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近朱者赤作文

一個人有可能不能改變環境,但環境一定能改變人。下面是小編為大家整理的關於近朱者赤的作文,歡迎大家的閱讀。

近朱者赤作文

  近朱者赤作文一

一個人能走多遠,看他與誰同行;

一個人有多優秀,看他有誰指點;

一個人有多成功,看他有誰相伴。

泥土因為靠近玫瑰,吸收了它的芬芳,從而也能散發出芬芳的香氣,給別人帶來玫瑰的香味。其實,我們人也一樣,和什麼樣的人相處,久而久之,就會和他有相同的味道,所謂臭味相投就是這麼來的。在一個題為創造財富的論壇上,一位發言人給現場聽眾做了這樣一個小測試,他說:請大家每人拿出一張紙,寫下和你相處時間最多的6個人,也可以說是與你關係最親密的6個朋友,記下他們的月收入,然後算出他們月收入的平均數。這個平均值便能反映你個人月收入的多少。測試的結果讓所有人都驚訝不已。

我們中國有句古話:近朱者赤,近墨者黑。美國人也有句諺語:和傻瓜生活,整天吃吃喝喝;和智者生活,時時勤于思考。這兩句話所說的其實是同一個道理:朋友的影響力非常之大,大到可以潛移默化地影響甚至改變你的一生。你能走多遠,在於你與誰同行。如果你想展翅高飛,那麼請你多與雄鷹為伍,併成為其中的一員;如果你成天和小雞混在一起,那你就不大可能高飛。曾經有人採訪比爾蓋茨成功的祕訣,他說:因為有更多的成功人士在為我工作。陳安之的超級成功學也有提到:先為成功的人工作,再與成功的人合作,最後是讓成功的人為你工作。你與之交往的人就是你的未來。和優秀的人接觸,你就會受到他們良好的影響。

德國行為學家海因羅特在實驗中發現一個十分有趣的現象:剛剛破殼而出的小鵝會本能地跟隨在它第一眼看到的自己的母親後面,但如果它第一眼看到的不是自己的母親,而是其他活動物體,它也會自動地跟隨其後。尤為重要的是,一旦這隻小鵝形成了對某一物體的跟隨反應,它就不可能再形成對其他物體的跟隨反應了,這種跟隨反應的形成是不可逆的。這種現象後來被另一位德國行為學家洛倫茲稱之為印刻效應。印刻效應在人類的世界裡其實也並不少見。

經常與酗酒、的人廝混,你不可能進取;經常與鑽營的人為伴,你不會踏實;經常與牢騷滿腹的人對話,你就會變得牢騷滿腹;經常與滿腦錢字的人交往,你就會淪為唯利是圖,見財起意、見利忘義之輩。

物以類聚,人以群分。什麼樣的朋友,就預示著什麼樣的未來。如果你的朋友是積極向上的人,你就可能成為積極向上的人,假如你希望更好的話,你的朋友一定要比你更優秀,因為只有他們可以給你提供成功的經驗。假如你老是跟同一群人做同樣的事情,你的成長顯然是有限的。

人是一種圈子動物,每個人都有自己的人際圈子。大家的區別在於:有的人圈子小,有的人圈子大;有的人圈子能量高,有的人圈子能量低;有的人會經營圈子,有的人不會經營圈子;有的人依靠圈子左右逢源、飛黃騰達,有的人脫離圈子捉襟見肘、一事無成。

無論你的圈子有多大,真正影響你、驅動你、左右你的一般不會超過八九個人,甚至更少,通常情況只有三四個人。你每天的心情是好是壞,往往也只跟這幾個人有關,你的圈子一般是被這幾個人所限定的。

因此,和什麼樣的人交朋友,和什麼樣的人形成勢力範圍,又和什麼樣的人組成圈子,其實是一個很值得我們嚴肅、認真地思考和對待的問題,甚至是你終身最大的一件事。

  近朱者赤作文二

古語有云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”,意思就是蓮蓬在麻林中生長,不需要扶,自己就能長得筆直。而白色的砂石如果和汙穢的東西混合,那麼白色也會變黑。

一個人有可能不能改變環境,但環境一定能改變人。

如果處在一個積極向上的群體中,那麼自己也會受到感染,變得更加刻苦,儘自己的力量完成自己該做的事情;如果處在一個懶惰散漫的群體中,自己也會變成懶漢,不思進取,沉迷於安樂之中。如此種種,都是環境對人的影響,它對學生來說分為家庭、學校和社會三個方面。

在日常生活中,孩子們走路的步伐、站立的姿勢等酷似他們的父母。這些習慣性動作的養成不是遺傳,而是因為和父母朝夕相處,受到了家庭環境的薰陶。在童年時代,一天中的大部分時間都和父母在一起。家庭成了生活最長久的環境,所以它對人們的影響是相當大的。直到成年後,人們也對家庭有相當的依戀,一個人在家庭的薰陶下形成的觀念等可能一生都不會改變。論及對學生的影響,無疑是家庭最大。

其次便是學校。在人的一生中,校園時光是一個重要的階段。一所好的學校,不僅要有美感環境,也要有人文環境。學校的牆壁上、教室裡、公告欄上的一切,如果能對學生有所誘導和啟示,那麼長久以往一定能培養出審美情趣、科學文化素質和思想品德素質俱佳的學生來。更重要的是,老師是學生的教育者和管理者,具有對學生的榜樣力量。一位好的老師,可以通過自身的表率、修養和品味來感染學生。相反,如果一所學校校園暴力事件頻發,也沒有好的老師,那麼一定培養不出優秀的學生。

一個人一生要接觸各種各樣的學生,其中數社會環境最為廣大。走上社會以後,遇到的同事、朋友和老闆等人都有可能對人造成很大的影響。但是作為高中學生,接觸社會的時間畢竟還太短,社會即使對其有所影響,也難成氣候。但是也並非完全沒有,各種電影、動畫片也正在為各年齡段的學生所接受,這就需要學生自己去甄別觀賞了。

環境曾造就過風雲變幻的戰爭年代,也造就過鳥語花香的和平時光。時勢造英雄,環境對人的影響不可謂不深遠。人也應該為適應環境作出更大的努力。

  近朱者赤作文三

小時候我一直在想一個問題,那就是近朱者赤近到底是什麼意思?漸漸的我長大了,似乎明白了些許那份蘊含深意的意思……

我很貪玩,小時候是家裡周邊的孩子王,記得在哪那之前,我很膽小,性格很內向,直到那天我才打開心扉找回迷失在路途的真我。我喜歡一個人靜靜的坐在室外籃球場的臺階上看與我同歲的男孩們在球場上揮灑汗水。曾幾何時我也“夢想”能上球場正真的比一比,去享受那成功的喜悅失敗卻不氣餒的感覺,但是我膽小害怕被拒絕,或許我只能在臺下當一個小小的看客永遠是別人的襯托吧!

我嘆著氣想著這個不爭的事實……突然籃球滾到我的腳下,球場裡的孩子們衝我喊著:“嘿!哥們,把球扔過來,一起吧?”我猶豫了,但還是撿起來扔了過去,可是球卻沒過護欄撞在護欄上狠狠的彈了回來。與此同時球場上的孩子們哈哈大笑起來,到我聽著就猶如一把把利劍割著我的心。當我準備像敗狗一樣灰溜溜的逃跑時我聽到一個聲音“嘿!菜鳥,想打籃球嗎?我教你?”從哪以後我學會了打籃球,我有了朋友我學會了如何與人交流。更重要的是我開朗了,或許,就是那句“我教你”打破了我與世界之間的隔膜,打破了我與大家那道堅冰,但是我知道因為他我能大聲唱出我喜歡的歌,學習我喜歡的籃球招式讓我說出平時不敢說的話也許這就是近朱者赤吧!能改變一個人的力量。

一個人隨著時間的流逝以及環境的改變,每個人不會一成不變。和勤勞的人在一起就不會懶惰,和勇敢的人在一起就不會懦弱,和開朗的人在一起就不會封閉,這就是近朱者赤的力量,能影響人生成敗的力量。

  近朱者赤作文四

好朋友是一名法律工作者,約我去吃飯,是當事人請客。當事人我也認識,以前在一起吃過大排檔。和陳健梅是好朋友,她們以前是同事。現在沒在一起上班了,各忙各的,但有一個共同點,都是離異帶孩子的女人。

八月份我們在一起吃飯的時候,吳已經說過要找朋友幫忙打官司的,我以為只是說說而已,沒有當真,沒想到這一回她動真格的了。離婚是不需要打官司的,他忙自己已經搞定了。現在處於尷尬地位的是吳,孩子應當歸男方撫養,但孩子一直跟著女方,女方出錢養孩子,卻沒有監護權。接下來,她的願望是變更監護權,讓男方出撫養費。如果再這樣下去,實際上要在孩子花更多的錢,男方不僅不認賬,反而會倒要向女方索要撫養費。天下之大,無奇不有,這個也不得不防。

我沒有表態以後到底會怎樣,但吳現在鐵了心要打這場官司。所以,不惜血本,請客要做這件事。當然,朋友李是沒有問題的。他表示可以辦這件案子。

同樣,同來的還有姚科長。姚科長是市財政局的司機,這次襄陽財政系統發生了“大地震”,不少官員紛紛外逃,對他來說,似乎沒有絲毫影響,也許,他很會規避這些問題,或者他根本沒有染指財會的事務吧。誰知道呢,反正他此刻在和我們一起喝酒,就一定還沒有犯事。其實,東窗事發,是很簡單的,剛才還在發號施令,沒過多久就會被人帶走。剛才還在細算有多少進項,轉眼間,錢財就如鷹飛去,直到看不見。

姚科長很聰明,這次出來吃飯,他還帶了“小蜜”。據他們的表現,已經徹底表明姚科長已經和她接觸多年,可惜,她也是離婚女人,帶著一個小女孩。姚科長似乎不介意她帶姑娘來出嫁,對他的小蜜很是照顧體貼入微。他的小蜜還小,大概可以作姚科長的女兒了,只是這老夫少妻現象在如今的社會很普遍,見多就不怪。姚科長的觀點是,管教孩子,如果孩子犯錯,就要一次讓孩子長記性,否則會一而再,再而三地繼續犯錯犯下去。這樣下午,對孩子來說肯定很危險,不利於孩子的健康人格的形成,不利於孩子的成長。如果過多過很地責罰孩子,我也於心不忍,但又不得不管教孩子,這是上帝交給我的`任務,必須得完成。姚科長的理論有一定的科學道理,但有些恐怖、有些像“法西斯”了。絕對的事物是不存在的,想要讓孩子沿著正確的道路往前走,就必須要掌握孩子的心理,作孩子的朋友,進入孩子內心,打進孩子的世界,瞭解孩子的真正的需要,有的放矢地制定一些方案。給孩子講道理,特別是對一天一天長大的孩子,更要耐心對待。孩子的眼睛是雪亮的,對父母的言行也在監督。自己不正,如何正人?孩子的成長和家長的選擇密不可分。選擇對了,就走得輕鬆,只要堅持走下去,方法對頭,就能達到光輝的頂點。

男女有別,管教孩子也不例外。一般來說,女孩聽話一些,特別是小時候。男孩調皮一些,指東偏往西,指西偏向東。就是不按規矩出牌。真沒辦法。姚科長離婚後自己撫養女兒,他的女兒基本成年了。可不願意出門,成了典型的“宅女”。大家閨秀、小家碧玉都是因不同的環境造就不同的人。不得不承認,人的外表都差不多,可是,內心和精神追求卻大不相同。繼而,人與人之間的存在不平等性。正如十個指頭有長短,不可能都一樣長,人上一百,形形色色,什麼人都有。姚科長的意思是武力來讓孩子聽話。我要質疑:如果養的是兒子,偶爾使用一下巴掌也不是不可以,但是對女兒,怎麼下得了手呢?除非這女兒不是親生的。武力歷來不是解決問題的最好方法。武力只能讓人外表屈服,內心的卻不服氣。大到國與國之間,小到民於民之間,武力只能讓人暫時妥協,不可能像孟獲那樣心服口服。

所以,管教孩子要針對不同的年齡不同的膚色不同的性別進行管教。當然,是人都會犯錯,我也不例外。自己都還需要提升個人素質和能力,還去說教別人,指示別人怎樣去做。我們在一起交流育子方面的心得體會,多少都有些相互影響。俗話說,近朱者赤近墨者黑,一點都沒錯。想當年的大學聯考語文試題,都還以此為題來寫作文。我記得寫的題目是《近朱者未必赤,近墨者未必黑》,現在回想起來,當時犯了一個低階錯誤,為什麼要和別人一樣呢?這個創意最後並沒有為我考大學帶來益處。因此,發明創造具有一定的侷限性和相當的危險性。如果沒有十足的把握,最好不要買自己不需要的東西。就是再漂亮,也要克服貪慾之心,不受羨慕和嫉妒的捆綁,過好自己舒心的生活,每天都要對自己說,一次失敗不能說明什麼,二次失敗,好吧,查詢原因,從頭再來,沒有什麼大不了的。

如果試了n次,還是不行,也不要放棄,希望就在不經意間得到,千萬別輕言放棄。

姚科長的建議,不無道理,但要取其精華,棄之糟粕。取長補短,為我所用。

近朱者赤近墨者黑,這是真理。我要按上帝的標準來做討他喜悅和接納的事情,在眾多的選擇之中,要謹慎對待,小心處理,包括穿衣吃飯,都要選擇,選擇對了,就蒙上帝祝福,選擇錯了,更要努力改正。不盲從社會流行的東西或者歌星,不拜偶像,不看不該看的電影電視節目,不嫉妒、不張狂,不做害羞可恥的事,愛正義,追求真理。

一頓飯,竟有五個人離過婚,進餐者卻並不多。想想社會不良的風氣,影響至深至大,讓人不寒而慄。我在這個社會生活和工作,在這個世界生存和呼吸,如果想避開不良風氣的毒害,只有緊緊抓住上帝,聽他的話,按照他的旨意而行。謙卑自抑,處處謹慎小心,熱愛家庭,關愛家人,憑著愛心去管教孩子,使孩子走正路,成為上帝的好兒女。雖然建立基督化的家庭有些困難,但自己做好人,達到好基督徒的標準,多少能夠影響一些人,讓他們被耶和華上帝所吸引,此生足矣,再無遺憾了。