今天的收穫作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的今天的收穫作文，希望能夠幫助到大家。

今天的收穫作文1

今天，我跟隨玉林晚報小記者團走進青少年法制教育基地，進行參觀學習。

在這裡，我認識了基地的副庭長“法官媽媽”。在法官媽媽的身上，我學到了很多關於青少年的法律知識，和她身上堅韌不拔的精神。

我印象最深刻的是法官媽媽跟我們講的一些活生生的案例。搶劫罪是以非法佔有為目的，對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為。所謂暴力，是指行為人對被害人的身體實行打擊或者強制。如果是未滿18歲的青少年給對方造成重傷的，判三年以上十年以下的罪刑。

法官媽媽還給我們看了關於青少年犯罪的微電影。

電影裡講述的是一位15歲的少年歐明和另兩名夥伴，因沒錢花而以威脅的手段來搶三名低年級同學的錢。後來被搶劫的其中一名同學告訴了家長和老師，及時報了警。第二天那三名搶錢的.同學就被抓了，並判了刑。這個案例告訴我們，去學校不要帶太多的錢，放學後馬上回家，不去偏僻的地方。如果被搶劫以後，要及時告訴老師或家長並報警……

通過這次來到青少年法制教育基地參觀學習，讓我的法律知識不再單薄。當我走出基地大門的那一刻，不由自主的引發了我的感觸：今天的收穫真大呀！

今天的收穫作文2

來到東山，得知爺爺奶奶在山上打山核桃，我和媽媽馬上背上袋子，去山上幫助爺爺奶奶。

我家的山核桃種在很高的山上，山路很陡，彎彎曲曲的，走了半個小時，終於走到了打山核桃的地方。

一到那兒，便看見新鮮微黃的山核桃像山上的野花似的`，都一堆西一堆的散佈在山上。一個，兩個，三個。我像一隻靈活的小猴子，在山上竄來竄去。不一會兒，我的袋子裡就有了一兩斤山核桃。

我繼續撿著，看到爺爺打得那麼輕鬆，心裡癢癢，便也想來試一試。我順著梯子爬到了一棵大樹上，決心打下幾個山核桃。爺爺給我遞來了棍子，我一拿，啊，好沉啊！我勉勉強強地拿起棍子，準備打山核桃。這山核桃在爺爺的手裡，一個個都像任人宰割的綿羊，聽話的很。而在我手裡呢，則像一個個不願被馴服的狗，一點也不聽話。我打了半天，一個也沒打下來。最終，以失敗告終。終於明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。還是乖乖去撿山核桃吧。

由於我和媽媽的幫忙，很快就打好了山核桃。在回去的路上，有很多東西要拿。我拿了三根竹竿，我利用了槓桿原理，很輕鬆的就把他們拿回了家。

今天的收穫作文3

今天的收穫真的很大。週五，老師在浙江省桐鄉市烏鎮種植國小發放了一張學生券。我仔細看了看。原來是去看古生物與恐龍展覽的門票。地點在桐鄉圖書館。當時看到恐龍展這幾個字，眼睛就亮了。所以，我一回家就告訴了我媽。我媽說：“你一個人坐車去桐鄉，我有點放心不下。我和你一起去。我沒看過恐龍展，正好藉此機會看一看。”我聽了更開心。

星期六快到了。準備了一些必要的東西，和媽媽一起坐車去了桐鄉。當我來到圖書館，走進展廳時，我的眼睛突然看著那些花。有這麼多文章和資料讓我看。我一邊慢慢走，一邊看兩邊所有的展覽。

我從展覽上知道，當時世界上最多的是寶龍，震龍，超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。霸王龍，意思是“凶猛的恐龍”，是地球上見過的最大的食肉動物。通過觀看，我也瞭解了一些關於恐龍的其他資訊。

在展覽館的中心，我們看到了三種雄偉恐龍的`骨骼化石。母親說：“這可能不是真的，因為世界上幾乎沒有一整塊骨頭。我們去看了一些其他的化石。

回家前，我特意買了一套恐龍欣賞物品帶回家，作為觀看這次恐龍展覽的紀念品。這一天，我真的覺得好有趣，好開心。我想今天是我最重要的一天。這輩子可能一輩子都忘不了！

今天的收穫作文4

今天我去廈門日報社19樓參加晚報小記者採訪和寫作技巧講座。

參加活動的人真多啊，會場里人山人海。講座開始了，我拿出筆記本認真地記筆記。今天一共有三個人進行了演講和接受採訪，內容豐富多彩，其中令我印象最深刻是以下幾點。第一點，做為記者採訪時要積極主動，這樣你才能得到更多的資訊。第二點，做為記者要遵守紀律。第三點，做為記者要認真聽，認真記，才不會忘記被採訪物件所說的內容，同時認真聽其他採訪者提的問題也是一種尊敬以及獲得資訊的.途徑。第四點，做為記者需要有敏銳的觀察力，老師講了一個例子，之前他帶一個小記者團到北京採訪時其中一個小記者發現並提出了一個問題：“老師，為什麼北京的自來水比較冰？”後來她就寫了一篇文章《北京的水呀，你為什麼這麼冰》並發表了，這充分說明了觀察力的重要性。

這次活動的收穫真大。

今天的收穫作文5

今天開始實行第一篇的拆文，再多的想法，都不如一個實際行動來得更為有效。

在開始輸入標題的時候，我突發其想地隨手記錄了自己打字的時間點，中途因為休息以及其它被打擾的時間，我就另外登記了一下。等到把全文都摘錄一遍之看，我計算了一下時間，居然也要一個小時。想想看，我只是單純地跟著摘錄就要花這麼多的時間，更何況一篇長文從無到有，這其間的`選題打磨，以及各種觀點、字句斟酌，再加上修改等等，至少要三五小時。這應該還算是比較快的一個速度了，也難怪有的人說有時要花一兩天，甚至三五天打磨一篇文。即使再順手，再得心應手，也是需要花時間的，更何況這期間還是要經過多少量變到質變的飛越。

真正的拆文也不會只是簡單地分析一遍，就像之前自己大約花了不到半小時，就覺得已經分拆好了，事實上並沒有學到多少東西。而今天這個摘寫過程，就讓我想到了應該也要仿寫一遍再來對比。以前覺得這個方法很複雜，很費時，可是突然覺得只有這樣才能真正地看到差距，學到自己想要提升的東西。

這應該也是今天的一個小小的收穫。所有的進步都要付出努力以及思考，還有行動。

今天的收穫作文6

因為山核桃放了忙假，所以橫路今天上課。

到橫路國小的時候，正好是下午的一節課下課。一進教室，以前的老朋友就圍著我聊天。同學們都沒有變，依舊是那麼可愛·有趣。“叮鈴鈴……”上課了，他們第二節是電腦課。乘著他們上課的時候，我好好地逛了逛現在的國小。教師宿舍裝修過了，一塊塊瓷磚乾淨的可以照出人影來；一排高大蒼老的樹被砍了，取而代之的是一排生機勃勃的小樹小花；教室裡裝了多媒體，走廊裡也裝了攝像頭。國小變了，變得嶄新，變得時代化了。

第三節，是體育課。我鍛鍊鍛鍊筋骨，和他們一起上了一堂體育課。首先是3趟是個單腳跳，接著是兩趟蛙跳……乘著休息的時候，我們一起玩起了玩過的遊戲……

時間老人悄悄地走了，我該回家了。

今天我收穫了很多。我收穫了5個被蚊子咬去的包，11條被刺劃出來的痕跡；收穫了一大袋食物；還收穫了勞動的`快樂與辛苦，同學的友情以及朋友的叮嚀與祝福！

今天的收穫作文7

星期五，老師發下一張學生優惠券，我仔細觀看，原來是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時，我看到恐龍展這幾個字，眼睛就發亮了。因此，我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說：“你一個人乘車去桐鄉我有點兒不放心，還是我和你一起去。恐龍展，我也沒有看過，正好藉此機會也去看一看。”我聽了，更加高興了。

星期六很快就到了，我準備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉。來到圖書館，進入展覽館，我的眼睛一下子就看花了。那裡有那麼多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動，一邊看那兩旁所有的展覽。

我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。還有什麼霸王龍，意思是“凶猛的恐龍”，是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看，我還知道了恐龍的其他一些資料。

我們在展覽廳中央看到了三條威風凜凜的恐龍的'骨胳化石。媽媽說：“這可能不是真的，因為世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。

回家前我還特地買了一套恐龍鑑賞的物品帶回家去，作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天，我真是覺得太有趣、太高興了。我覺得今天是我收穫最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記！

今天的收穫作文8

我是晚報小記者啦！我要參加的第一次小記者活動便是去參觀麥隆，瞭解蛋糕等食品的加工過程，並親手做餅乾。聽到這些活動安排，我高興得一蹦三尺高。

在一個車間裡，整整齊齊地擺放著五個長桌案，每個桌案上面都放著幾個大大的盛裝盤。我們被分成若干組，開始體驗製作餅乾的樂趣。

車間主任黃伯伯告訴我們製作餅乾的原料有面粉、糖粉、黃油和雞蛋。在將它們充分攪拌後，我們每人分得一個麵糰，大家便興致盎然地製作起來。看，熊運樂做了一朵花，五個大小一致的花瓣，像綻放的笑臉；張鴻生捏了一隻八爪章魚，長長的觸角，還真像那麼回事……工人叔叔不斷提醒我們餅乾的厚度和大小，我們在他們耐心的指導下也不斷完善著自己的“作品”。不一會兒，五花八門的餅乾便擺滿盛裝盤。我精心製作的“馮氏”餅乾也誕生了，它由一塊圓圓的`餅乾和一個“馮”字餅乾合二為一而成。

隨著一陣濃郁誘人的香氣飄出，我們製作的餅乾出爐了。大家爭先恐後地挑選品嚐，每個人的臉上都流露出開心的笑容。

這次小記者活動不僅增長了見識，還培養了大家的動手能力，真是太有意義了！

今天的收穫作文9

星期五，老師發下一張學生優惠券，我仔細觀看，原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時，我看到恐龍展這幾個字，眼睛就發亮了。因此，我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說：“你一個人乘車往桐鄉我有點兒不放心，還是我和你一起往。恐龍展，我也沒有看過，正好藉此機會也往看一看。”我聽了，更加興奮了。

星期六很快就到了，我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉。來到圖書館，進進展覽館，我的眼睛一下子就看花了。那裡有那麼多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動，一邊看那兩旁所有的'展覽。

我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。還有什麼霸王龍，意思是“凶猛的恐龍”，是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看，我還知道了恐龍的其他一些資料。

我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說：“這可能不是真的，由於世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

回家前我還特地買了一套恐龍鑑賞的物品帶回家往，作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天，我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收穫最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記！

今天的收穫作文10

今天對我來說是很有意義，因為我親自嘗試了當演員的滋味，雖然表演的不是非常好，但是我親身體會了，這就是一種收穫。

下午第二節課，老師讓我們表演三顧茅廬這個歷史故事，提前一週老師就下通知了，所以我們準備的非常齊全，萬事俱備、只欠東風，只要老師一聲下令，我們就會分組表演。

第一組是王博源那一組，他們表演的`有聲有色，語言生動，但是很不嚴肅，雖然他們演技很好。第二組是我們這一組，成員有：吳士瀟（張飛）、嶽銘揚（關羽）、孫霖豐（諸葛亮）、王梓豪（童子）、牛成乾（旁白）和我（劉備），道具方面有：吳士瀟、嶽銘揚剪了鬍子，我拿了一把扇子，貼了鬍子，孫霖豐拿了孔明雁羽扇。上臺的時候，同學們給了我們熱烈的掌聲，表演開始了，張飛勸我不要再去請諸葛亮，只要用一根麻繩就可以把他綁來……

最後同學們以熱烈的掌聲目送我們下場。

今天真是太有收穫了！