男生，女生作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的男生，女生作文，希望對大家有所幫助。
男生，女生作文1
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在班主任老師面前裝著挺和睦，可在背地裡，火藥味可濃著呢！
在晨會課上，老師時常會說：你們男生粗魯，酷愛打架，渾身很髒，好好的跟女生學學，看人家多聽話。這時，女生抿著嘴笑，男生則眨巴著眼睛，撅著嘴巴嘰嘰咕咕：我們憑什麼學女生，難道哪樣輸給女生，分明是老師偏心眼！甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑請你們吃拳頭！可女生一直受老師寵愛，說什麼都不怕這一招，因為她們還有祕密武器：向老師打小報告。男生時常會發生內戰，要是一場大戰下來，好戲就上演了，還真有一些男生會掉眼淚，誰也沒想到英雄也會這樣大失風度，平時總是男兒有淚不輕彈的！
你瞧，音樂課上，老師總讓女生唱，因為女生唱得好聽，讓男生在一邊學習，可男生總是不服氣。不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊塗。老師生氣了，可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師，教室裡突然宕機了，老師板著臉乾脆把一些違法分子捉拿歸案，押解到班主任身邊處置。
當然，男生和女生也有和睦的時候。比如陽光體育節踢毽比賽，大家的.集體榮譽感很強，都把個人恩怨拋在一邊。女生上戰場了，男生就會在旁邊數得頭頭是道，要是被人家少數了，男生就護著女生，所謂路見不平拔刀相助；男生上戰場了，要是哪個男生踢出個飛毛腿導彈，女生早已築好防禦工事，確保大賽安然無恙。目的只有一個，都想讓班級得第一。可比賽一過，戰爭又開始了。
唉！真是所謂不是冤家不聚頭呀！但我還是挺喜歡這個熱鬧、歡樂、風趣的大家庭五（3）班。
男生，女生作文2
說起我們班的男生女生，那可真是“火星撞地球，水火不相容，”每天不是哪個男生和哪個女生“幹”了一架，就是哪個女生和哪個男生互相嫌棄，所以呀，自古以來，“男”和“女”是一對反義詞。
我們班的男生，真是叫人又愛又恨。說愛呢，就是喜歡他們的寬容大度，我們班的班模“一哥”就是一個好例子。我們女生特別喜歡揍“一哥”，因為“一哥”有點肥，身上的肉特別肥，身上的肉特別軟，捏起來像棉絮一般，每次我們女生打他他都樂呵呵的'，從不反抗，就算把他弄疼了，他也從來不告老師，而是笑著與我們打成一片。恨呢，就恨在他們的頑皮。我們班班草外號“軟兔子”，他有令我們女生羨慕的白面板和大長腿，但他也很頑皮，常把女生的橡皮，手鍊之類的東西藏起來，那個找不到東西的女生焦頭爛額的四處尋找，最後還是叫來了老師，老師一聽，便知道又是“軟兔子”乾的“好事”，把“軟兔子”一把拉起來詢問，果然又是他，只見他裝作老實巴交地眨著大眼睛，楚楚可憐地望著老師，老師因為長期處理“軟兔子”藏東西案，所以對“軟兔子”的賣萌有了防禦功能，從頭到尾地把“軟兔子”罵了一頓，“軟兔子”垂頭喪氣地走出辦公室，但轉眼間又沒臉沒皮地和大家一起嘻嘻哈哈。
但是我們班不只有書呆子和搗蛋分子，還有一群講義氣的女生。在運動會結束的時候，一幫隔壁班的大漢來我們班惹是生非，其中一個人還打了我們班男生，我們班女生立刻火了，抄起掃把就揮過去，有的還用自己的指甲對著那幫人又抓又撓的，一番亂戰之後，那幫人流鼻血的流鼻血，臉抓破的臉抓破，簡直全軍覆沒，再瞧瞧我們女生，毫不費力的撣掉身上的灰塵，毫髮無損，那時男生女生的關係緩和了許多。
男生有男生的優勢，女生也有女生的強項，正是因為有了男生女生，才會有我們這個可愛的班集體。
男生，女生作文3
我哪裡對你好，我一時想不起來，經過這兩天的思考，我終於想到如下這些我對你好的地方：
一、沒認識你之前我拿獎學金，認識你之後我考試補考。沒認識我之前你補考，認識我之後你拿獎學金。
二、我忍著讓別人笑話的恥辱給你洗衣服。
三、一個蘋果，都給你吃，兩個蘋果，我把大的給你吃。
四、同吃一條魚，我讓你吃大身，我自已吃魚頭。
五、你這麼難看，我還說你漂亮。我這麼帥，你還說我難看。
六、出去玩都是我花錢，回來我只能吃蘿蔔。（你省下錢當然可以自已吃魚翅了）
七、認識你之前我沒交過女朋友。認識我之前你交了兩個男朋友（高中一個，國中一個。）
八、你生氣時，我讓你當出氣筒。我生氣時，我把自已當出氣筒。
九、你想吻我的時候就可以吻我。我想吻你的時候還要經過你同意。
十、你經常打我，我從來沒打過你。
十一、有一次你問我如果你愛上別的男人了我會怎樣，我說我要殺了那個男的.。我又問你如果我愛上別的女人了你會怎樣，你說你要閹了我。
十二、我買200塊的衣服給你，騙你才50塊。你買30塊的手錶給我，騙我要300塊十三、我給你洗了n次的襪子，從未給你丟過一個，你只在我生病的時候給我洗了兩雙襪子，就各丟一個。
十三、我把你的耳機用壞了，我買新的賠你，你把我的自行車丟了，連句對不起也沒說。
十四、你生病一次，我要瘦兩斤，我生病一次，你反而胖兩斤（你來寢室陪我，吃光了我所有的零食）
十五、我沒嫌你矮，你卻嫌我高。
十六、你來我家，我睡沙發，我去你家，還是我睡沙發。
十七、我媽對你那麼好，你媽對我一點也不好。
十八、那次去看露天演唱會，你騎在我頭上看得津津有味，我被你壓在下面在人群中流淚。
十九、我家的狗生了，我把最好看的一條送給你。你卻把你養得快要死掉的金魚送給我，害我？養兩天就得給它們送終。
男生，女生作文4
“女生真是霸道，為一點雞毛蒜皮的小事就大喊大鬧”“我呸！你們男生，又小氣，碰到什麼事還嚇的大叫”“看看，這就是我們男女PK大賽的開場”。
NO1
“啊！進球了，進球了，1比O我們打籃球的正打的熱火朝天。”“報――五（1）班超極女霸王張芷婷來了，說是要和我們玩‘逗猴’，她自己是猴，要……要是不……不答應的話――就一個吃一巴掌。”我們一個下的心驚膽寒，只好讓她進入賽場。
“開始，我們一個個飛快的跑著，閃動著，球也你一甩我一抱，突然她衝我跑過來，我飛快的一躲，心想這就是他們女生的實力，我回頭一看，不好我被四面挾擊了，正在這時，我的鐵兄弟――彭鯉看見了我，見義勇為的去救球，我這才放下心來，我們商量好了，不能分散，對付這種女生，還是團結的比較好（不一會兒比賽繼續開始了），我們合成一個圈，你甩我，我傳給他，就這樣我覺得逗的很有趣，心想就這點水平，還跟我們男生比，那不高攀嗎！”
NO2
“三、二、一，GO”我們男生正在比賽跑步，我閉著眼睛的'跑著，“砰”我一不小心摔倒了解雅蓮，她給了我一白眼，我看見別的同學都跑到我前頭我想追，可是，我怕她不讓，所以準備三十六計走為上策，跑……你想跑嗎？我回頭看了看，“啊”我尖叫一聲，我的外衣被她“偷”走了，這時他向我下了一張“戰書”每人跑五圈，你贏了我把衣服交給你，你輸了，她冷冷的笑了一下，我心底也覺得一寒，我給你個拳打腳踢，我不知不覺點了點頭，因為衣服在她的手中啊！
“GO！”我拼了命的跑了起來，“哎！”她怎麼總是在我前面啊！我邊跑邊觀查，啊，我知道了，他在跑內圈，而我在跑外圈，她跑的短我跑的長，當然她快了，於是我慢慢向內圈，一圈、二圈……五圈終於跑完了，我早已跑得氣喘如牛，而解雅蓮更是累的精疲力盡，每三圈沒有跑完，真是太無能呀！
像這樣比起來，我們還得讓女生多多運動呀！
男生，女生作文5
上了國中，男生和女生就跟敵人似的，平時不說話，一說話就吵架，就連小小的課桌上都要分出一條深深的警戒線——三八線，如果誰膽敢先越界，都會立刻遭到對方劈頭蓋臉的數落聲，或者是用筆桿用力敲擊桌子的聲音，彷彿是一個小型的兩國戰爭。其實事後想想，何必呢，男生女生就不能和平相處嗎？像國小那樣，這樣即顯出了男生的大度，也顯出了女生的`溫柔。
前幾天，我在看盧勤姐姐寫的《告訴孩子，你真棒》之姊妹篇《告訴世界，我能行》時，看到了面對女生中的一則小故事：四川有一個男孩，平時總以打女生為榮，一年的暑假，他去農村老家和表弟一起抓蛐蛐玩，小表弟抓的兩隻小蛐蛐鬥得很歡，可他抓得兩隻大蛐蛐卻一點都不打，於是他就問表弟：“這是怎麼回事呀？”表弟看了看說：“你那是兩隻母的，不鬥”，於是他又抓來一隻長鬚的小蛐蛐放在裡面，換出一隻大的，可是還是不鬥，他又去請教表弟，表弟又看了看笑著說：“一母一公才不鬥呢”，他明白，把兩隻全換成了長鬚的小蛐蛐，結果馬上就鬥起來。後來他在回來的路上想：連公蛐蛐都知道不和母蛐蛐鬥，我還是男子漢呢，以後再也不能打女生了，不然連個蛐蛐都不如了。
最後寫這本書的盧勤姐姐問：“世界上什麼人最有力量？”同學們說什麼的都有：“人人怕的”“個子大的”……等等，而最後的答案卻是：“人人敬的”，因為人人敬的人是主持正義的，道德高尚的人，對人們最有貢獻的，而那些專門欺侮女生的男生，大家表面上怕他，可大家會更看不起他，因為那不是一個男了漢的表現，所以說，看到這篇文章的男生們注意了，以後與女生和平相處吧。
男生，女生作文6
今天，我第一次去上寫作課。我來到那裡就看到了自己班上的沈唯威也在，還有別班的幾個同學。我看到老師還沒有來，就和同學玩了起來。
不久老師就進來了，我們馬上整理一下，準備上課了。這時教室裡顯得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能夠聽得見。我看到大家都看著老師，也就專心地看著老師了。老師說：“今天，你們帶了乒乓板了嗎？”大家沒有回答，看來都沒有帶。沉默了一會兒，幾個人說：“我們帶來了書。”老師說：“好吧，沒有乒乓板，用書本來替代也可以。誰有紙球？”沈唯威說：“我帶來了紙球。”老師叫他把紙球拿出來就叫我們分成男女兩隊進行拍紙球比賽。
比賽開始前，老師叫我們各自商量一下出場順序。我們男生聚在一起，一向嘻皮笑臉的陸嘉豪滿臉傻笑地搶著說：“我第一個，我第一個！”我就說：“那麼我第三個。”沈唯威別無選擇，只好第二個出場了。
正式比賽開始了，我們沒有輪到參賽的同學就坐在邊上看。陸嘉豪出場就顯得有點傻乎乎的.，竟然發三個球全都輸掉了。後來，吳佳蕾發球，他沒有接住紙球。所以很快就輸掉了一場比賽。雖然沈唯威贏回了一場，但是我不爭氣，對王瑜婷的時候輸掉了一場。最後結果，我們男隊輸了。
第二次比賽又開始了。陸嘉豪一個亂打，很快就又輸掉了一場。輪到我上場了。我發了一球，彎了，球飛出了界線。對方發球。她發的是一個高球。我拿起書本往上拍。由於看不清楚，書本沒有打著球，那球卻砸到了我頭上，引得周圍的同學全都哈哈大笑。很快，我也輸掉了一場球。最後一局，沈唯威顯示了本領。他一下子贏了三個球。因此，沈唯威有點驕傲了，得意洋洋起來。他一得意，就輸了一球。這一次他學乖了，覺著應戰，以是他又贏了一球。對方也不甘示弱，狠狠地發了一球，也贏了一球。沈唯威在對手發球過來的時候，猛地用書狠狠打那紙球。紙球迅速飛了回去，對手沒有接住。對手招架不住，只好敗下陣來。
唉，這一場男生和女生之間的“戰爭”，以我們男生失敗而告終！
男生，女生作文7
大家好，我是個名副其實的女生哦！但是因為一個奇怪的夢讓我變成了男生！唉，真是……當什麼都有當什麼的難處阿！
我到了學校發現班級裡的女生都變成了男生，而男生都變成了女生！整個世界都亂了套了！我在英語上想著，什麼時候我才可以變回女生呢？一天？一年？還是永遠都變不會去了？不會吧，我可不想永遠都變不會去阿！
今天早上遇到同桌，天啊，這個穿著迷你裙、靴子、還背這個很可愛的粉紅色書包的“女生”真的`是我同桌麼？正想著，聽見Miss楊的一聲叫喊：“你在幹什麼？”咦？這個男的是我們英語老師？我一臉疑惑的望著他，不過我很快就想清楚了，我們變成了男生，那老師也應該和我們一樣，把性別掉了個個兒。
可是呢，因為我們把性別交換了，所以我們在學校裡也鬧出了許多的笑話。
鏡頭一：在排隊要去做早操是，因為交換了性別，所以在排隊時我們不知道要按以前的隊伍站還是要把以前的隊伍調換一下。老師也愁了半天，奇怪了，怎麼操場上一個班級的隊伍也沒有？唉，原來全遇到了和我們班一樣的問題，不知道要怎麼排隊了。校長在無奈之下，只好宣佈今天不用做操了。HOHO，原來交換性別也有好處啊！
鏡頭二：我們去買學習用品，遇到“女生”正好兩個中年級的也是男生與女生遇到了一快。而一“女生”插隊。排在他後面的“男生”急了。大聲喊道：“你插隊！”那“女生”不慌不忙地回答“他”：“女士優先，聽過沒有？平時這不是你最愛的一句話麼？”原來這個“男生”經常用女士優先來“欺壓”男生的，呵呵，現在遭報應了吧？
要是世界上的男生和女生真的交換了性別就慘了！
男生，女生作文8
“啊！不要過來啊！”說這話的是本班的班長大人——小佳。
這是在幹什麼啊？原來是我班同學在購物中心附近玩滑板吶，我在佇列之中。
只見空地上，四個男生和四個女生正滑著滑板追逐。讓我來介紹介紹，男生隊伍中，那個最活潑的是我班的數學天才阿原；在他左邊的是個子最高的小博；右邊是總愛耍酷的阿霄；而那個正緊追著小佳不放的便是小昆了。女生隊伍中，一個是電腦高手妙兒；一個是可愛的靖兒；那邊正和靖兒聊得歡的.就是人緣很好、人見人愛的“雨點”（至少在女生裡是這樣的）；最後一個就是小佳了。而旁邊的我就是陽兒，是女生陣營裡的“特殊隊員”，說我特殊是因為只有我穿著輪滑鞋。
現在，我們正在玩一個叫“撞板”的遊戲，我們分成兩個隊伍，一人用滑板把“敵方戰士”撞下滑板就算贏。這個遊戲不是十分危險，但對於遊戲者來說卻是驚心動魄（誰看著一些面露陰險之色的人逼近自己都會害怕的嘛）。
瞧，那邊小昆馬上就要抓到小佳了，只見他突然一拐彎，狠狠地撞到了小佳的滑板。呀！不好，我趕緊捂住眼睛，心想：完了完了，小佳一定摔得很慘。“啊！”，一聲哀號劃過我的耳膜，我趕忙在腦海裡排列了一大堆話準備去安慰小佳。可當我睜眼一瞧：咦，小昆沒有把小佳撞倒，卻反倒自己倒在了地上。原來小佳早有準備，趁小昆不注意，把他推下了滑板。再看小昆，他摔了個“嘴啃泥”，唉！真替他悲哀！其他男生們都笑話小昆，笑話歸笑話，他們緊接著就幫著小昆一起圍攻小佳。所以，小佳才會發出文章開頭那聲尖叫。
“啊！你們怎麼能這個樣子呢！妙兒、靖兒、雨點、陽兒……都跑哪去了！快來啊！你們不能拋棄我！”得，班長大人又在發“SOS”求救訊號了，我得趕緊去幫助小佳了，拜拜！
男生，女生作文9
一晃眼，六年過去了，如詩如畫的國小生活馬上要畫上一個圓滿的句號了……六年來，什麼都變了，唯一沒變的就是那男生女生之間的特殊的情誼。
在平常人眼裡，相處了六年的男生女生一定是相親相愛，互幫互助，那你就錯了，我們班的男生女生就像國黨和共產黨，永遠是對立的。
男生、女生，生氣的是女生，但受傷的`卻是男生。女生們總把氣撒在男生上，又是打又是罵。但男生永遠不會還手、在乎。他們總是把頭向上一抬，眼睛輕輕一閉，看著女生那副生氣的臉說：“哼，好男不跟女鬥。”說完，又去幹自己的事情了。女生會捲起自己的袖子雙手叉腰，歪著頭說：“嘿，這小子……”說完，搖了搖頭，微微一笑氣全消了，蹦蹦跳跳的去找自己的好朋友玩去了。
男生、女生桌子上總有一條深深的“三八線”，誰也不能超過三八線，這可是維持了五年的老規矩。但大大咧咧的女生總超過三八線，把男生擠的只能放下一隻手，那時，忍無可忍的男生會生氣的說：“喂，“美國”侵略“伊拉克”了，請放下武器回你的“美國”去吧！別把客氣當福氣了！把我給擠扁了，大媽！”“你……算了，算了，不跟你吵了，我退回去還不行嗎？”女生就這樣退回了三八線。
男生、女生，在學校男生、女生之間唯一的遊戲只有“貓捉老鼠”，下課時，男生不小心碰到了女生，女生們可不想白白被打，追著男生罵。男生們真的受不了了，就快速逃進男廁所這才得到了片刻的安寧。而男生女生在路上見面時總是視而不見，就像陌生人一樣，從來不打招呼。最多也是用餘光看對方一眼，然後傲慢的把頭扭到一邊，吹著口哨，望著四周，管自己走了……
這就是男生女生之間的特殊情誼，這樣的情誼可不是一般人能得的。
男生，女生作文10
在許多人的印象中，女生似乎總比男生強。女生不粗魯、不喜歡打架、不喜歡渾身髒兮兮的，她們學習好，懂事又聽話。總之，好像各方面都比男生優秀。在班裡，她們是老師的好助手;在家裡，她們是父母的乖女兒;在外面，她們是有禮貌的好孩子。反正，優點好處都是她們的，稱讚表揚也是她們得的多。而男生呢，“淘氣大王”“調皮鬼”簡直成了他們的代名詞。
期會考試的成績出來了，這不，各門功課前幾名的都是女生。那些平時驕傲的男生，這會兒都像霜打了的茄子，蔫了。不信，你到我們班瞧瞧去：紅旗臺上，紅星多的是女生，那只有幾顆星的，準是男生;星雲榜上，名字多的是女生，名字少的，又是男生。再看看，字寫得又快又好看的是女生，寫得又慢又不好看的是男生;上課聚精會神的是女生，不專心做小動作的大部分是男生;下課了，在教室裡安安靜靜的`是女生，在走廊裡瘋跑的是男生。
不過，考試沒考好哭鼻子的可是女生，而男生呢，甩甩頭，把眼淚嚥進肚子裡。開學了，幫老師搬書拿教學用品的是男生，坐在教室裡領書的是女生;操場上，跑得快的是男生，慢吞吞落在後面的準是女生;勞動時，乾重活累活的是男生，而女生呢，只是打打下手。
我是一名男生，我知道男生有許多缺點，我也知道別人對我們男生的評價，但我還是以自己是一名男生而驕傲，因為我們也為班級出過力，也為學校爭過光。再說，我們看到了自己的不足，一定會努力改正。總有一天，我們也會讓老師和爸爸媽媽為我們而自豪!
男生，女生作文11
自古以來，便有男女之分。男生勇敢、愛冒險、好動，而女生柔弱、細心、文靜。現在我們來看看我們班的男生女生各有怎樣的特點吧！
男生向來膽大，許多女生不敢做的事在他們看來是小菜一碟。我們班的男生，特別喜歡一起去爬山。就說春遊去海山公園，男生們並沒有先下海，而是成群結隊開始爬山。山路十分難走，又沒有什麼防護措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不會服輸，他們天生愛冒險。男生們不知疲倦，翻過一座又一座山頭，以遠處搖曳的紅旗為終點，
走個不停。紅旗就在一座陡峭的高山上，卻沒有通向紅旗的路。可男生手腳並用，攀著一塊塊突起的岩石，浩浩蕩蕩地向終點衝刺。遇到了峽谷，男生不慌不忙，一躍而過，險險地走過。到了！男生歡呼起來，當然，隊伍裡也有幾個巾幗女英雄，與男生一起到達頂峰。
女生心靈手巧，心思細膩，繪畫是她們的最愛。一週兩次的美術課上，女生個個自信滿滿。繪畫這種安靜的藝術，最適合女生文靜的`個性。待老師說出繪畫的主題，女生們全都一言不發，投入到繪畫的世界。女生注重細節，畫畫的一勾一勒都是極為重要的。有一次老師讓我們畫國小生活，女生們紛紛各找素材。一些女生以上課的情景為題，細細的勾勒，把教室裡學生上課的神態、動作等景物畫得栩栩如生，一幅幅完美的畫作出現了。一些女生畫春遊的情景，畫同學們在沙灘邊撿貝殼的較多，細心的女生用畫筆把太陽照射下金黃的沙灘畫得十分生動，同學們捲起褲腿尋找貝殼的情景更是有趣極了。在短短的一節課裡，女生隨意發揮，畫出來的作品把女生的細心表現得淋漓盡致。
男生愛登山，是他們愛冒險；女生愛繪畫，是她們夠細心。男生和女生，各具特色，男生和女生結合在一起，組合成六（4）班這個集體。
男生，女生作文12
在七二班和大家一起度過了半個學期，其間有快樂、自豪，也有男女生之間的打鬧，還有擔心。就我個人來說，我覺得這個大家庭很溫馨。
一踏進教室，每天都能看見令人快樂的人和事，正是因為每天都處在快樂開心中，才讓我有了學習的動力和衝勁，還有了對班級的依戀和難捨。
別看我們女生整天和男生打鬧，水火不容的樣子，其實，在關鍵時刻還是很團結的，也會互相鼓勵。
就像前幾天的體育測試，女生八百米跑的時候，男生在旁邊說盡了風涼話，可其中也隱含著一些鼓勵。當我堅持不下來的時候，班長和幾個男生都讓我不要放棄，堅持跑下去。
那一瞬間，我覺得男生們還算是有一點良心，特別是班長平常就是一個不正經的人，沒有想到他們的話竟讓我覺得“堅持就是勝利”，並真的跑了下來。
同樣我們女生也會知恩圖報，在他們一千米的時候，非要留下來為他們加油，學校領導拿扣分也沒有嚇唬住我們。
等了好久，終於輪到我們班男生了。
“班長，加油！”一開始我們就喊了起來，後來大家也不自覺地為男生加油。我們當時只覺得我們的鼓勵應該可以成為他們的動力的。
當跑在最前面陳哲快被超的時候，我們一個勁地吶喊，當他在我們這邊，聽到加油聲後，竟加速了。
最揪心的'就是班長了，看他搖搖晃晃的樣子，真替他捏了一把汗，真怕他倒下；還有劉鳴武難看的臉色，大家很擔心，變得不安起來了。
大家不停地為他們加油，他們也算爭氣，最後都堅持了下來，跑完了全程。
跑完後，班長就地睡了，任我們如何使勁叫喚，他就是不起來。看到他癩皮狗的樣子，想到他艱難跑步的畫面，我也是醉了！
這就是我們班男生與女生的友誼，而這種力量是很強大的。
與男生的爭吵依然會繼續，但我們團結起來的樣子也一定很美好，但願我們能努力把七二班打造成一個美好的家園。
男生，女生作文13
這是一個陽光明媚的上午。
我才剛踏進教室一步，就看見了一名男同學和一名女同學正在教室裡吵架。地上全是書，亂糟糟的一片。周圍還坐著許多同學在那裡看好戲呢！他們兩個的喧鬧聲打破了教室的和諧，連校門之外的人都聽得見了！沒過多久，他們竟然還在教室裡打起架來了。有的同學當成比賽來觀看，有的同學在那裡做著自己的作業，甚至有的同學還在那裡拍手叫好，但還是有同學走過去勸架。而我也是當什麼事情都沒發生一樣，在那裡看我的？西遊記？。可誰知那位女生最後竟然哭了。我在那裡悄悄地說：“哎，我們男生又闖禍啦。”而善良的我實在看不了女生流淚的樣子，便走了過去安慰她，可她還是不肯停止她的哭泣。最後，還是請來一名女同學前來配合我去她面前演打人的戲碼，才把她給逗笑了！
還有一次上體育課的時候，我們班有一個女同學跑步時不小心摔倒了，我們一開始沒有發現她摔倒了。是正要跑第二圈的時候才發現的，所以我們大家立刻跑了過去，由於摔得比較嚴重，當時就把她送往了學校的醫務室。那時的她，眼淚不停的往下流。有的同學在那裡安慰她，有的'同學說把頭給仰起來，眼淚就不會再往下流了。還有的同學在那裡給她講笑話，可她還是不停的哭。這可把我們給急壞了，這時有位男同學在那裡唱：我是一隻大肥豬，哄哄哄哄叫。那位女生一聽，便哈哈大笑了起來！
這時的我打心裡佩服我們男生自己太會說笑了，同時也佩服那些女生哭鼻子的能力。在這裡我也想對女生說一句話：“女生，你們理解錯了——認為男生很凶。我們男生也很善良，很多時候我們也會逗你們開心的，所以你們有時候也要讓著我們男生喔！
男生，女生作文14
“男”和“女”，就像是一組對立的詞語。在我們班也一樣，男生和女生之間都個著一條河，此岸男生，對岸女生。大家都很少有過交流。瞧！大家又在商量“策略”了！
首先，還是狡猾的女生先發動了第一次進攻。她們趁我們男生玩得正高興時，大喊了一聲：“老師來了。”頓時，所有的男生都驚慌失措。有的急忙跑進教室，馬上坐在座位上，有的還匆忙地跑向洗手間，還有的驚訝的朝教室望去。
“哈哈！哈哈！”女生們都大笑了起來。我們男生都感到莫名其妙，一時還不知是怎麼一回事兒。過了一會兒，男生們終於明白了：我們被耍了！霎時，大家都羞愧得不得了，恨不得挖個洞鑽進去。可惡！狡猾的女生還是佔了上風。
在上英語課的.時候，老師把男生和女生分成了兩組，這也正合我們的“口味”。 就這樣，沒有一縷硝煙的戰爭開始打響了。於是，大家都開始踴躍的發言。男生們都在瘋狂的舉手，女生也不甘示弱，也在拼命地發言。火藥味越來越濃了，大家也都拼盡了全力。可每當這時，我們有些男同學就在那裡溜號。這可躲不過老師的火眼金睛。老師狠狠地在男生的分數上扣掉了兩分。這時的全班的男生都徹底“崩潰”了。後來，女生們越戰越勇，最終，男生還是“敗北”了。看著女生神氣的樣子，那些溜號的男同學都感到非常的慚愧。
我們班上的男生幾乎都是體育尖子。這不，在體育節裡，我們男生髮揮了長處，在體育節裡我們男生一口氣拿下了七十多分。可是女生卻只得了三十分，這一次的競爭，我們男生幾乎是大獲全勝。
雖然平時班裡的男生女生都在“針鋒相對”，但為了班集體的榮譽時，男生和女生都彼此之間團結一致、互幫互助、取長補短。就像在體育界上，我們男生之所以能在體育界上取得優異成績，這也離不開女同學們在旁邊為我們加油鼓勁。其實大家都明白，我們就是一個整體。
這就是我們班的男生女生。
男生，女生作文15
人們都說女生都比男生強，我就不這麼認為，我認為這都是騙人的，雖然我們男生寫字，不公正，擦玻璃不是怎麼幹淨，但是我們幹活都比女生強多了，我們男生幹活那是一個”快“嗖嗖的，沒去幾分鐘，就幹完了，而女生的個個想千金大小姐似的，費勁，還得我們男生幫女生幹活。記得有一次，我們打掃廁所。老師正在班裡說：”男生把男女廁所全打掃了。我們男生聽了，個個都不願意，心想:"為什麼女生不幹啊！她們又不是缺胳把少腿的。我不甘心的說：“老師為什麼女生不幹啊！老師堅定的說：”女生們力氣沒有你們男生大，打掃廁所這夥不適合她們，女生們個個都神采奕奕的說：“老師說的對！我說：”男生打掃男廁所，女生打掃女廁所這才公平啊！老師有的生氣的說：“難道你是不想幹活吧？我說：”老師這可是鍛鍊女生幹活的機會啊！省的她們個個像個“懶羊羊"的，機不可失啊！老師沉默的想了想說：”好吧！男生打掃男廁所，女生打掃女廁所。我們男生異口同聲的說："這才公平嗎！下午上課就開始打掃廁所。下午打鈴了上課了,我們男女生紛紛拿著桶，盆，木棒。去打水。
我們到了廁所，我說：“你們都去打水，我去捅”髒東西“說完，我就拿著木棒去捅髒東西，我屏住呼吸一捅就是幾個鐘頭，非把髒東西捅完不可。我們抬水的'也紛紛趕來了，我們來來回回幾分鐘，就把男生廁所打掃的乾乾淨淨，我們男廁所煥然一新，空氣新鮮。這是我們去女生廁所看看，結果進去沒有幾秒鐘就迅速的的跑了出來，女生廁所裡面是烏煙瘴氣，臭氣熏天，恐怕小鳥飛了進去都得被薰死，我們二話不說，又吧有女生廁所打掃了。這回乾乾淨淨的才好嘛，這時候老師老師來了，說：”不錯都打掃的挺好的男女生都值得表揚！這時候我們男生說：“這男女廁所都是我們那聲打掃的女生都沒幹，這時女生們都羞愧的低下了頭，老師才知道都說男生打掃的，誇我們乾的好。我們男生一起說：“男生都比女生強！
