春蠶到死絲方盡

最令我崇敬的是志願者！

在生活中，處處是他們活躍、積極、助人的身影——在上海世博會、在廣州亞運會、在南京青奧會、在一個個破舊屋簷的山區學校、一間間空巢老人的舊屋……。他們燦爛的笑臉、他們慰心的話語、他們溫暖的行動……；足以匯成一個無邊無際的愛的海洋！“春蠶到死絲方盡”，他們的“絲”是無私奉獻的高尚品質！

不必說在汶川大地震那些趕往第一線援助的志願者們；也不必說為南京青奧會舉辦默默付出汗水的志願團體。但說20xx年華中農業大學的一名大學生志願者，就能使人心中充滿崇高敬意！他就是徐本禹，他放棄本校農業經濟管理專業的研究生學位的機會，隻身去一所山區“巖洞國小”支教，耐住了清貧和寂寞，將自己的知識和熱情無私奉獻給那裡的學生！

徐本禹哥哥就像紅燭，燃燒自己，照亮別人。一心為那些學生，為那些渴望上學的孩子，放棄自己美好的前途，無慾無求！像他這樣的志願者有很多，感人的事蹟也許許多多！志願者們令人可敬的`是能儘自己能力去最大地幫助別人，並且不求回報，那種無私、崇高值得我們學習。

他們是久立黑暗的明燈，為人們指引前進的方向；他們是久挺岩石峭壁、絕處逢生的翠鬆，為在奮鬥中遇困難的人們帶來希望！他們不僅僅只是“志願者”，還有那些在我們身邊一直默默無聞、有著志願者高尚品質的有愛心的人們！

我們學校的魏老師，是我超出單純對老師敬意的另一種尊敬崇拜的人。對他被評為“感動校園十大教師”時那張簡介所說的關心殘疾兒童、無私為老年大學上課之事，一開始我是不以為然的。但有一次他給我們上課，課後他拿起他的龐大的鼓鼓的拎包剛要離開課堂時，包中冒出來的一大卷宣紙引起我的好奇，上課不需要用啊？這是幹嘛的？好奇心驅使我跑到老師面前，看著老師和藹的臉，我問道：“老師，這是幹嘛用的啊？”老師臉上頓時盪漾著微笑、洋溢著幸福；“我去老年大學上課給爺爺奶奶們用的！”他那溫柔而又可親的話語久久迴響在我耳畔……

剎那間；我懂了:誰說做好事就是要驚天動地的大事；就要打著旗號讓天下人皆知；其實潤物細無聲的愛才是恆久的愛。“真善美”不是喊出來的，而是真正不為所求地做出來，不是為了別人的讚美、不是為了自己的榮譽，而是從心底地為他人，也是為自己。“助人”亦是“自助”，“樂人”亦是“自樂”！

看著魏老師在陽關的映照下的充滿愛的臉龐，我也暗暗下定決心，我要做一個像老師那樣無私、默默奉獻的人，做一名“春蠶到死絲方盡”的真善美的志願者。