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高跟鞋作文

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的高跟鞋作文,希望能夠幫助到大家。

高跟鞋作文

高跟鞋作文1

媽媽很喜歡穿高跟鞋,家裡有許許多多的高跟鞋,不管是上班或聚會,她都會穿高跟鞋。

一天,我對高跟鞋產生了好奇,為什麼媽媽穿上高跟鞋後,總是說難走路,可她為什麼還那麼喜歡穿呢?爸爸偷偷告訴我說,媽媽喜歡臭美!還說我們小孩子不可以穿的,那為什麼少兒不宜穿?有關高跟鞋的疑問,我有好多好多……

終於有一天,我親自做了調查。趁媽媽在洗衣服的時候,我偷偷穿上了那金光閃閃的高跟鞋。我覺得這高跟鞋有優點,又有缺點。穿起它來,感覺自己長高了,站得高,看得遠,很神氣。缺點是:不好走,硌得腳趾難受。我穿上高跟鞋,站都沒怎麼站起來,就差點摔倒了。我好不容易邁了幾步,哥哥就突然撞進來,我嚇了一跳,腳一歪,人失去平衡,來了個四腳朝天,氣死我啦。

偷偷的,我繼續做調查,又逮著一個機會。這次有經驗了,我穿上高跟鞋,能走上幾步了,但是還是走得東倒西歪的,像個醉漢。

有次,媽媽洗完衣服看見我穿著高跟鞋,笑著說:“等你長大了就可以穿了,現在是長身體的時候不合適穿的!”我的小心思被媽媽發現了,呵呵,真有點不好意思!

高跟鞋作文2

在媽媽的鞋櫃裡,有許多雙高跟鞋。有一雙最為美麗,是我夢寐以求的。

有一天,我趁媽媽不在家時,悄悄地把它拿了出來。淺褐色的外衣,點綴著金紗,有如一件天衣裹在她的身上。我小心翼翼地把它穿在腳上。“嘿嘿,這次輪到我來當模特了!”我面對鏡子,穿著高跟鞋走了起來,還真像回事!

我擺幾個POSS,剛走了幾步就摔了。“哼,可惡的地板。”我生氣地說,可回頭一想,“算了,只要我學得好,地板再怎麼滑,我也不怕。”我鼓勵自己。

這時,媽媽已經打開了門。我趕緊脫下高跟鞋,踮起腳尖,溜到了樓上,裝作做作業的樣子,媽媽上來看我時還表揚我了:“雯雯真乖,媽媽給你帶了好吃的。”我嘴上還不敢出聲,心裡卻暗暗偷笑。“哎呦,我的高跟鞋怎麼到衛生間去了?是不是你弄的?”媽媽問道。“不是的!”我心虛地說,好在媽媽沒發現。

高跟鞋作文3

其實,我不穿那些高跟鞋,也不買它們,但我卻喜歡它們。各種各樣,高矮不一,長短不一,厚薄不一。

我喜歡它們是因為我愛畫它們,就像達芬奇畫蛋那樣畫著它們。它們就是我的畫的靈魂,它們是凝固的音樂,因為嫵媚所以才受人矚目。它們就是一幅完美的畫作,描繪著美麗的自然和神祕的宇宙。開始我只是認為它們是一隻只鞋子,漸漸的,它們在我的眼中變成了婀娜多姿的少女,那麼清爽,那麼純潔,它們蘊含了我全部的思想,我細細的體會它們的色彩,它們的形體,最有趣的,就是它們的圖案了。它們有的穿著白色的禮服,有的穿著正統的制服,有的穿著時尚的牛仔,在它們自己的舞臺上精彩地走著。

你也許奇怪,我為什麼要畫《最愛高跟鞋》的抽象畫,畫中只有普通的一隻鞋和許多抽象的彩色線條。當你閉上眼睛用你的思緒去體會畫這幅抽象畫的全過程的時候,你是否能感覺到許多的鞋子,有紅的白的,有高跟的矮跟的,有長筒的,有渾身閃閃發光的……,它們在一個大舞臺上歡快地跳著,那是它們的舞臺。

在許多高跟鞋中,你很難選到你真正喜歡的一雙。可是我好像找到了我喜歡的那雙白色高跟鞋。我將穿著它走向自己的舞臺。我的最愛——高跟鞋。

高跟鞋作文4

今天,奶奶帶我到千鴻鞋店,打算買一雙鞋給我做開學的禮物。

我本來不想讓奶奶給我買鞋的,因為奶奶做生意很辛苦,錢來之不易。但我看見有兩雙粉紅色兒童高跟鞋時,我的心動了。我馬上試了第一雙,這一雙是32碼的,有一點長。我又試了一下第二雙,這雙是30碼的,有點短。奶奶問我:“選好了嗎?”我回答說:“沒有!”這兩雙鞋都好看,但我只能買一雙。

於是我問:“奶奶,這一雙好看還是那一雙好看呢?”奶奶選中了第二雙。這是一雙帶有桃花蝴蝶結的鞋子。我也覺得這雙鞋更好看一些。於是就買了這雙鞋。回到家裡我就穿上了它,捨不得把它脫下來。這雙鞋像灰姑娘的水晶鞋,閃閃發亮。我穿著它在客廳裡翩翩起舞。

我喜歡這雙鞋!

高跟鞋作文5

“女孩就是一朵漂亮的花。”從小媽媽就這樣誇獎我。每當聽到媽媽這樣說,我的心裡樂開了花。

如何穿戴才更漂亮些呢?慢慢地我注意到了那一雙雙漂亮的高跟鞋,馬路上漂亮的大姐姐,幼兒園裡漂亮的阿姨,還有我漂亮的媽媽,她們都穿著漂亮的高跟鞋,“噠噠噠”地走來走去,美麗極了。心想:什麼時候我也能穿上一雙漂亮的高跟鞋呀。

有一天,媽媽又買了一雙漂亮的高跟鞋,趁媽媽不注意,我取出媽媽這雙新鞋,顧不上欣賞一番,便將小腳丫伸進了鞋裡。媽媽的鞋可真大呀,我穿上空蕩蕩的,就像兩隻小船。管不了太多了,我便學著大人們的樣子,挺胸,抬頭,邁開了步子,“咔噠咔噠”地向前走著。“哎喲……”我尖叫起來,“撲通”一下摔倒在地上。

我的眼淚嘩嘩地落了下來,只見腳面紅紅地腫了起來,還被高跟鞋蹭破了點兒皮。媽媽聞聲趕來,一看我的慘樣,又生氣又心疼,一邊撫摸著我的腳面一嘟囔著:“你呀,就知道美,鞋子那麼大,你能穿嗎?!”

雖然偷穿高跟鞋扭傷了腳,但我對高跟鞋仍然情有獨鍾,心中一直盼著自己快快長大,長大了就能穿上那漂亮的高跟鞋了。

高跟鞋作文6

今天媽媽在收拾高跟鞋,我發現媽媽買的高跟鞋真多呀!紅的、藍的、黃的、白的……擠滿了整個櫃子。

我問媽媽:“為什麼買這麼多高跟鞋?”媽媽笑眯眯地回答我:“有兩個原因:一是不同的高跟鞋可以配不同的衣服;二是可改以增加我的高度呀!”嗨!說是兩個原因,其實就只有一個原因:穿高跟鞋可以讓媽媽更美一些。那如果我來穿呢?是不是更高、更神氣了?

我親熱地摟住媽媽的脖子,撒嬌地說:“媽媽,你有這麼多漂亮的鞋子,能不能給我穿一下呀?”

“你穿?能行嗎?”媽媽笑著說。

“穿鞋誰不會?媽媽,讓我試試吧!”

“好吧!試試就試試,小心一點!”媽媽同意了。

萬歲!媽媽同意了!我樂滋滋地穿上了媽媽的高跟鞋。

哈!我真的高了不少!我拖著媽媽的高跟鞋在鏡子面前轉了幾圈,不錯,真是不錯!好看,難怪媽媽愛高跟鞋呢!我得讓爸爸看看我長高了。

接著我就上上下下地走來走去找爸爸,走一路,就響一路,原來是高高的後跟發出“咯吱咯吱”的聲音。走了一會兒,我就覺得太難受了,上樓不容易,下樓也不容易,我還幾次差點摔倒。

十幾分鍾之後,我脫下了高跟鞋,腳可真累。穿高跟鞋真難!可為什麼媽媽和那些阿姨還要穿高跟鞋呢?

高跟鞋作文7

我的童年,它是什麼?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調色盤?還是一個變化多端的萬花筒?都不是,而是一首美麗的歌。童年像音符一樣,至今想起來,還是那麼令人難忘。

記得小時候,媽媽說我是世界上好奇心最強的孩子,因為我對燙髮、化妝都會十分好奇,特別對媽媽的高跟鞋情有獨鍾,我一直想穿一次高跟鞋,但是沒機會。終於有一天,媽媽告訴我她要出去喝茶,讓我好好待在家裡。我心裡暗喜,趴在窗戶上,看著媽媽走遠了,立馬回到房裡,開始了“高跟鞋之旅”。我找了好幾雙都是不合自己的心意,突然想起媽媽有一雙紅色的。功夫不負有心人,終於讓我找到了。我笨手笨腳地穿上鞋,扣上鞋釦,顫顫巍巍地站了起來,在房間裡走來走去,但走了一會兒後,感覺好累啊。

我走到沙發邊,正想坐下休息,腳一歪,“嗑吱”一聲響,我倒了下去,一頭撞到了沙發上,眼淚像泉一樣湧了出來。一會兒,門開了,媽媽看見一地的鞋,和我頭上的腫包,哭笑不得,居然還拿手機拍了下來,她問我:“還穿高跟鞋嗎?”我搖頭說:“不穿了,打死都不穿了。”

“高跟鞋”的童年雖然已經過去,但每當開啟相簿時,都會勾起我無限的快樂。

高跟鞋作文8

今天,奶奶帶我到千鴻鞋店,打算買一雙鞋給我做開學的禮物。

我本來不想讓奶奶給我買鞋的,因為奶奶做生意很辛苦,錢來之不易。但我看見有兩雙粉紅色兒童高跟鞋時,我的心動了。

我馬上試了第一雙,這一雙是32碼的,有一點長。我又試了一下第二雙,這雙是30碼的,有點短。

奶奶問我:“選好了嗎?”

我回答說:“沒有!”

這兩雙鞋都好看,但我只能買一雙。

於是我問:“奶奶,這一雙好看還是那一雙好看呢?”

奶奶選中了第二雙。這是一雙帶有桃花蝴蝶結的鞋子。我也覺得這雙鞋更好看一些。於是就買了這雙鞋。

回到家裡我就穿上了它,捨不得把它脫下來。這雙鞋像灰姑娘的水晶鞋,閃閃發亮。我穿著它在客廳裡翩翩起舞。

我喜歡這雙鞋!

高跟鞋作文9

今天我和媽媽上街時,媽媽從鞋櫃裡拿出鞋子的時候,我才發現媽媽所有的鞋都是清一色的平底鞋,我正想說什麼,卻欲言又止。剛出門,我看見了一個穿著時髦、濃脂俗粉、身穿高根鞋的年輕姑娘向我們走來,我們一起走到出樓梯時,門外有一灘水,那個姑娘一不小心就踩了下去摔倒了,然而媽媽卻沒有,我不禁感嘆,高跟鞋雖然漂亮入時,但它卻一點兒也不安全,平底鞋即便不怎麼美觀,但它的安全性高。

高跟鞋,時髦美麗,但它的“高”讓人感覺到有一種一步登天的感覺,同時我們穿上高根鞋一點安全感也沒有,而高跟鞋正如社會上那些只追求私慾而不實事求是的人,這樣最終傷害的還是自己。

而平底鞋雖然外形不太美觀入時,但它給人一種安全、踏實的感覺。平底鞋就如社會上那些踏實工作、勤奮上進、循序漸進的人,這樣不僅不會弄巧反拙,反而會有更大收效。

兩雙鞋擺在你眼前,同樣是鞋,卻有截然不同的含義,選擇哪一雙就看你自己,但社會上的人都應穿平底鞋,因為這是人的底線。

高跟鞋作文10

一雙又一雙的高跟鞋放在鞋櫃裡,黑色的、白色的、紅色的、咖啡色的……根據不同的服飾,媽媽搭配著穿。

我常常夢想著有一天自己也能穿上高跟鞋,趾高氣揚地在街上走來走去,“啪噠啪噠”,別提有多神氣。然而,我的希望之火常常被鄰家小孩的幾句話澆滅:“別做夢了,大腳板!纖小細膩的高跟鞋可容不下你的腳丫子。”的確,腳板與身體嚴重失調的我,12歲時,腳板就與媽媽一樣大了。雖說與姚明的超大腳丫相差甚遠,然而卻又與“三寸金蓮”不可同日而語。

即便如此,高跟鞋的誘惑仍然抵擋不了我。趁媽媽外出時,我便興沖沖地開啟鞋櫃,穿上高跟鞋。我踉踉嗆嗆地走著,不多時,便“撲通”一聲栽倒在地上,我忿忿地扔掉了高跟鞋,把它扔得很遠、很遠。就在這時,門外卻傳來高跟鞋“啪噠啪噠”的聲音。那聲音,牽扯著我、誘惑著我。我納悶:為什麼大人們穿上高跟鞋不會摔跤呢?好奇心驅使我又一次拾起了高跟鞋。可我沒走幾步,又重重地摔倒了,這一次更慘,我的腳也崴了……屢試屢敗,我灰心了,一邊揉著腳,一邊緊盯著高跟鞋。這時候的我呀,真恨不得把它那高高的後跟鋸平。

然而這鞋卻是媽媽的寶貝,這樣一想,我又不得不把高跟鞋整齊地放入場鞋盒,送進鞋櫃。媽媽回來後,看著我紅腫的腳,得知了我的企望和我的困惑,她微笑著告訴我:“任何事情的發展都有一個循序漸進的過程。現在你人還小,腳也嫩,平時穿的呢都是平跟鞋,一下子穿那麼高的鞋,而且穿的又不是你自己的鞋,怎麼能那麼快適應呢?

做任何事者不能急於求成,俗話說,心急吃不了熱豆腐。對待學習也是一樣的道理,拔苗助長的典故你是知道的,只有一步一個腳印、腳踏實地,你才會不斷地得以提高和充實。還有就是要樹立自信心,如果你有足夠的自信,其實媽媽認為,即使不穿高跟鞋,你一樣是一個神氣、驕傲的小姑娘!”我恍然大悟,對啊,我不穿高跟鞋,我同樣能做一個神氣的、驕傲的小姑娘!

高跟鞋作文11

星期六,我在擦鞋架的時候,看到了媽媽那金色的鑲嵌著兩顆亮晶晶的鑽石的一雙高跟鞋,心中不禁冒出了一個念頭:像模特一樣穿一下高跟鞋。反正媽媽不在家,不用捱罵。

說時遲,那時快。我把高跟鞋往自己腳上套,可一穿上它,我的雙腳就像不是我的,一點兒也不聽我的使喚,搖來搖去,差一點兒摔跤。我這人越在這時倔勁就越大,不相信穿著高跟鞋就走不好路了,看媽媽平時穿高跟鞋走路那麼輕鬆自在,我也一定可以做好的.我又鼓足了勇氣,重新站了起來,走了一圈又一圈,剛好我的同學陳潔走了過來,她在那裡叫我,我開心及了,便向大門跑去,卻忘記了自己腳上的高跟鞋,剛跑了幾步,只聽見"啪"地一聲,我跌在了臺階上,一隻鞋子還牢牢地"粘"在我腳上,還有一隻已經飛到了十萬八千里外了,陳潔看到了,並沒有把我扶起來,而是在一旁捧腹大笑.

過了一會兒,我的腳不痛了,穿上了自己的鞋子,一種舒適的感覺湧上了心頭.還是自己的鞋子好啊!我服了這雙討厭的`高跟鞋!

高跟鞋作文12

“嗚嗚!” “嗚嗚!”是誰在哭,快去看一看吧!

一天,媽媽說:“菲,我帶你去買鞋!”我一聽高興的連蹦帶跳。來到鞋店,我一眼便看到了一雙兒童高跟鞋。這雙鞋有著高高的跟,是紫色的,閃亮亮的特別吸引人!我開始撒嬌了:“媽媽,媽媽,好媽媽!你就給我買這雙鞋吧!求你了好媽媽!”“你穿上試試看看。”媽媽說道。我穿上一試,覺得好看極了。我就吵著說:“媽媽,你看好看的,你就給我買嘛!就買了吧!”媽媽拿我沒辦法,只好給我買了。

一回到家,我立馬把鞋穿上了,照著鏡子,越看越喜歡,愛不釋手,我都不想把它脫掉。晚上,下樓玩,我都未將鞋子脫下。可下臺階時,因為沒有掌握平衡,一不小心跌了一跤,哎喲,疼死了。

回到家,我用冰袋把腳敷了一下,可到了第二天早上,腳還是很疼!“走,我帶你去醫院看看。”一到醫院,醫生說:“你先去拍個片子再看。”片子拍好了,醫生一看,說:“你的腳傷到了筋,我給你打個石膏,你養個半個月吧。”醫生給我打完石膏後,腳上熱乎乎的。醫生又叮囑:“不能碰水。”唉,我為什麼要買這個鞋,我不是給我自己找罪受嗎?唉!唉!唉!我太難了!

討厭的高跟鞋,我再也不要穿高跟鞋了,長大了也不要!

高跟鞋作文13

我媽媽有雙漂亮的高跟鞋,它是透明的,就像灰姑娘的水晶鞋一樣,這雙“水晶玻璃鞋”有一個特點,就是它的鞋跟足足有十釐高,我想就因為這“十釐米”所以才叫高跟鞋吧!

我媽媽每次心情特別好的時候就會穿這雙高跟鞋,每次只要穿上這雙高跟鞋,她就要換上家裡最漂亮最喜歡的衣服。

搞笑的來了,每當媽媽穿著這雙高跟鞋回家的的時候,進門的第一句話就是,“哎!這鞋也太難受了吧,下次我不會再穿這鞋子了!”可是下次心情好的時候,鞋子又拿出來穿了。哈哈哈……

還有個小祕密哦,開車時,媽媽實在是忍不住了,便會把她那雙美麗的水晶鞋脫掉,用她那臭烘烘的大腳丫來開車。

看到這一段是不是能想像這時車裡會有多麼的臭呢?

媽媽是有多愛這雙水晶鞋啊,我想這應該叫“美麗的痛”吧!

高跟鞋作文14

“嘖嘖嘖,這隻高跟鞋只有天后赫拉才配穿啊!”每當看到冰箱上那幅高跟鞋剪貼畫,我就忍不住這樣稱讚這幅畫,因此,我給它取名為“赫拉之鞋”。

回憶起當時做畫,可真是不容易啊!我先簡單地畫上一隻粉紅色的高跟鞋,接著我想出了個絕妙的主意,把紫色的小雛菊貼在了鞋跟上做為裝飾,哈!真是別緻!我又拿出紫色康乃馨的花瓣裝點鞋尖部分,左貼貼,右貼貼,可是總感覺怪怪的,我舉起畫來左看看,右看看,原來是我貼的角度不對,(看上去就像一隻鞋尖、鞋面做歪了的鞋子),難怪呢!我把花瓣拆下來,又把角度調整好再貼,可還是感覺不怎麼好看,和小雛菊一點也不搭。我把重新換了兩朵淡紫色的小雛菊貼上,這麼一看,真是挺不錯,真是很美了!嘿嘿,左看右瞧,我又拿起兩片枚紅色的玫瑰花花瓣,貼到了鞋跟上紫色雛菊的側面,就像只小蝴蝶停歇在花朵上面似的,哇!天衣無縫,完美無缺啊!(呼,舒了一口氣,貼貼拆拆,拆拆貼貼,這下總算完成了,還真是不容易啊!)

這隻高跟鞋真是簡單又別緻,優雅又帶些古典風味,不愧是“赫拉之鞋”呀!我什麼時候才能穿上這樣一雙美麗的“赫拉之鞋”呢…… (看著這剪貼畫,我又開始浮想聯翩了!)

高跟鞋作文15

人世間最令人感動的莫過於人與人之間的互助互愛了。

放學時,老天不作美,下起了傾盆大雨,同學們都撐著傘回家了,就我一個人孤單地站在校門口望著遠處隱隱約約的傘影。“駱彥廷!”我回頭一看,原來是劉婷婷,“你怎麼不回家?”“我沒帶傘。”“我送你回家吧!”我眼裡放出了希望的光芒。

我的個兒很高,劉婷婷卻是個小不點,她給我撐傘,為了不讓我淋溼,踮起了腳,伸直了手,終於把傘撐到了我的頭上。就這樣,一路上她扶著我、踮著腳一步一步艱難地向前走著,像穿了一雙小高跟鞋似的。當時風很大,傘總是跟著風跑,這時的劉婷婷好像在和風扳手腕,為了不讓我變成狼狽的落湯雞。到了家,我身上還是那麼的乾淨,可劉婷婷呢,辮子溼嗒嗒的,像兩條小水管;衣服也溼透了;站定後,不停地甩著手,跺著腳,地上隨處可見甩落的水跡。雖然她沒有說什麼,但是我能感覺到她的手一路伸著是多麼的酸,腳一路踩著小“高跟鞋”是多麼的麻,心裡卻是那麼的甜。

在學校的大家庭中,我們一起學習,一起成長,互助互愛,營造著愛的氛圍。直到現在,每當下雨天我都會想起這雙愛的“高跟鞋”,它使我懂得了幫助別人是一種快樂,方便別人是一種崇高。