這就是我的智慧校園作文

這就是我的智慧校園作文1

我的學校坐落於鄭州市金水區。走進我們的校園，首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺。每到週一，我們就會排著整齊的隊伍到操場上舉行隆重的升旗儀式。當看到五星紅旗冉冉升起的時候，我就有一種心潮澎湃的感覺。

一到課間，全校所有的學生都跑到操場上玩遊戲。有的玩抓人，有的玩跳繩，有的玩捉迷藏……操場的前面有一排鬱鬱蔥蔥的大樹，他們就像一隊衛兵，看護著我們的校園，保護著我們。大樹的後面就是我們的教學樓了。在那裡，老師們不辭辛苦地為我們傳授無窮地知識。教學樓進門處有一個小圖書館，課餘時間可以去那裡看書。我們學校還開設了許多文藝社團，有葫蘆絲社團、空竹社團、中國結社團等等，我就報名參加了一個彩繪葫蘆社團。每週我最盼望著星期二的到來，因為那一天有我最喜歡的資訊科技課。資訊科技課的教室有五六十臺電腦，在那裡我們可以接觸到最神祕的電腦知識。為了保持環境衛生，進出資訊科技課教室還要求同學們腳上套上鞋套呢。此外，學校為了給我們創造更好的學習環境，給每一間教室配備了PPT教學裝置，操場旁邊還安裝了許多的體育器材。

我們學校的特色教學是抖空竹和吹葫蘆絲，但是每星期只有一節課，所以我們都很珍惜現在的每一份每一秒，萬一到國中就沒有了呢。抖空竹不僅可以鍛鍊身體，還可以讓人忘掉一切煩惱，沉浸在快樂之中。吹葫蘆絲可以鍛鍊肺活量，愉悅人的心情。

這就是我的智慧校園，在這裡我們不僅獲得很多知識，還可以得到無盡快樂。我愛我的智慧校園。

這就是我的智慧校園作文2

在金水區西里路，有一所美麗的校園，那就是我知識的搖籃——鄭州師範學院附屬國小。

在高大寬敞的大門一側，滿滿的一牆全是學校的各種榮譽，金碧輝煌，每一個從這裡走過的老師和學生，內心都充滿了自豪和驕傲。

走進大門，正對著我們的是一個精緻的池塘和假山，池塘裡養了很多可愛的金魚，在荷葉下開心的游來游去。假山上有一組老師和學生在一起閱讀的雕塑，假山後面是一個長滿了藤蔓的啟智廊，上面開滿了一朵朵豔麗的小花，這裡是我們女生的樂園，我們最喜歡坐在長廊下讀書和遊戲。

校園的西邊是綜合樓，主要是學校領導的辦公室和會議室，還有學生們的各類學科教室，我們的音樂、計算機、書法、古箏、科學等都在這個樓裡上。東邊是我們的教學樓，一共有5層，一樓是正在建設的書吧，各類圖書上萬冊，環境優美，將來我們就在那裡自由的閱讀。2樓到5樓到是教室，一走進教學樓就能聽到朗朗的讀書聲，每一層樓梯的拐角處都有一個小小的書架，每到下課時間，書架前都擠滿了看書的同學，有的站，有的坐，有的靠著牆，大家互不影響，津津有味的閱讀，這個角落成了一個獨特的風景。

不看書的同學們，都跑向操場去活動，操場上有籃球架和乒乓球檯，是高年級同學最愛玩的地方。旁邊有攀爬網和滑滑梯，是低年級和中年級同學喜歡的場所。

這就是我美麗的智慧的校園，我們就在這裡慢慢的成長，我們大家都愛她!

這就是我的智慧校園作文3

我們都有兩個家，每一個家都會給我們帶來幸福和快樂。我們的第一個家就是我們自己家，這我就不細說了。第二個家就是我們的學校，我想一定會有同學猜不到吧！

當我第一次走進我的學校時，就看到了幾個金光閃閃的大字“龍子湖第三國小”。當我看到這幾個字時，我感到一種很自豪的感覺，因為，從那時起我終於成了龍子湖第三國小的一名國小生了！現在，每當我走近學校大門，就看到了一條整潔的通往教學樓前的方磚路兩旁，整齊的矗立著兩排蔥鬱的垂柳，柔軟的柳條在微風的吹拂下翩翩起舞，婀娜多姿，就像在歡迎老師和同學們的到來，叫你一進校門心裡就舒暢。

在方磚路的左邊是一片草坪和我們的大操場，此時那裡很安靜，安靜的連風吹過的沙沙聲，都能聽得一清二楚。

在方磚路的右邊是我們的試驗田，在老師的引領下，從那裡我們收穫了很多書中學不到的知識。

再往前，看到鮮豔的五星紅旗，伴隨著同學們朗朗的讀書聲在空中飄揚。我沉醉了，沉醉在紅旗伴隨的讀書聲中

下課了，同學們歡快地跑出教室，來到了操場上。柳樹像是對我們微笑，小草像是向我們問好。同學們有的跳繩，有的跑步，還有的玩跳馬校園裡頓時熱鬧起來。

讀書聲，運動聲，歡笑聲，聲聲不斷，這就是我的智慧校園！

這就是我的智慧校園作文4

這裡充滿了我的夢想，這裡有我的祕密，這裡記錄了我的成長。這到底是哪呢？讓我帶這你們去看一下吧。

原來這就是我們的學校，你看，大門頂上寫著“文化綠城國小”這6個大字，這6個大字有獨特的功能：大霧天，有人可能找不著學校，那6個大字就會閃閃發光做你的燈塔，並且更神奇的是這6個大字會給每一位學生自動附加安全導航功能，會自動給那些早上起床還非常困閉著眼睛去上學的.同學進行安全導航。是不是很神奇呢？

走進學校之後你看到的就是操場，操場的前面會有一個識別器，識別器能識別天氣變化，如果下雨了，識別器就會把綠色的草換成藍色的草，並且自動噴灑一層防滑粉，操場的邊界處會出來個東西上面顯示著：是否把雨遮住？有一個“Y”的字母意思是“是”，還有一個“N”的字母意思是“不”。你可以根據情況來選擇，如果正在上課，沒有人用操場，就選擇“N”，讓雨水滋潤大地，如果有人上體育課或者有足球比賽，就選擇“Y”，我們就不會被雨水淋溼了！

等到天黑的時候，操場的邊緣會自動升起幾盞燈，給我們操場照的如同白晝，球場上的那些線也會發光，能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個祕密寶箱，我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕，就會自動彈出一個足球來，這個球也會發光，並且是防霧光哦，不管什麼天氣，我們都可以盡情的踢球！

再往前走是教學樓，教學樓整體看就像是一棵大樹，最底下兩層是樹根，1-2年級的就在那裡，意思就是要打好好基礎；中間兩層是樹杆，是3-4年級的教室，再往上就是5-6年級的啦！教學樓旁邊是教師樓，這座樓的外形就像是一個澆水壺對著大樹澆水，每個班主任會有一個專門的電話，他可以隨時撥打教室的電話，還可以監控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕，第一個是普通教室按鈕，按下之後教室就變成我們現在上課的樣子，第二個按鈕是活動教室，按了之後教室就變成了一個有觀眾席有表演區的大舞臺，可以進行各種活動；第三個就是下課狀態按鈕，按了這個按鈕，教室所有桌椅消失，同學們可以盡情玩耍，避免磕碰受傷。

最後，我們學校的垃圾桶也是智慧的哦！如果你將一個不要的東西分類扔進垃圾桶，它會自動識別你的學號，自動給你積分，等到積滿一定積分的時候，你可以拿積分去學校圖書室換一本你喜歡的書，作為垃圾分類的獎勵。

這就是我們的智慧校園，你們喜歡嗎？

這就是我的智慧校園作文5

我的校園是新密市實驗國小，它是我第二個家，它並不大，但我認為它是最好的校園。

下面我來為大家介紹一下我的校園，走進去你會看見三個教學樓，北邊的是樂學樓，南邊的是勤學樓，東邊的是博學樓。正中間是旗臺，週一高年級升旗時，拿著五星紅旗就在這裡升起。旗臺旁邊是前操場，北邊的前操場鋪滿了草地，西邊的是後操場，也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’，三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球檯。

我的學校還有幾個特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學校還有流動紅旗，流動紅旗插到誰班門口，誰班就是優秀班級，一個月誰班得到的流動紅旗最多，誰班就是示範班，示範班有五顆星，優秀班有四顆星，合格班有三顆星。

上足球課時，我們還會舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學是啦啦隊，如果在賽場上，同學們要齊心協力，才能贏得比賽。

我們上體育課還會訓練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強我們的免疫力，還可以強身健體，做遊戲，讓我們放鬆心情。

我們的學校還有很多有趣的課，比如心理健康、勞動與技術、文明禮儀、電腦資訊、科學......還有定期為我們開展跳蚤書市，舉行各種比賽，豐富我們的課餘生活。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛你，新密市實驗國小！

這就是我的智慧校園作文6

早晨7點半，太陽剛剛升起，伴隨著悅耳的音樂響起，我的智慧校園--鄭州金水區文化綠城國小，開校門了。我和同學們懷著愉快的盡情、排著整齊的隊伍緩緩走向校園。

一走進校園，就可以聽見同學們朗朗的讀書聲，空氣中彷彿瀰漫著淡淡的書香味。操場上一棵棵大樹隨風搖擺，彷彿在伸著懶腰，還有美麗的花兒在盡情的開放。

你看，書法社團的同學在練習書法，手握毛筆，全神貫注，寫出的字蒼勁有力，真是好看!

你看，葫蘆絲社團的同學了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學校的葫蘆絲很有名氣呢！

你看，操場上猶如蛟龍一樣的同學在抖動著空竹，上下翻飛，空中望月，蝴蝶展翅，多美的動作啊！

還有紙飛機社團、樂高社團、國畫社團、合唱團等，都是我們學校的特色，豐富了同學們多姿多彩的校園生活。

我們的教室，黑板是和班班通一體的，既可以寫字，又可以看視訊、幻燈片類的投影；教室裡有圖書角，有各種圖書供我們課外閱讀；我們學校還有計算機教室，我們可以學習電腦方面的知識。

下課了，同學們走出教室，有的在一起玩耍，有的在打籃球，有的坐在椅子上聊天，還有的在教室寫作業、看書、或者做小手工

放學了，同學們排著整齊的隊伍依依不捨的離開校園，並向同學和老師說再見！

這就是我的智慧校園，你的校園是什麼樣子的呢？

這就是我的智慧校園作文7

暑假結束了，我們迎來了新的學期，而且這學期我們四年級要去新校區上課。

清晨，我早早地起床了，今天是新學期的第一天，我要有個好的開始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來了學校。

到了學校的大門口，透過校門往裡看，一切都是那麼的美好。開門了，開門了！我期待已久的新校區終於可以看到她的真實面貌了。進了校園，我左顧右盼，每當看到新的東西我就情不自禁地激動起來。我的教室在二樓，我和我的同學們井然有序的上樓。終於到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項裝置齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心裡美滋滋的，我在心裡默默地說：一定要努力學習。

這學期我們新加了資訊科技課，通過幾節的學習，我不僅學會了網上閱讀、查資料，還學會了寫部落格呢。

每個星期一的早上，伴著徐徐升起的太陽，我們在國旗下宣誓......每天早晨，我們有十分鐘的晨讀時間，可別小看這短短的十分鐘，我們還真學不少知識呢。我們的大課間也可熱鬧了，我們有的做操，有的在預習下節課的知識，有的玩耍......活動活動身體，渾身感到特別的輕鬆。

我們的學校還有許多的社團。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報了足球社團，每節足球課我都上的特別起勁。

這就是我的智慧校園，我愛我的校園，你呢？

這就是我的智慧校園作文8

我的校園是個很大很乾淨的校園，我們一進學校就能問到桂花的香味，我很喜歡我們的學校，再往裡走就我們的大操場，操場上是用五彩繽紛的塑膠鋪的地平陽光照在上班嗎特別的好看。

操場上有一個主席臺，主席臺旗杆上紅旗迎風飄揚，臺前是紅色的塑膠跑到，中間是綠色的跑到，像是一個綠色的小衛士繫了一條紅色的腰帶，好威武。

操場的對面是我們的教學樓，是能給我們裝上夢起飛的地方，老師都是很細心的給我們講課我們都能沉浸在老師細心的講課當中，我們都很喜歡孫老師還有其它的老師的講課方式。

老師一節課下來會很辛苦，我們都會很乖的跟老師說老師您辛苦了，老師就會很開心的離開，這是我們也很想看到的。下課了有的會出去玩一會有的還會再睡會老師講課時說過的話。

我們的學校給我們帶來了很多的知識，讓我這個什麼都不懂到現在我都我都可以獨擋一面了。

這是我的學校給我帶來的開心還有讓我學到了很多，我會在以後的日子裡好好的聽老師的話。

這就是我的智慧校園大家覺得怎樣？美麗吧，有機會可以來學校參觀，我們所有的同學都很熱死。

這就是我的智慧校園作文9

這裡裝著我的夢想，這裡藏著我的祕密，這裡記憶著我童年的歡樂--這就是我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這裡記錄著成長的痛苦，也留下了歡樂。我愛我的校園，也愛我的班集體，因為這裡也是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索這個家吧！

穿過兩邊長有高大挺拔的大樹的林蔭道，來到大大的校門口，這裡有好多位保安叔叔站在這裡，他們為了校園的安全，每天早上和中午都非常準時地來到工作崗位上，這就是我的學校的大門，“文化綠城國小”幾個大字，高高地懸掛在大門口。走進學校，出現在面前的一個寬闊、平整的滿眼綠色的大操場，下課的時候，同學們快樂地湧向這裡，做各種好玩的遊戲，有摔跤的、有開火車的、有老鷹捉小雞的，這是同學們最喜歡的地方；左邊是教師辦公區，老師們在這裡進行各種教務活動；右邊是我們的學習區，我們在這裡學習各種各樣的知識。在校園裡，不時會聽到郎朗的讀書聲。走進教室，每個教室的前面都有三塊可以移動的黑板，黑板中間鑲嵌有白板--班班通，老師上課可以通過它來播放課件，用它演示圖片和視訊，讓我們直觀、生動地學習更多的知識。

這就是我的校園--一所充滿智慧的校園，即便哪一天我畢業了，我們也絕不會忘掉這所學校，因為這所學校讓我們的童年變的更加豐富多彩。

這就是我的智慧校園作文10

我的校園很大很大，大的像一個小星球，操場四周種著樹這些樹能給我們提供涼爽，教學樓很高很高，高的像一座高山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！

有一次上數學課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們在想一種方法，我每次思考問題都看著校園因為我覺得校園就是老師。並且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說這個方法告訴老師，老師說：‘這個方法也對。’我十分高興，經過我的思考，我的智慧充滿在我的班級裡，充滿我的校園這節課我把智慧分享給了同學們，多虧這個智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。

我的智慧可不止在數學課堂上，語文課堂上也有我的風采。

還有一次上語文課，那時快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無聲。以為出錯了，看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案，不知道對不對，但是我還是把這個答案告訴了老師，老師說：“這個答案對了。”這節課我又把智慧帶給了大家。

這就是我的智慧校園。我在這個校園裡發光發熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧!我們來比一比!