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向著遠方不斷奔跑作文

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的向著遠方不斷奔跑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向著遠方不斷奔跑作文

向著遠方不斷奔跑作文1

七月,漫長的夏天,躁動不安。

烈日炎炎,驕陽似火,光彩奪目,天氣悶熱。燥熱讓我心慌。窗外惱人的蟬鳴聲,我的心情似乎要爆棚了。

偏偏天氣這麼悶,我媽卻把我鎖在房間裡,堅持要我完成這個星期欠我的習題。

我一提起筆,背後就一陣燥熱的打擊,額頭開始冒汗。灼熱的空氣就像一雙無形的手抓住我的脖子,讓我越來越難以呼吸。我又一次不情願地放下了筆。

我撅著嘴,用一種奇怪的聲音在門口喊:這日子怎麼適合練字?不能改天嗎?我媽停下手頭的工作,看著我。她沒有任何多餘的動作,只是淡淡地說:安靜自然很爽。我趴在書桌上,深深嘆了口氣,美好的墨汁粘在心裡。感受桌子的涼爽。

我的思想很輕,飄走了,我把持不住。時間一分一秒的過去,有時候有幾縷微風從窗外吹來,吹進心裡,吹走了熱氣。我的心似乎平靜下來了。

我試著再次提起筆,用墨水蘸了蘸,但就在我寫了幾個字之後,我聽到朋友的聲音在呼喚我。我把筆扔到一邊,衝出了書房。但是,我媽早已把門堵上,對我說:三心二意,半途而廢不可能是什麼大事,要學會對自己負責,讓自己變得漂亮。

回到房間,心裡的不甘和壓抑再次浮現。風停了。

突然,掛在書房裡的媽媽的刺繡映入我的眼簾——裡面靜悄悄的。媽媽能靜下心來完成這樣的工作,何況是我。

回過頭來,不知道過了多久。風回來了,熟悉又陌生;我也回來了,陌生又熟悉。筆不再那麼重,紙上留下的每一筆都是我成長的印記。

陽光斜射進房間,透過窗簾在地板上畫了一幅美麗的畫。原來夏天不會煩躁,會那麼美好。

距離的另一邊似乎很遠,摸不著。但我一定要堅持跑得遠遠的,哪怕艱難坎坷;即使有時候迷失了,我也不會放棄,因為那是我內心的方向。美似乎在綻放。別人只在乎開花後的驚豔,不在乎開花前的努力。只有讓自己變得美麗,他們才能看清遠方。

向著遠方不斷奔跑作文2

人生是一場旅行,帶著歲月編織的袋子,裝上回憶和感悟,走在一條不知歸途的路上,尋找遠方的一個夢,漸行漸遠,看遍世間的風景。

無法想象,十幾年前,一個叫曾子墨的女孩是怎樣考取託福,下定決心在一個陌生大陸上開始留學生活;也無法理解,畢業後在大財團做得風生水起時,毅然回國,化身為一名主持人。

她,是曾子墨,一位固執、勇敢的典型中國女孩。華爾街上,電視臺裡,大學校園裡都有她曾駐足過的身影,她曾以最高分保送大學,也曾在達特茅斯之夜中與一群不同膚色的人狂歡;也曾在國際公司中大展拳腳,以黑馬之姿進入外國人的視線裡。

一個人無法理解另一個人的心靈,除非那人能敞開心扉,把自己的經歷娓娓道來。曾子墨就是那個人,只是更無言,卻能讓每個人放在手上,細細品讀,這不是一種炫耀,只是對自己人生的總結。畢竟敢寫傳記的,敢於把自己的經歷公佈於眾的人,都有特別的心境或者豐富的經歷,而《墨跡》這本書,可算是專屬曾子墨的時代記憶。但對我們來說,確是一本不可多得的好書。因一段文字結緣一個人,認識一個人,比任何認識方法都更有詩意。

每一個人都需要一場人生的遠行,但卻不是離家出走,因為它有一個已經標誌好的夢想。那場遠行,只為了成長,在腳印的凝集裡,到一個讓人陌生卻又欣喜的地方,看到別樣的風景。有時卻也被石頭絆倒,躺在地上喘口氣,等準備好了再站起,跌跌撞撞地走向所憧憬的遠方……等到有所悟後,依然轉身,回到起點收拾這場旅行的回憶,選擇另一條路前行。

不是嗎?人生的每一個階段,每一場遠行,都是一本留在生命裡的書,只是無法像曾子墨那樣去訴說。起起落落,百轉千回,這就是我們所走的路,找尋夢想的路。我相信,路,始終在腳下;夢,一直都在你的前方,引導你的前行。

所以,請你不論對自己的人生有怎樣的認知,也要像曾子墨一樣,留一份夢想在遠方,然後前行,遇見人生的不幸和美麗,不需膽怯,畢竟,行走之後,是彩蝶破繭的成長。

向著遠方不斷奔跑作文3

七月,漫長的夏天,躁動不安。

烈日當空,灼熱的溫度,耀眼的光輝和悶熱的天氣。炎熱乾燥的天氣讓我心慌。窗外惱人的蟬鳴聲,我的心情似乎要爆發了。

碰巧天氣這麼無聊,但我媽媽把我鎖在房間裡,堅持讓我完成這周“欠”的練習。

我一提到筆,後面就傳來又熱又幹的熱量,我的額頭開始冒汗。熱空氣像一雙無形的手緊緊抓住我的脖子,讓我呼吸更加困難。我又一次不情願地放下了筆。

我撅著嘴,用一種奇怪的聲音在門口喊道:“為什麼今天適合練習書法,我們不能改天嗎?”我媽媽停下工作,看著我。沒有額外的動作。她簡單地說,“冷靜冷靜。”我趴在桌子上,深深地嘆了口氣,安靜的墨水滲入我的心臟。感受著桌子唯一的涼爽。

我的'心靈很輕,漂浮著飛走了,我無法控制它。隨著時間的流逝,微風從窗戶吹進來,吹進我的心臟,抹去了乾燥和炎熱。心似乎平靜了下來。

我試圖再次舉起筆蘸墨水,但我剛寫了幾個字,我的小朋友就把我叫出門外。我高興地把筆扔到一邊,衝出了書房。然而,我母親已經把門堵上了,對我說:“半心半意、半心半意是不能成就大事的。我們必須學會對自己負責,讓自己變得美麗。”

回到房間,不情願和壓抑的心又出現了。風停了。

突然,掛在書房裡的母親刺繡出現在我眼前——“裡面很安靜”。媽媽可以冷靜下來完成這樣的工作,更不用說我了。

回過神來,也不知道過了多久。風回來了,熟悉又陌生;我也回來了,陌生而熟悉。這支筆不再那麼重了。紙上留下的筆畫都是我成長的標誌。

陽光斜射進房間,透過窗簾在地板上畫出一幅美麗的畫。事實證明,夏天不會變得急躁,會變得如此美麗。

遙遠的海岸似乎如此遙遠,無法觸控。但是我必須繼續逃跑,即使困難和挫折不斷到來。即使有時候我迷失了,我也不會放棄,因為那是我內心的方向。美麗似乎正在綻放,別人只在乎綻放後的驚豔,但他們不在乎綻放前的努力,這樣他們就能看到清晰的距離。

向著遠方不斷奔跑作文4

七月,立夏,心緒不寧。

烈日當空,灼熱的溫度,刺眼的光輝,悶熱的天氣。燥熱使我心慌,隨著窗外煩人的蟬鳴,我心情似乎是要炸裂一般。

可偏偏是如此一個煩悶的天氣,媽媽卻將我鎖在房中,非要我完成這一週所“欠下”的練習。

我剛提起筆,背後便是一陣燥熱襲來,額頭上開始冒汗珠了。灼熱的空氣像是一雙無形的手扼住了我的脖子,讓我呼吸愈發困難。我又一次無奈的放下了筆。

我嘟起嘴,怪聲怪氣的朝門外吼道:“這個天怎麼會適合練字嘛,就不能改天嗎?”媽媽停下了手頭的工作,朝我望來,沒有多餘的動作,只淡淡的說:“心靜自然涼。”我趴在桌上,深嘆一口氣,清幽的墨香沁入心中。感受著桌子僅有的絲絲涼意。

思緒很輕,飄著飄著飛遠了,握不住抓不著。時間一分一秒的過去了,窗外有時也有縷縷微風吹過,吹入心間,拂去燥熱。心似乎靜下來了。

我試著再次提起筆,蘸上墨,可剛寫幾個字,耳畔便穿來了小夥伴們呼喚我出門的聲音。我欣喜的把筆丟在一邊,衝出書房。可媽媽卻早已堵在門外,對我說:“三心二意,半途而廢成不了大事,要學會對自己負責,讓自己美好。”

回到房間,心中的不甘和壓抑再一次湧現出來。風,停了。

忽然,媽媽掛在書房的刺繡進入了我的視線-“心如止水”。媽媽都可以靜下心完成如此作品,何況我呢。

回過神,也不知過了多久。風兒回來了,熟悉又陌生;我也回來了,陌生又熟悉。筆也不再那麼沉重,在紙上留下的一筆一劃,都是我成長的印記。

陽光斜射進屋子,透過窗簾在地板上勾勒起美麗的畫面。原來夏天也不會煩躁,也會如此美。

遠方的彼岸似乎是如此遙不可及,無法觸碰。可我必須向遠方不斷奔跑,即使困難,坎坷不斷襲來;即使有時我也會迷失方向,可我不會放棄,因為那是我心的方向。美似是花開,別人只在乎花開後的驚豔,卻不會在乎花開前的努力,讓自己美好,才能看到清澈的遠方。

向著遠方不斷奔跑作文5

你,在我朦朧的記憶中徘徊。好像我的內向使得我再也沒遇過知心朋友。可那天你究竟是怎樣闖進我的世界,怎樣讓我變得如此依賴……

開學在即,我卻還忘不了那群“狐朋狗友”,明知道和他們不在一個班,還求天求地求神靈保佑,希望奇蹟發生。走進新教室,打量半天,完了!全是陌生的面孔,那一刻我以為我再也不會有朋友。陌生的教室,陌生的同學,陌生的老師……我的世界彷彿靜止了,腦海裡雖然有著一遍遍臺詞,想著怎樣與同學友好相處,可該怎麼開口?到安排同桌的環節時,一心祈禱遇到個女同學,這樣就不用太過緊張。

她,走來了。帶著爽朗的微笑,看到她也明顯鬆了一口氣,拍了拍胸脯,我不禁也笑了起來,原來我們都想找個女同桌,哈哈!內向的我依然沒開口,我以為她也會像我一樣遇到陌生人而緊張,她竟然主動向我打招呼,我又驚又喜。隨後我們便熟悉起來,談星座,談偶像,談一切……

我們變得開始願意向對方坦露一切,訴說著各自的不滿,或悄悄地說著自己的祕密,我好像有點喜歡她了,好像在她面前,我變得開朗起來,我依賴她起來。

可這樣親切的關係終究維持了沒多久,我們各自的缺點慢慢顯露出來,我發現她平淡地向別人訴說我的祕密!那一瞬間,我開始討厭她,她好像就這樣觸碰到了我的底線。之後,我慢慢疏遠了她,想著,就維持在這種不冷不熱的關係最好。

一個學期過去了,我們從陌生到熟悉,相識到相知,又到疏離……現在的我看到她也只是避而遠之。我也不知道該用什麼樣的方式去面對她。她也發現了我在漸漸疏遠她也變得不愛跟我說話。

可我終於發現,當我遇到困難,遇到困惑還是忍不住想要去找她,好像只有她會認真傾聽,會認真幫我想辦法,雖然她有一點點缺點,可想通後發現誰沒有一絲缺點,誰沒做過不好的事,我也犯會糊塗,做過傻事,可她不也照樣包容了我嗎?最好的友情是靠包容支援的。

我微笑著向她走去,輕輕拉起她的手,我們還是好朋友……