踮起腳尖作文（集合）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的踮起腳尖作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

踮起腳尖作文1

踮起腳尖是一個司空見慣的動作，生活中我們想要抓夠高處的東西，就會無意識的演示這個動作，連同無知小孩也會用這個動作達到自己的目標。如果說踮起腳尖這個動作無師自通，那麼穿越自己，實現目標就更無可厚非了。

踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標，而目標的現實往往是來自心裡和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時，行動上便會增加自己的高度和厚度。從這一點而言，任何一種挑戰都是踮起腳尖的具體表現。一個簡單的動作卻能實現超越自己的理想。其例子不計其數，我們聽說最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須抓夠原唱的聲音，同時超越了自己固有的音色，那麼這一刻是他利用踮起腳尖來實現自己的舞臺高分。

踮起腳尖，使自己設身於一個絕對挑戰的氛圍中，口吃的人也會實現做演說家的夢想。大自然中踮起腳尖抓夠目標實現生命價值的生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會努力攀緣，盡心伸展，一旦他夠著一棵樹或者一根木樁，那麼它總會扶搖直上，盡顯生命的樂觀，因為他超越了自己，有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛，把生物之間的'和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實現生命的經典。

踮起腳尖，穿越自己的歷史文化，促進了和平合作的和諧步伐，我們學習英語，外國人學習中文從本質來說都是踮起腳尖抓夠彼此，使自己的能力擴大，適應社會的能力增強。

踮起腳尖，視野更遠。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓。”看來踮起腳尖永遠不嫌高，所以我們要學會大樹的生存法則——攀緣。小時候看戲，爸爸總會讓我坐在他的肩膀上，人多時也會踮起腳尖使我一覽無餘，看來藉助別人的高度凌駕自己更高能實現目標。現在我明白了，商人的圈子永遠都是富有者，窮人也永遠扎堆生存。因為窮人的踮腳意識薄弱，要想不在貧窮，真要學會攀緣。

無論你我他，只要心存目標，就必須把無意識的踮腳動作變成有意識的穿越理念。

踮起腳尖作文2

踮起腳尖，哈，冰巧克力果然乖乖地在桌上躺著，我收起口水，環顧四周，躡手躡腳地向它進攻。待我吮吸著最後的那抹甜蜜時，微笑與滿足定格在那年的夏天。

踮起腳尖，只是想跟同學們在排隊時身高不會相差太多，幼稚園就懂什麼叫自卑，這種與生俱來的身高自卑，踮起腳尖，很累，但很快樂。

踮起腳尖，卻怎麼也看不到貓眼裡顯示的人，不斷的跳起，又重重地落下，大人們都不在家，不敢開門，踮起的腳尖裡包含著焦急和無奈

踮起腳尖，在大報上流利地簽下自己的大名，滿意地蓋上筆蓋交給下一位。這是第一次獲得三好學生的稱號。簽名是學校鼓勵學生的一種儀式。時間定格在那瞬間，那一刻的自豪成了內心的永恆。

踮起腳尖，在人山人海的'車站裡，雙手緊拽著車票，焦急地看著大螢幕上顯示的時間。這是我第一次獨自回家。有一絲惶恐，但更有著莫名的興奮。

踮起腳尖，是為了看貼在櫥窗裡的名單上是否有我的名字，是為了在同學都走後將教室的門窗鎖好，是為了在公用電話裡撥通父母的電話告訴他們我很平安，是為了在雨天回家時不弄髒媽媽買的新鞋。

踮起腳尖，我已在貓眼之上了。歲月，就在我的踮腳之間悄然逝去，有些東西你很想挽留卻怎麼也留不住，一如這春天的花、冬日的雪。

依然清晰地記得最後一次見媽媽的情景，那是去年冬天。天空很晴朗，湛藍中似乎透著某種玄機，空氣中瀰漫著寒冷的味道。

我留在她家裡吃了午飯，因為下午要上課，所以媽媽決定送我到車站。媽媽平日話不多，不知為何，那天從家裡出來就一直嘰裡呱啦個不停。一句簡單的囑咐的話她會重複上好幾遍，但即使是耳朵生繭，我也耐心地聽著。

車來了，離別的時候到了。

我上了車，車不擠，我馬上走到了車後，因為車啟動了。我透過玻璃窗望著媽媽，輕聲呢喃“媽媽，再見”，不覺間已淚流滿面。

遠方，只有一位老人，瘦小的身形，吃力地踮起腳尖，不停地揮著手，直到化為視線中的一個點。

踮起腳尖作文3

現在想想，奶奶從未打扮得光彩照人，哪怕是過年過節，也一身樸素；現在看看，奶奶的背駝了許多，像當初我一樣，踮起腳尖，也夠不到美麗。

仍舊記得老屋二樓那個全家最昂貴的高大衣櫥，在一棟木製房裡，格外高貴。不知道哪一天發現的，在衣櫥的頂上，放著一個木製的紅盒，像木板縫隙裡到處亂竄的黑色精靈，神祕卻又觸不可及。

我總是在奶奶外出的時候，搬來凳子，踮起腳尖，小心地瞧瞧。開始我只看得見它的深紅，像出嫁的少女嘴上的胭脂，透徹的紅。後來長得高些，可以看到掛在木盒上的銅鎖，緊緊的讓木盒無法開蓋的.束縛，可我的心這時卻極欲掙脫。

纏著奶奶問她衣櫥頂上的木盒裡祕密，她卻在一臉驚愕後溫柔地笑笑，摸摸我的頭，告訴我快快長高就知道了。我撅著嘴喊奶奶是壞人。卻依舊在那幾天吃得格外多，以為這身高可以踮踮腳尖就長得迅猛那般簡單。

等我終於看到它的全部模樣了，木製盒上有細細雕刻的花紋，想來這也算是昂貴的東西了，讓奶奶如此謹慎。可我依舊夠不著木盒，小小短短的手和拼命踮起的腳尖一樣，用了好大的勁。

奶奶沒有說讓我長高了，面對我的提問她又讓我下次考試拿了一百分再來回答。

於是我就踮踮腳尖，試圖夠到盒子；踮踮腳尖，想要長高；踮踮腳尖，朝著一百分向上；踮踮腳尖，夠觸夢想，接近太陽。

後來不用踮腳了，我長高了，伸手就能取下木盒，開啟瞧瞧。原來裡面是奶奶的嫁妝，手鐲、項鍊還有她以前和爺爺拍的照。可是，奶奶老了，爺爺已經去了天堂。她不再像以前，踮起腳尖，可以夠到木盒，也不能踮起腳尖，取下她的“美麗”。歲月壓跨了她的脊背和身高。

她像我曾經一樣了，可我不會。她以前笑著讓我努力踮起腳尖，更加接近夢想和陽光。所以我就踮起腳尖，攫取陽光和美麗，為她洗髮梳妝打扮。

現在想想，她年老了；現在看看，她依舊美麗，像我踮起腳尖能幫她夠到的陽光。

踮起腳尖作文4

踮起腳尖，也許能得到很多的東西。踮起腳尖，你有可能會收穫友情，踮起腳尖，也許會收穫意想不到的風景；踮起腳尖，你也許能收穫這輩子最難忘的東西。

以前的我膽子很小，我最怕的便是數學了。課上，老師讓我們回答問題，明明是對的，我卻害怕自己出錯，讓老師更覺得我不會。於是，我在教室裡，就像一個小透明。不言不語，就算老師把我叫起來，我也支支吾吾，不敢回答。

媽媽常常對我說：“要大膽，不要怕，你要是說錯了，你的同學和老師不會笑你的。”可我還是不敢。我坐在教室裡依舊不言不語，默默無聞。我的同桌也說：“不要怕，我上一次也說錯了，可老師依舊沒有怪我。所以你不要害怕，要勇敢。”可我還是怕出錯。

直到有一天，我在一本書上看到了一篇文章，名字叫《踮起腳尖摘蘋果的姑娘》看到這篇文章名字的時候，我感到非常的疑惑。為什麼這個姑娘要踮起腳尖摘呢？為什麼不拿把梯子？難道蘋果樹很矮？或者是姑娘很高？帶著我的.疑惑，我閱讀了這篇文章。原來，文章中的“蘋果”並不是我們常見的蘋果，而是代表著自信的蘋果，文中的小姑娘和我一樣，缺少自信，但是那個姑娘很聰明，在那想象了一顆大樹，那棵大樹上，分別有自信、禮貌、樂於助人、拾金不昧等等。她相信自己，總有一天她會拿到屬於她自己缺少的那一個自信的蘋果。每一天她都給自己制定一個小目標，第一天，上課勇敢舉手。第二天，上課能積極發言。第三天，上課努力讓自己回答三個以上的問題。第四天……

我從中獲得了靈感，我學著這個姑娘。把自信也當成蘋果，我讓自己也想她一樣，制定計劃。我也制定了一個和姑娘同樣的小目標，第一天，上課敢於舉手。第二天，上課能積極發言。第三天，上課努力讓自己能回答三個以上的問題，無論對於錯。第四天……

終於，我也摘到了數學課上的蘋果，嚐了一口，好甜啊。原來，只要你願意，你能看到的東西就更多，更遠。這樣才能摘到你想要的蘋果。我上課積極發言後，老師對我改變了看法。我的成績也一點一點的在提升，摘到屬於自己自信的數學蘋果，真好。

踮起腳尖作文5

沉默的愛是最珍貴的。

夜深了，我在床上輾轉反側，我父母還沒回來。“滴答”的鬧鐘聲迴盪在整個房間，微弱但清晰。我父母每天很早出門，但回來晚了。我知道他們這樣做是為了我，但我不想讓他們太累。畢竟，我還有漫長的明天。

鬧鐘的聲音在我的耳朵裡越來越輕。我一直睜開眼睛，等待我的父母回來。

不知過了多久，樓梯上響起了一陣腳步聲，如果沒有的話，到了門口，戛然而止。過了很久，才聽到輕微的金屬碰撞聲，一個金屬慢慢地插入鎖孔，門，悄悄地打開了。

一會兒後，門關上了。“別緊張，孩子睡著了。”這是母親的聲音。我閉上眼睛，聚精會神地聽。

一些細微的聲音飄進了我的耳膜。我的心突然顫抖起來。這是我媽媽的腳尖。雖然它很輕，但我能感覺到。我媽媽的腳尖正一步一步踩著我的心。

"被子又掉了。"母親輕輕地拉開被子，轉身走了。我微微睜開眼睛。月光下，她的背很長。鬧鐘的“滴答”聲似乎是世界上最美麗的音符，在母親的腳趾下不停地滴答作響。

淚水順著她的臉頰滾到枕頭上。過去的記憶一個接一個地浮現在腦海中。她心中的`怒火早已消散，只留下一臉呆滯的神情，默默地盯著天花板。

翻來覆去的照片似乎一張一張地出現在天花板上。當我還是個孩子的時候，追逐父母和歡笑的身影似乎打破了時間和空間的界限，在我眼前跳躍。

當我長大後，我會和父母吵架並哭泣。記憶還在繼續。我眼角的淚水不停地沿著那條軌跡流淌。它就像一匹奔騰的駿馬，無法停止。漸漸地，我睡著了，親情的印記已經深深地烙印在我的心裡。

朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的熱情洋溢的來信，而我，我有什麼？我的母親踮起腳尖！

父母的愛是偉大的、無與倫比的，也是一個人一生中最大的財富。也許有時候父母的建議讓我們厭倦，父母的關心被輕視，父母的悲傷被嘲笑。然而，有一天，我們會被感動。

沉默是最珍貴的。無形，是最應該珍惜的。

踮起腳尖作文6

“為什麼我看不到那邊高處的風景？為什麼中間會有東西擋住我的視線？”年幼無知的我們總會懷著一種懵懂的雙眼痴痴地望著母親問。“踮起腳尖你就能看到那邊的風景，甚至更遠更美的風景。”

於是，那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白，有時只要輕輕地踮一下腳尖，便能看到意想不到的收穫。

猶記得那年，我家門前種了一棵桃子。正值花期時節，它滿樹紅色的花朵格外惹眼，令人無法將視線從它身上移開。它就像一位矯情而美麗的公主，令人喜愛而痛惜。但冬天來臨時，一場大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗，被大雨遮蓋的桃子樹顯得格外地感傷，並且很沉默。風吹過時，它再也不唱歌，跳舞。

家裡的人都很遺憾地嘆息：很長時間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認可他們所說的話，但我心中的另一種意識仍在催促著我到家門前去看一看。於是，我獨自來到了門前，站在桃子樹周圍的.圍欄邊上，仔細搜尋，希望可以找到那久違的紅色。但滿樹的灰塵已經遮蔽了我的雙眼。當我正準備失望地離開，輕輕地踮起腳尖回望的那一刻，我驚呆了，我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著，像一位羞澀的小姑娘，躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的，令人痛惜的。這一抹小小的紅色，給了我極大的震撼：如果我失望地離開了，不踮起腳尖的話，那麼我恐怕永遠也無法體味那在雨中羞澀的紅了。

一陣蕭瑟的寒風將我從震憾中拉回來，此刻，我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅，它彷彿在恬靜地微笑著，感謝我對它的發現。

無須抱怨你的身高，踮起腳尖，你會滿足你的好奇、慾望、企盼；不必藉助科技產品，踮起腳尖，你會收穫奇蹟和驚喜；何來放棄的理由，踮起腳尖，你就會欣賞不一樣的風景，取得不一般的感動。

欲窮千里目，更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點，或許我們會被一些東西遮住雙眼，但我們需要踮起腳尖，與他們平齊，甚至超過他們，我們就可以看清遠方的道路，走正確的旅途，收穫旅途中那一縷馨香，那一片寧靜，那一份快樂。

踮起腳尖作文7

無聲的親情才是最珍貴的。

深夜躺在床上輾轉反側，父母還沒回來。滴答作響的鬧鐘在整個房間裡迴盪，微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這麼做是為了我，但我不想讓他們這麼累。畢竟我還有很長的明天。

鬧鐘在我耳邊越來越安靜，我一次又一次睜開眼睛，等待父母的歸來。

不知道過了多久，樓梯上傳來一陣腳步聲，腳步聲來到門口，戛然而止。過了很久，我聽到輕微的金屬撞擊聲，一根金屬慢慢插入鎖孔，門悄然開啟。

過了一會兒，就響起了關門聲。簡單，孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛，聽著。

一些細微的聲音飄入我的耳膜，我的心突然顫抖起來。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕，但我能感覺到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。

被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來，轉身走了。我微微睜開眼睛。月光下，她的背好長。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符，它在母親的腳趾下滴答作響。

眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事一個個湧上心頭，心裡的委屈早就散去，留下一張呆滯的臉，默默的盯著天花板。

翻過來的照片好像一張一張地出現在天花板上。小時候和爸媽一起追的那個身影笑起來，彷彿打破了時空的界限，在我眼前跳躍。

長大後和父母吵架哭，回憶還在繼續。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌，像一匹飛奔的馬，我停不下來。漸漸的，我睡著了，親情的印記深深的烙在了我的`心裡。

朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的信，而我，我有什麼？我有我媽的腳尖！

父母的愛偉大而無與倫比，是一個人一生最大的財富。也許有時候父母的忠告讓我們厭倦，父母的關心被我們不屑，父母的苦惱被我們嘲笑。但是，總有一天，我們會感動的。

沉默，才是最珍貴的。看不見的，才是最應該珍惜的。

踮起腳尖作文8

天氣炎熱，大家都去游泳了，我也想享受這份清涼。我站在泳池邊看到別人像魚一樣在水裡游來游去心裡滿是羨慕。很快媽媽給我找了個教練，教練說我的划水和蹬腿都很好，只不過連貫起來就有一些小毛病，就是換氣的時候總是吸不滿氣，還沒等浮上來就憋不住了。我練了很多次，嗆了好幾回水。唉，想當條小魚真費勁啊!

走在回家的路上。我一直在想如何攻破吸不足氣這個問題，越想越沒思路。天空也灰沉沉的，地上的草也好像要枯萎了似的。正走著，我看見街邊人家圍的柵欄旁邊有個躡手躡腳的小男孩兒，他弓著腰，我很好奇，不知道他在幹什麼。

這個男孩兒正在向柵欄靠近，後來我看明白了，原來這個柵欄的尖兒上落著一隻大蜻蜓。這隻蜻蜓長著大大的鼓鼓的眼睛，金色的翅膀，黃黃的身體。這時男孩兒已經貓著腰靠近籬笆下面啦，他開始慢慢地直起身體，雙手靠近蜻蜓，胖乎乎的手已經完全張開，準備要抓蜻蜓時，我發現他不夠高，他努力去夠也夠不到。這時候蜻蜓振翅一飛飛走了。男孩兒氣地一跺腳得，他一定覺得太可惜了，那麼漂亮的一隻蜻蜓逃走了。

蜻蜓好像故意逗那個小男孩兒一樣，在空中飛了一小圈，又落了回去。我本以為在小男孩的`臉上會露出笑容，可是他還是一臉緊張。他又慢慢接近那個柵欄，我認為他的努力是徒勞的，因為第一次的嘗試已經證明了他不夠高，夠不到蜻蜓，只能剛好過了柵欄頂端的木棍。可是小男孩兒把腳踮起來，一下就把身子抬高了十幾釐米。他雙手用力一捂，把蜻蜓扣在了手心裡。他開心地笑了起來，雙手抓住了蜻蜓的翅膀，它真是一隻美麗的蜻蜓啊!

把腳踮起來就讓自己從失敗到達成功，眼前的小男孩已用行動告訴我該怎樣去做了。第二天我又再次站在清澈的泳池前，回想著教練強調的每一個要領，經過努力我找到了如何換氣的奧祕，我也能像魚兒一樣，在水中自由地游泳了。

踮起腳尖讓我感受到更多生活的美好;踮起腳尖讓我感受更多成功的快樂!

踮起腳尖作文9

踮起腳尖聞花香，聞到的不僅是花的香氣，還有那靜待綻放的不屈。——題記

“有一種花叫白玉蘭，它在別的花競相開放的時刻含苞待放，卻在百花凋零後才綻放出自己雪白的花瓣，並釋放出不濃郁、卻沁人心脾的幽香。”

我獨自走在一條小道上，今天上午考試的失利一直使我情緒消沉，直到回家後，媽媽拿出一張紙條，遞給我，讓我看了上面這些文字，並對我說：“你出去走走吧，散散心。”

就這樣，我來到了這條小路上，看著路邊漸漸從視線裡消逝的風景，暗想著：天氣漸漸變冷了，那所謂的白玉蘭，也該綻放了吧？它，也要綻放了；那麼我呢？頓時，幾絲可悲從心底瀰漫開來。

加快了走路的腳步，我卻怎麼也擺脫不了負面情緒的來襲，一種想要奔跑、甩掉煩惱的衝動在腦海中顯現。這時候，周圍的樹木中突然出現了一點白、兩點、三點……白，越來越多，也越來越密集。我彷彿在一個陰暗的小房子裡，突然驚喜地發現了一縷光。那潔白的顏色使我眼前一亮。我跑過去，輕輕地將鼻子湊上前去，悄悄地踮起腳尖——一股奇特的幽香被一絲一絲地吸入，卻不像其他花那樣過於濃郁，給人一種聖潔的感覺。就像一位神聖的仙女，欣欣然張開了她那潔白的羽翼，護住了我。

此時，我才留意去觀察它的外表：純潔、美麗。就像一位芭蕾舞者，也像我一樣，踮起了她的腳尖，向我們展示，她那從一個羞答答的花苞，成為一朵自信而又讓人驚豔的白玉蘭的'過程！

也許，她在含苞待放的過程中，也曾像我這樣迷茫、無助；也許，她在蛻變的過程中，也曾像我這樣不知所措。但，她終究還是踮起了腳尖，看到了另一片廣闊無垠、擁有著美好未來的天空！

我就這樣，豁然開朗：既然白玉蘭能夠經歷風風雨雨，開出美麗的花兒；那麼，我也可以！我也可以越過這些青蔥歲月的煩惱，綻放出一片無與倫比的絢麗！

踮起腳尖，穿越重重困難與無措，我堅信，在那一刻，我看到的，是柳暗花明，是白玉蘭那倔強的美！

踮起腳尖作文10

踮起腳尖是大事。

樹木之所以這麼茂盛，是因為它頑強的從石塊中伸出頭，經過一番折騰，打磨，成為參天大樹，堅韌不拔地屹立在山上，水滴之所以能夠穿石，是因為它有毅力，堅持不懈，唐宗宋祖毛主席之所以能創造出輝煌的成績，是因為他們能踮起腳尖，去向往更美好的未來。

歌德說得好，大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠嚮往光明。如果你永遠不想踮起腳尖，那麼你就永遠走不出這黑暗，就不能到達成功的彼岸。袁隆平，一位普通的科學技術工作者，但為何能發明出雜交水稻，不就是他能踮起腳尖嗎？他嘗過千百次失敗歷經千辛萬苦，1960年7月，他在早稻常規品種試驗田裡，發現了一株與眾不同的水稻，進而，他就開始研究雜交水稻，他天天腳踏爛泥，低頭彎腰、苦心孤詣，終於，經過6年的`努力，雜交水稻問鼎世界。世界第一本著名史書是？大家應該都知道，是司馬遷的《史記》，司馬遷遊遍世界，五湖四海都曾有他的腳印，他還大量閱讀史書，經過長達10年的時間，刻苦編寫，終於成書。為何它有如此成就？是因為它有恆心，敢於踮起腳尖，敢於和困難作鬥爭。而有的人家庭富裕，卻不寒窗苦讀，天天只想吃喝玩樂，不踮起腳尖就會離太陽越來越遠，最終家破人亡，成為“敗家子”。

踮起腳尖是小事，在生活中處處可見。一天，我出去遊玩，玩得正樂呵著，只見一對母女在大街上走著，我很好奇為什麼呢？因為我好像聽見他們在做什麼事。走進一瞧大吃一驚，那位母親正提著許多東西，汗流浹背，而那位女兒，正不時地踮起腳尖，在為媽媽擦汗，我感受非同一般，女兒還不時的說：“媽媽，讓我來提吧。媽媽卻說：“孩子，你還小，提不起。”我徹底被感動了。

不管是小事還是大事，我們都應該敢於踮起腳尖，這樣，我們才能扛起整個世界。

踮起腳尖作文11

為什麼人要長腳掌？科學家經過嚴謹的推理論證後，告訴我們，人有腳掌是為了推薦人在站立時的身體平衡。

論證很正確，但我認為，腳掌很明顯還有其它的重要作用。

羽毛球場上，有一嬌小玲瓏的哥們甚為活躍，但每當發球時，雖依然嬌小，他很明顯不是那麼玲瓏了。細細觀察，他每次發現時，均會踮起腳尖，雖無芭蕾舞演員般標準，也是以使其瞬間長出兩寸，羽毛球發球時，球不可過腰，如今腰是長兩寸，球的威力也隨之見長。

哈！原來腳還有這般妙用，無論你身材如何五短，踮起腳尖，至少可以高出一寸，若你有一對“天足”，更可像他人演示潘長江是如何變成孫紅雷的。

莫笑，莫笑，別不拿這一二三寸的身高當回事，你不想要這一寸兩寸也沒關係，想要它的`人早多到海里去了，多你一個不多，少你一個不少。

你看那大商場中，琳琅滿目的女式鞋，最低的也要墊著半寸高的鞋幫子，誇張的後面一個三雨餘長的鞋帶釘在地上，乍一看去與錐子無甚不同。多好的設計啊，為了滿足那些既要身高，又無體力的姑娘們，鞋下面的錐子起來越高，越來越細，最後，培養出新一代的閉著眼睛可以走鋼絲的新

一代女性。

斯大林同志說了：“鞋跟還是越高越好。”但斯大林同志公務繁忙，來日奔波。於是斯大林同志苦惱了，穿了，我的腳受不住折騰；不穿沒有身高，就沒有身材，沒有威儀，最後，還真讓他想出了一個兩全其美的方法，鞋是不穿了，只是一遇到閃光燈，立刻向前邁出一步，只用一小步，到了相片上，用一步的距離便變成了身高，加在斯大林同志的身上。

什麼？你還認為這個作用不重要了大哥，別太死心眼了，踮起腳尖增加身高，中，只是我們嘴上說說罷了，它真正增加的，是我們的面子啊！女人需要身材，首領要威望，我們需要的形象，都可以通過身高來增加，誰會沒事兒去醫院的拉長手術，費時費錢費力還有副作用。把腳尖踮起來，朋友，你看，你這不就顯得威猛多了嗎？多有面子啊！還不用太費勁。

嘿嘿！別看這腳尖小，那三分的面子都在它上面踮著呢！你最忽視他嗎？

踮起腳尖作文12

天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光。——題記

每個女孩心中都有一個芭蕾夢，透明的，像泡泡。幻想自己有一天能穿上潔白的紗裙，將長髮高高盤起，足尖點地，旋轉，裙襬散開，始終相信沒有王子，沒有南瓜車，自己依然可以成為那隻翩翩起舞的白天鵝。

自幼學習芭蕾舞並非父母的強迫，而是自己的夢想，多少個日日夜夜風雨無阻，十個腳趾每天都像是泡在血水裡，磨破了，擦上藥打上繃帶，依舊頑強地立起旋轉。因為只有流過淚的眼睛才會更明亮，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。沒有雨傘的孩子要學會奔跑，受苦的人沒有悲傷的權利。事實上，我並不悲傷，夢想帶給我的快樂與滿足是源源不斷的動力，恐怕也只有身在其中才能體會一二。

夢想的翅膀沒有在現實的空氣中拍打過，又怎能飛翔？

時間從手指的縫隙中流過，不知過去了多少個春秋，我始終堅持著自己的夢想，不帶過多的盼望，因為浮生閱盡，繁華入夢。我開始跳《天鵝湖》，這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞，更是我隱藏在骨子裡的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉是我永遠無法逾越的鴻溝，我時常將自己關在練舞房，一轉就是一整天，但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近，老師無奈勸慰我：“沒關係，練不好就不要練了，分兩次轉完也不要緊。”但我知道，這三十二轉是這支舞的精華所在，不成功，便成仁。

我們就應該有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。

上臺前，我的`手心早已沁滿密密麻麻的汗珠，我暗暗告訴自己：你一定可以!儘管之前一次都未成功過，我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺。閉上眼，深吸一口氣，我的步子跟著音樂有節奏地移動起來，踮起腳尖，旋轉，裙襬散開，我不敢數數，只是陶醉在夢想與快樂中，忽地聽到臺下響起雷鳴般的掌聲，我這才意識到三十二轉結束了，完成後面的動作，優雅鞠躬，起身。

面對夢想，有人執著，有人放棄;

面對現實，有人微笑，有人流淚。

當時間把青春變成回憶，夢想卻並沒有被遺忘，堅持也沒有變成沉重。每個人都應該有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪。

我喜歡踮起腳尖的感覺，因為可以看得更遠。

踮起腳尖作文13

奶奶近70歲了，個子不是很高。可事實上，有很多東西都在高處，這時，奶奶不得不踮起腳尖。

父母親都外出打工，一直都是奶奶帶著我，我也很願意跟著奶奶生活。奶奶的慈祥與和藹猶如童話般的奶奶一樣。還記得那時，家裡有一個木製的櫥櫃，我知道，那櫥櫃頂層放有很多糖果，可當時的我就算是踮起腳尖也愛莫能助啊！終於，有一次偶爾的讓我想到了一個辦法，我拿來了一根長棒子，踮起腳尖，使勁地用長棒在上面翻來覆去的攪著，也許是太用力的原故吧，上層的東西一股腦的砸在我頭上，我沒來得及躲，已被打著坐在地上哇哇直哭，奶奶聞聲而來，看到了地上都已被糖果鋪滿了，便也明白了緣由，輕輕撫摸著我的頭，將地上的糖果放在了我的手中。

不知不覺中，我已經長得比奶奶還要高了，有許多對於我來說非常輕鬆的事情，但在奶奶看來，卻是多麼艱難，就算踮起腳尖，那也是艱鉅的使命呀！

一次英語課，我總覺得有個人頭在窗子外邊晃來晃去。教師的窗戶有些高，而那時的天氣又冷，我們都貼上了一層報紙，要想看到裡邊的場景，個子偏矮的就一定要踮起腳尖。過了許久，才慢慢發現那身影好像特別熟悉，我便請假想出來一探究竟。呀，是奶奶，她傾斜著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探頭往教室看，可總是夠不著，她又踮直腳尖。我再也忍不住了，跑了出去，她好像沒回過神來，依然保持著踮起的'姿勢，猶如一位芭蕾舞者，只是沒有著裝，手裡還拿著一件小棉衣。我驚呆了，沒有說話，直到奶奶把衣服送到我的身邊，告訴我：“今天中午會有颱風，把衣服穿上。”我才晃然回過神來。默默注視著奶奶遠去的背影，眼角似乎已溼潤了。

時光飛逝，奶奶越來越矮小，需要踮起腳尖的時刻也越來越多了。可我已經長高了，長大了，不會讓奶奶再如此辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，她踮起的腳尖便是我的高度！

踮起腳尖作文14

有一首歌曾唱過“踮起腳尖，就能看見遠方”。對啊，在遠方，有著另一條路，它引領我們走向希望，奔向成功。

回想過去，回望歷史，多少英雄沒有被一時的失意而打敗，因為他們正踮起腳尖，遙望遠方。他們堅信，勝利就在前頭。

司馬遷，一個史官，因諫言失敗，而被判處宮刑。這對一個人來說是莫大的痛苦，但他並沒有一蹶不振，而是化悲憤為力量，寫下了《史記》這一偉大的著作，為中國的歷史文化作出了重大的貢獻。在判處宮刑後，他可能迷茫過，痛苦過，找不到前面的路。但是相信在他踮起腳尖後，他看到了希望，看清了遠方的路，著成《史記》就是他的希望。最終，他做到了，他成就了歷史，成就了自己。試想，如果當年他一直沉浸在悲痛當中而不能自拔，每天消極地度過，或者以死來結束自己的痛苦，那他又何來今日的成就？那麼中國的一部分歷史又何處去尋？

踮起腳尖，找到人生的希望，努力朝著希望去奮鬥，不要被一時的挫敗而打擾，相信自己，希望就在你踮起腳尖之後。

儘管這樣，但是也有很多人不願意踮起腳尖，他們一味地滿足現狀，而不懂得去追求，到後來什麼也沒有得到。

小時候的方仲永，未聞筆墨卻要這些東西，並且“自是指物作詩立就，其紋理皆有可觀者”。一個天資聰穎勝於常人的小孩，卻只能滿足於目前，而不去勤於學習，後來卻只能夠是“泯然眾人矣”。被眼前的現象迷惑，只滿足於目前，而不知道再好的天資也有泯滅的`時候。如果一味地靠這些天資，而不知道要後天努力，那麼“泯然眾人矣”也是意料之中了。如果當初他強烈要求學習，他的父親支援他學，那麼現在，他一定會是一個不錯的文人吧，那麼他的詩篇應該也會被萬人所傳頌吧！踮起腳尖，遙看遠方，他就能知道學習的重要性，就不會被一時的利益衝昏頭腦。由此看來，我們確實需要用長遠的眼光去看待一切事物。

踮起腳尖，就能把握現在；放眼未來，就能收穫快樂和期待，就能認清事物弄清本質。不被挫折所打倒，不為眼前而心動。

朋友們，踮起你們的腳尖，向遠方看看，相信那裡會有新的一片天空在等待著你。

踮起腳尖作文15

奔跑在人群裡面，我看不見，偶而和孤單遇見，在原地轉圈圈，我跟自己面對面，墊起了腳尖，靠近了一點，夢就住在前面。

——夢的光點

拿著會考的成績單，可以用一個字來形容，那就是“渣”！此時的心情已經跌落到了谷底。

我一個人靜靜地走在大街上，人群把我的視線全都給遮住了，我看不見了，看不見了前面還會有什麼可以讓我去尋找。我開始憂鬱著面對著十字路口，我卻不知道該往東還往西，向北還是向南。就這樣子我愣在了原地，迷茫地環視著四周心裡開始有些害怕。於是我低下了頭，可是，我心裡還是很害怕。我偷偷地環視了一下我周圍的人們，有一些人奇怪地看著我這個一動不的人，看著好似雕塑的我，他們臉上露出了同情的表情。他們以為我是一個沒見過世面的孩子，在這裡和父母走散了，找不到他們了。我想要去尋找！可是，我還有什麼可以尋找的呢？我自嘲地笑了笑，我並不理會周圍的人們的眼光。現在的我，連方向都沒有決定，怎麼會知道要去哪裡尋找、要去尋找什麼呢？我輕輕的嘆了一口氣。

“姐姐，你為什麼要嘆氣呢？”一個漂亮可愛的小女孩突然跳到我面前對我說道。我頓時嚇了一大跳，整理一下不好的`情緒說：“姐姐，想要去尋找。”“那姐姐要去尋找什麼呢？”我並不知道她會這麼問，一時答不出話來。“姐姐你快說啊！”我低下頭想了一會兒“我……其實我也不知道，不知道可以尋找到什麼！”“那姐姐你踮起腳尖看看啊！”她同童稚的聲音說道，說完便飛快的跑開了。

“踮起腳尖？”我在心裡默默地年了一遍，也不知為什麼腳它自然而然的踮了起來。頓時，我的視線比之前開闊了許多，心裡有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時也想通了。對！踮起腳尖，放眼向前。這次會考沒考好，但是還有下次嘛！就在這時，我看見了回家的巴士，我開心的跳了上去。我現在的目標是要回家去告訴爸媽，雖然這次的會考我沒有考好，但是下一次我一定會努力的。

踮起腳尖，放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時的，並不是一世的。城市我不再迷茫。下一站，我要向更好的成績邁進。

踮起腳尖作文16

陳獨秀說：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。”美好的青春承載著豐富的夢想稍縱即逝，但是，只要踮起腳尖就能更靠近夢想。

已然九年級，當我坐在座位上，下課鈴打響，倏然發覺往日嬉鬧的班級都沒有了聲音，抬眼望去，一個個仍埋頭苦幹的身影闖入我的視野，彷彿剛剛的鈴聲只是我一個人的幻聽，窗外是模糊的群山環繞，靜謐的燈光延伸到遠方。低頭，映入眼簾的卻是自己總分倒退的成績單以及一份份試卷。教室裡只有筆尖在紙上劃過的聲響，面對這樣的環境，恐懼感漫上心頭，猶如跑步時別人一個個超越自己時的絕望。

想起初升九年級時，我滿懷一腔熱血。目標和激勵語，我見人就講，彷彿自己是王者。可後來一次次的考試將我打入殘酷的現實。冷靜與從容和自信不再像以前一般，我深知自己和理想學校的差距有多大，我發現自己無法從容地繼續勾勒理想高中的生活，課桌上的“考上某某學校”就像個笑話，只敢講給自己聽。

面對恐懼，面對成績單帶給我的`挫敗，我選擇了迎難而上，不再繼續空有幻想。那個考上某某學校的目標，被我一筆一劃深深地刻在心裡，沒有再和其他人說起。即使我知道我與它有著遙遠的距離，但我還是想與時間對抗，只管悶著頭往前奔跑，用剩下的一百多天去圓我的高中夢想，因為我相信世上無難事，只要肯登攀。

後來的我不敢懈怠，猶如搭乘了火箭一般，在一套套試卷裡遊走，一張張試卷上滿是黑紅的筆水，一張張稿紙上寫滿了理科的公式和推導過程，一隻只空的筆芯插滿筆筒。我知道，哪有什麼一夜成名，不都是百鍊成鋼嗎！

青春就像一場未知的旅程，沒有人會知道這個旅程接下來會發生什麼，或是好或是壞。但我知道，這是我的機會，我只能去拼，去努力，即使輸了，那也無悔。這世間那麼多的風景，也不敵你在青春歲月裡的那些努力。

劉同說“青春就是九個字：不要臉，拼了命，盡了興。”在這人生最寶貴之時，希望我們都可以不被挫敗折斷了夢想的翅膀，只要踮起腳尖就能更靠近夢想。珍惜只有一次的青春，做一個勇敢的追夢人。

踮起腳尖作文17

奶奶近70歲了，個子不是很高。可事實上，有很多東西都在高處，這時，奶奶不得不踮起腳尖。

父母親都外出打工，一直都是奶奶帶著我，我也很願意跟著奶奶生活。奶奶的慈祥與和藹猶如童話般的奶奶一樣。還記得那時，家裡有一個木製的櫥櫃，我知道，那櫥櫃頂層放有很多糖果，可當時的我就算是踮起腳尖也愛莫能助啊！終於，有一次偶爾的讓我想到了一個辦法，我拿來了一根長棒子，踮起腳尖，使勁地用長棒在上面翻來覆去的.攪著，也許是太用力的原故吧，上層的東西一股腦的砸在我頭上，我沒來得及躲，已被打著坐在地上哇哇直哭，奶奶聞聲而來，看到了地上都已被糖果鋪滿了，便也明白了緣由，輕輕撫摸著我的頭，將地上的糖果放在了我的手中。

不知不覺中，我已經長得比奶奶還要高了，有許多對於我來說非常輕鬆的事情，但在奶奶看來，卻是多麼艱難，就算踮起腳尖，那也是艱鉅的使命呀！

一次英語課，我總覺得有個人頭在窗子外邊晃來晃去。教師的窗戶有些高，而那時的天氣又冷，我們都貼上了一層報紙，要想看到裡邊的場景，個子偏矮的就一定要踮起腳尖。過了許久，才慢慢發現那身影好像特別熟悉，我便請假想出來一探究竟。呀，是奶奶，她傾斜著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探頭往教室看，可總是夠不著，她又踮直腳尖。我再也忍不住了，跑了出去，她好像沒回過神來，依然保持著踮起的姿勢，猶如一位芭蕾舞者，只是沒有著裝，手裡還拿著一件小棉衣。我驚呆了，沒有說話，直到奶奶把衣服送到我的身邊，告訴我：“今天中午會有颱風，把衣服穿上。”我才晃然回過神來。默默注視著奶奶遠去的背影，眼角似乎已溼潤了。

時光飛逝，奶奶越來越矮小，需要踮起腳尖的時刻也越來越多了。可我已經長高了，長大了，不會讓奶奶再如此辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，她踮起的腳尖便是我的高度！

踮起腳尖作文18

夜深了，為撇開夏夜的悶熱，就到花園裡乘涼。如銀的月光灑在地面上，聽著不知名的蟲叫聲，我的心一片無靈的空涯。不經意間抬頭仰望星空，滿天繁星啊！我在想，其實人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同，那我該如何成為一顆明亮的星星呢？

我需要腳踏實地，再踮起腳尖。

他站在田裡，舉起鋤頭，奮力的耕耘著。豆大的汗珠從他俊美的臉龐流過，滴落在田地裡。他不是一個普通的農夫，他是勾踐。他卑事夫差，官士三百於吳，卻還要親自做夫差的馬前卒。吃著粗陋的糧食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草上時都還在思考著如何招攬賢才，壯大自己。他腳踏實地，一刻也不曾懈怠。他，越王勾踐，養精畜銳，忍氣吞聲，終在一朝踮起腳尖，一舉滅吳，各垂千古。靠的是不忘責任，奮力拼博，腳踏實地！而我要實現自己的理想，難道不應該像勾踐一樣腳踏實地嗎？答案是肯定的。

腳踏實地，踮起腳尖，我們會過得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美，因這，這是一種昂揚向上的姿態，體現了一顆積極樂觀的`心，一顆頑強拼博的心。當我們做到腳踏實地後，就更需要踮起腳尖。踮起腳尖，即可摘得頭頂的成功之果。上帝是一個可愛的頑童，他總喜歡和他的子民玩些遊戲。他種了一棵成功之樹，樹上結滿了鮮紅水嫩的成功之果。可他的子民卻不能觸手可及。面對這種誘惑，沮喪的人就會放棄，積極的人會踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。於是，積極之人獲取了成功之果，同時也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖，就是這樣昂揚樂觀的心態。

踮起腳尖，展露自己。“登高而招，臂非如長也，而致者遠”，可是當生活中沒有基石可靠時，我們該怎麼辦呢？千萬人一字排開，我們又不甘於平庸，又怎脫穎而出？所以，我們要先腳踏實地，為自己打基礎。

先腳踏實地，再踮起腳尖。而踮起腳尖，你就增加了自己的高度。於是才有伯樂發現您這匹千里馬的可能。有句俗話說得好：“陰天並非沒有太陽，只是被頭頂的烏雲遮住了。”踮起腳尖，衝破天頂那層墨墨的烏雲吧！陰霾即將消失，迎接我們的將是霞光萬丈。生命於此改變。牛頓說他的成功是因為站在了巨人的肩膀上。而我要說，我即將成功，因為我為自己鋪路。我腳踏實地，再踮起腳尖，我將會成為一顆耀眼的星星。

踮起腳尖作文19

臺上啪嗒一聲，是舞鞋崩斷的聲音，正在跳舞的舞者猝不及防地摔在光滑的地板上，臉上滿是茫然無措。

臺下漸漸響起了窸窸窣窣的笑聲，與或輕或重的嘲笑聲。

她臉色蒼白，又帶著羞紅，滑稽得像個小丑。她的舞鞋繃斷了，是徹徹底底的崩斷，沒辦法再跳舞再比賽了。她也被潮水般襲來的嘲笑聲奪去了全身力量，連站立也無法做到。

她聽到評委們的`嘆息，她看見對手勝券在握的笑容，她環視夥伴們對她投來的憐憫又而又引以為恥的目光。

她鼓足勇氣，抬眼望向平日裡對她寄予厚望的教練，她以為她會看到教練的失望，教練的譴責。她望過去時教練的嘴動了動，做了個口型。

教練只說了四個字。

踮起腳尖。

她眼眶溼了。她想起剛學舞她表現並不好，同伴一個個都跳得比她好上千百倍。她總是忘記要踮起腳尖，直到教練找她談話，教給她一個易記的方法，對她說，：“我相信你能成為一個優秀的舞者！”從那之後，她跳舞時，再也沒有一次忘記踮起腳尖。

她第一次參加這樣的大型比賽，一路過關斬將，以15歲幼齡，勝過許多年紀比她大的對手，艱難殺到決賽。不能放棄！不能！

踮起腳尖！踮起腳尖！踮起腳尖！她像剛學舞蹈時那樣，在心裡一遍遍重複著四個字：踮起腳尖！

她不著痕跡地脫下崩裂的鞋子挺直細細的腰肢，踮起腳尖，白色的舞襪在鋥亮的地板上投下淺而亮的光暈。她不停地翻轉著，從二十多度斜轉，一直到三百六十度空翻。

臺下一片寂靜，觀眾目光發直，太漂亮！太不可思議了！

外行看熱鬧，內行看門道。評委們容色淡淡，目光卻閃閃發亮，灼熱而專注。以這樣小的年齡，能跳出這麼難的空翻，是史無前例的，當之無愧的冠軍！

一舞終了，她被抬下臺去，失去意識前，她淡笑著看了一眼臉色蒼白若紙，滿是不敢置信與憤恨的對手，眨了眨眼。

她奪得了桂冠，以15歲的幼齡，當媒體問及她這個“百年一遇的天才舞者”的祕訣時，她微笑著說：“踮起你的腳尖。”

此後的許多日子裡，她遇到很多困難，坎坷，與挫折，她無數次想就這麼放棄吧，可踮起腳尖這四個字讓她充滿戰力，重新站立，重新起舞。

她靠著這四字成功祕訣，成為了一個享譽世界的舞蹈大家，一個傳奇，一個從無一次敗績的舞蹈界的神。

踮起腳尖作文20

親愛的故鄉：

提筆寫信時，我就在猜想著，此刻，你是不是又在捉弄人了，挽著碧玉似的柳條，將溫柔的它們辮成你喜歡的XX花，迎著五月的風兒，洗盡冬日的肅颯。自由的風兒，偏被你捉了來，你吵嚷著要風姐姐給你洗澡，風姐姐的臉兒一紅，竟把漫山的花兒吹紅了身。重瓣櫻花，嫻靜如水，像幽蘭的心那樣乾淨，疊碎的言語在空中紛飛，這樣的柔情可讓你看不慣。你必定承受不了這樣的`溫情，你氣呼呼的拉著風姐姐，拼命的搖晃著櫻花樹，可了不得了！櫻花妹妹被你惹的直哭，粉紅的滾圓的淚珠簌簌的落下，喜的泥兒們趕忙接受這份大禮。山柳菊也必定會打抱不平，她雖為一小女子，卻是女丈夫，她的曠世宣言至今還放在花語王國最惹眼的地方。黃澄澄的飛針在你的四周散開，它們都讓你給擋下了，你高興的手舞足蹈，笑彎了腰，我呢，在這個所謂的遠方，也笑了，笑出了眼淚，笑疼了心。舉起右手，映著燈紅酒綠，極力地踮起腳尖，望著喜悅的你，好想好想告訴你，我，流淚了。

你這個淘氣的孩子，在山花爛漫時，揉著鳶尾優雅的心，捧走了千鶴芝草的美麗，又悄悄地偷走了櫻草的初戀。金鳳花呢，在離別的日子，我竟忘了他和你是一夥兒的，兩個壞小子，你們又在淘氣了。青澀的李子都教你們扮成了熟透的樣子，沉甸甸的壓在枝頭，招惹路人嘴讒，一伸手，摘一個最大的，圓圓的，一口咬下，哎喲，酸的牙疼。但，在沉甸甸的枝頭，在金色的光暈下，我踮起腳尖，好想好想告訴你，酸在嘴裡的是李子，甜在心裡的是你。

我輕輕地踮起腳尖，彷彿看見你夏日的身姿，你長大了，是一個極其張揚的女人，甩著金燦燦的麥浪，教唆知了吵鬧，不許人們睡覺，只和你一處玩鬧。可有時，你又疏懶著身子，躺在沉蘊的大地上，望著天邊的雲朵，誕出絲絲晶瑩，想必你定是看見了誘人的食物。在你金黃的波浪卷下，我踮起腳尖，好想好想告訴你，這樣的夏天，你很可愛。

我輕輕地踮起腳尖，努力地尋找你的影子，現在，輕輕地寫下對你的愛，想象著你柔和的秋，天氣深肅的冬，不曾想，又別了一個春秋。

漁舟唱晚，又想起你的臉。

櫻花簌落，又流下你的淚。

踮起腳尖作文21

如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭裡沙沙而過的風，日子一頁一頁靜靜地翻過。窗外風中，老海棠樹枯乾的枝條敲打著窗簷。不知不覺中，思緒又回到了國中的那段日子。

九年級的時候，自己的成績真的很一般，離自己的理想高中還有很長的一段距離，自己都不太好意思在人前說自己想考上這所高中，因為我怕別人嘲笑我自不量力。而我的閨蜜則一直都很優秀。那應該是某個星期二的晚上，一次月考後，我懷著沉重的心情走在冷風中。我閨蜜突然跑過來拍了一下我的肩膀，對我微笑了一下。長時間累積在心裡的嫉妒之意作怪，我甩開了她的手，然後就直接走了。我在後面大聲的叫了一下我的名字，然後走到我的旁邊，說道：“你自己不努力，考不好也是有原因的，你不能亂髮脾氣啊。”我這才突然意識到自己剛剛做了什麼，我默默的'低下了頭。她拉過我的手牽著我在操場散步。

晚上沒有月亮，薄紗般的霧靄從地平線上悄然升起，依稀可見的幾顆星星黏在夜空，有種醉人的香甜。我靠在她的肩上，默默的流眼淚，我緊緊的握住我的手。真的，那種來自內心深處的暖意是無法描述的。那種感動，我現在都還記得。

她說，現在還不晚，一切都還來得及。別對自己失望，與其在這裡做林黛玉，還不如多看點書。我們一起努力吧。後來，她遞給我一張紙條，寫道：“縱有疾風起，人生不言棄。”我知道那是我們都很喜歡的宮崎駿的電影《起風了》中的臺詞，那紙條我一直都儲存著。她又說：“好了，我們起來吧，站起來就能夠得著天上的星星了，實在不行，我們就踮起腳尖。”她的一句玩笑話，卻讓我又紅了眼眶。

故事的結尾，我們倆真的一起努力，考上了理想高中。雖然我的會考成績依然比不上她的，但我知道，我成功了。我很幸運，我能擁有這樣一個好朋友。

林清玄說過，人生的黑夜也沒什麼不好的，愈是黑暗的晚上，月亮與星星就愈是美麗了。是的，困難只是一時的，我們一定要有勇氣去克服。

讓我們一起踮起腳尖，去觸控那些遙不可及的夢想吧！縱有疾風起，人生不言棄！

踮起腳尖作文22

腳尖能自如踮起的，在以腿行走的動物中，可能唯有我們人了。

踮起腳尖，這一動作應該是簡單的，幾乎不用學習，天生就會。不信你去留神一下週圍還似乎不太懂事的小傢伙們。只要有他們眼睛望不到的桌面，而他們又對這桌面保持著探究的興趣，別瞧他人小，他會蹣跚地走來，兩手撐著桌邊，小腳自然踮起，瞧見感興趣的，一定小手張開，伸向或一張白紙或一支毛筆，也許是一塊果糖，甚至是一杯冒著熱氣的開水。不要小瞧了他身矮手短，他踮起的腳尖，常常會讓他的努力成為可能。所以，我們會聽到上了年紀的人這樣的關照：把一些諸如開水熱飯易碎的東西放高放遠，不能讓小孩踮了小腳拉著了，燙了摔了。

能踮起腳尖，是人的本能，因為需要，蒙童似乎更懂得這點。

然而，隨著年歲的增大，腳尖踮起的本能，卻不見得用的著了，更多時候是忘了這本能。

一位老師在乒乓球檯前講解乒乓技能要領，學生圍了圈在看在聽，圈越來越小，以至影響了老師的示範，老師說，能不能都後退一下，有學生說在後面看不見，老師說，那就踮起你的腳尖呀。

為了看見，都往前湧，最後大家都看不見，後面的.如果稍微踮那麼一下腳尖，效果會好的多。

一日三五友人散步踏青，遇到一小段水漫路面，潮溼泥濘，有人要打退堂鼓，進退不決之時，聽到有人建議，路面雖然潮溼，但有區域性小塊凸起並不泥濘，何不踮起腳尖，踩踏而過，我們依照其言，看準了點點小塊幹處，踮起腳尖，避溼就幹，過了潮溼泥濘路面，皮鞋竟也不曾沾上。

前面有迷人的風景，而通往風景的路，未必就一點那麼如人願，有時，只需要我們輕輕踮起腳尖，問題就迎刃而解。

只是，也許我們的聰明太過，可能不會如小兒一般單純的只會踮起腳尖，而是更多想到憑藉外力，諸如搬來板凳找到跳板之類。固然板凳跳板是需要的，但在踮起腳尖就可以就能夠的時候，還是讓我們多多的踮一下腳尖。方便簡捷，而又見到也許美麗的風景。

踮起腳尖作文23

夜很深了，我躺在床上輾轉反側。父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子裡，雖然傢俱很少，日子過得不寬裕，卻仍不願低頭。在這個陌生的大城市裡，我沒有錢去上優秀的高中，但我有自己的理想與目標；我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。

唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那麼早地起床離去，又是那麼晚地回家。我多麼想讓他們陪我在週末去公園遊玩，去河邊散步，可是就連這小小的要求，他們也沒滿足過我。

不行，我今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了這個家、為了我，可是我不願他們如此勞累。我願意過得艱苦些，但是一家人快樂一些。

門外的樓梯隱約傳來了一絲響動，那麼輕，那麼微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。

過了好一會兒，我才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一把鑰匙慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲，門，悄然打開了。“輕點兒，孩子睡著了”，這是母親的聲音。

我能感受到她正踮著腳尖向我走來。

那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。“又把被子踹掉了！”母親輕輕地拉過被子，慢慢地蓋到我的身上，又抽身慢慢地離去……

自始至終，家中的燈沒有亮一下，家裡也沒有發出很大的聲音，但父母踮起的腳尖，一步步地踩在我的`心頭。

我拉過被子矇住頭，強忍著抽泣的聲音，淚水卻一行一行地滑落在枕上。男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！多少年、多少個日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間裡慢慢地移動，他們這樣為我付出，我還生什麼氣呢？

朱自清筆下有父親的背影，史鐵生筆下有母親推著輪椅的身影，傅聰筆下有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什麼？我的筆下有父母踮起的腳尖。

父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是孩子一生最大的財富。我永遠也無法忘記父母那踮起腳尖的愛！

踮起腳尖作文24

無聲的親情，才是最寶貴的。

夜深了，我躺在床上輾轉反側，父母還未歸來。“滴滴嗒嗒”的鬧鐘聲迴響在整個房間中，微弱卻又清晰。父母每天很早出門，卻又很晚回來，我知道他們是為了我，但我不願他們如此勞累，畢竟，我還有很長的明天。

鬧鐘聲在耳畔愈來愈輕，我一次次地強睜開眼，等待父母的歸來。

不知過了多久，樓梯上傳來一陣若有若無的腳步聲，到了門口，戛然而止。過了好一會兒，才聽見細微的金屬碰撞聲，一個金屬慢慢的插進鎖孔，門，悄然打開了。

片刻後，方才響起門的閉合聲。“輕點，孩子睡著了。”這是母親的聲音。我閉著雙眼，側耳傾聽。

一些細微的聲音飄進了我的耳膜，我的心猛然一顫，這是母親踮起的腳尖，雖然輕，但我卻能感受得到，母親踮起的腳尖正一步步地踩在我的心頭。

“被子又掉了。”母親輕輕地將被子拉回，又轉身離去，我微睜雙眼，在月光的照耀下，她的背影如此纖長。鬧鐘的“滴答”聲彷彿成了世間最美妙的音符，在母親的腳尖下，滴滴答答的響個不停。

眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事在腦海中一一浮現，心中的怨氣早被衝散，剩下一臉的呆氣，默默地盯著天花板。

一張張翻了又翻的照片彷彿在天花板上一一呈現，小時候和父母追逐的身影歡笑彷彿打破了時間空間的界限，在眼前躍動。

長大後和父母爭吵、哭泣的情景隨之而來，回憶仍在持續著，眼角的淚順著那一條痕跡毫不停歇地流淌著，似奔騰的駿馬，無法停下。漸漸地，我進入了夢鄉，親情的印記已被深深的烙在心裡。

朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什麼？我有母親踮起的`腳尖！

父母的愛是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生中最大的財富。也許有時候父母的忠告被我們厭倦，父母的關心被我們不屑，父母的痛心被我們恥笑。但，終有一天，我們會被感動。

無聲的，才是最寶貴的。無形的，才是最應珍惜的。