請尊重我的饅頭作文

他是我國中的同桌，瘦瘦的清白的臉，人很老實不太愛說話。他家住在偏遠的郊區，那裡屬於這座小城的貧困縣帶。

也許是家遠的緣故，中午放學他不回家，學校有食堂，可他一次也沒去過。他的午飯很簡單，一個白麵饅頭，一根細細的鹹黃瓜，一罐涼開水，天天如此。

冬天，每當第三節下課鈴聲響起，他就從那個洗得發白的帆布包裡掏出用舊檯布層層包起的饅頭，放在身旁的暖氣片上烤熱。而夏天他走進教室的第一件事就是開啟白布把饅頭放在書桌上，他是怕天熱饅頭壞掉。我們之間很交流，自習課上，前桌後桌聊的'火熱朝天，而我們卻私很多安靜，他偶爾開口說話只是向我借像皮、小刀之類，之後雙迅速轉過去。漸漸地，我對他產生了反感，都什麼年代了，他的思想還像他身上穿的那件肥大的灰夾克一樣陳舊。

班上有四個調皮的同學，整天無所事事以欺負和戲弄同學為樂，老師也拿他們沒辦法。他不合群的個性引起了這四個同學的憎惡，四調皮的同學經常變著法戲弄他。他總是不理，有時他平淡的迴應，更激起了這四個同的憤怒，因為他們認為他孤傲看不起他們。

一天早上，他剛進教室，粉筆頭便從四面八方飛過來打在他的身上臉上。我以為他這下一定會憤怒得大吼大叫，但他像什麼事也沒發生似的，很平靜地抖抖衣服，挺直胸膛，走到座位旁坐下了。第二天，依然如故。不過這次四個同學發射的子彈是剛剛嚼過的泡泡糖。泡泡糖的黏性很強，粘頭上不容易拿掉，從上午到下午他都在和粘在頭的泡泡糖做鬥爭。我心裡很為他打抱不平，忍不住對他說：“你為什麼不反抗？你為什不告訴老師？”他淡淡地說：“我沒時間理他們，我還要學習。”我覺得這只不過是他的藉口，他在掩飾骨子裡的懦弱。

安寧了幾天，四個同學雙來重來了。那天下課後，他剛把饅頭放在暖氣上，就被四個同學中的領頭大強搶去了。大強把饅頭當成了足球，飛起一腳，饅頭打在了教室的頂棚上，又落在地滾到了講臺旁邊。這個四個調皮的同學用輕蔑的目光看著他，他的臉由紅變青，由青變紫，猛得站了起來，又手顫抖著，眼睛瞪得好大，空然他猛地一拍桌：“你們，你們在過份了！”大強還是嬉笑磁卡，一副滿不在乎的表情。“你們可以戲弄的，但是必須尊重我的饅頭！”他喊了起來，大強上前一步，向後三個人尾隨著也湊上前來，教室裡瀰漫著濃濃的火藥味。

他怒視著他們，一字句地說：“你們欺負我，我可以不在乎，因為早晚有一天你們會明白那是不對的。可是，請尊重我的饅頭！你們應該知道那是午飯。”大強不動了，看著他。“我家全靠我媽一個人操持著，爸爸長期病倒在床上，本來我是應該住校的，本來我中午應該去食堂飯菜，可是我家沒有錢！而在家裡，只有我一個人可以吃饅頭，我媽說我上學不能缺營養，而我六歲的妹妹只能眼巴巴地看著！每天晚上，媽媽都用小鍋在爐子上給我蒸一個饅頭，只蒸一個。一袋而粉可以蒸好多饅頭，正好維持我一個學期的午飯……”他說不下去了，眼裡噙滿了淚水。

大強一臉愧疚地低下頭。擦了擦淚離開坐位，大強一夥自動閃到一邊，他彎下腰撿起那個已經裂開的饅頭，用手擦拭著，我清楚地看見他那大滴大滴的淚珠落在饅頭上。他擦得很認真，一遍又一遍。教室裡響起了幾個女生的抽泣聲，那一刻，淚水也滑過了我的臉。

第二天早上，他的桌子堆滿了好多食品，有漢堡包、麵包、火腿腸，其中有一醒目的半透明大塑料袋裡面裝滿了蛋糕，那是大強的，他站起來向同學們鞠躬，教室裡響起震耳欲聾的掌聲，“謝謝”兩個字被他重複了十幾次。

我們都明白，其實我們應該對他說聲謝謝，那天，他用他的行動給我們上了永生難忘的一課。從那以後，我不再把自己的觀點強加於身邊的每一個人，不再挑剔家人為我做的每一頓飯，因為我知道，每個人都有他的自尊和堅持的一面，每一頓飯裡都含有親人的無限關愛！