描寫難忘的人國小作文（通用13篇）

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫難忘的人國小作文（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　難忘的人作文1

哪兒有垃圾，哪兒就有他們的身影，不管寒冬酷暑，不管風吹雨打。他們總是默默無聞的堅守在自己的崗位上。他們是城市的美容師，他們就是——清潔工人。

我家樓下的衛生常年由一位年近五旬的老太太負責，她十分盡職盡責。每一處地方都一塵不染，她時常穿著一件土黃色的襯衫，看起來十分老土。每當我經過她身邊的時候，總忍不住加快腳步。但經過那一次事件，改變了我以前的想法。記得有一天晚上：正值夏日，連晚上也只有熱風吹過。當時因為我家樓下有一棵大樹庇廕，因此聚集了許多人。有的人拿了板凳一邊乘涼，一邊拉家常。這時又來了一對小夫妻，他們拿了兩張躺椅，一邊嗑瓜子，一邊優哉遊哉地聊著天。他們還把瓜子皮扔的滿地都是，可那對小夫妻根本不介意。

這是清潔工人走了過來，對他們說：“請你們不要把瓜子皮吐在地上，好嗎?”“為什們?這是我們的自由，你管得著嗎?”那個男的搶先發言，女的也不落後：“你不就是一個清潔工人嘛。切!”這時候我真想上去給他們一人一個巴掌，可是理智不讓我這麼衝動。清潔工人轉身走了，我以為她是被氣走的。可那個清潔工人又回來了，她的手裡還拿著畚箕和掃把。她默不作聲，只是一點一點把瓜子皮掃起來，這兒可引起了人們的公憤。那對小夫妻沒轍，只好拿著躺椅灰溜溜地走了。

清潔工人你其貌不揚，你那種默默無聞地為他人奉獻的品質值得任何一個人學習。

　　難忘的人作文2

雖然國小已經畢業了，但同學中有一個，唯獨她一個，總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭，身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡，眼睛瞪的溜圓，梳著一個馬尾辮，因為她胖胖的很可愛，所以被同學稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級女生’。別看小桃子很胖，她可是我們班50米運動員，這不，上次運動會她報了50米短跑，同學們背地裡議論，她能跑50米，我就能跑1500米了啊。還有的同學開玩笑說‘小桃子肯定是第一，不過是倒過來數’。

這些話不知怎麼像長了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵裡，小桃子當時對全班同學說‘我保證這次一定跑進第四名以前，肯定會讓你們等著瞧!說完這句話，她就以每分200米的速度衝進了女廁所，她在女廁所裡掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子，可是沒有找到，不過我在學校的角落裡看到了她。當她看到我時，就跑了。我就跟了過去，看見她在操場跑步。隨後的幾天裡，大家都會看到小桃子在操場上跑了一圈又一圈。全體同學都被小桃子不知從哪裡來的那股勇氣感動了，運動會上全體女生都為她加油。她很感動，我看到了她嘴角帶著一絲微笑，微笑著走向了跑道，微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了，小桃子跑了第二，當她回來時全班同學用熱烈的掌聲歡迎她回來。這就是哪個用自己的實力證明自己可以的小桃子，也是我的同學。

　　難忘的人作文3

她，在我困難的時候伸出援手；她，給予了我前進的信心；在我成長的過程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐

姐姐的言行舉動是有數的，而且還長得很好看，烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉，還有一雙閃爍的眼睛，散發著迷人的氣息，同學們都喜歡我姐姐。

一道數學題讓我思考了許久，想在監獄裡在想辦法逃出去。頓時，姐姐悄悄地走過來，來到我的面前，靜靜地講述著這個題。雖然不止一個題不會，但姐姐還是一個一個的講，把題都講會。

我的姐姐不僅給我講題，也有時候幫我從困難裡走出來。有一天，我在家的一個角落哭哭啼啼，姐姐來到角落，安撫著說：“怎麼啦”，看著那發著光的眼神，登時就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說：“我……我……的望……遠鏡……沒了”。當時我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠鏡變出來，原來是姐姐藏起來了，她想給我個驚喜。

我姐姐真會玩。

在甜甜的美夢裡，“鬧鐘領”響了，一般都在五點響，但姐姐總在這時候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。

起床，感覺搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴厲的姐姐此時是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。

姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數。這就是我最難忘的姐姐。

　　難忘的人作文4

在我的記憶裡，有這麼一位老師，雖然我們相處時間不長，但我對她很難忘。她就是應雪冰老師，我們都叫她冰冰老師。

她大約二十三、四歲，長著鵝蛋形的臉，有著一雙水汪汪的大眼睛，面板雪白，留著一頭短髮，戴著一副黑色的小方眼鏡，身材很好，不胖也不瘦，說起話來很溫柔，讓人聽了很舒服。

記得她第一次給我們上思維導圖課，要求我們畫個人介紹，當我把畫交上去時，冰冰老師皺著眉頭說：“介紹太過於簡單了，支幹粗細不清楚，要加油喔！”我似懂非懂的點點頭。又開始畫蘿蔔的介紹，這次我吸取上次的教訓，把介紹充實了許多，當我上交時，老師看後微微點了點頭，臉上露出了一絲笑容，“很好，有進步，不顧顏色還有些暗淡，繼續努力。”老師說完摸了一下我的頭，又送了我一個小徽章以示鼓勵，我開心極了，心裡又增加了一份自信。

最讓我難忘的是思維導圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈，每班要用兩個小時的時間來完成一幅導圖。我們班的幾個選手有點緊張，正不知所措時，老師來到我們組，深情的望著我們做了個“V”手勢，說：“開啟你們的工具，拿出你們的勇氣，展示你們的實力，相信自己！”我們趕緊各自準備起來，分工合作。沒想到結果我們得了小連班的第一名，大家高興的歡呼起來。

雖然老師與我們相處時間不長，但我們之間建立了深厚的友情，她上課時那充滿活力、陽光的笑臉使我深深難忘。

　　難忘的人作文5

記得在一年級一次體育課上，我因打藍球不小心摔倒，小腿擦傷很大一塊皮，流了血，很疼。我一邊哭，一邊在同學的攙扶下朝衛生室走去。衛生室的阿姨剛出門口就碰見了我，她見我傷得這麼重，哭得那麼厲害，趕緊把我扶進衛生室。她關心地拉著我問：“小同學，剛才幹什麼啦，怎麼傷得這麼重？”我就抽噎著把事情說了一遍。她扶我坐在沙發上，然後用棉花沾了點酒精，輕輕擦拭著我的傷口。我一個勁兒地哭，她就對我說：“好啦，別哭別哭，阿姨會把這個傷口像變魔術一樣讓它癒合，你看過魔術吧，很神奇的。”

聽了，我立刻不哭了，可是我還是有點不放心地問：“阿姨，真能那麼神奇？”“肯定能！”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊肯定地說。有了阿姨這句話，我立即安靜了下來，感覺傷口也沒那麼疼了。

接著阿姨給我擦紅藥水，她擦得格外細心，可畢竟我的傷口還在疼，所以我又想哭了。阿姨見狀就說：“我給你講個故事吧！”我最愛聽故事，便立即豎起了小耳朵，阿姨講了《龜兔賽跑》的故事，故事好聽極了，我被深深地吸引住了，等我聽完後，才發現阿姨已經幫我處理好傷口了。

日升日落，花開花謝，我的知識一天比一天多，我的個頭一年比一年高，我每天都在變，衛生室的阿姨卻沒有變，她依然待大家那麼好，有時我忘記帶水壺，去找她，她就會拿個紙杯給我，叮囑我一定要多喝水……

衛生室的這位阿姨，我不知道她的姓名，但她在這6年中給予我的幫助，我會永遠記住。

　　難忘的人作文6

每當我去部落格看我的作文《我最敬佩的一個人》時，我就想起樂觀堅強的郭丞舅舅來。

舅舅自從他的書出版之後，就住進了醫院，而且很重，從福海轉到了烏魯木齊人民醫院治療，聽到這個訊息時，我就好像晴天霹靂一樣，像一個人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什麼也不知道了。

舅舅怎麼會這樣呢？我的淚在眼窩裡轉轉，舅舅多好啊，總是關心我愛護我。在他轉院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對媽媽說：“無論我走到哪兒，我都不會忘記琳兒的生日。”過了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的意思。聽媽媽說，醫院給他下了病危通知，他在這樣的時候，還惦記著我，我聽了後，心中百感交集，是傷心？是感動？還是什麼，只感覺心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多麼需要錢啊！他卻還……

舅舅現在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘻和膽結石兩個手術，也許在普通人身上，這兩個手術不算什麼，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多麼讓人擔心啊。我聽了更難過，我給舅舅打了個電話，電話中舅舅對我問寒問暖，說他過兩天就回來了，我知道舅舅是安慰我的，怕我傷心，不肯說出真相。

我用舅舅給的錢買了一本漢語詞典，一本英語詞典，這兩本書將陪伴著我長大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠不會忘記他。在這裡，我願舅舅早日康復，我還能聽到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的願望都丟掉，只要實現這一個。

　　難忘的人作文7

讓我最想念的人，不是親人，而是我在遠方的一個朋友。他叫龍樹，來自貴州。雖然我和他的相處的時間只有短短的一年時間，但我們卻結下了深厚的友誼。

那是一個夏天的傍晚，我和龍樹在小區裡活動了一會兒之後，覺得口渴難耐，便對龍樹說：“我們去對面的超市裡買瓶飲料吧。我買單。”龍樹答應了。我們到對面的小超市一看，我的心裡“咯噔”一下，我帶的錢才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料，是無論怎麼都買不到兩瓶的。而這時，龍樹說：“錢不夠了嗎？沒關係。我來買單好了。”最後，是他一個人買了兩瓶飲料。後來，我們倆一直是你買我的飲料，我買你的飲料。

在小夥伴們的遊戲中，龍樹一直站在我這一邊。他永遠是我在遊戲中最忠誠的盟友。在一次“槍戰”的遊戲中，我和龍樹被逼到了小區的一個角落，按理說，這時，他應該轉投敵方，我也向他使了使眼色，意思是說：“沒事，即使你轉投敵方，也沒事，我不會怪你的。”可他卻向我使了一個堅定的眼神，好像在說：“即使到了最後一刻，我也不會轉投敵方！”

可是，在去年八月，他要到老家上國中。他走的前一天，我們約定要一直保持聯絡。可因為種種原因，我們之間的聯絡逐漸少了起來，友情也逐漸淡了

下來，這個寒假，我還給他寄了一封信，可不知道什麼時候才能有回信。

衷心的希望我們的友情地久天長。

　　難忘的人作文8

我的老師個子不高，身材苗條，那烏黑的長髮上戴著一個卡子，像一位年輕的美少女一樣，看起來很有活力。那一雙笑眯眯的眼上戴著一個黑色的框架眼鏡，一看就知道富有學問。

吳老師很嚴厲，如果一到她的課，同學們都會提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學的作業沒有寫好或者沒有寫，吳老師就會讓那位同學站在講臺上聽課，如果有哪位同學在課上超過十秒沒回答出問題，吳老師就會讓他站在座位上站一節課。要是有哪位同學在課堂上折東西，吳老師會讓他把他折的東西給全班一人折一個，如果是在玩兒，吳老師會讓他寫200字的檢討，所以同學們都害怕她，還在背後起了一個綽號——“巫婆”。

吳老師雖然嚴厲，但是很樂於助人。有一次，我和同學一起回家，這時我們遇見了我們班的“大長嘴”，我聽他說，那天他在回家的路上，看見了吳老師正在過馬路，這時有一位老奶奶摔倒了，可是經過的路人卻看也不看就走了，這時有一位阿姨停止了腳步，好像在猶豫。這時走過來了兩位叔叔，那叔叔好像在說：“你去扶一下。”胖子說：“你去吧。”這時，吳老師走過去把老奶奶扶起，並攙著她過了馬路。聽到這，我的心裡升起了一股敬佩之情。

果然，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們的老師不僅教給了我們知識，還教會了我們怎樣做人。

　　難忘的人作文9

一天，太陽炙烤著大地，天氣十分炎熱，讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重，顯出一副疲倦不堪的樣子。人們都聚集在街上的涼茶店裡。

這時有一位骨瘦入柴，腳步沉重，嘴脣都裂口的一位老爺爺。他走到涼茶店前，又退了幾步，搖搖頭，又想往前走．這時一位年輕人看到了這為老爺爺猶豫不決的樣子，年輕人叫道：“老大爺過來喝杯茶吧。““不了，我不喝。“老人抬起蒼白的臉說道。老爺爺邊走還不時回頭張望。年輕人說：“老大爺來喝一碗吧，我來付帳。“老爺爺不能再忍受口渴帶來的痛苦，走向茶店門前，店主見這位老大爺走來，急忙倒了一大碗茶，老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完後說道：“謝謝，太感謝了………“老爺爺的臉頓時猶豫起來，說道：“店主，你能不能把碗賣給我？““為什麼呢？“店主問。“唉，說來話長，我前幾年得了肺結核，我怕這個碗把其它人傳染了。我想用1元錢把碗買下來，行嗎？“老爺爺從兜裡掏出了一元錢把碗買了下來。頓時店裡更熱鬧了，人們對老爺爺這種品質都讚歎不已。

“只要人人都獻出一點愛………“真的，只要人人都獻出一點愛，我們的世界會多麼美好，像這位老爺爺一樣為了別人的健康買了這個碗，這是多麼可親可敬的老人啊!

我最難忘的人---老爺爺，您的精神更讓我難忘!

　　難忘的人作文10

外祖父走了，什麼也沒有留下，只留下了一個個在河旁的微笑……

外祖父的家鄉在晉江的一個小村莊中,那裡景色優美,空氣宜人。最讓我難忘的便是那條我與外祖父一起走過無數次的.河……

外祖父年輕時，總是帶著我，牽著我的手，繞著這條小河走，我走累了，便讓他揹著我，而他總是笑著說：好！好！好！

可天有不測風雲，外祖父生病了，不得不住到醫院，每逢週末我都會讓媽媽帶著我去看他。有一次，臥床在醫院的外祖父又想念起了家鄉的那一條河，為了滿足他的願望，我懇求媽媽帶著我們又來到了河邊。這一次外祖父沒有牽著我的手，沒有與我說笑，沒有與我肩並肩走在一起。我緊緊在後面跟著他，在河旁的古道上，我拿起了相機，拍下了外祖父那深長的背影。

回到醫院，我把拍得照片拿給外祖父看，他細細地看著每一張照片。而我，看著他的臉，那臉是如此的白，更確切地說應該是慘白！我才突然明白，外祖父瘦了，從原來那強壯的身體，變得弱不禁風。看完照片，他對我微微一笑，我鼻子一酸，不由自主的哭了起來，外祖父看了我這般模樣，急忙給我擦乾淚水，說了一句：“別傷心！”

噩耗還是到來了，病魔纏繞著他，醫院下達了病危通知書。在下雨的那個晚上，外祖父安靜地走了……當我聽到這個壞訊息時，我哭了，哭了好久好久，哭得那樣傷心……

後來，我時常在夢裡夢見外祖父，夢見他依然牽著我的手，對我訴說著他們那個年代的故事。而我還是一遍又一遍的叫著：外祖父，外祖父……

　　難忘的人作文11

我的爺爺離開我們已經快三年了，但我依然難以忘懷。

他個子高高的，背微微有些駝，走路時喜歡把手插在褲兜裡。去世的那年，他65歲，因為離開的突然，我們全家人都傷心了好久。爺爺性格很溫和，和我們說話時常常面帶微笑，從來沒有見到過他和別人吵架。

去世前，爺爺在武功縣工作，因為遠，所以隔一兩個月才回來一次。爺爺不但愛我們，他還很有孝心，每次回家時都要買兩隻香噴噴的烤雞，一隻留給我們，一隻送給他八十多歲的叔父，也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開心，會跑出去迎接他，順便從他手裡接過那隻香噴噴的烤雞，然後聞了又聞……聞了又聞。

爺爺還是一個能工巧匠，他送給我一個紅色的木頭匣子，那個木頭匣子是爺爺親手做的。匣子的蓋子是抽拉式的，上了紅色的油漆。側邊有一面兒做了兩個小孔，透過小孔可以看到匣子裡面的樣子。我有時會在洞裡穿一根繩子，然後拉著它在地上跑圈兒。現在我用它來裝一些可愛的小東西，比如：一顆大大的藍色彈珠、一條小手鍊、還有一些小裝飾品……

爺爺去世時，我剛剛過六歲，所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個木頭盒子，都會想起我可愛可親的爺爺，還有那隻香噴噴的烤雞。

爺爺，我想您了！

　　難忘的人作文12

在生活中，讓我難忘的人有很多很多，有的鼓勵過我，有的幫助過我，有的關心過我，有的保護過我……其中有一個人，讓我記憶猶新，它像刀子刻上去一般，讓我一直記在心裡。

那是一個初秋的夜晚，寒風把大街吹得冷冷清清，似乎沒有一絲人間的溫暖。我站在公交車站，等著十五路公交車的到來。一路過去了，二路過去了，八十一路也過去了……怎麼就是等不到十五路呢？

正在這時，一聲鳴笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看：十五路公交車！我連忙跑上車，來到刷卡機旁，掏出放在我口袋中的公交卡，在刷卡機上刷了一下。只聽“餘額不足”幾個字，我嚇得汗毛都立了起來。連忙掏了掏我身上別的口袋，一分錢也沒有找到。

我想，這下壞了，這個公交車司機會不會把我趕下去？今天晚上我是不是就要走回家了？會不會被凍成冰棍……連連幾個問題讓我不敢抬頭，“小同學，你是不是沒有帶錢？”我抬起頭來，看見司機正真誠地望著我。我回答說：“是的。”司機笑了笑說：“你先坐吧，下一次把錢給我就好。”我連忙點了點頭。這一路上司機都是面帶微笑，好像並沒有因為我沒有帶錢而生氣。

以後我的口袋裡總是多放一塊錢，等到再一次遇到他時，我一定要把欠下的錢補上，並大聲對他說一聲“謝謝”！

　　難忘的人作文13

童年時期，有一個人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

有一天，我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個人。我們同時到了梯子前，誰都想先上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師瞭解了事情的前因後果後。語重心長地對我們說：“同學之間要團結友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因為一點小事就破壞了同學間的感情。”老師竟然沒打我們也沒罵我們，只是心平氣和地對我們說了一個道理。之後，這“團結友愛，互相幫助，互相謙讓”三個道理深深的刻在我心裡。後來我和那個同學成了最好的朋友，因為我們都知道同學之間要“互相幫助。”

還有一次，我因為頑皮，把學校走廊裡的一盆花折斷了，老師看到了，對我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會心痛的呀。”聽了這句話。我羞愧的低下了頭，心裡默默的對那盆被我折斷的小花說：“對不起，以後我再也不會傷害你們了。

這位平凡的教師，卻在我童年時糾正了我的種種錯誤，教會了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心裡永遠是最偉大的!