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我和二拍舞步之間的故事作文

哈哈,你們不知道吧?最近我跳舞的時候,和“二拍舞步”之間發生了有趣的故事呢。

我和二拍舞步之間的故事作文

故事起因

我學的中國舞快要考級了,上週上完舞蹈課之後,我快下完樓梯了聽到冉老師在叫我:“林蔓!”

我大聲地說:“哎——”

我又聽到了冉老師的聲音:“你那個‘二拍舞步’上的‘吸跳步’有問題,回家再練練。”

我說:“知道啦!知道啦!”

故事經過

回到家裡我開啟電腦,跟著上面的視訊開始練。爸爸和媽媽都在一旁幫我“糾錯”。

我跳!我跳!我跳跳跳!哎呀~~累死我了,可還是沒有找到問題在哪兒。

媽媽說:“我總覺得你跳得慢了半拍。”

爸爸說:“不是跳得慢,而是節奏感掌握不好。”

最後,我和爸爸媽媽討論了一番,決定還是要多練。

星期一那天正好下雨,我就在家裡練習舞蹈。我把學得舞蹈整個都練了一遍,發現除了二拍舞步,其它的都很好,和電腦上的小演員跳得一樣。

我就專門練二拍舞步上的'“吸跳步”。晚上媽媽來看,說還是有問題。

嗨!小小的二拍舞步就難倒我了嗎?哼!我才不怕呢。

故事結果

星期二,上午、中午、下午,只要有空我就練,一下子練了一天。我感覺我的“吸跳步”跳著越來越輕鬆了,一連跳上好幾分鐘都不覺得累,我想可學會了。

晚上我給媽媽跳了一遍,媽媽吃驚地說:“你學會了!和電腦上的一模一樣。真好!”

故事感悟

通過這次我和“二拍舞步”之間的故事,讓我明白了熟能生巧的道理。以前還是練的少,這幾次練得多了,自然就學會了。

這就是我和“二拍舞步”之間的故事,你們喜歡聽嗎?

自評:我想用“鏡頭剪下”的寫法,那樣寫出一大段一大段的,非常好寫。可我不會起題目了,就直接寫上了“故事起因、經過、結果。”寫著寫著我又發現不會結尾了,就寫了個故事感悟算是結尾吧。

感謝無葉樹老師的信紙,我很喜歡。感謝博友的來訪,歡迎大家多多指導。O(∩_∩)O謝謝!