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樂趣的作文集合15篇

在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的樂趣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂趣的作文集合15篇

樂趣的作文1

#高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書籍是人類精神的糧食,沒有了書籍,那你的世界就會變得空虛而不充實。

小時候,倚靠在媽媽的肩膀,聽著圖書裡那一個個精彩生動的故事,令人回味無窮,從笨笨的穿“新衣”的國王,到渴望幸福的賣火柴的小女孩,讓我體會了生活的樂趣與美好。

在剛讀國小的時候,開始一個人來體會書裡的精彩故事,走進書的海洋,在海洋裡成長!

讀歷史書時,總會覺得自己像是在看一部美妙的動畫片,一點兒也不枯燥,反而覺得精彩。每個歷史人物的性格、樣子、神態都各不相同,特別是那個曹操,真是摸不透他的心,一會兒是壞人,一會兒又成了好人。

還有還有,讀那些大作家的散文集,讀起來使人心情舒暢,想和裡面的人物對話交談。就說《城南舊事》吧,作者林海音把自己不平凡的生活,寫照在自己的的散文裡,十分有韻味、有趣。他筆下瘋女子秀貞,在他眼裡,是自己的親密朋友,與秀貞說說事,覺得秀貞是一位友好的人,與她說生活中的趣事,這讓我感受到人生的`哲理。

當然少不了美妙絕倫的動物小說,在沈石溪筆下的動物,似乎跟人一樣有著喜怒哀樂的情感,好似有著人一樣的動作和神態,惟妙惟肖,很精彩!

書帶給我們許多生活的樂趣與人生的哲理。書是豐富多彩的,讀書是快樂的,我喜歡讀書……

樂趣的作文2

讀書是一門學問,是一門功課。讀書的樂趣,妙不可言。

“啊,怎麼好這樣”。如果你聽到這句話,可一定不要奇怪,那肯定是小書迷—落落髮出來的。我的這個妹妹,沒啥好處,就愛看書。你看,今天這不就為林黛玉鳴不平了。

我的妹妹,還做出許多令我苦笑不得的事呢!那天,我、小弟、落落,一起出去玩,我和弟弟走在前面,商量去哪玩,弟弟說去公園坐雲霄飛車,我說去電影院看電影。我轉過頭去問落落的意見:“落落,我們去哪玩”,轉頭一看,落落不見了,我和弟弟急得焦頭爛額,哪裡都去找了,我心想:落落去哪了?弟弟大叫一聲“書店”。對,書店,怎麼沒想到呢!沒想到你還挺聰明的。這個時候也不忘開老弟玩笑。我們進了書店。書店裡的人好多啊。熙熙攘攘的。一個嬌小的身影出現在我們面前,是落落。她在那看書,走近一看,啊,她竟然在那看厚厚的《霧都孤兒》,落落一邊看一邊用手抹淚,唉,看來,落落又感動了。我也翻開了水滸傳,跟隨著宋江回到了那個兵荒馬亂的年代。弟弟翻開了哈利波特,認認真真的看了起來。時針分針你追我趕,慢慢的六點到了。天都黑了,要馬上回家了。我心想。看見落落把書合上,放回原處,“姐姐,天都黑了,我們回家吧”。落落說。大手牽著小手,走在書香小徑上。

每當我第一次閱讀一本好書,我就像結交了一位新朋友;每當我閱讀以前讀的書,就像是故友重逢。讀書的.樂趣,要怎麼描述?是讀書,豐富了我的生活,是讀書,豐富了我的世界,讀書的樂趣,我想一輩子擁有。

樂趣的作文3

我從小就是一個活潑好奇的人,當第一次看到蝴蝶卻抓不住的時候,我就對蝴蝶這種生物十分感興趣。

如今,到了學校,我如願參加了蝶藝社團,成為了採集隊的一員,去對蝴蝶做研究。

在我採集蝴蝶的時候,總會先觀察它的外形,再耐心等待。這個時候,我就喜歡看它的'外形,並靜靜地看它飛行時候優美的身姿。等蝴蝶慢慢降落時,我會揮網將它圈進網兜,拍照後將它裝到一個小盒子裡。

在家中學習好後,我總會去看看我飼養的蝴蝶,飼養蝴蝶也有樂趣在其中。我將捕到的活蝴蝶放在網格箱裡,在箱裡放上一些土,在土的上面栽一朵小花,旁邊放上一些水,在空中插一根小木棒,蝴蝶的小屋就做好了。

我對蝴蝶的興趣一直都沒有減少。在冬天昆蟲不活躍的時候,也阻止不了我對蝴蝶的喜愛。冬天,我會嘗試著孵化蝴蝶。在氣溫低的情況下,蝴蝶一般不會孵化。寒假裡,我將蝴蝶蛹掛在加溫燈旁邊,並且一直精心照料。雖然有一小部分沒有成功,但大部分都成功了。

我也會去跟家人分享樂趣。我的外婆退休前是一名生物老師,會跟我一起做實驗。外婆養蝴蝶時也很細緻,當蝴蝶出蛹時,外婆會把它們放到更大的箱子裡,並且第一時間跟我分享。

蝴蝶是一種可愛美麗的生物,養蝴蝶的過程其樂無窮。

樂趣的作文4

炎熱的暑假,真讓人酷暑難耐,動不動就汗流浹背。高掛在天空的大火球,“熱”情真是讓人無福消受,面對熱到快要中暑的我們,絲毫沒有任何同情的意思,反而更加把勁的火力全開,把大地烤得像熱呼呼的烙餅。為了以防萬一被毒辣辣的太陽烤焦,所以爸媽決定帶著我們這幾隻小蘿蔔頭,去一趟玩水聖地──游泳池,消消暑啦!

一到游泳池,我們馬上換上泳衣、衝乾淨身體,迫不及待的跳下游泳池。雖然我們這幾隻旱鴨子都不太會游泳。但在熱浪的吹襲和浮具的幫助下,在水中玩水也依然玩得很盡興。後來愈來愈習慣水,就開始玩起在水中找物品的遊戲,一會兒浮起來,一會兒沉下去,鑽來鑽去的`模樣也挺像是水中蛟龍,生龍活虎的好不快活。

歡樂的時光總是過得非常快,今天的戲水已接近尾聲了,啊!對了在結束前我還得提醒正在戲水的人一件事,每當快要到放暑假的時候,新聞就常常報導溺水事件,所以玩水時一定要注意自身安全,不要到沒有人的海邊或溪邊戲水,這可是非常危險的事,我們可千萬別嘗試,千萬別拿自己寶貴的生命,一旦遭遇不測,叫愛我們的家人哭斷肝腸,情何以堪!唯有注意戲水安全,才能確保大家可以快快樂樂的出門,平平安安的回家。

今天的戲水之旅已經結束,我們也要打道回府了。回家的路上我回想著這一天在游泳池玩水的快樂時光,嘴角不禁上揚到十點十分。轉過頭來看見兩個妹妹睡得好熟,打鼾聲如雷貫耳,我想她們應該是太累了,所以才會在車子的搖晃催眠就睡著了。希望下次有機會,爸媽還可以帶我們去夏天消暑的天堂──游泳池。

樂趣的作文5

享受學習,品味人生的酸甜苦辣。學習正是如此。

有一次,我碰到一道數學題很難,我就一直絞盡腦汁地在想,但是我又想出了一種巧妙的方法來解,是一道幾何題,我先算出這半圓一半的一半小三角形面積,再用它減去圓面積的8分之一,再算另外一個圓面積,這個算式我到傍晚才想出來,對一下答案竟然做對了。我為自己能利用巧妙的'方法破解難題而高興,也明白了白在我面前的困難我要區一個個攻破才能領悟學習,收穫真理。

語文使人有修養,也能帶給人樂趣。那次,我正在認真地讀書寫作業,哥哥拿來一本〈幽默大王〉的書來引誘我,我不懈地說:“你別來煩我,我正在思考。”哥哥卻一面嘴臉,我也按耐不住了,放下手中的書和作業,湊到哥哥這裡,想看看笑話,調解一下心情。哪知這本書是我看過的笑話書裡最好看的,我看了一會兒就已經破口大笑,直捂著我的小肚子。哥哥也一直在旁邊笑,其中有一個笑話極為好笑又噁心:“餐廳裡一位男士在吃麻辣粉絲,外面近來一位男的也要儀盆麻辣粉絲,服務員說:”賣完了,最後一盆在那位先生那裡。”男的走到紳士旁邊,紳士把那盆麻辣粉絲放在一邊。那個男的舊對紳士說:“這麻辣粉絲你還要嗎?倒了怪可惜。紳士說:“不要了。”男的坐下來吃,哪知吃到一半看到一隻耗子,就吐了出來,紳士說:“很噁心是吧?我剛才也是這樣。”我再次噁心又發出爆笑。我也發現了語文還是幽默的。

把學習當作一種享受,這樣才能品味到學習所帶來的樂趣。

樂趣的作文6

我從很小很小的時候,我就很喜歡看書了,以前我不認識字的時候,都是我爺爺教我識字的,我可以認識那麼多字,又可以變那麼聰明伶俐,這一切都要感謝爺爺帶我認識了閱讀的好滋味,書其實也是我的好老師喔!

我很愛看歷史類的故事,尤其是花木蘭的故事,花木蘭的爸爸要替國家出去打仗了,花木蘭覺得有點不放心,還主動說要代替爸爸出征,她的孝心感動了我整個心頭,可見花木蘭是個很能幹的女孩喔!看這本書就像過年在吃年糕的感覺,帶來了懷舊的美妙感覺呢!

我也喜歡看童話故事,尤其我比較喜歡看白雪公主,其實電視裡也有播白雪公主,我每天都在等白雪公主播出,可是一直等不到。慢慢的,我們四姐弟都不等了,直 到有一天,我們和媽媽去大賣場買東西,結果我突然看見白雪公主的故事書,我就把書買回家,我一直看,一直看,百看不厭。看童話故事就像吃巧克力,那甜甜的 滋味會讓人上癮。

有聲書也蠻好看的,只要我輕輕翻開書,就會出現各種小動物的叫聲,而且那些小動物的聲音都非常迷人喔!尤其是小鳥,它啾!啾!啾!的聲音比其他動物的聲音更巨集亮,更迷人。看立體書就像吃布丁一樣,帶來了軟綿的滋味。

閱讀的滋味就像吃不同的.食物一樣,有的像年糕的滋味,有的像巧克力,有的像布丁,還有好多好多滋味等著我去享受呢!

樂趣的作文7

現在,中國傳統文化漸漸被人們淡忘,而西方節日慢慢跳入人們的眼眶。當孩子們戴著聖誕帽在雪地裡嬉戲時,又有多少人會在新年與家人吃頓團圓飯?當人們忙著準備情人節禮物時,又有多少人會在清明回家祭祖?其實,中國傳統文化也有樂趣。

那大概是我七八歲時,正逢元宵節,奶奶忙著做湯圓。那時在老家,門前就是菜地。奶奶親自去挑了一盆薺菜,又去菜場買豬肉。只見奶奶小心翼翼地拿起一塊豬肉,放到鼻子前,細細聞了聞,又把豬肉反過來,捏了捏,搖了搖頭,又拿起了另一塊。過了許久,才挑了一塊稱心如意的肉。奶奶說:“給孫女吃的,自然得新鮮,不能有絲毫疏漏。”我又不懂新不新鮮,只是默默地點了點頭。

回到了家,奶奶把菜和豬肉拌成了餡,香氣撲鼻,真恨不得先咬一口,奶奶微笑著摸了摸我的頭,眼裡滿滿的都是愛。接著,她倒了些麵粉到另一個盆裡,加了開水,揉了揉,和了和,就成了一團面。對於那時的我來說,簡直就像變魔術一樣神奇。我拿了一團面,學著奶奶的樣子,把面弄平,挖了一勺餡上去,再把面封口,搓一搓。不過,沒那麼順利。我一捏,正打算封口,可餡兒就是不認我這個主人,跑出了麵糰,我把它丟給了奶奶,又做了一個。這次雖成功了,卻奇形怪狀的'。我生氣地一扔,嘟著嘴,揉了揉眼睛,於是我就成了京劇裡的“丑角”,我照照鏡子,哈哈大笑起來,心情也“陰轉晴”了。

開飯了,我吃著奶奶做的湯圓,雖然有點鹹,不過這是愛的傳遞,我們全家都坐在一塊兒,這也應了湯圓“團團圓圓”的寓意了吧。我突然覺得這湯圓是甜的,氣氛中迷漫著幸福與愛。

奶奶,謝謝您帶我領略了中國傳統食品的美味,讓我覺得這裡也有樂趣。

樂趣的作文8

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”威爾遜曾說過:“書是我通過心靈去觀察世界的視窗。”書籍告訴我許多人生的真諦,讀書帶給我無限樂趣。

鏡頭一:每逢“假期”倍思“書”

由於平時學習緊張,所以讀書的時間少之又少。而假期是我博覽群書的好日子,日思夜想的書都迫不及待地蹦到了我身旁。通過《西遊記》,讓我認識了神通廣大、忠心耿耿的孫悟空;通過《貝多芬傳》,讓我認識了才華橫溢、堅強不屈的貝多芬;通過《中國皇帝全傳》,讓我認識了凶狠殘暴的秦始皇、雄才大略的漢武帝、從諫如流的唐太宗、智勇雙全的鐵木真……書讓我與古今中外的'人物拉近了距離,帶給我無限樂趣。

鏡頭二:映日“美文”別樣“佳”

在書籍的海洋裡,既可以瞭解中國的悠久歷史,也能見識世界各地的風土人情。讀書不僅讓我領略到山水美景,也體味到百態人生。讀冰心的《繁星·春水》,讓我明白了世界上最偉大、最無私的愛;讀夏洛帝·勃朗特的《簡·愛》,讓我懂得了自尊與自愛;讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我明白了應珍惜所擁有的一切,勇敢地逐夢;讀奧斯特洛夫斯基的 《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了應為自己的理想而努力拼搏與奮鬥……

“不讀書的人,不光人要變得淺薄,也將被社會的步伐所拋棄。”書讓我的心靈得到滋潤,讓我的視野愈發開闊,讓我的學習更加充實,讓我的思考更加明智。讀書豐富了我的生活,讓我得到了無限樂趣!

樂趣的作文9

最近,踢毽子成為了我們班的新潮流,不論男的,女的`,都愛上了它,只要一下課,大夥兒就一蜂窩似的擠出教室踢毽子,而且踢得還真是那麼回事。因而,在上星期五,我們班舉行了一次盛大的踢毽子比賽,雖然是下午最後一節課了,可同學們各各容光煥發,隨時準備"上戰場"。

比賽開始了,第一大組派出了"常勝將軍"潭虹,第二大組上場的則是"大將"趙怡,我們組派出的是"張牙舞爪"的胡慧君,最後一組派出的是"王牌貨色"陳越飛,經過抽籤潭虹對戰趙怡,陳越飛對戰"小將"胡慧君,在主持人一聲令下,趙怡一腳將毽子踢了出去,潭虹腳一勾,毽子從她身後被勾了回來,又被踢了回去,趙怡也不甘示弱,又將毽子踢了過去,潭虹不慌不忙,毽子在她腳上"翻了幾個跟頭"又來到了趙怡身邊,但"天有不測風雲",這次趙怡撲了個空,毽子落了地,因而,第一局比賽潭虹勝了。該陳越飛和胡慧君出場了,"姜終究是老的辣",陳越飛沒兩下子,就把胡慧君打敗了。

經過幾個回合精彩對戰,該我上場了,我脫下"戰袍",風風光光地上場了,可一不留神,絆了一絞,引得同學一陣鬨笑,比賽開始了,對方祝葉青將毽子踢了過來,我一個大鵬展翅,又將毽子踢了過去,她大腿一提,毽子又向我飛來,我一個飛毛腿,但落了個空,最終敗下陣來。這時,優美的鈴聲在教室裡迴盪,下課了,比賽結束了。

這次比賽不僅鍛鍊了我們堅強的意志,也讓我們感受到了競爭的激烈,可畏是一舉兩得呀!

樂趣的作文10

我喜歡尋找,尋找一切我喜歡做的事。因為,在我的辭海里,這就叫做“樂趣”。“樂趣”,顧名思義,就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活裡,如果缺少樂趣,就會感到寂寞和孤獨,就不會有歡聲笑語。

生活中處處充滿樂趣,但是,只有熱愛生活的人,才能體會到生活的樂趣。

我喜歡讀書,讀書就是我的樂趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為黃金屋和顏如玉,而是因為--讀書是一門高雅的情趣,不但可以培養我良好的學習習慣,而且增長知識,開闊視野。

我喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人嚮往的情景,能讓我感到渾身輕鬆,好像身臨其境。在書海中遨遊,真是其樂無窮。

前段時間,我寫的作文《海》獲得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功於我喜歡讀書的好習慣呀。讀書時,當我欣賞到優美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵,在我寫作文的`時候,它們就把我的作文好好地裝飾一番。

書,賜於我睿智,教會我善良,誡我為真誠,賦於我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。

多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

讀書,讓我知書達理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好往後的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長知識,這就是讀書的樂趣。

樂趣的作文11

小孩子都喜歡追一些潮流的東西,我也不例外。一次演出活動中看到別人打鼓,感覺很帥,漸漸有了學習架子鼓的慾望。和媽媽商量後,媽媽非常贊同,說是為了改變我內向的性格。另外好歹也是一門技巧,還可以練練自己的膽子。

在鼓班我和其他同學一樣都很厭煩練基本功,覺得很無聊。就因為這樣有一些打法都不會,比如:雙跳,切分音,三連音等。這些一但進入到曲子裡,有時速度跟不上,有時換鼓跟不上,有時節奏不對。這些都和不好好練基本功有關。因此常常受到老師的批評,那樣的心情是沮喪的。但也有讓我驕傲的時候,本來我對節奏有一些研究,在此基礎上打得又好又快,這促使我越來越耐心地練習基本功了。耐心地對待一切,進步也非常快,經常受到老師的表揚,怎能不高興呢?

當然也有心情不好、低落的時侯,這時,就拿起鼓棒放一首低沉,憂傷的曲子敲,就像與人訴說我的`苦衷一樣,心情就得到了很好的放鬆。在高興,激動時放一首歡快的歌曲,與鼓來分享我的快樂,就能讓心情平靜下來。

隨著我的進步,老師有時侯會派我去表演或比賽。這樣一來,比賽後心情激動、高興,就打一首歡快的曲子,不論是我認識的還是我不認識的,都可以一起分享我的快樂。當每一次比賽中不管成績好不好,只要不讓自己失望就是最好的,畢竟我們的水平也並不是太差。因為上臺也需要膽量,需要勇氣,一次一次上臺使我變得大膽起來,自信起來,覺得自己什麼都挺好的。

打架子鼓,使我與朋友分享了自己的快樂、憂傷。鍛鍊了膽量,使我變得自信起來,並且對每一件事情都變得有耐心,開始堅持做每一件事,並把它做好。這些難道不是打架子鼓的樂趣?

樂趣的作文12

讀書就應像飢餓的人撲在麵包上一樣,像口渴的人漂浮在湖水中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說的書是人類的階梯。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識,在戰鬥中取得勇敢,在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知識不是每一天在增加,就會不斷地減少。學如逆水行舟,不進則退這句話便 證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人,還怕有什麼做不來的。

知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛,琳琅滿目的展覽臺。踏進了一座異彩奪目,奇麗無比的聚寶庫,來到奼紫嫣紅,百花齊放的花園,從知識中能夠 吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領受到傳統中國文化的博大精深,還能夠激發人類探索世界,探索未來的`勇氣和決心。作為青少年就應從小就培養自我廣泛的學習興趣和愛好,將來為建設祖國,改造世界儘自我的一份力。

閱讀洋溢著時代的氣息,躍動著生命活力的文質兼美的新課文,如一絲 春風,如暗得燈,使人感奮不已。敘事散文,如見其人,如聞其聲在學習的探究中,你會發現學習更貼近生活了,你的視野變寬了,正在登上一個新的學習臺階。

樂趣的作文13

大家都知道,勞動會給人帶來樂趣。我也這麼認為,因為就在這個星期的勞動中,我得到了樂趣。

輪到我們值日了。我負責拖地,拉起拖把就走。不料,卻一腳踩在拖把上,摔了一個大跟頭。我想:真是出師不利呀。到了水池子,我擰開水管就開始涮洗拖把。但是,由於沒有經驗,拖把怎麼也涮不乾淨。沒辦法了,我只好用手一點一點洗。

涮完拖把,我就向教室走去。拖把很溼、很重,一個勁地往下滴水。於是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起來。正玩得高興,一位老師走過來對我說:“小同學,不要亂搖,應該用兩隻手抓住拖把杆,讓它垂直。”老師一邊說,一邊手把手地教我。

回到教室,我就準備拖地。這一次,我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。

唉,誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時,拖把上的泥水還是蹭到牆上了。我趕緊用抹布擦,但仍然留下了一點痕跡。

我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我決定,向“高手”請教,這個高手就是我們班經常拖地的.呼澤。我向他講述了我拖地的經過,他不但沒有嘲笑我,還耐心、“專業”地給我教了許多打掃衛生的小竅門。由於有了前邊拖地時的經驗和教訓,再加上他的指導,托起地來果然輕鬆多了,我快速地託完了剩下的地。

望著乾淨的教室,我笑了,笑聲是那麼多快樂,那麼多響亮。是勞動教育了我,老師和同學幫助了我,我在勞動中找到了樂趣,勞動使我快樂成長。

樂趣的作文14

近日在報紙上看到一則訊息,為何中國為數學大國而數學家卻寥寥無幾。是啊,中國人是在意數學卻不把數學當作樂趣。

被譽為中國語言之父的趙元任先生告訴女兒,自己研究語言學是為了好玩兒,這也反映出他能在語言學領域取得巨大成就的原因,以樂趣對待工作,或許能讓工作變得更簡單。

誠然,以樂趣對待工作,這是對工作最好的詮釋,如今的我們在學業上找不到樂趣,被迫的學,往往在考不好時怨天尤人,不改變對學習的觀念,不把學業當作樂趣,是不會在學習上飛黃騰達的。

古有言曰:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”讀書固然重要,但首先要培養自己閱讀的興趣,然後以樂趣相待。

既然樂趣如此重要,那麼樂趣何處可尋呢?想要發現美,就要有一雙發現美的眼睛,樂趣亦然。每個人在工作或者學習時,都能夠在心中常有轉瞬即逝的樂趣,這些樂趣總是不期而遇又匆匆不辭而別,但他們不知道樂趣是什麼?我們要做的`便是抓住這些僅有的樂趣,將其擴大,並廣泛運用於工作中。

雪萊曾說:詩,使萬物而變得可愛。因為詩歌使他獲得樂趣與享受,他才能愛詩更愛萬物。君可觀近日的詩詞大會,他們把學習詩歌背誦唐宋詩詞作為樂趣,跨越時間的羈絆,讓自己沉迷,陶醉於傳統文化的薰陶中,豈不樂哉!

興趣是圓上一點,既是起點,亦是終點,以興趣對待工作,工作以樂趣彙報之。這樣的生活不是很美妙?

人生十有八九之不順,而人生的希冀就存在於那一二上,所以我們要用充滿興趣的一二來工作,使這一二變得更厚實。

樂趣的作文15

如果你走進了我家門,看見了一盆小雛菊。不要驚訝,那是我一手栽培的。可能我和老舍先生一樣——因為我愛花,所以也愛養花。

這盆小雛菊,是在它剛冒出萌芽的時候買的。媽媽給我買它,是因為小雛菊代表著:心中所愛。還象徵著:希望,活潑,開朗。

正因為小雛菊寄託著媽媽對我的'期望,我才更加的重視它。我每天給它澆水,鬆土,漸漸地,小雛菊開花了。

小雛菊是那樣的可愛,潔白的花瓣,嫩黃的花芯,猶如那小仙子一般。我把花抱到陽臺,讓小雛菊吸收陽光。我每天都看上兩三眼,坐在它旁邊,聞著幽幽清香……

可是,好景不長。那天,我忘記關窗戶,那一夜——大風呼嘯,小樹都被連根拔起,塵土飛揚。但是,當我第二天起床時,我看見了小雛菊仰著頭,好像什麼都沒發生過似的。

看它現在又多麼頑強的生命力,別忘了,這可是我一手栽培的。養花可不是件輕鬆事。別聽別人說那有多麼簡單。養花也是一門藝術,也是一個愛好,想要把花養好,還需要摸著門道……

小雛菊,很好成活。只要你用心對它,它也會回報給你。當他漸漸長了枝葉,就要去修剪它。把它的“壞習慣”剪掉,讓“好習慣”長出來。

小雛菊,雖然沒有玫瑰那樣豔麗,也沒有杜鵑花那樣嫵媚。但,它質樸、迷人,不比它們差。小雛菊,可謂百花中的一枚“佼佼者”。

小雛菊就像向日葵。一直面對著太陽,抬著頭,挺著胸。正因為小雛菊有了太陽,所以,它註定陽光。就如同我,因為我有太陽,所以我也註定陽光!

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