都是懶惰惹的禍作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的都是懶惰惹的禍作文，希望對大家有所幫助。

都是懶惰惹的禍作文1

上午最後一節課數學課結束了，同學們紛紛地走出教室，只為填飽那已經發出陣陣“咕嚕”聲的肚子奔向食堂，抑或奔向附近的家。

我是通校生，目的地當然是家。剛出校門，我不經意間感覺到一滴雨點落在了我的臉上，涼絲絲的。我順手用手擦去臉上的雨滴，下意識地抬頭，發現天空中烏雲密佈，全然見不到一絲光亮，看來老天要翻臉了，我尋思著。原本急著回家的我不由得減慢了前進的腳步。我開始躊躇起來，“回學校拿雨傘呢，還是直奔回家？”然而這份猶豫並沒有持續太久，我選擇了直奔回家。原因只是我太懶了吧？我卻渾然不知自己的懶惰，讓我成了“落湯雞”。

午飯後，我心滿意足地回學校，可剛穿過馬路，老天爺便變了臉，開始“大哭”。我沒帶雨傘，只能就近站在路邊的屋簷下。待了一會兒，雨還是沒有停下來的意思，我立馬決定冒雨衝去學校。我不停地飛奔著，一刻也不停歇。跑上坡路，我的速度明顯變慢了許多，也吃力了不少，而我不敢停下。殊不知，這條上坡路是我每天往學校的必經之路，可現在路上空蕩蕩的，連個人影都沒有，偶爾會有車開過，更為可怕的是此路兩旁根本沒有可以為我遮風擋雨的地方，這分明告訴我不能停下，不然我只會淋到更多的雨。權衡之下，我無奈一路飛奔。

跑到校園時，我一摸已經溼透了的頭髮，甚是懊惱！想想能怪誰呢？這全是懶惰惹得禍。我用手抹去臉上的雨水，悻悻地回到座位上。衣服溼漉漉的，身上粘糊糊的，實在難受極了。

真是糟糕的一天，倒黴至極，早知道如此就應該返回學校帶走雨傘，不然我也不會變成“落湯雞”。活該！活該！

都是懶惰惹的禍作文2

星期五晚上，我忙完了一天的功課，早已疲憊不堪。洗完澡，便舒舒服服地躺在床上睡著了。就在我躺下的那一瞬間，隱隱約約地看見床邊有什麼東西在爬動。由於我比較懶惰，喜歡亂放東西，一時也沒有多想，就呼呼大睡了。

半夜，我不知被什麼東西吵醒了，覺得有什麼東西在腳上飛快地爬行著，弄得我直癢癢。我抬頭看看，四周黑得伸手不見五指，大自然也已是萬籟俱寂，於是以為是幻覺。但是過了一會兒，又感覺到了。我忽然想起了以前看過的鬼片，不禁毛骨悚然、冷汗直冒。我的勇氣早已耗光，歇斯底里般的大叫起來：“姨媽！有鬼啊！”

姨媽一聽見我震耳欲聾的尖叫聲，連忙飛奔過來問我：“出了什麼事？”我馬上下床對姨媽說：“幫我找找這裡有什麼東西。”她剛一翻，便有一條長長的蜈蚣爬了出來。它足有10釐米長，穿著一套“紅鎧甲”、一個“紅頭盔”，令人望而生畏。連我也不禁打了個寒噤。我這時急中生智，給姨媽拿來了蜈蚣的致命武器——殺蟲劑。向蜈蚣一噴，它就像喝醉酒了一樣，在地上暈頭轉向地亂轉。姨媽不失時機地上去一腳結果了它的性命，我總算鬆了口氣。

姨媽最後告誡我說：“以後可不要這麼懶了，否則會引來愛髒的蜈蚣。”我也信誓旦旦地說：“以後再也不偷懶了，一定會每天打掃房間！”

大家可別像我一樣，否則會引來蜈蚣哦！

都是懶惰惹的禍作文3

懶惰是什麼？有位老師曾經跟我說過：“懶惰是偷時間的賊，懶惰是阻礙前進道路上的一塊絆腳石，懶惰會使我們一事無成。”

懶惰是偷時間的賊。時光荏苒，日月如梭，時光就在這悄然無聲中消逝了。三年來，回想往事還依舊仿如昨日那樣清晰。三年前就告別了校園的我，如今投身於工作中。三年來的生活使我明白了，現在的生活和學校的生活簡直就像兩個世界。酸甜苦辣，我都嘗試過了。聽父母跟我說，我最要好的一個同學已考上了重點大學。他通過自己的努力學習，爭分奪秒，從不浪費每一分鐘，最後實現了自己的大學夢想。而想想自己，為什麼會成為現在這樣。眼淚禁不住，從眼角流到了嘴邊，好鹹好鹹……悔自己太懶惰，以至於時間被點點滴滴浪費掉了。無論何時何地，天下的所有父母都望子成龍，望女成鳳。心好像被鉛壓得更重了，眼睛好像更模糊了……

懶惰是阻礙我們前進道路上的一塊絆腳石。由於自己太懶惰，沒有用心去學習，以至於大學聯考落榜。最後選擇成考，起初自己抱著百分之百的心情去學習，有著美好的憧憬，周詳的計劃，其實這些都是掩耳盜鈴的做法。就拿一小小事例來說吧。語文老師老師給我們留了作業，寫一篇作文。回來後，天天唸叨著，我要寫作文，可每次一碰到床，就不知不覺了。直到上課那天，老師微笑著問我作文的完成情況，我只是微笑著說自己工作太忙，沒有時間去寫。一張醜陋的面孔下，隱藏著一顆醜陋的心。老師沒再多問，只對我感到有些失望。此時我責怪自己，怪自己無知，以至於失去了老師對我的信任，對我的重視。

懶惰會使我們一事無成。三年後的今天：好好學習，好好學習，充實自己。這幾句話簡直成了自己的口頭禪。但是每當翻開自己的課本時，沒過兩分鐘，就去雲遊四海了。惰性惰性，每一次自己都不以為然，說著明天再學習，明天說後天再學習，就這樣明日復明日。什麼都沒學會。不用心去思考，懂得也只不過是些淺顯的東西。有的同學去上大學，有的同學自己開了一家公司，就只還剩我，在一家公司給人打工……

低下頭來靜心去思考，朋友們，你們可別像我這樣墮落。讓我們去用心學習，努力為自己的未來開創一片新的天地。

都是懶惰惹的禍作文4

我是一個名副其實的超級“大懶蟲”，因為懶惰被同學嘲笑，因為懶惰被老師懲罰。怎麼？不信，那就看看我的“光榮歷史”吧！

N0、1懶蟲不讓我寫作業

一次晚上放學，我狂奔到家，一看“藍貓龍騎團”就要開演啦！我把書包往沙發上一扔，一邊抄起遙控器，一邊說：“電視，我來也！”可誰知半路殺出一個“程咬金”——媽媽，她說什麼也不讓我看。哼！這不看動畫片怎麼行呢？趁媽媽做飯時，我偷偷地開啟電視，看著看著，我就入迷了：看完了這集，看那集，看完了這部，看那部。當我把所有臺的動畫片都“濾”了一遍後，已經九點了。糟了，我的作業還沒寫呢！我匆匆拿出作業，可只寫了兩道題，我的上下眼皮兩個傢伙就直打架。我實在是招架不住了，就一頭栽倒床上呼呼大睡。第二天我來到學校，老師檢查作業時，我傻了眼。老師嚴肅地問：“你的作業呢？”我結結巴巴地說“讓……讓歪歪……給異化了。”頓時，同學們被我惹得鬨堂大笑，老師被我氣得火冒三丈，立刻“賞”我一個“降龍十八掌”，隨即送我一份豐厚的“禮物”——罰我做雙倍的作業。唉！我真的好慘！好慘啊！

N0、2懶蟲讓我睡大覺

一天早晨，我躺在床上睡懶覺，儘管媽媽一遍又一遍地河東獅吼：“兒子，快起床！上學遲到了！”我仍然賴床不起。直到媽媽“發威”：掀起被，拽起我，我才睜開朦朧的睡眼。呀！不好，7：30了。我臉也沒洗，牙也沒刷，飯也沒吃，拎著書包一路小跑到學校。正當老師聚精會神地講課時，我這個“不速之客”闖了進來。同學們見我這副狼狽相，笑得前仰後合。老師憤怒地瞪著眼睛看著我，一拍桌子，將我“發配”到牆角站了一節課。真讓我無地自容啊！

N0、3懶蟲讓我開溜

唉！又輪到我們組值日了，又要掃地、拖地、擦桌子……與其在這幹活，還不如回家去玩呢！想到這我趁老師不注意，腳底抹油——溜之大吉。真是“跑了和尚跑不了廟”啊！後果可想而知：第二天也不知是“心有靈犀”，還是“熱線報告”，老師將我這名“逃犯”立刻“緝拿歸案”，並在“班級大法庭”上義正言辭地宣判：“罰孫春雨值日一週！”我一聽如五雷轟頂，真是追悔莫及啊！

懶惰啊懶惰，你給我闖了這麼的多禍，你害得我好苦，好苦啊！我今後一定和你一刀兩斷，把你打入十八層地獄！我立志要做一個勤奮的好少年。

都是懶惰惹的禍作文5

一回想起四年級時和幾個同學一起做的傻事――“飛奪鐵水管”的時候，既讓我感到那件事很可笑，又覺得很後悔。

那天晴空萬里，放學後，我、小林、小雷、小余和小陳五人，同步走在回家的路上，看見下面的一個面積較大的排汙堰塘，塘裡不僅有糞便，還有新橋醫院排的廢棄藥水。中間有一根渠口半徑為兩分米的黑皮鐵水管，它是一條捷徑，這樣我們可以少走一些路，因此我們向捷徑出發。因為我走過類似的路，所以我毛遂自薦當上了衝鋒陷陣的“衝鋒兵”。

我以極其快的速度奔走在這不是路的路上面，這條“路”大概有五十米長，其中有五分之三是泥路，接著後面就只有一根鐵水管，我走過泥路，就踏上弧形鐵“路”。我慢慢挪動腳步，生怕掉進水裡去，被我遠遠甩在後面的小雷、小余也趕了過來，在最後的'小林大聲催我“趕快走”，我一分神，腳一滑，左腳就陷進了旁邊臭哄哄的淤泥裡，小林繼續催我，我大聲說：“我的左腳陷進了泥裡了！”小林叫我掙脫泥巴，我使勁掙扎，可越陷越深，而且我還失去了平衡，只好搖搖晃晃蹲下來，兩手扶著鐵管，不敢動彈，進入了進退兩難的地步，這“飛奪鐵水管”通向彼岸的計劃就此結束了，靜止了。

我請求小雷支援，他二話沒說，拿起雨傘將我拉起來，可他重心不穩，身子向後傾，彷彿就要落下水了，說時遲那時快，小雷拉了一下小余，保持了平衡，但是小余卻落入水中，幸災樂禍的小陳看到這樣驚險的一幕，不禁嚇得呆若木雞，只好腳板抹油――溜之大吉。小林好像忘記了義氣，不顧一切地往回跑，“撲通”，他的一整隻腳也掉進了水中，反正除了“大難不死”的小陳，剩下的全部遭殃。

我回到家，因為隱瞞不了“真相”，不僅迎來了“颱風暴雨”，還遭了一頓PK，那時我感到很後悔。都是懶惰惹的禍！

現在當我再次回想起這件傻事，不禁會“咯咯”笑出聲來，同時我也奉勸、提醒一下大家：懶惰看起來雖是一個小小的毛病，但他是一個連鎖炸彈，只要一引爆，什麼毛病，都會給帶出來，所以有這個毛病的一定要改，沒有的就當是一個警鐘，大家注意啊！我說的可是肺腑之言喲！

都是懶惰惹的禍作文6

我們班的呂川一長得圓滾滾的、胖胖的，很可愛，非常討人喜歡。而且，他很聰明，再難的奧數題也能迎刃而解。但是，他有一個致命的缺點，就是太懶惰，活脫脫一個現實版的“懶羊羊”，而且懶惰使他的聰明大打折扣。

no·1數學家作沒做——被打手心

星期一的早晨，當哼著小曲兒的呂川一開開心心地來到學校時，他還全然不知暴風驟雨已經在等待他了。“媽呀！”呂川一大叫一聲。我們都圍過去問道：“怎麼了，出什麼事了？”“我數學家作忘做了。”呂川一急切地說。“啊？那還不快補！”我們都勸他補。誰知他不但不補，反而把《同步練習》悄悄地藏進了書包裡。

上數學課時，陳老師問呂川一：“呂川一，你的《同步練習》呢？”“我沒做。”呂川一不緊不慢地說。“什麼！沒做！”陳老師氣得怒髮衝冠，“為什麼沒做！”“我忘了。”呂川一面不改色，心不跳地說。“忘了！上來！”陳老師氣得臉色蒼白。呂川一緩慢地走了上去，陳老師二話沒說，拿起教鞭就衝呂川一的手心打了兩下，痛得呂川一眉頭緊皺。

no·2語文拖欠作業太多——下課沒得玩

語文課一上課，王老師拿著幾本作業本，笑眯眯地對大家說：“同學們，這是呂川一的《生字抄寫本》，你們看，那麼點詞語都要不寫，你們再看，課堂作業本那麼多沒做，估計這個‘世界紀錄’沒人能打破了吧。”“對，沒有了。”我們都點頭應和著。王老師的臉就像六月的天，說變就變，剛才還陽光燦爛，頃刻間烏雲密佈，冷冷地說：“呂川一，從今天起你下課不許玩來我辦公室補作業。”呂川一的頓時像吃了苦瓜般難看，後悔已晚，早知今日悔不當初呢。

所以，每一次下課都能看見呂川一抱著大蘿大蘿的作業向王老師辦公室走去。每當他看見別人在走廊上玩耍時，總要停下來看看，甚至歡呼、鼓掌，他就這樣一步三回頭地挪向辦公室。

“懶惰”這兩次，就像寄生蟲一樣侵蝕著呂川一的優點，讓他的優點漸漸黯淡，讓他的缺點更明顯。所以說，呂傳一呀，我還是奉勸你一句，早日消滅那兩條“寄生蟲吧。”