我的班長作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的班長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的班長作文1

每個優秀的班級都有一位認真負責的班長，我們班的班長吳若谷就是這樣一位好班長。

她有一頭烏黑亮麗的長髮，一雙彎彎的眉毛讓她那水靈靈的大眼睛顯得更加乖巧動人，最引人注目的是她那小巧玲瓏的鼻子下有一張紅潤的櫻桃小嘴，讓人一見就覺得她是一個活潑可愛的女生!

吳若谷成為我們的班長是靠她的實力競爭而來的，我們每個同學都心服口服。她學習成績優秀，關心同學，熱心公益，對班集體的工作更是認真負責，完全像個小大人。

我們班的衛生安排、晨讀管理、聽寫輔導都由她負責。記得有一次，幾個漢字聽寫不過關的同學急得抓耳撓腮，吳若谷就主動留下來擔當小老師，從拼音的拼讀，到書寫的筆順，再到組詞造句，耐心細緻地教他們，待他們都記熟後又重新幫他們聽寫，沒有一絲懈怠和不耐煩。還有一次，班主任老師中午出去了，臨走的時候交代吳若谷要管好班級。可是老師剛一走，有的同學們就在教室裡鬧起來了，不知道怎麼還有兩個同學打了起來，吳若谷馬上把他們倆拉開，一臉正色的把他們倆說了一頓，還說老師不在的時候我們不是應該更聽話更守規矩嗎?同學們都被她的正氣震懾到了，教室裡立馬安靜下來，兩個打架的同學羞愧不已，也乖乖地自習起來。

由於她的認真負責，我們班紀律嚴明、訓練有素;由於她的認真負責，我們班教室清潔、桌椅整齊;由於她的認真負責，我們班好幾次獲得學校“優秀班級”的光榮稱號……

這就我們班的好班長，人小能力強，心細能量大!

我的班長作文2

壽藝珏是我班的班長。她有很多優秀的品質值得大家學習。

有一次，壽藝珏正在專心致志地做作業，我被一道題目難住了，就問她怎麼做，可是壽藝珏理都沒有理我，顧自做作業。我心想:她正是一個小氣鬼，還說是班長呢？連幫助同學這麼一點小忙也不肯。下課了，同學們都去玩了，壽藝珏卻叫住了我，說：“你一定生我的氣了吧，可是剛才是上課時間，如果我們一起討論題目的話，一定會影響其他同學的，現在我們一起來討論吧。”聽了她的話，我的臉一下子紅了，我誤解了她，還以小人之心度君子之腹。

壽藝珏除了遵守紀律以外，還在其他方面以身作則。有一次，班級裡面的掃帚掉下了，好多同學都當沒有看見一樣，走開了。可是她遠遠地看見了，一溜煙地飛奔過去，二話不說就撿起了掃帚。還有一次，班裡的一個同學的筆掉了，怎麼找也找不到，急得他快掉眼淚了，壽藝珏看見了，想也沒想就把自己的筆借給了他。班裡的同學生病了，她總是噓寒問暖的，為他們倒水，幫助他們值日。同學們違反紀律了，她總是以小老師的模樣對我們進行教育。

我的班長作文3

我們班有一位叫孫xx的同學，她是我們班的班長，因為她學習成績特別好，所以班主任才會讓她當班長。

萌萌有一頭短短的頭髮，大大的眼睛，黑黑的面板和小嘴巴。

萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實，的確是，因為萌萌的學習態度非常的好，老老實實，踏踏實實的，因此我們全班都很喜歡她，也包括老師。

萌萌也很愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數學考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“玥玥，你怎麼了？”“我忘帶尺子了，又要數學考試了，怎麼辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會兒數學考試時要怎麼辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢。”萌萌說完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。

你們看，萌萌是不是一個既學習態度好，又老實，樸素，愛幫助人和很大方的好班長呢！

我的班長作文4

我的同桌叫蔣俊揚，是我們班的班長，兼數學組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。

記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，並且大聲喧譁，她管教違反紀律的同學們，他們卻說：“你管得著嗎？別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像並不著急，她十分冷靜地對同學門說：“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！”

還有一次，一個同學的數學作業完成得很差，想矇混過關，但是由於數學組長――古瑤音的認真負責，他的作業被發現了。她對那位同學說：“你的作業很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學卻說：“哎呀，別那麼小氣嘛，反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學說：”作業不是應付了事的，它是課後複習的一種好方法，你對作業的態度不對，這次作業，我不能收！”那位同學先是“沉思狀”，然後如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室；這就是我們的班長。

我的班長作文5

中學，和自己的同桌當然是走得最近的。我的同桌可真算得上是班上的“風雲人物”。因為他學習很好，體育也很好，還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬兆年。他人很好，而且也一點都不自私，還很幽默。別看他平時很愛玩，辦起正事來卻一絲不苟，那天的歷史課就是一個很好的見證，是這樣的……

那天，歷史老師不在，要班長來提問問題。老師不在，這下可好。班上馬上炸開鍋。說話的，玩的，大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸。棍子一敲，“當”的一聲響。全班都停下來，後來又有人十分十分小聲的說些什麼。這時，班長清清嗓子。說道：“現在，我們又要做大家最喜歡的遊戲。”班裡馬上有一陣書碰打桌子的聲音。看來班長的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板：“你，你，還有你，你們組的人上去過嗎？”問問題的時候大家還是很亂，班長見到這種情況還是在控制這種局面，十分穩重，他太棒。

班長和我坐同桌我真是太喜歡。要知道我們的座位和國小的不一樣，我前面後面都是女生，而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。

我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開，讓他摔個底朝天，全班同學都鬨堂大笑。班長竟沒有怪我，還原諒我。現在想想還很內疚。

我的同桌是班長，真好！

我的班長作文6

中學了，和自己的同桌當然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風雲人物”了。因為他學習很好，體育也很好，還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬xx。他人很好，而且也一點都不自私，還很幽默。別看他平時很愛玩，辦起正事來卻一絲不苟，那天的歷史課就是一個很好的見證，是這樣的'……

那天，歷史老師不在，要班長來提問問題。老師不在，這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的，玩的，大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸了。棍子一敲，“當”的一聲響。全班都停下來了，後來又有人十分十分小聲的說些什麼。這時，班長清了清嗓子。說道：“現在，我們又要做大家最喜歡的遊戲了。”班裡馬上有一陣書碰打桌子的聲音。看來班長的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板了：“你，你，還有你，你們組的人上去過嗎？”問問題的時候大家還是很亂，班長見到這種情況還是在控制這種局面，十分穩重，他太棒了。

班長和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和國小的不一樣，我前面後面都是女生，而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。

我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開了，讓他摔個底朝天，全班同學都鬨堂大笑。班長竟沒有怪我，還原諒我了。現在想想還很內疚。

我的同桌是班長，真好！

我的班長作文7

我們的班長是一個“辣妹子”。你看，她濃濃的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。腦後常常扎一雙“馬尾辮”。她幹起事來火辣辣的，就連寫字的時候，寫下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長劉穎。

劉穎的行動也是別具一格。總是抬著下巴，趾高氣揚地走著，馬尾辮隨著身子的擺動左右搖擺，好像在對周圍的人說：“你看，我的小主人多像《淘氣包馬小跳》裡的“夏林果”呀!

劉穎的語言生動有趣。一天，她在教育一名犯錯誤的同學，說到嚴重的地方，她就輕輕地安慰;說到優點，她就會滿面春風;談到缺點，她又會陰雲密佈。我們從她的神態就可以猜到她的心裡。好奇怪的“辣妹子!”

好了，說了這麼多，我還是給你們講講她的故事吧。有一次，劉穎把她的媽媽叫到學校，對媽媽說：“今天老師讓帶彩筆和墨水，我的用完了，請您給我買一盒。快點，快點。”可見，她心裡非常著急。到了上美術課的時候，她更著急了。有個同學悄悄地說了她句壞話。只見她一甩頭，用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學嚇得趕緊閉上了嘴巴。

這就是我們班的“辣妹子”班長劉穎。你說是不是夠辣的?

我的班長作文8

她，穿著樸素的衣著，有著一頭烏黑髮亮的頭髮，一張和善的臉，臉上總是掛著微笑，微笑時會露出一口潔白無瑕的牙齒。看著她那張臉，你們一定知道她很愛笑吧。對了，她就是我們的班長——吳明慧。

有一次，課間活動，我們一起玩（仙魔）遊戲。她和周潤是魔，我和徐夢雅是仙。周潤這個魔當得心狠手辣，而她卻優柔寡斷，正當我與她搏鬥之際，周潤一個箭步衝了上來把我一把推，而我沒有防禦，她把我一把推，我就很自然的往前面倒了下去，而吳明慧正好站在我前面。所以吳明慧也被壓了下去，“嗙”的一聲，我和吳明慧兩個人全都躺在了地上，周潤把吳明慧拉了起來，我原以為吳明慧會落下珍貴的“金豆子”，可誰知，她非但沒哭，還哈哈大笑，說：“我和黃巧燕同歸於盡了，下面就看你和徐夢雅的了。你可一定要戰勝她，不要輸給她，不然你這個‘蝴蝶粉’就真的敗給了‘蜻蜓點水了’嘍！”聽完她這話，我和周潤都不約而同地笑了。

這就是我的班長。一個活潑可愛，寬巨集大量的人。

我的班長作文9

兩彎淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑髮亮的長髮。她就是我們班的副班長——林佳妮。在我眼中，她是七十二變的。

聰明伶俐的她：林佳妮做為我們班的副副班長，學習成績一直保持在前面。特別是數學，別說單元測試了，就是學校的奧數競賽，她也能給你拿到個一二等獎。佳妮，這題怎麼寫？教教我。這題啊她用手指著題目，小聲地讀了題目。忽然，她好像知道了什麼，眉頭舒展了，露出了笑容，哦！你只要把經過她的細細分析，我也終於會做這題了。

大嗓門的她：呀啦嗦哎，林佳妮又開始她的個人演唱會了。只見她眯著眼睛，手握著拳做出拿話筒的樣子，儘管有時候破音，或者走調，但還是一副十分陶醉的樣子。一聲聲震耳欲聾的歌聲夾雜著濃濃的鼻音，這天籟之音真可以讓整棟新大樓都抖。還有每次別人惹她，她發飆時總會吼到：煩不煩的！別人又沒弄你，你幹嗎弄人家！每一個字都尖銳的可以穿透玻璃似的，嚇得那些惹她的人都落荒而逃了。

林佳妮的特點太多了，得說上三天三夜呢！雖然她有時候有一點脾氣，但是還是有人喜歡她的真實、可愛。

我的班長作文10

各位領導同事們大家好：

我今天要講的事蹟是關於我同事的，幾個月前我來到鑫華焦化這個大家庭。心中有一種說不上來的感觸，不知怎樣和領導同事融洽相處，在這幾個月裡我漸漸的發現了我周圍的人都是那麼的和藹可親，同時也鼓勵著我不斷進步，我現在就把身邊的故事講給大家。

通過幾天的入職培訓我正式進入裝置動力車間這個我將要融入的集體，被分到電儀車間電氣小組，此時我也認識了我們這組的四個成員，其中班長是給我影響最深刻的一個人。身材胖乎乎的，一見面就笑眯眯的，給人一種很隨和很容易相處的感覺。我還沒介紹呢，他就是我的班長張世孟。

我們一起上班、一起下班、一起加班到很晚，他總是每件事情都要做的很好，做不好是堅決不可以的，他的責任心時時刻刻影響著我，隨著日益的瞭解，我發現他在工作中很認真很仔細，只要我們做的不對，他就立刻給我們指出。在我們協助施工方安裝配備煤系統的控制迴路時，他總是用心的一遍一遍給我們講解電氣原理圖和指導我們現場接線。他還讓我們獨立完成裝置出現的故障，在這期間他絕對不會插手，等我們實在解決不了他才給一一講解，因此我們獲得了很多知識，很多的技能。

下班後，他也沒有閒著，床上堆著各種圖紙和電氣裝置的說明書，總是會看到書不離手。他的這種學習精神時刻感動著我，

激勵著我不斷進步。

電儀車間：高世雄20xx年8月12日