以日子為話題的作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以日子為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以日子為話題的作文1

叩過閩南淡水老街的紅磚古瓦，踏過午後那細碎如影的陽光，我來到了這裡。

隨著眾人一起，拜訪了老五中對面的那條街，拜訪了這裡的人們在窄窄的巷中鋪上細細磨過的青石板。兩側的牌坊大都是用竹子修成。坐在搖搖晃晃的竹椅上，“嘎吱嘎吱”的聲音甚是有趣。便與友相視一笑，趣味盡在不言中。驀地猛然抬頭，目光落在不遠的地方。那是一間奇異的屋子，同樣是用竹子所修，店主卻將一枝剪好的芍藥插在門牌上。店門開啟，內無旁人。

我悄悄地走過去，這是一間書店。裡面所擺的無非是一些旅遊書籍。唯有在一個書架上，整齊的擺放著一套古色古香的書籍。這家書店，處在的是廈門最最寧靜的街口，晨起有旭日東昇，中午時分，必定有老人家執手一番，殺他一盤楚界漢河。溫暖午後，如那平凡深邃的古井一般無波。

我翻開書籍，一陣風鋪面而來，如同落入了一個古老的故事中：

大雪紛飛，門前的燈籠亮了，小小書童坐在偏室的書案上，吟哦其陣陣書聲。裡屋驀然響起琴聲，側耳傾聽，掃弦輕緩，好似吳音般輕儂柔軟。室外風雪漸漸減小，聲音低沉嘹亮，小弦切切私語陣陣。彈指一揮間，清風掃落葉，風捲殘雲，恰似月濺星河。一霎時，琴聲竟變得洪亮許多，似是與風雪齊鳴。琴聲開始融入咆哮的風雪中，時急時緩。飛流瀑布，濺起三千弱水。而後所曲，金剛怒號，雨打芭蕉般，恰似雷聲陣陣，波濤洶湧，捲起激流澎湃！雷公震怒，雲母瞪眼，一時間，大弦嘈嘈急流四散，怒髮衝冠。望向窗櫺外，風聲蕭蕭。一曲《廣陵散》尾音落下，我卻早已聽呆。竟如此震撼人心。

我合上了書，喝完杯中清茶，離開書店，一時間覺得這種彈琴焚香、煮茗品茶的生活是如此如此的寧靜，讓人心曠神怡，寧靜致遠。

就像那“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒”的灑脫，那流傳千古無比神奇的“柯爛”的故事，還有那高山與流水、孔明遇伯約的故事，一個個源遠流長。

正是那——非寧靜無以致遠！

以日子為話題的作文2

你，在哪裡？還記得曾經擁有過的那些日子嗎？

柔和的春融化了世界所有的冰涼，那些日子，縱然你睡眼迷濛，你我還是奔蕩無盡的原野，你拉著我的手，在哪“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭”的柳樹下，你抱著我，仰望蔚藍的天空，你指著流動的雲朵，對我說著無邊的故事，你的手掌上託著一朵玉蘭，你歪著頭，笑著對我說“給你的，你是我永遠的弟弟，要記得哦！”我看著你手中的玉蘭，它，很白，很白，那些日子，你和我在春天的祝福裡快樂著。

炎熱的夏讓我們喘不過氣來。你拉著我，奔蕩在玲琅滿目的超市，空調下的寒氣吹跑了夏日裡最炎熱的天氣，你在我頭上放一個微笑的企鵝，你看著我，微笑著“弟弟，我送你的哦，很可愛的。”我開心的笑了。現在，那隻企鵝依然在書桌前擺動，它，很孤單，很害怕，那些日子，你和我在夏日你的歌聲中悠盪著。

秋天，落葉飛舞在金色的田野裡。我歡快的跑到你眼前，可你眼睛裡卻飽含著淚水，我拉著你的手，你笑了，你對我說“弟弟，如果我不在了，你還會像這樣快樂嗎？答應我，要快樂著。”你給我一片枯黃的楓葉，我捏著它，害怕地叫喊：“姐姐，你不要我了嗎？你要上哪兒去？”你撫摸著我的頭：“姐姐要到一個美麗的地方去，不能帶上你了，等明年落葉再變綠了，我就來接你，好嗎？”我天真的笑了：“好！”我們繼續在最後一季的畫幅裡奔蕩。那葉，很黃，很黃，你和我在秋天的舞動下沉默著。

冬天，窗外寒冷的世界裡沒有人，只留下我，在寂靜的冬天思戀著你。

秋已輪迴了不知幾季，你，在哪裡？你是否依然奔跑在那無盡的田野裡，穿梭在玲琅的超市你是否依然記得你和我的那些日子，默默祝福。請你不要對我說：“葉落了，便不再綠，那些日子去了，便不再輪迴。”

以日子為話題的作文3

我說你是人間的四月天，是星子在夜空中亂舞，是四月早天的雲煙，是暖是愛，是細雨在月下低吟。這首詩早已不記得在哪本書中讀過，只記得是一首愛的讚歌，就在幾年前沒有你的日子大姨和我相依渡過了幾個漫漫長夜。

沙子再次逆轉，思緒又回到了幾年前的那個夏夜。媽媽走過來輕輕對我說：“樂樂，媽媽明天要出差去重慶，這幾天就讓大姨來陪你。”我是一個獨生子女，從小就在父母的呵護下長大也從來沒有離開過母親的懷抱，可是突然要離開媽媽，我一時不知所措眼淚奪眶而出。

早晨，一來到學校我想到要離開媽媽又忍不住大哭了一場，我的好夥伴見我哭得這麼傷心紛紛來安慰我：“媽媽出差幾天就回來了，你快樂一點幾天一下就過去了。”“或者你可以在媽媽不在的日子做點什麼，這樣等媽媽回來以後，你可以給她一個驚喜啊。”同學們你語言我一語的。“是啊，在媽媽不在的這幾天我可以做點什麼，這樣也不會成天想著媽媽？”我心中暗暗想著。

一回到家，我就拉著大姨要她教我學做美食。大姨最擅長做的就是飲料。大姨先拿出一個大杯子然後準備好做甜品的食材：咖啡、牛奶、茶葉、砂糖、蜂蜜。我拿出一個小本子把做甜品的食材和步驟一一記下來。大姨先用開水沖泡咖啡然後等水溫到60度左右放牛奶。再用一個杯子泡茶葉，把沖泡茶葉的水倒到大杯子再放少許蜂蜜，接著放少許糖，用勺子輕輕地攪拌，不一會一股濃郁的奶茶香味撲面而來，喝上一口我彷彿聽見味蕾在向我致謝。

幾天的時間轉瞬即逝，轉眼媽媽出差就要回來了，在去昌北機場上我如小鳥一般飛奔過去大聲喊著：“媽媽”。天很藍，幾朵悠閒的雲朵飄過像四月天一樣澄澈。我在心默默地說：“媽媽，在沒有你的日子我學會了堅強。”

以日子為話題的作文4

在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

倚窗而望，人海茫茫，為什麼連小小的我都容不下？

看著剛接過手的成績單，淚如雨而下，隨手塞進抽屜，轉身離去。看著操場嬉戲的人群，心不由得畏縮起來，曾經，我與他們一樣，無憂無慮，頂著兩個小辮，在操場與摯友瘋玩，玩累了，便相倚而靠。

而如今，一切都變了，自從上國中以來，一切都變了，再沒有當年的放肆無忌，整日的提心吊膽與惶恐不安讓我支撐不住，你得默默承受任何突如其來的傷害，你得默默吞沒任何的打擊，還沒整理好思緒，新的挑戰便紛紛至沓來，你該怎麼辦？不能怎麼辦，只得硬著頭皮往前闖，如果可以重來，但人生沒有如果，步子踏出去了，就必須一步一步向前，即使會有踏陷的步伐，但，必須堅韌的往前走，因為只要有夢，就必會有痛。

我曾經也過著“三更燈火五更雞”的生活，我曾經也期翼有朝一日金榜題名，光宗耀祖，但現實像一堵銅牆鐵壁，讓夢想可望而不可即，而如今，我卻有著“龍游淺水遭蝦戲，落水鳳凰不如雞”的感覺，一切的努力，拼命的掙扎，都無濟無事，而如骨疽附的卻是刻骨銘的疼痛。

算了吧，算了吧，拋棄那執著的意念，“今朝有酒今朝醉，管他眼前是與非！”

不，不可以，你忘記在皓月當空下，為你不辭辛勞的母親了嗎？你曾忘記與摯友一起擊掌報效祖國的巨集願了嗎？

又想到歲月無言，一個雄才絕代的奇男子踏步而來，他曾遭“我失驕楊君失柳”沉重打擊，但他沒有放棄，憑著執著的意念，他才擁有“數風流人物，還看今朝”的雄豪氣概。

每個人在人生的道路上都應勇往直前，今日的悽風苦雨，今日的彷徨失措，只是沿途中最絕妙的'風景罷了。

以日子為話題的作文5

忙，也是享受

“我很忙”，簡練卻擲地有聲的三個字，悄然地蓋過了所有流行語的風頭。忙，越來越招人厭倦。但有一天，我卻發現，忙，也是一種享受。鞋帶——忙碌中的關懷

還剩兩分鐘，上課鈴就快響了，厚厚一疊作業本還在講臺上“安穩如山”。我左手捧著一摞，右手舉起一本，眼睛匆匆地掃一遍教室，找作業本主人的身影，額上已覆了一層細密的汗珠。我越急，卻發得越慢，在組與組之間的過道里穿行。一不留神，撞上了一“障礙物”。明明是自己撞了上去，卻因為煩得急躁就要發作，同學K卻一把接過我手上的作業本，指了指我的鞋子說：“不好意思呢，那個，你的鞋帶鬆了，系一下吧，別給踩到了啊。”說完，就幫我發起了作業。初j的同學們，每個人都在忙碌地奔進奔出，心裡卻還依然裝著另外五十幾個人。

勞動——忙裡也偷樂

從滿桌的複習書中鑽出身來，勞動，也是九年級必要的一件忙事。挪桌子，搬凳子，洗抹布，倒垃圾。悶熱的天氣，大家卻是幹得“熱火朝天”了，我趴在窗臺上，對窗玻璃上的一個汙點不依不饒地進攻。“呀！”旁邊的同學吊嗓子地叫了一聲，我抬頭瞪他：“幹嘛呢？”他委屈地指指我擦玻璃的報紙，我低頭一看：薩科齊訪英。“嗯？”“你怎麼能用人家的臉去擦玻璃呀，好歹也是個老大吧。”“撲哧”一下子，我笑彎了腰。

“快看我擦的玻璃，多幹淨哪！”B同學舉著抹布，像愚公移走了大山一樣得意。我瞥了一眼，喲，還真乾淨呢，看不出一絲汙點，他看我又佩服又不服的神情，嚷著讓我去摸摸。我不情願地伸出手——沒玻璃……“哈哈，真好騙！”“你再笑，再笑！”“不笑了，不笑了，下次就騙你了……”

準說只有閒著，睡睡懶覺，翻翻雜誌，吃著喝著才是享受？準說九年級的日子忙得無趣？我記起班主任寫給我的一句話：忙中的快樂，才是真正的快樂。我要得意地說：我很忙！看那串遺珠，折射出炫目光輝，全是青春揮灑的汗水。

以日子為話題的作文6

“叮鈴鈴鈴～叮～”“啪！”

將鬧鐘仍在一邊，我端起一杯放在身邊的咖啡灌了下去，接著又將頭埋進書堆。

大學聯考—人生中十分重要的一次考試，還有五天加七個小時的時間開始考試，從現在起要埋頭苦幹。我，是這一屆高三的學生，成績中偏下，不像那群拔尖的學生一樣一切作息時間不變，我們這些差生只能利用剩下的每分每秒來趕複習，這五天，沒有休息，只有複習。

總覺得我已經很久很久沒有站在草地上享受陽光的滋潤了，當窗戶外面的天空不再漆黑，我屋內的檯燈才得以關閉，通宵達旦，不分晝夜地看著，那雙原本明亮的眼眸，現在已被疲憊纏繞，失去了光澤。

或許，我是屬於“瘋”了的那批人吧：睡眠時間從八小時驟減到三個小時左右，吃飯時間，手也端著一本書，不再與父母聊天，嘴說著的不是背的課文單詞就是公式概念。

“我有多久沒有休息了？”我問我自己，回答這句話的只有一陣沉默。此時距離大學聯考只剩兩天了，我雖然複習的差不多了，但總覺得少了些什麼，忽然頭有些暈，靠在衣櫥上，甩了甩有些迷糊的腦袋，直到有些清醒後才拿起杯子到客廳去泡咖啡。在加水的時候，眼前有些恍惚，等到水漫出杯子時，視線才逐漸清晰。

拖著疲憊的身體，我來到久違的床前，平時的睡眠小時都是在書桌上過去的，直接撲到柔軟的被子上，那一刻，我終於是知道了我覺得我少了些什麼，那就是睡眠，抱著被子蹭呀蹭，此時的動作就像幼兒園的時候，沒有成熟穩重，只剩雅嫩可愛。不再翻滾，輕輕的呼了一口氣，然後重重的吐出來，將這幾日的疲倦通通排出體外，滿足的抱著被子，身體愈加的舒服，視線盯著天花板，沒過多久便沉沉的睡了過去。

醒來才發覺我已睡了一天，今天大學聯考，精神和身體不再像睡前那麼疲倦，現在精力十足，走出家門，溫暖的陽光照在身上，邁出步伐，走向學校。

以日子為話題的作文7

依然記得那段灰暗的日子，叛逆的少女，是我的代名詞。那時也正值小升中，老師，家長，也不知道有多少次勸過我，先別玩了，努力學習才是正道。

我現在也不知道老師當時的話我有沒有聽進去。那時的我，上課睡覺，下課打鬧，成績自然也好不到哪去，回家後也是面對父母的怒言。讓我覺得，那種生活，真的很累。

好不容易熬到了國小畢業，那幾所中學自然是沒有考上。返校後，拿著地段內學校的錄取通知書，淚水第一次落了下來，我突然醒悟，已經沒有機會再讓我選擇一次了，再也沒有了。

那個暑假，是我過得最灰暗的一個暑假。拼命的補習以前落下的功課，身旁是父母親戚的冷言冷語。已經沒有人願再給我一次機會了，再也沒有可以讓我補救的希望了。

暑假總算過完了，依舊帶著沉重走進了新的學校，新的班級。不知道那些老師會知道我所做的事嗎？會知道我是個被家長，被曾經的老師放棄的孩子嗎？

懷著忐忑的心情走進了教室，隨便找了個位置坐下。那幾天的課堂上，老師在講臺上說了些什麼我早已不記得，除了那句話：“不要在意那些放棄你的人，即便世界上的所有人都放棄了你，你也不能放棄你自己。”

我突然醒悟，似乎這句話就是老師對我一個人說的。爸爸媽媽和曾經的老師放棄了我，這沒有關係，但我不能放棄自己，沒有人給我希望，我可以把希望給予自己。

我開始重新迴歸六年級前那個我，那個成功而又努力的我。帶著必然成功的決心，我坐在考場上，心中暗暗發誓，讓那些看不起我的人，都要用這一次的成績讓他們對我刮目相看！

事實上，我也做到了，榮譽的光環重新籠罩在了我的身上。

雨天過了，我成功了，彩虹也在不經意間到來了。

以日子為話題的作文8

在一次意外事故中，我的雙眼受到了嚴重的傷害。醫生告訴我需要幾個月才能康復，我正盤算著在這沒有光明的日子，我該怎麼活？

護士把我推到了醫院大樓外，我終於可以脫離那刺鼻的消毒水的味道了。我開始想，想海倫凱勒，這毅志力堅強的女子是如何在沒有光明的黑暗中度過一生的，我站了起來，對護士說：“我要坐在草坪上。”於是，我倚在樹旁，聽見了小鳥們在編織美妙的樂曲。我用手去撫摸大樹，大樹粗糙的面板使我很想給它擦潤膚霜。

我必須在醫院接受治療，這樣能好得更快些。媽媽總來醫院看我，給我帶許多好吃的東西。這一次，媽媽給我帶了一本《假如給我三天光明》，她說她會念給我聽。我拿著這本書翻來翻去，媽媽則在一旁給我削蘋果，我能清楚的聽到蘋果皮掉落的聲音，儘管只有一次，因為媽媽削蘋果從來只一次性削完。

“莎莉文老師摸了摸我的頭，誇獎我是一個聰明的乖孩子……”媽媽溫柔的聲音環繞在我耳邊，我聽得如痴如醉，好像我又有了光明呢！

沒有光明的日子真是夠難受的。明明我最喜愛的電視節目在哪兒，我卻不能夠看到。放大點聲音吧，又怕吵著別人，放小些聲音吧，又聽不太清。真是“欲罷不能”啊。

我的同學也來看我了，我很開心。因為他們沒有把我稱為“殘疾人士”，對我照顧有佳。他們總和我開玩笑，讓歡聲笑語充滿了整個屋子。最後，他們還當著我的面向我竟許起了願，願我能快點好起來，重見天日。儘早和他們一起玩耍。我知道他們都是希望我早日康復。

最後一天我接受了治療，在拿開紗布的那一刻，我睜開了雙眼，又重見了光明！我的“黑暗之旅”已結束，我不敢回憶沒有光明的日子，那對於我來說，實在太殘酷了。我便萌生了長大後捐眼角膜的想法，讓更多渴望光明的人，重見光明！

以日子為話題的作文9

突然有一天，我的世界少了你。原本安靜的世界突然被洪水來襲，狂風暴雨般瘋狂地敲擊著狂亂不安的音符。

我開始變得慌亂，一間房一間房地找。哪怕世界被掀翻我也在所不惜。因為我，一定要找到你。

雜亂的房間，因為沒有了你，變得空空蕩蕩、毫無生氣。我蹲在地上抱頭痛哭，你的離去讓我猝不及防，以前我是那麼的討厭你，卻發現你早已在我的生活根深蒂固。

我走向，以前你常坐的那個角落，我想起你以前和我在一起的日子，我輕觸，那個你幾乎24小時都在的衣櫃。我的淚水撲簌撲簌地流下來。它在沒有你的日子和我一樣，無法承受起天真與孤獨。

早已淡忘剛出生是如何活在沒有你的日子，那時的我沒有記憶，那時的世界黯然失色。以前老是想著如何疏遠你，卻發現我的世界早已以你為軸！

我想找你，卻發現沒有你在身邊一切毫無意義。我只能盡力回憶起我和你的故事，把它輕輕地在紙上寫下來。我忍住內心失去你的痛苦，告訴自己我必須習慣。

第一個星期過去了，卻比我想象中的一生還難熬。我隨手想把你拉過來，發現身邊都沒你的影子。就像習慣每晚喝一杯咖啡的人，突然一天告知自己必須戒掉這個習慣。

我決定開始訓練自己我，我寫我和你的故事，每日每日地寫，每日每日地讀。以前總以為有你所以一切都微不足道，而現在我要用筆創造出另一個你，珍藏在我心底。

我想，當有一天，我和你再相遇，一如多年前的我們，我一定會和你，一直在一起。永不分離。會和你笑著談起，當初在沒有你的日子，我是如何成長，如何期待著遇見你。

以日子為話題的作文10

聽著窗外推土機“嘩啦嘩啦”的聲音，我知道那是施工隊在拆對面那排破舊的老房子。

那排老房子，青磚紅瓦，因常年沒有人住，小院裡都長滿了參天的楊樹，頗有壯志凌雲的感覺，它們已儼然成為一片規模不小的“森林”。

透過閣樓的窗戶，我望著還算茂密的葉子，眼前似乎看到了我們童年那些無憂無慮的日子。“我們”是我和小夥伴們的代稱。

小時候，我就住在這裡——鄉下的老家。

我們經常在門前那條長長的衚衕裡玩一種最簡單，也最能利用地理位置的遊戲——捉迷藏。我經常充當被蒙上眼睛的人，然後不得不憑藉他們不斷變化的聲音來辨別出他們的位置。結果往往是我捉不到人，反而被他們整得很慘，不是被一盆冷冷的水從頭頂澆到腳底，就是被一塊事先放好的奇形怪狀的大石頭絆倒，然後痛哭，然後被他們嬉笑著扶起……那時雖然常被捉弄，但是卻很高興，我知道他們沒有惡意，我們在一起玩耍是一種單純的快樂，是最純真的快樂。

慢慢地，捉迷藏玩不成了。因為那似乎是小孩子的專利，我們已經逐漸長大。我們再不能那樣肆無忌憚地打鬧、玩耍了。我們漸漸的分開……只是偶爾會在某個落日的午後，或者假日的清晨再次相遇，彼此寒暄幾句，互相問候下各自的學習情況。時光讓我們變得沒有了熱情，快樂也很少掛在彼此的臉上。

不知何時，老家的這條衚衕竟像印章般被蓋上了紅紅的“拆”字。再後來，那條衚衕果真按期被拆。我和小夥伴們各自住進了單元樓裡。我們從一條長長的衚衕被分散到一塊塊封閉的方形空間裡，門一關，便沒了聯絡。

日子就這樣一天天過去，成長最終還是難逃由快樂變為不快樂的過程。或許人人如此，在日日更迭的歲月中，每個人都會最終丟掉純真，丟掉那份快樂，變成一個一臉嚴肅的成年人吧。

以日子為話題的作文11

那是一個傷心的日子，也是一個懺悔的日子，更是一個難忘的日子。是因為我的任性，而造成一個十八歲的青春女孩離開了這個美好的世界。

20xx年8月30日的黃昏。平時蹦蹦跳跳的我，因為感冒而發起了高燒，在爸爸的廠裡，我哭著鬧著要回家，沒辦法，最疼我的姑姑，便偷偷向廠裡的同事借了輛摩托車，準備將我送回家，正在這時，鄰居家的範爺爺想順便帶我回家，我就是不肯，偏要姑姑送我，途經醫院，姑姑帶我到醫院看醫生，我還趴在姑姑身上打了一針。災難的步伐已經慢慢的逼近了姑姑。

到家了，姑姑讓我好好休息，說一會兒回來陪我，抱了一下我，邊走邊囑咐奶奶給我喂藥，然後匆匆騎上摩托車就上班去了。誰知道，這一抱，竟成了我倆最後的一抱。轉眼間，我便聽到樓下有隱約的哭聲，急忙到樓下，只見鄰居們抱住奶奶，奶奶已是泣不成聲，外婆哭著告訴我：“你小妹姑姑被車給撞了，經搶救...已離開了人世。”頓時我傻了，我恨不得一步要飛到姑姑身邊，把她從死神手裡奪回來。

到了醫院，看到了姑姑身上已經蒙上白布，我愣了，爸爸一把我抱到懷裡，他聲音顫抖著說：“你姑姑走了，永遠走了。”我掙脫了爸爸的手，跪在姑姑面前，慢慢地揭開了她身上的白布，望著姑姑那安詳的面容，好象睡著了似的。我再也控制不住自己的情緒，緊緊地抓住姑姑的手放聲大哭，對著姑姑說：“姑姑啊！我的好姑姑，你醒醒吧！哪怕再看我一眼，哪怕就說一句話也好啊！”。我心如刀割，喊到聲嘶力竭，她都不理我了，就這樣姑姑永遠地離開了我們。

回想起姑姑平時在學習和生活上，給予了我無微不至的關懷和幫助，我想姑姑正在天堂看著我呢！我要以優異的成績來告慰姑姑的在天之靈！

這天將是我一生中永遠難忘的日子！