的`窗戶。我好奇地用手去摸它，感覺它的身子滑滑的，涼涼的，又軟軟的。

過了一段時間，我又去看蠶寶寶，只見它一動都不動。蠶寶寶它是怎麼了？我心裡焦急萬分，難道它死了？不要著色，再觀察觀察。媽媽安慰我。第二天，我看到蠶寶寶身邊躺著一層黃色的皮，而蠶寶寶身上的皮卻變得越來越亮。哦！我這才恍然大悟。過了一個月後，我再去看蠶寶寶時，它已結繭了，它一邊轉圈一邊吐絲，不停地忙碌著。我一邊好奇地看著它，一邊心裡為它打氣。蠶寶寶加油啊！過了兩天，我再去看的時候，咦！蠶寶寶呢？怎麼只有一個個不同顏色的蛹，有白色、褐色、粉色和黃色。我拿到學校問老師：老師這裡面是什麼東西呀？怎麼這些東西會有顏色呀？老師告訴我這是蠶寶寶的蛹，至於為什麼會有顏色，是因為它的品種不一樣，所以顏色也不一樣。我帶著種種疑問回到了家，過好幾天，蛹也不見了，只剩下了小飛蛾，又過了好幾天兩隻飛蛾雌雄相配，最後死了。扞到這個畫面，我不由自主地流下了眼淚。蠶媽媽真是個英雄媽媽！

原來蠶寶寶是這樣吐絲的。我心中的疑問終於被破解了。蠶寶寶雖說很小，但它的正能量卻如此之大。它真了不起呀！

關於探索作文4

有一天夜晚，我遇到一個很奇怪的人，他的名字叫宇宙。他問我：你去不去太空看看？我仔細地看了一下他，他長著方形的臉，尖尖的耳朵，長長的鼻子，他的身體矮矮的，小小的，還沒我高，他又友好地問我：你到底去不去？我立刻說：去！去！。隨後，他用手輕輕劃了一道門，招招手示意我跟他進去，我慢慢地走了進去，抬眼望去，使我大吃一驚，這就是我們人類嚮往的外太空宇宙？

我驚呆了，他又讓我認識了他的好朋友星星。星星熱情地對我說：你好！地球人！我們是生活在宇宙的星體，其實你們看見天上的星星也有一個大家庭：星團，裡面一般都有10個以上的兄弟姐妹，它們都有一個很好聽的名字叫恆星。就這樣，我結識了這兩個好朋友星星和宇宙，他們一口同聲地說：星星這站看完了，下一站是銀河系。

他們說：銀河系並不是一個單獨的、固定的天體，它由眾多的恆星以及氣體、塵埃等星際物質組成。銀河系中眾多的繁星的光形成了銀河，成為環繞夜空的外形，不規則的發光帶。銀河系媽媽約有1400億個恆星兒女，它們年齡有小有大，年齡大的在銀核附近運動，年齡小的則聚焦在銀盤附近運動，它們開開心心地圍繞在銀河系媽媽的身邊。這一站你看得開心嗎？我看得入神，沒注意它們的問話，星星捅捅我又問：你怎麼了？我才回過頭來說：太棒了！太棒了！那我們下一站去黑洞吧！

宇宙說：黑洞是宇宙中最神祕的一種天體，它並不是宇宙中的大空窟窿，而是理論上存在的天體，它的'內部一片漆黑。黑洞是在那些巨大的恆星死亡的時候形成的。恆星在死亡時，重量巨大的外殼會向核心處擠壓，因此將所有物質都集中到核心處一個叫黑洞的密集球體裡。

我聽得入了迷，彷彿我就是黑洞。突然一聲巨大的聲音從我後面呼嘯而來，我回頭一看，原來是一顆巨大的隕石衝我砸來，我一回頭，宇宙和星星全都不見了，我慌了，發出一聲啊——的尖叫，我醒了，原來是一場夢，它讓我久久回味。雖然是場夢，但卻深深地印在了我的腦海裡，更激起了我長大後探索宇宙的願望。

關於探索作文5

我沒有事的時候就會躺在草坪上仰望天空。一天，我發現一個奇怪的白色的一個點，我一看這不是玉兔嗎，仔細的一看原來是尼爾斯家的天鵝，馬丁嘛！

我好奇的對馬丁說：馬丁你來找我幹什麼？馬丁不假思索的回答道：我這次來是為了帶你去一個你想去的地方，無論哪裡都可以去。我說：是真的嗎？馬丁說：是的。我又說：能去世界上最危險的亞馬遜嗎？馬丁回答道：當然能啊！

亞馬遜河，位於南美洲，是世界流量、流域最大的、支流最多的、及最長的河流。亞馬遜河流量達每秒219，000立方米，流量比其他三條大河尼羅河、長江、密西西比河的總和還要大幾倍，大約相當於7條長江的流量，佔世界河流流量的20%；流域面積達6，915，000平方公里，佔南美州面積的40%；支流數超過1萬5千條。

我這一行去的地方就是令人毛骨悚然，身邊危機四伏的亞馬遜河，我這次去亞馬遜河的目的只有一個，那就是給那的生物照相，當以後這些物種滅絕時，唯一可以證明這個物種曾經在這個神奇的地球是存活過的證據就是照片。

在我和馬丁去亞馬遜河的`途中發生了一件事，馬丁飛著飛著就飛不動了，在海里遊，馬丁沒有力氣了就和我一起沉下去了，我們倆拼命的掙扎，這時候卻來了一隻鯊魚，在我們幾乎絕望的時候，一支龐大的軍隊向我飛速的游來，海豚們把我和馬丁放在了岸邊，他們就遊走了。

我可真希望我能照到一張樹蛙的相片，它可是我夢寐以求的，這樹蛙不僅是爬樹高手，還是游泳健將，它的面板是綠色的，在晚上沒有燈光的時候，它可以和樹木融為一體。

這時候突然出現了一隻藍舌蜥，它之所以叫藍舌蜥，是因為它的舌頭是藍顏色的。我飛快的跑過去一次抓住了它的尾巴，藍舌蜥主要分佈在澳洲，少部份分佈在印尼和新幾內亞等地。族群和數量都很多，可以算是澳洲最普遍的蜥蜴，藍舌蜥經常在住家後院出沒，藍舌蜥很活潑，當然也很容易馴養，只要常時間接觸，藍舌蜥很快就會失去警戒心而變得很溫馴，所以藍舌蜥是很適合初學者當寵物的蜥蜴。我們都應該保護藍舌蜥。

在亞馬遜，在這個神奇的土地上，有著許許多多、千奇百怪神奇的動物，我愛亞馬遜這片土地，我更加熱愛大自然。

關於探索作文6

探索成功之路(姚明在NBA)

姚明憑藉自己的實力，在競爭激烈的NBA中成長，他不僅為中國籃球隊員的成長探索出了一條成功之路，還成為了中國籃球的驕傲。相比於姚明而言，三大中鋒中另外一位在NBA打拼的中國球員巴特爾近期已逐漸淡出我們的視野。在被魔術隊無情拋棄之後，大巴一邊與傷病做著頑強的鬥爭，一邊苦苦等待著聯盟中某支球隊的召喚。這位曾經在賽場上叱吒風雲的鐵面漢子還在無盡的等待中，探索著自己的成功之路。

探索是孜孜不倦的追求(居里夫人的故事)

1896年，法國物理學家亨利貝克勒發現了元素放射線，這引起了居里夫人極大的興趣，激起了她童年時就具有的探險家的好奇心和勇氣。她認為，這是個絕好的研究課題，就同丈夫彼埃爾商量研究這種射線的.性質和來源。

這是一項艱苦的任務，彼埃爾東奔西跑，最後才在他原來工作過的理化學校借到一間又寒冷又潮溼的小工作間。

在研究過程中，她發現，能放射出那奇怪光線的不只有鈾，還有釷。她把這些光線稱為“放射線”。居里夫人在進一步的研究中發現，可能還有一種物質能夠放射光線。這種光線要比鈾放射的光線強得多。她認為，這種新的物質，也就是還未被發現的新元素，只是極少量地存在於礦物之中。她把它定名為“鐳”。

居里夫婦必須從瀝青鈾礦中分離出鐳來，但是這種礦很稀少，礦中鈾的含量極少，價格又很昂貴，他們根本買不起。後來，他們得到了奧地利政府贈送的一噸已提取過鈾的瀝青礦的殘渣，開始了提取純鐳的實驗。

1906年，彼埃爾。居里在一場意外的車禍中喪生。居里夫人極為哀痛，但這並沒有動搖她獻身科學的意志。她決心把與丈夫共同開拓的科學事業進行下去。1910年，居里夫人成功地分離出金屬鐳，分析出鐳元素的各種性質，精確地測定了它的原子量。

關於探索作文7

因為敢於探索，才解答了蘋果為什麼會落地的謎底，才得到了牛頓第二定律，鑄就成功。

因為敢於探索，才成就了喬布斯的一番偉業，讓“蘋果”成為時代的領跑者。

因為勇於探索，才實現了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的夢想，成為億萬中國人的驕傲。

在六七十年代飢餓如荒，人民吃不飽，穿不暖，是他解決了億萬中國人的吃飯問題。他就是袁隆平。一位土生土長的農民，卻培育出了雜交水稻，他曾說過：“我不是在去田間的路上，就在田間工作。”田地成為袁隆平天然的辦公場所。為了培育出雜交水稻，他廢寢忘食，一日三餐經常在露天的田地間解決，與雜草相伴，這樣的日子他苦苦過了十年。十年中，探索是他生活的動力，是他前行的'路燈。終於他摸索出了結果，被譽為“中國雜交水稻之父”。這種敢於探索，不斷嘗試的精神讓我們倍感驕傲。

曾經有一位這樣的人：屢戰屢敗，屢敗屢戰。起初，她是一個蠶婦，蠶吐絲是她最高興的事。可有一天蠶全死了，她便把蠶的絲織成了線；絲用光了，她便把線織成了布；可布賣不出好價線，她便學習把布做成旗袍。開始時，她的手被扎得起泡，布也被整得亂七八糟。可是她不斷嘗試，藉助一點點力量去改變形式，繡出五顏六色的底紋，再加上她別出心裁的設計，整件旗袍顯得天衣無縫，十分美麗。終於她在不斷探索的路上找到了亮點，她成為當時最有名的商人，而是當年被人唾棄的那個。當別人問起她這番偉業時，她總會說：“要想成功，需要你不斷探索，只要你敢試，你就能行！”

是的，只要我們敢嘗試，就一定能行。還記得我們第一次站立嗎？從一個躺著的小孩到成功的站立，相信那是我們最偉大的嘗試，那一瞬間是多麼美！

敢於探索，讓沙漠變成綠洲！

敢於探索，讓心靈放飛夢想！

敢於探索，讓生命因此舞動！

做一個敢於探索的人，鑄就輝煌人生！

關於探索作文8

上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑，當你克服重重困難、躊躇滿志地準備擁抱勝利的時候，卻猛然發現自己又回到了起點。此刻倘能坦然面對，必定心懷一個信念——“下一個蘋果正等待著我！”

科學的探索之路充滿曲折與荊棘，探索的過程也就無比艱辛，唯有具備堅強的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功。發明電燈的故事就是很好的.一例。他為了尋找做燈絲的最佳材料，曾經做了無數次實驗，他用過普通的金屬絲線，還用過其他許多材料，可結果都歸於失敗。有些人因此而嘲笑，認為他做了這麼多實驗，一點價值也沒有。而他卻坦然地笑笑說：“這些實驗的價值就在於告訴後人，這些材料都不適合做燈絲，可以使後人避免重複失敗，這離成功不是更近一步了嗎？”的確，生活中任何一次探索，從本質上講，都是成功。

不僅科學的探索如此，其實做任何事情都是這樣。還記得1993年一個叫的地方嗎？還記得向世人宣佈結果的情景嗎？還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎？還記得12億中國人當時的極度失望嗎？一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年敗給悉尼後，國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細節，我們不得不承受這失敗的打擊。但是，失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情，挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗，勇於探索，不屈不撓，正是中華民族的優秀品質。中國人在知道主辦權的“蘋果”不屬於自己後，便移動梯子，目標指向主辦權這隻“蘋果”。我們臥薪嚐膽，完善自己，扛起“新北京、新奧運”的大旗，終於在2001年圓了申奧夢。回顧昨天，在1993年的“世紀申奧”活動中，悉尼、北京還有那屬於全人類的，其實都是贏家！

失敗後的不斷反省，不斷探索，使我們摒棄了浮躁和對形式的過於專注，走向了成熟。最終我們不僅贏得了的主辦權，而且還使中華民族的自信心空前高漲，中華民族的凝聚力空前增強。

綜上所述，在追求與奮鬥的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗，但挫折有挫折的價值，失敗有失敗的意義，成功最終屬於不懈探索的人。我探索，故我成功！

關於探索作文9

有時，人生之路會步入山窮水盡的困境。只有勇敢的探索，不懈的努力，才能開闢通途，走出迷茫，才會柳暗花明！

探索就是“敢為天下先”，就是打破傳統，就是變革，就是嘗試。

自古至今，“詩以載志，詩以言情。”便是不成文的枷鎖，束縛了詞人的思維，彷彿詞中除卻“風花雪月”“楊柳曉風”的悽婉，再也承載不了別的。在一聲聲靡靡之音中，他——蘇軾，大膽嘗試，一曲“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。”恍如一縷清風吹入詞壇；“一蓑煙雨任平生”的瀟灑，“大江東去”的.豪邁，更如詞壇中掀起了勁風，稼軒、放翁應聲而入，譜出詞林壯闊篇章。

試想，若東坡居士亦步亦趨，也只作些婉約清雅的小詞，宋詞又怎能成就豪放詞風？正是東坡的不懈探索，才使宋詞在歷史的長河中熠熠生輝，才使中國文學柳暗花明。

當孫中山先生倡導民主之時，中國封建帝制已延續了兩千餘年，封建思想可謂根深蒂固，“閉關鎖國”的清王朝已是積貧積弱，西方鴉片和大炮更令其千瘡百孔。出路何在？中山先生再做抉擇：帝制，驅除韃虜，恢復中華！探索之路何其艱難！護法、北伐，先生屢敗屢戰，直至臨終還留遺言：革命尚未成功，同志仍需努力。

雖然中山先生未能找到強國之路，但一石激起千層浪，先生的探索精神激勵著一個又一個，一代又一代革命志士愈挫愈奮；前仆後繼探獨立之途，索富強之路；造就了一個新中國的誕生。

居里夫人在煙熏火燎之中攪動瀝青是一種探索；“挑戰者”號在衝向未知領域時是一種探索；鄧小平在祖國統一問題上提出“一國兩制”構想是一種探索……無數探索者的身影彷彿在昭示後人：沒有探索就沒有出路。

“世上本沒有路，走的人多了也便成了路。”只有不斷探索，才能擺脫舉步維艱，才能走出“山重水複”；“走一步，再走一步”，只有探索，才能使人類走向進步，使社會走向發展，使人生走出困境，柳暗花明。

關於探索作文10

我家養了幾隻大母雞，撿雞蛋是我最愛做的事。

暑假的一夭，我正在做作業，突然，聽見母雞“咯咯咯……”的叫聲，我立刻放下手中的筆，徑直走向雞籠。我把手一伸進雞籠，就摸到了一個圓圓的雞蛋。待我把它拿出來後，竟發現這個雞蛋的表面全是雞屎。我連忙把雞蛋拿到水池裡去沖洗，經過我的一番打扮後，“醜”雞蛋變漂亮了。我高興地把它和其他的雞蛋放在一塊兒，並按順序排好，心裡美滋滋的，心想：這個雞蛋最漂亮。

過了半個月，我的好朋友胡菱玉來我家玩，為了好好招待她，我準備煮幾個荷包蛋給她吃。我從前往後拿了兩個雞蛋，再加上中間那個最漂亮的`—一共三個。我拿著它們來到廚房，先把那個最漂亮的雞蛋在碗上一磕，剛破一條縫，就有一股臭氣撲鼻而來，它已成了“壞蛋”。我再把剩下的兩個雞蛋開啟，都是好好的。我納悶了，“先生的雞蛋沒壞，後生的反倒壞了，這是怎麼一回事呀？”胡菱玉聽見了，說：“我看壞的那個雞蛋很乾淨，其他兩個卻很髒，為什麼呢？”“難道是我用水洗過的緣故？”“是不是，我們做個實驗就知道了。”胡菱玉倒是很聰明。

說幹就幹，我們找來四個同日生的雞蛋，將其中的兩個蛋殼洗乾淨，然後，把四個雞蛋一起放在一個盆裡，最後，在盆上蓋一塊布。

過了半個月，我們再把布掀開，把雞蛋一一開啟，發現結果和上次一樣。洗乾淨的兩個雞蛋全壞了，而沒洗的兩個卻好好的。

這裡面到底有什麼科學道理呢？

我們查了許多資料，終於找到了答案：原來，用顯微鏡觀察，蛋殼表而佈滿了小洞洞。剛生下來的雞蛋表面，附若一層膠體物質，堵住了這些小洞洞，這層膠狀物能夠溶解在水裡。當你用水洗雞蛋時，便把它洗掉了。這下子，洞洞像打破了玻璃的窗子一樣，“寒風”—細菌長驅直人，雞蛋很快就壞了。

同學們，生活中處處都有科學，讓我們一起留心觀察，勇敢地去探索吧！

關於探索作文11

千百年前，前人給我們留下了無數勞動的成果、智慧的結晶，讓現在的我們無比自豪。但是，我們的世界現在發展步伐已經放緩，有些人變得低迷頹廢，不懂得創新探索，這不能不說是人類的一大悲哀。

為什麼電燈、留聲機能被髮明出來？為什麼太陽系的圖譜能完整地被描繪出來？為什麼無數難題、定理能夠被解答出來？因為有毅力，有恆心，不有那持之以恆地探索精神。因為探索、創新，才使我們的世介面貌一次又一次的被改變，創新探索，是世界進步的因素，也是人類優越性的'表現！

義大利人布魯諾，因堅持日心說，衝擊了封建思想“地心說”，被教會活活燒死。他的死固然可悲，但帶給我們的卻是更多的希望。火焰吞噬了他的軀殼，卻燒熔不掉那堅定的信念和給世人留下的思省。

我們這一代人是幸福的，整天生活在安定、和諧的環境中無憂無慮，理應有更大的成績；但過分的呵護，讓我們喪失了許多基本能力，只知麻木地將前人的知識成果塞入腦中，並不懂得多問一些為什麼。其實，在學習生活中，了需要我們去發現、去探索，在這個過程中，你就可能成為強者！不然，著名的理論、定律從何而來？一個個智慧之謎何以解開？

在科技日新月異的今天，沒有頭腦、坐享其成註定要淘汰。只有勇於探索與創新，才能立足於社會，推動其進步，這才是現代社會擾需要的精神。

在一次亞洲指揮大賽中，小澤征爾發現樂譜有誤，但在幾百名權威的一再否認，他不是堅持了自己的觀點，結果捧得桂冠。

許多時候，我們與成功失之交臂，只是因為我們易被環境左右，慣於附和權威，缺乏主見和探索精神。

現在我們所缺乏的，就是這種創新精神。不要輕信於權威，始終為自己保留一塊堅定的立場，大膽思考，勇於探索，你就能發現真理。真理往往就埋在權威堆起的汙泥中，只有敢於開墾的人才是勝利者。

關於探索作文12

大叔因為有了雨露的滋潤而高聳挺拔，小舟因為有了海風的推進而快速前行，而探索之花因為有了鼓勵的催化而綻放出動人的光彩。因此，一項偉大的發現往往是需要繼續的探索思考與鼓勵雙重作用的。

有了新的發現需要繼續不斷的探索，否則便會如流星般一閃而過，沒有產生其應有的的價值。材料中的彭巴偶然發現了熱水結冰比冷水快的現象，他並沒有讓這一發現一閃而過，而是提出問題，有了進一步的探索與思考，這是彭巴效應確立的基礎。很多情況都是如此，正是對跳動的鍋蓋的進一步思考，使得瓦特發明了改變了世界的蒸汽機；對於照亮黑暗的構想，使愛迪生經過日日夜夜的實驗，發明了電燈；又正是對時鐘的偶然觀察和思考，讓伽利略發現重球和輕球下落的一樣快。這些人無一例外，都發現改變世界人觀念的現象，而他們的共同之處便是對於自己的偶然所見善於分析與思考，對於生活中的每一個細節都不輕易放過，也唯有這樣，才會有一個個偉大的發明與發現。然而，現實生活中的我們缺乏這種精神，缺少善於發現的眼睛和進一步探索思考的意識，而這也正是凡人與偉人的區別。因此，面對生活中的.細節或是自己偶然的新發現，多想一步，也許下一個彭巴就是你。

有時候，鼓勵而非輕視的作用是不可估量的。來訪教授並未因為平常地觀點中彭巴的發現不可能而輕視彭巴的發現，而是進一步證實並鼓勵彭巴的發現精神，這是這種鼓勵促成了彭巴效應這一真理的出現。由此可見，鼓勵何其重要！屠格涅夫曾在一雜誌上看到一篇文章並很欣賞，作者是個名不見經傳的無名小輩，於是他寫信讚揚並鼓勵這位年輕作家，而這個年輕人也因此受到極大的鼓舞，在寫作上創造了一個個奇蹟，他便是列夫托爾斯泰。所以，鼓勵就像催化劑，他可以促成一個人的成功。如果說人生如風箏，那麼鼓勵便如一陣陣清風，助其飛的更高更遠。當面對一個孩子的新發現，請給與其適當的鼓勵吧，因為輕視與嘲笑只會挫敗其探索精神，而鼓勵則可以助他飛得更遠！

善於思考用於探索的人有各種幸福，而不善於探索的人只有一個結局——碌碌無為，而鼓勵可以促使探索的進一步發展。讓探索之花在鼓勵中綻放！

關於探索作文13

荀子曰：不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。的確，探索自古以來都是生命中必不可少的一項重要任務。生命中的每一次探索，在本質上來看都會有其成功的一面，因此我們要勇於發現，敢於探索。

探索，需要擁有良好的心態。在人生的發現和探索中，有必要保持冷靜客觀的態度，不宜急於求成，否則最終將會一事無成。子夏做了莒父的總管，問孔子怎樣理政。孔子說：“不要求快，不要貪求小利。求快反而達不到目的，貪求小利就做不成大事。”因此，一味追求速度，急功近利，貪圖小利，就達不到目的，成不了大事。只有當我們能夠以平和的心態面對失敗時，我們才會慢慢靠近成功。

探索，需要掌握正確的.方法。對於不易得到的東西，在不同的時候應使用不同的方法。正如材料中的“我”看到樹上的蘋果，只有把梯子搬來並且伸手去摘才有可能得到這個蘋果。即使蘋果脫枝而落也不算白費力氣，再去別的樹上摘蘋果照樣能得到蘋果。俗話說“條條大路通羅馬”，當一種方法不實用時要及時改變方法，這樣才能更有效率地達到目的。

探索，需要經受種種的挫折。一個人需要在生命的磨難和失敗中漸漸成長。新東方學校的掌門人俞敏洪曾經歷過兩次對自己有轉折意義的失敗。一次是連續兩年大學聯考失敗，一次是出國留學夢的破滅。不過，正是這些磨難使他找到了新的機會，於是他抓住了生命中最大的一次機會創辦了北京新東方學校。人生不如意十有八九，失敗固然可惜，但它可以磨鍊人們的意志。正如腐朽的土壤中一樣能夠生長新鮮的植物，腐朽的土壤也一樣能夠為植物提供豐富的營養。

在現實生活當中，確實存在著許許多多的無奈，但不能因此而喪失信心。只有不斷地發現與探索，人類與社會才會有前進的動力。正如王安石所言：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”為了看到更奇偉的景觀，讓我們以積極向上的心態，邁開探索的步伐，在探索中取得巨大的成功！