記一次活動作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記一次活動作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
記一次活動作文1
今天早上來到作文班，發現同學們的表情有點嗨，一問才知道，今天的作文課要包餃子。耶，真是太高興了！
只見老師從房間內一一拿出包餃子需要的工具，有案板、擀麵杖、麵粉、菜刀等等。老師先在麵粉裡慢慢地加入溫水，用手不斷地抓、揉，麵粉就這樣逐漸的變成了表面光亮的麵糰。老師還給我們講了和麵要“面光、手光、盆光”的三個標準。說的我們心裡直癢癢，也想親自和一團。
面和好後，老師又把麵糰搓成長條形，再把麵條切成一小段一小段的.，又把這些小段一一壓扁，用擀麵杖把他們擀成一個個的小薄餅，同學們都想試一試，老師讓我們洗了手，一個個親自擀了幾個，出來的卻都是奇形怪狀，一點也不圓。
再後來就是包餃子，拿一個麵皮，再舀一點餡料放進去壓實，看著簡單，做起來難。我剛把餡料放進去，它們就想是一個個淘氣的孩子爭著往外跑，我拿起餃子皮努力地捏著，終於捏好了，放在盤裡，我一看，不好，別人的都比我的漂亮。
第二次捏的時候，我故意捏成了一個小豬餃子，把老師都給逗樂了。再看別人捏的餃子，有的像威風凜凜的大將軍，有的餡料加的不夠，像是洩了氣的氣球，有的像一條在水裡遊著的小魚，還加了一雙水汪汪的小眼睛。
功夫不負有心人，經過一番努力，我們終於學會了包餃子。沒想到一個小小的餃子居然弄得我們額頭上出了汗，用手一摸，一個個都變成了大花貓。
水開了，我們把餃子一個個的放進了鍋裡來煮，餃子就像是在水裡游泳似的上下翻騰著。
最後，熱氣騰騰的餃子出鍋啦，我們吃著自己親手製作的奇形怪狀的餃子，心裡美滋滋的。雖然在包餃子的過程中，我們遇到了許多的困難，但是今天我們學會了包餃子，心裡特別的高興。
記一次活動作文2
前不久汶川縣發生了8級大地震，為了能讓四川跟我們一樣年齡的小夥伴們能過一個歡樂的“六一”節，學校為此展開了愛心大義賣活動。
8：10分我們便準時出發了。我們“跋山涉水”終於來到了目的地——鼓樓，果然是遊玩勝地。一大早，也是人山人海，熱鬧非凡。鄭老師幫我們分好了組，義賣活動便開始了。由於楊文沒有找到，我們只好去找楊文。這時，我們售貨員也沒閒著，一路走一路喊：“走過路過不要錯過，過了這個村就沒這個店了，來、來、來，走一走咧瞧一瞧啦。”這招果然有效，有一群走了上來看了一看，可由於價格太貴都沒有買。過了一會兒，我們便和楊文匯合了，這也增強了我們物資和實力。有了前一次的經驗，我們知道了怎麼賣了。
我們開始了大幅度的降價，原來5元一隻的環保袋現在只需1~2元就能買到。我們還改變了計劃，原來是一路喊一路賣，現在是主動去問有家，這招果然靈，效果出奇的好，幫我們賣掉了不少的東西。我想：我也要試一試，來鍛鍊一下我的膽量。我找以了一位慈眉善目的老奶奶，我一定要說服她我從心底為自己加油鼓勵。來到老奶奶跟前，我的心像兔子一樣蹦個不停。我想算了吧，還是不說了。可是，我還是說了：“老奶奶，您好！我是金都天長國小五（1）班的'饒國濤，我想讓您買一隻環保袋，您買環保袋的錢是捐給災區的。”“既然是獻愛心的錢那我就多買幾樣東西吧。”老奶奶一邊說一邊挑了幾樣東西。“一共6元錢”我邊說邊接過她給我的錢。我為我自己驕傲，終於做成了一筆生意，終於為災區人民獻了一份力量。
時間不知不覺得過去了，我們結束了義賣活動，回到了學校，今天的活動真有意義。
記一次活動作文3
今天是農曆二十四小年，我們一群“紅馬甲”又來到了大義敬老院。
這次陪同我一起來的還有我的表姐。今天義工團隊要為這裡的老人包餛飩，讓他們過個溫馨的小年。我和表姐迅速把手洗乾淨，找了個空位置面對面地坐下，隨後取了餛飩皮、餡，筷子，還有一個放餛飩的不鏽鋼盤子。
一切準備就緒，開工!我撕出一張粘著的餛飩皮，放在桌子上，用筷子取適量的餛飩餡兒，然後就是我那獨有的“陳式包餛飩法”——連續橫或豎著對“折”兩下，接著把兩邊的角彎過來，搭在一起，再拇指用力地按壓一下，一個完美的餛飩就這樣誕生啦!
很快，我和表姐就包好了小半盆的餛飩。可邊上的義工阿姨更是神速。這時，表姐突發奇想：“要不我們試試‘流水線’操作吧?我包餛飩慢，就負責填餛飩餡兒;你包的速度快，就負責把我已經填好的餛飩包好。這樣我們肯定能超過她們!”“好呀好呀，這真是一個好辦法!”
於是，我們開始了“流水作業”。一開始，表姐填餡的的速度幾乎是我包一個餛飩速度的兩倍，但過了不一會兒，表姐就追上我了，還把我甩到了“千里之外”!也許這就是“熟能生巧”吧?
我們兩個天衣無縫的配合，引來了不少人的圍觀。大家多說我們倆的“流水線”堪稱一流，還說我的包餛飩方法獨一無二。從來沒有因為包餛飩而受到誇獎的'我們十分高興，也就一口氣包了三四盆的餛飩。想到我們的勞動成果就可以馬上出爐，成為老人們的午餐了，我們的心裡別提有多高興了!
這是我第二次參加義工活動，周圍義工們的正能量不斷感染著我，這顆正能量的種子在我心中不斷生根發芽。我也希望這顆種子能迅速地傳播開來，讓這個世界充滿更多的溫暖!
記一次活動作文4
上週三，老師組織我們去勞技中心，參加了一次非常有意義的活動。
記得那天，雖然下著鵝毛大雪，但我的心情卻異常的好。在大巴車上的旅程很快就結束了，到達了我們魂牽夢繞的勞技中心。
首先出現的是一個女老師，他把我們分成了兩組，第一組先跟我去學習扎染。聽到了老師的'這句話同學們就有說有笑的進入教室。在教室裡第一個映入我眼簾的是一臺做飯用的機器。開始上課了，同學們你們知道扎染嗎？老師問，知道！同學們異口同聲的回答，那就讓你們自己製作一個吧老師邊說邊給我們講解起來，我認真地聽著，生怕漏掉哪個字，時間不知不覺的過去了，終於可以讓我們自己製作了。老師把布發了下來，先幹什麼呢？對得先把布纏起來，我隨手拿了根繩子往布上纏，可那根調皮的繩子總是不按我的指令纏，真是萬事開頭難呀！這可讓我大傷腦筋，我左纏右纏，最後我還是費了九牛二虎之力笨手笨腳的把繩子纏上了。第一步的成功使我自信大增，第二步就是把筷子夾上了，第二步也是最難的一步，主要原因是沒有夾子，只能用繩子纏，我費了很大的勁也沒有成功，都說失敗是成功之母，所以我又從新纏了一遍，最後終於成功了。我把弄好的布擱到了高溫的顏料裡。老師說，還要再等40分鐘呢。度過了漫長的40分鐘，我的作品終於問世了，看到了上面的圖案，老師還誇我是抽像作品中的第一名。
正如歌裡唱的那句勞動是最快樂的那樣。我在勞技中心度過的那一天非常的快樂，它使我收穫了很多很多。
記一次活動作文5
今天一大早我就迫不及待地出發前往溫州特殊學校。因為我們城南國小二（8）班與該校共同發起“你我同行、快樂成長”手拉手聯誼活動。一路上我早已按耐不住激動的心情。經過半小時的車程，我們順利抵達目的地。
短暫的休整過後，我們全體師生、家長在特殊學校領導與同學的熱烈歡迎下來到了三樓多功能廳。接下來便是二（8）班同學的才藝展示：倪箴行悅耳動聽的《童年》尤克里裡彈奏；金浩哲抑揚頓挫的詩歌朗誦；陳煊仁精彩生動的《駝背的小龍蝦》故事講演………讓臺下特殊學校的同學爆發出陣陣掌聲！
才藝表演後，我們在特殊學校的古老師的引導下開始校園的參觀活動。特殊學校優美的校園環境、通透明亮的教室都給我們留下了深刻的`印象。最讓我難忘的是一位弱勢的國中大哥哥給我們介紹演示了盲文中的拼音字母的使用方法，我心想：“這位哥哥在眼睛弱勢的情況下仍可以把拼音學得那麼好，我們正常視力的人有什麼理由學不好呢？”
經過兩小時的交流參觀，我們眨眼間便要與特殊學校的老師同學告別了。我懷著依依不捨的心情踏上回家的路，心中卻暗自慚愧：自己常常在學校裡調皮，沒有好好珍惜學習時光。以後我一定要向特殊學校的同學一樣刻苦學習知識，成為對社會有用的人！
記一次活動作文6
本週三中午，我校開展了”星級領操員“的評比活動，讓我們多了一次學習的機會。
操場中央，每位同學都做得十分認真，那整齊的動作，看的周圍的同學叫好連連。
我們班是鍾寶霞和王嘉慧參賽。首先是鍾寶霞上場。隨著體育王老師的口令，各班的領操員都有節奏地邁開步子。遠看、近看，都是在一條直線上，那麼的整齊。
當廣播操的音樂響起時，同學們都用力地做起操來。每位同學都盡力伸直胳膊、把腿提高。
鍾寶霞雖然在最後一個，但是，卻依然把手伸直，把腳踢高。邁開的弓步像是一張拉開了弦的弓一般。
第一輪的比賽結束了，在此起彼伏的掌聲中，另外的`一批人上場了。在這其中，我班的王嘉慧做的是十分的突出。
經過老師和同學們的評選，我們班的兩位同學都被評為了一星領操員。
榜樣就在我們的身邊，我們要好好做操，像他們倆學習。廣播操能夠鍛鍊我們的身體，放鬆我們的心智，在忙綠的學習中，增添一份活力。
”只有運動才可以除去各種各樣的疑惑。“廣播操也是一種運動，因此，我們要端正態度認認真真的做，不是為了老師去做，而是為了自己的身體健康。
這次的評比活動雖然結束了，但是從這次的活動中，我們要學會認認真真地做事，即使是像廣播操這樣的小事，也是如此。
記一次活動作文7
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。小草奮力鑽出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽……在這萬物復甦的季節裡，媽媽帶我去農場種樹了。
一下車，我們就領了小樹苗，又拿了大鐵鍬，走到一大片梨樹邊上。我們首先找到一塊空地，先讓小樹苗躺下來休息。然後，我就拿起鐵鍬幹了起來。鐵鍬很高很沉，開始的時候，我拿著它直打晃。後來，幾經磨合，我總算能讓它聽話了。可是，雖然土很軟，我卻每次只能剷下很少的一點兒。媽媽看見後邊演示邊告訴我：“讓鍬頭往下伸，用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會剷起來很多土。”我按照媽媽教的方法，還真是不錯，一下一下的快了很多。過了一會兒，我挖的坑有些模樣了，再抬起頭來看媽媽挖的坑，還沒我挖的深呢。我就得意地說：“媽媽，咱們比賽吧！看誰先挖好！”媽媽笑了笑說：“好！孩子。樹坑寬60-70釐米，深一米左右就夠了。”我頭也不抬的邊挖邊說：“知道了。”就加緊挖了起來。我想，我一定要給小樹苗建造一個安全的家，讓它很舒服、很快樂地成長。又經過一段時間無言的勞動，我和媽媽都把樹坑挖好了。於是，我們開始協作了。當我們讓小樹苗在它的新家裡站好之後，就一個人扶著樹苗，一個人填土，很快就把小樹苗栽好了。
看著剛栽好的小梨樹，我開心地笑了！我希望小樹和我一起快樂成長！
這次植樹活動結束了。當我依依不捨的`離開農場時，農場的孫伯伯說：“希望你們常回來看看。”我想“我一定會常回來看這個小夥伴的。”因為它孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能獲的甜美……
記一次活動作文8
一路走來，一片黃。金黃的葉子與菊花頻頻向我們招手，他們也像在慶賀我們今天能走出校園，參加社會實踐活動。再看看我們自己，一路上嘰嘰喳喳個沒完沒了，時不時被眼前的景物所新奇著。
來到藥材城，首先迎接我們的便是那濃濃的藥味。我想藥材城畢竟是藥材城，連氣味都有別於別處。說實話，確實不一樣。你看，臨街是商鋪，裡面也是商鋪，連地下室也成了交易市場，樓上樓下可以說四處都是商鋪。四處都有藥材，商鋪上擺著的是可以食用的藥材：元胡、玄蔘、杭白菊、水揚梅、白朮、浙貝母、延胡索……還有好些我叫也叫不出的名字。三樓博覽館裡陳列著許許多多的不可食用的藥材標本。在那裡我覺得特別有意思的是那中藥店鋪模型，看到這個模型，我們好奇地趴到櫃檯去觀望，這一看我彷彿看到了一位老中醫戴著眼睛在櫃檯裡面，十分熟練地為病人抓著各味藥，而我們這一群國小生也就成了名副其實的病人了。看到這，想到這，我忍不住問那裡的保安：“這裡也可以抓藥嗎？”當保安明確告訴我這裡是博覽館時，我才為自己剛才的問題覺得好笑。走到下一處，中國古代十大名醫之祖赫然落入眼瞼：藥聖李時珍著《本草綱目》，醫聖張仲景著《傷寒雜病論》，外科之祖華佗，脈學介導者扁鵲，鍼灸之祖黃帝，預防醫學的介導者葛洪，藥王孫思邈撰《備急千金要方》、《千金翼方》，兒科之祖錢乙撰《小兒藥證直訣》，法醫之祖宋慈，《醫宗金鑑》總修官吳謙。沒想到這裡的`知識如此豐富，平時不對外開放的博覽館，今天終於一睹為快。藥材城真夠不簡單的！
我們的參觀到這時已告一段落，但留給我的是無窮無盡的知識。
記一次活動作文9
植樹節到了，星期天上午我隨漯河報社的小記者團來到了漯河西站參加了植樹活動，並親手種下了一顆小樹。
上午九點鐘，當爸爸、媽媽開車把我送到漯河西站時，我看到老師帶著小記者們向目的地進軍，我邊抱怨爸媽把我送來的晚了，邊急忙舉著鐵鍬一路小跑著加入了隊伍。看，我們小記者的隊伍好長啊！有的.拿鐵鍬，有的提水桶，浩浩蕩蕩的向目的地進軍。
到目的地後，我遠遠的看到一輛大卡車上裝了滿滿一車樹苗，家長們正一棵棵的把樹苗從車上卸下來，我與好朋友慄軒哲一起把樹苗抬到提前挖好的坑邊，我們一人扶樹苗，一人拿鐵鍬往坑中填土。由於天氣比較乾燥，所以土就比較硬，再加上我從沒有幹過這樣的體力活，一會我就累得滿頭大汗，媽媽看到後要幫我填土，讓我歇一會兒，我說什麼也不肯。這時我看到旁邊的小朋友已經種好了一棵樹，我很著急，便把外套脫下來繼續幹。大約半個小時，樹坑終於填滿了土，我們又上去把土踩平。老師說到時候叔叔們會用大管子統一給小樹澆水的。最後我和慄軒哲在小樹下留下了美好的身影。
這次活動真有意義，不僅鍛鍊了自己的身體，美化了環境，還讓我更加熱愛生活。我相信在我們的共同努力下，漯河西站會越來越美的。以後我每年都會種下一棵小樹，為我們漯河的發展獻出自己的一份愛心。
記一次活動作文10
在我們的生活中，每個人都參加過一些活動吧。每種活動各不相同，有的是參觀遊覽，有的是文體活動，還有的是科技活動。去年，我們學校組織了一次秋遊，是去遊覽水上樂園和星期八小鎮。想起那次活動的情景，我記憶猶新，那天我興奮得一夜沒睡。
那天早上我們從學校出發，興高采烈的排隊乘坐旅行車，目的地是星期八小鎮。我們的導遊姓林，大家都叫她林導遊。
到了星期八小鎮後，那裡人山人海，熱鬧極了。同學們可以選擇各種職業體驗的遊戲，有的選擇當升國旗儀仗隊的護衛隊員，有的學習親手做蛋糕，有的體驗當一名法官，還有的選擇做一個醫生給小寶寶看病，而我挑選了消防員的職業。我在老師的指導下穿上消防衣服，體驗坐著消防車，拿著水管撲滅火苗的過程，我感受到生命的寶貴。
正當同學們玩得不亦樂乎，交換著各種職業遊戲時，林導遊催我們快點排隊上車，要去活動的下一站—水上樂園了。
水上樂園又是另外一番景象，這裡小河青青，楊柳隨風搖擺，花兒散發著芬芳，到處鳥語花香，景色怡人。同學們漫步在青青的草地上，彷彿來到了人間仙境。我們不知不覺來到水族館，旁邊有同學在叫到：“看！好多好多魚兒。”我們轉頭一看，是呀，一條條小魚兒游來游去，像一艘艘七彩的.船隻，有紅的，有藍的，有紫的，還有黃的，五顏六色，形態各異。我們好像發現了一個寶藏，驚喜的欣賞著美麗的魚兒，流連忘返。
時間過得真快，不知不覺已經下午，林導遊要求我們要返程了。
這次的秋遊活動真是令人難忘，我們在星期八小鎮中體驗了各種職業遊戲，又在水上樂園欣賞到大自然的瑰麗美景。這真是一次難忘的活動啊！
記一次活動作文11
早晨，風和日麗，春光明媚，真是郊遊的好日子。我和夥伴們在媽媽的帶領下，興高采烈地來到了郊外。
這裡的空氣是那麼清新，景色是那麼迷人！背靠蔥綠的群山，溪流清澈，樹林茂密。
夥伴們一致贊成在這裡野炊，於是我們便立刻“安營紮寨”了。
壯壯站在旁邊的一塊石頭上，給大家分了工，然後自己一個人去搭爐子。
不一會兒，夥伴們都滿載而歸。拾柴的簫雨和曉玲每人都抱著一大捆乾柴，笑盈盈地回來了。壯壯急忙點燃了爐火，我也麻利地淘著米。採蘑菇的愛晶，右手拎著一籃子蘑菇，左手高高地舉著一隻又白又大的蘑菇！伊丹也提著一籃子蘑菇一邊輕輕地哼著“採蘑菇的小姑娘……”一邊蹦蹦跳跳地往回趕。人送綽號“女中豪傑”的夢源扛著魚竿，提著自己釣的'“戰利品”——魚，也美滋滋地和明月一起往回趕。
樣樣俱全，就等媽媽大顯身手了。只見她不慌不忙地往鍋裡放了油，然後將夥伴們的“戰利品”一一放入鍋內，炒蘑菇、燉鮮魚……誘人的香味隨風飄散而去。
不一會兒，“服務員”——依帆招呼大家吃飯，夥伴們坐在塑料布餐桌前，品嚐著自己的“戰利品”，各個臉上都露出了甜甜的微笑。
這真是一次難忘的野炊活動啊！我真希望時光一直停留在這個歡快的一刻。
記一次活動作文12
科展是一年一度國家級的盛事，也是幾乎所有學校都必須準備的一場大賽，因此各校對於挑選參加科展的學生有極為嚴苛的標準，就在今年，我有幸得以代表我們學校參加下一年科展的資格，讓我覺得十分開心，卻也開啟了一場令我印象深刻的科學冒險？？
既然要做科展，當然得先從接受老師的“摧殘”開始，所謂“摧殘”即是實驗前的講課時間，只見老師在臺上說的是玄玄乎乎，我們在臺下聽得是迷迷糊糊，渾不知眼前的人類到底是在講抗氧化是在講八年抗戰，好在實驗操作比較簡單有趣，讓我們明白要做的.是一種叫木鱉果水果的抗氧化性實驗，大家做的不亦樂乎，眼見就要功德圓滿、順利完成之際，讓我大為痛苦的事發生了！
那天我見那木鱉果的籽外表精緻，形狀酷似一隻小鰲，而感到驚奇，便把它拿在手裡把玩一番，無意間把籽的殼給扒掉一小片，露出一角青白色的核，我好奇心作祟，拿到鼻前一聞，喔，天吶！一股帶著杏仁、瓜子、中藥等味道的濃郁毒氣撲鼻而來，我的大腦立刻一陣天昏地暗，此時不知身處天上還是人間？只覺得一會兒在天上騎鱉遨遊，一會兒被一隻巨鱉一口吞掉？？
我的狀態不穩，結果回家的路上差點被車撞倒，這可怕的感覺持續大半天才漸漸退散，後來我才知道木鱉果原來是有毒性的，可怕！太可怕了！
這一次的科學實驗，不但增進了我的人際關係和課外知識，更令我親身體驗了一個道理：對於不明白的事情、東西不能亂摸、亂聞、亂介入，一定要聽清楚老師的指導，按照操作流程來做，否則招來的，有可能是”殺身之禍”！
記一次活動作文13
今天，徐老師領我們參加了“築夢於心，逐夢前行”活動，我和谷佳慧等七名同學代表全班去參加了演講。同學們的演講令我深受教育，受益匪淺。
演講稿裡，我曾寫過“總有一天，這些小積累會變成我的大夢想”，一樣，我們的夢想只有完成無數個小目標才會實現，非洲的一個名不見經傳的馬拉松選手，比賽中競得了冠軍，使大家震驚不已，當記者採訪他時，他說出了成功的祕密，“馬拉松全長四十多公里，我把它分成了無數個小段，每一小段都有一個小目標，它或是一棵樹，或是一座房屋，每當達到一個小目標，我就會有下一個目標，就這樣，不斷跑完一個個小目標，又不斷確定一個個新目標，每個小目標都已超過，我堅持跑到了終點，取得了冠軍”，他回答的令我沉思。
而有些人卻不明白這些道理，我隔壁的.王叔叔，他的夢想是當一名作家，他整天吆喝著“我要當作家啦！我要當作家啦！”卻從不閱讀，不練筆，結果到最後，他一事無成，連一個普通的報刊上也不見他的名字。
我曾經說過“我的夢想是當一名教師”，要想當一名教師，首先，我也要給自己定下小目標，什麼是我的小目標呢？一次考試就是我的小目標，怎麼能考好呢？每一堂課也是我的小目標，只要完成這一個個小目標，我堅信，我會距離夢想越來越近的。
演講時，每一個同學都說出了自己長大以後的夢想，如果每個同學都像跑馬拉松一樣，在追逐夢想的過程中，給自己立下一個個小目標，並實現他們，那麼，我們的大夢想一定會實現。
記一次活動作文14
這周星期x，學校開展了一次有趣的實踐擴充套件活動，同學們都盼望已久。這是一個春光明媚的早晨，同學們乘坐大巴去了xxx野外實踐基地，一路上，大家歡聲笑語，興致勃勃。經過幾小時的路程，我們終於到達了目的地。
一下車，教官昂首挺胸，一臉嚴肅的自我介紹：“嗯，嗯嗯……大家好！我將是你們今天的教官，我姓x，請你們叫我x教練。接下來，你們今天要在這裡拿到任務卡，分工去做任務。然後去中心廣場拿指定的工具和食材再回來自己做飯……”
我的任務卡是去自取xxx做任務，這任務真是艱鉅，僅僅三根鋼絲，我需要起點，走到終點才可以完成任務。我鼓起勇氣，左手緊緊抓住左邊的繩索。右手緊緊抓住右邊的繩索，腳輕輕的踏了上去，身體保持平衡。剛開始上去時，我心裡緊張的，就像十五隻吊桶打水，七上八下！不過，生性好強的我還是壯著膽子毫不猶豫地完成的任務，領取了食材，回頭望望其他同學在鋼絲上的模樣，有的像走貓步似的扭來扭去，有的在鋼絲上東倒西歪，嚇得一身冷汗，還有的平衡感把握不夠，大聲尖叫。不過，在同學的鼓勵和加油下，大家也順利的完成了任務，得到了相應的食材。
大家拿到食材後，“手忙腳亂”地做起飯來。有的洗鍋，有的切菜，有的淘米，有的生火，有的'炒菜……忙得“不亦樂乎”！值得一提的是，同學們在歡呼雀躍中嚐到“美味佳餚”。
快樂的時光總是短暫的，同學們跟教官惜別後，踏上了回校的路。
通過這次活動，給大家留下了深刻的印象，讓我們學到了很多書本里沒有的知識，大家開闊了眼界，增長了見識，也磨練了我的意志，真是一次有趣的綜合實踐活動呀！
記一次活動作文15
這個學期，學校開展了幫廚活動，我們班很榮幸地做了一次“領頭羊”。
走進食堂，眼前的景象令我們目瞪口呆：地上全是潑散的湯麵、散落的蛋黃和剩餘的饅頭，餐桌上的景象也好不到哪兒。老師把我們分成四個小組，我們這一組首先負責打掃衛生，我們十幾個人埋頭苦幹了半個多小時才把這一個餐廳打掃完，接著又去打掃另一個餐廳，好不容易掃完餐廳，可把我們累壞了，可老師告訴我們，餐廳平常只有兩個師傅打掃。
收拾完餐廳，眼前的這幾大筐菜又叫我們傻了眼：“這……這……這麼多菜，都要清理呀？”“當然了，中午有很多同學吃飯，菜少了怎麼夠呢？”食堂的師傅輕描淡寫地說。我們深吸一口氣，便開始擇菜了。
我們首先擇蔥。看著那髒兮兮的、還未經過任何處理的蔥，我們都皺起了眉頭。可就算有我們千萬個不情願，還是得跟這筐蔥“親密接觸”。這一趟下來，我們原本乾淨的`手變得黑黝黝的，洗了半天才洗乾淨。
接下來是削土豆。那原本胖乎乎、圓滾滾的土豆，在我們手裡可遭了殃。它們原本豐滿的身材變得纖細而瘦弱，高大的身板被我們濃縮、濃縮、再濃縮，成了一個還沒手掌大的小不點。旁邊的師傅們看著桶裡的土豆，“撲哧”一聲笑了，邊笑邊說：“這土豆都不用切，直接可以燒了，可惜浪費了不少土豆啊，今天的午飯土豆估計不夠吃了。”我們都不好意思地笑了起來。
儘管這次幫廚活動才一個上午，我們卻個個都累得腰痠背疼，可是食堂得師傅們卻常年累月這樣工作，為我們準備可口的飯菜。我終於領悟到：無論什麼樣的工作，都值得我們去尊重！
