樂-國小生敘事作文400字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的樂-國小生敘事作文400字，歡迎大家分享。

樂-國小生敘事作文400字1

快樂，對每一個人都有不同的答案，有的人認為快樂是幫助他人，有的人認為愛護動物和動物們一起玩是一種快樂------我認為快樂就是擁有一個真正的朋友與你同行，與你一起歡樂，一起難過。

快樂！自從上五年級時就有了快樂——擁有一個真正的朋友。我們經常在一起打打鬧鬧、一起復習、預習、散步。如果你有一個朋友，你會感覺到這其中的快樂。

記得有一次，我們一起去散步，因為我的腳受傷剛剛好，所以走路走的不快，而且有些跛腳。我們要經過一段小溝，我的朋友一步就跨過去了，而我怎麼也跨不過去，腳一抬起又收回來了，不敢經過那段小溝。我的朋友看我還沒有跟上來，回過頭來左看看右看看這溝也沒有什麼，乾脆把我背了過去。那時候才知道原來有朋友的感覺是那麼好，有人安慰，有人關心，有人在意。從小我的面板一直不好，一點點的小傷如果不細心呵護就會留下很大的傷疤，慘不忍睹，因此，需要細心。正好，我朋友可不是一個粗枝大葉的人，可以把我呵護得柔情似水。

我認為快樂就是擁有一個真正的朋友幫你減少困難，也許在她的眼中就是幫助他人的一點小事而以，但是在我眼裡，有一兩個這樣的朋友一起小打小鬧，一起同行就足夠了，這就是我認為的快樂！

樂-國小生敘事作文400字2

樂是什麼呢？我覺得樂就是快樂，那什麼又是快樂呢？我覺得收穫是快樂的，分享是快樂的，給予也是快樂的。

去年冬天，我在花盆裡種了幾棵蒜，我天天澆水，三天以後，它長出了嫩嫩的葉子，於是我更勤快更精心地照顧它，又過了十來天，綠油油的蒜苗長滿了花盆，那一刻，我覺得收穫是快樂的。

記得有一次，我買了一包薯片，碰巧遇見了我的朋友，於是，我邀請他一起品嚐，我分享的是食物，但收穫的卻是友誼的快樂，那一刻，我覺得分享是快樂的。

過生日時，媽媽答應發給我50元錢，讓我買學習用品。走到街上，我看見一位頭髮雜亂的大哥哥，胸前掛著一張硬紙板，上面寫了一封求救信。哦，原來是他的父親得了病，需要很多錢，懇求好心人的幫助，我突然想起媽媽說過：“贈人玫瑰手有餘香”，我就毫不猶豫的把那50元給了他，他用感激而又充滿希望的眼神看著我，這眼神，讓我有足夠的信心幫助更多的人。路邊的柳樹隨風搖曳，好像在為我的舉動拍手鼓掌，那一刻，我覺得給予更是快樂的。

快樂就像小鳥，每天都在我身邊圍繞，快樂就像空氣，時時刻刻都充斥在我周圍。人生中如果沒有快樂，就像是生活中沒有陽光，一片黑暗。以後，我要用積極樂觀的態度去面對生活中的酸甜苦辣。

樂-國小生敘事作文400字3

暑假，爸爸、媽媽要帶我到北京的歡樂谷去玩，我高興得像小兔子一樣跳來跳去。

來到北京，我們坐上計程車來到了歡樂谷。我們排隊買好票，才沿著隊伍站在了大門外，就看見裡面人山人海，熱鬧異常。雖然太陽火辣辣地烤著大地，但我卻渾然不覺。等了很久，終於進去了，我歡呼雀躍地跳了起來。

一進門，穿著米老鼠衣服的叔叔阿姨們向我們熱情地招手。在叔叔阿姨的身後我看見還有一個很大的水池。我跑過去一看，原來是“激流勇進”。當車子俯衝下來的時候，車子上的人高聲地尖叫著，水花四濺，濺了我一臉。頓時，我被這刺激的遊戲吸引了。左看看右看看，覺得什麼都新奇，什麼都想玩。我們選擇了“空中腳踏步“。我們坐在遊戲車上，車子懸在空中，下面是窄窄的軌道，媽媽立馬嚇得面色蒼白，說：”兒子，我害怕掉下去。“我安慰媽媽：”別害怕，媽媽，我保護你。“車子在空中啟動了，老媽嚇得雙眼閉得緊緊的，我反而像個真正的男子漢，一點兒也不害怕，睜大眼睛看著周圍的景物和地面的行人，覺得很有趣，我們像快樂的小鳥一樣在空中自由穿梭。後來我又玩了大型的過山車，車子飛速行駛起來了，過山車上上下下飛快地著彎，這個遊戲太有挑戰性了，我眼睛緊閉，雙手緊緊抓住握把，心提到了嗓子眼，覺得一會掉下懸崖，一會又被拋到空中。一眨眼的時間，車子停下了，我的心還在撲通撲通狂跳。

這個暑假，我度過了快樂時光，它是我生命中寶貴的回憶。

樂-國小生敘事作文400字4

今天是義賣的大日子，我們大家賣了400.1元，收穫特別大。

早上，我一直想著快點到義賣的時間吧。我沒有心思做操，不停的想關於義賣的事，想著價格要放低一點嗎？買東西要砍價嗎？

好不容易，我終於熬到了下午。想著馬上要到義賣了，心裡激動得不得了。我渾身充滿了力量，激動地直跺腳，感覺一躍就上天了不知開心到什麼程度，也不知快樂到什麼程度。

開始義賣了，看了別人的價格，我覺得我的價格偏高，有些不敢吆喝，但看著隊友一次一次把東西賣出去，我就打了五折，慢慢就敢喊了。最有趣的就是賣木瓜膏的時候了。因為我是第一次買賣，所以不會合理調整價錢，每當別人在砍價的時候，我就立馬同意了。為什麼呢？因為我特別想賣出去，所以我就報了心裡的底價，結果，木瓜膏十分鐘就嘩啦嘩啦的如流水般賣完了！

輪到我買東西了，我之前因為砍價賣出東西，所以我也要進入砍價模式了。我感到很渴，想買喝的東西。恰好看到有人賣雪碧，我飛快的跑去買。沒想到雪碧兩元一杯，沒見過這樣賣東西的，實在太貴了。於是，我想到了妙計，就問：

一元賣不賣？

不賣！

那我走了？

賣賣賣！

我就這樣騙了一杯五折的雪碧喝，我心裡特別暗爽。

今天，我收穫了樂趣，非一般的快樂。

樂-國小生敘事作文400字5

快樂對人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，還有可能是內心的動力。

我覺得快樂對我而言是拼搏的一種動力，是成功的瞬間，是永恆的記憶。我記得有一次考試，老師提前讓我們回家複習，於是我回到家以後，馬上就寫完了作業，開始看數學老師給我們講的重點題與難點題，我在家裡認真的複習，回想著老師課上所講的內容，所有的方法，我把我自己不懂得難題，問了問老爸，爸爸看我來了幹勁，於是給我耐心講解，媽媽叫我吃水果的事，我都給忘了，我整整的複習了一晚上。

第二天考試，我自信滿滿，在位子上耐心地把每道題讀好，看有沒有單位轉化，有沒有什麼難題，我專心致志的答題，不時聽見班裡唧唧的聲音，我都沒有理，答完了題，我拿出驗算紙一遍又一遍的檢查錯題，我發現自己好像沉浸在快樂之中，收卷的時候我就交上了卷子。

第三天，老師準備發考試成績的時候，我心裡忐忑不安，發下來一看，考了99，因為我知道那道題是因為我不會，我突然感到快樂就是我學習的幹勁，是我成功的一瞬間，雖然是要經過痛苦的風雨，但是最後永遠都是美好的記憶，這種快樂就好比蜂蜜與苦瓜，只有嚐遍了苦，才能感受到快樂的甜蜜。

我發現快樂就是學習的一種動力。

樂-國小生敘事作文400字6

“樂”這一個字對人們來說很普通卻很快樂，但“樂”這個字對我來說有一個美好而歡樂的故事。

那是在十一國慶之後，我們學校全體六年級的同學一起乘坐大巴車來到了“登封森之源實踐基地”。當時我的心情特別開心，快樂像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。

在那裡第二天上午我們一下子就融入到了這個快樂的大家庭中，開始了我們的實踐學習第一課講的是一些關於種植瓜果蔬菜類的學習，我學到了花生稻穀的生長環境及生長方式，瞭解了許多自己不知道的知識，我非常快樂，因為我印象最深刻的學習活動是呼吸的力量和移花接木，把一根根管子拼接起來再定最頂端放。一個氣球通過多人的吹氣來把氣球吹爆。氣球吹爆的那一刻，我們每一個人的心都激動的要跳出來，我們很快樂，當同學們在一旁大喊著六一班加油加油的時候，我很開心很快樂。第二個專案是移花接木，這個遊戲是通過大家用管子一根一根接起來才可以把球傳到杯子裡，這個過程是需要同學們團結一心的。當我們成功的把球傳送到杯子裡時，我們激動地跳了起來，此時此刻我感到了快樂。

雖然在五天活動結束的那天中午我們捨不得離開這裡，所以哭的稀里嘩啦好久才停止，但回想起在東風村資源基地度過的美好時光，姑姑我們哭過、笑過、樂過……學到了許多知識，我很快“樂”。

樂-國小生敘事作文400字7

每個人每一天都會有很多情緒，其中樂從何而來呢?下面我就給大家說說我的樂趣!

前段時間，我參加了東莞市的游泳比賽。比賽前要進行為期一週的集訓。剛開始聽到這個訊息時，我頓時就像洩了氣的皮球一樣，躺在床上翻來覆去：一放學就要去游泳，作業什麼時候寫呢?第二天問媽媽，媽媽讓我利用課餘時間來寫作業，哦，我的天!

經過了一週的瘋狂“刷怪”升級，我的25米成績從20秒提升到了19秒，我對比賽做好了全面又充分的準備。

週五下午，我提前到達比賽現場下水熱身，準備迎接自由泳接力賽的到來。經過了兩個半小時的等待後，比賽終於開始了，我是第三個棒，老師給我的任務是前面的人第幾個回來，你就第幾個回來!

一聲哨響，第一個人跳了下去，第二個人跳了下去，馬上到我了，我心裡緊張極了。一接到棒，我如一支利箭跳入水中，拼命遊，可剛遊了一半，我就很累了，怎麼辦?不行，如果再慢一點就完不成老師給的任務了，加油!我拼盡了最後一絲力氣終於按要求完成了任務。

經過這次比賽，我知道了，快樂不是憑空而出的，背後一定要付出很大的努力。俗話說種瓜得瓜，種豆得豆，付出了多少，你就一定會得到同等或翻倍的樂!

樂-國小生敘事作文400字8

我的成長過程是快樂的，回憶過去的點點滴滴，那些畫面就像過電影一樣在我的腦海裡一一浮現。

自從我來到這個世界上，我就是幸運的。當我學會了走路和說話，正準備好好享受媽媽的愛時，媽媽卻把我帶到一個陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，此刻想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。

三年時光如梭，我該上學了，我來到了一個可愛的學校——槐蔭實驗國小。

因此我也認識了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時而嚴厲，時而溫和，我們在她的呵護下茁壯成長。當我帶上紅領巾的那一刻時，我覺得我長大了，我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自我的身高，每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱，經常感冒吃藥，都成了“藥罐子”了，於是我學習了游泳和柔道。透過鍛鍊，身體也變得強壯了。

我們的校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉，樹下的小草也努力地長高變綠，鮮豔的花朵每一天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光，幽靜的竹林每一天都在安靜的看我們上學、放學，柿子樹和石榴樹上長出了青果；秋天，鮮果滿樹，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園裡到處是銀裝素裹，我們能夠打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園裡快樂的成長著。

怎樣樣！讓我們一齊快樂成長吧！

樂-國小生敘事作文400字9

如果你要獨自環繞世界，如果你只能選擇一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，一個樂器，還是一部手機…… 似乎很難做出選擇。 如果你問到我，我會毫不猶豫地選擇一個樂器——一把小提琴。 我聽到有人感嘆了：“難道你環繞世界，就帶這個嗎？天哪，你如果每天都聽或者練小提琴，你可以聽一百多遍！” 我會回答：是的。我非常願聽到來自於小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧？如果真是這樣，不到幾天，你會頭暈、噁心，這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。 不同的音樂能使你產生不同的情緒，會使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據音樂來改變自己的心情。 無論在什麼地方旅遊，無論在什麼樣的賓館。當我受到困惑，有壓力時，練一練快樂的曲子，隨著音樂走進那快樂的往事裡。等再出來時，會感覺渾身輕鬆；當我快樂時，拿起小提琴，練一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快樂。 一曲音樂，完全可以有不同的觀點和角度去欣賞，沒有人會和你用同一種方式欣賞同一首曲子，關鍵是你是否願意去欣賞。

樂-國小生敘事作文400字10

瀝瀝淅淅，淅淅瀝瀝，春雨綿綿，牽起我的情意-------

我耳邊突然響起了一曲貝多芬作品集27的交響樂。我喜歡音樂，喜歡音樂裡面的一種讓人說不出來的美，這種美，能讓你陶醉在音樂當中，久久不願醒來。

在一個幽靜的山谷裡，有一座破爛而又簡陋的小房屋裡，住著一對情侶，他們在房屋前面種了許多花草樹木，這些花各式各樣，有睡眼朦朧的，有含苞欲放的，有欣欣然張開眼睛的等等。在小房屋的四周還有一些嫩綠而又鮮豔的柳葉，那細長的枝條垂在屋簷上。它們經不起狂風，暴雨。只能承受一些薄弱的威風。瞧！說到微風，春姑娘來了，春姑娘把春風帶給了這些經不起狂風，暴雨的柳葉，柳葉伴隨著春姑娘跳起舞來。看，他們挑得多起勁啊！

突然，一陣狂風壓倒了這些花草樹木，趕走了正跳得起勁的柳葉和春姑娘。狂風自以為是的站在屋簷上，腳底下踩著那嫩綠的柳葉，得意洋洋地在那裡唱著歌，唱著勝利的凱歌。此時，

那些討厭狂風，而喜愛春姑娘的.到來。但這些已經不能在變為事實了，因為春姑娘一去不復返了，現在只有狂風在那裡威武了。一曲交響樂也就在一個狂風暴雨中結束了。

瀝瀝淅淅，淅淅瀝瀝，第二首樂曲又在春雨綿綿中響起了。

樂-國小生敘事作文400字11

“哈 哈 哈 ！我贏了！不要，再來一局。”如果這時你來到花生田旁，就會發現一個笑容誇張、一個氣呼呼的兩個小姑娘手裡拿著花生秧邊擇著邊說笑著。

笑容誇張的那一個女孩當然是我，氣呼呼的就是我親愛的表姐了。

事情是這樣的，這幾天，我在小姑家玩，由於地裡的花生熟了，所以 我就理所應當的去幫忙擇花生了。我剛來到花生地，小姑就抱來一大堆花生。我十分驚訝，原來這麼多，看來要遭罪了呀！我沒有辦法只好一屁股坐在上磚頭上，十分不情願的拿了一小棵，慢悠悠地擇下了一個，剝開吃了起來。表姐見了笑了笑說：“洋洋，你這是沒做先吃、不勞而獲呀！我們比賽吧！誰贏了就可以休息十分鐘。三局兩勝哦。”“好！”我滿口答應。“一、二、三,開始！”我隨手拿了幾棵，也不管好壞就擇了下來。亂放在筐裡，花生秧也隨手一扔，便算完成了一棵。小姑過來了，皺皺眉頭說：“洋洋這樣不對，壞的可不能要，熟的的放一塊，生的放一塊，不要只管速度，不要質量。”我吐了吐舌頭，扭頭一看，表姐做的那麼好，花生秧都擺的整整齊齊的，我便一一照辦。我經過一番努力，我終於可以擇的又快又好了。

幹了一天，腰痠背疼，但是很開心、很充實，結果不用說，我贏了！

樂-國小生敘事作文400字12

到了田野，爸爸早已裝好了打穀機，我也學者奶奶的樣兒，戴上草帽、手套等。頗有一翻上戰場的感覺。下面是分工：爸爸負責脫稻穀，媽媽負責傳稻穗給爸爸，奶奶負責扎稻穗，爺爺負責運裝滿稻穀的袋子，我則負責把稻穀裝進袋子和清理打穀機中的穗渣。排兵部將好後，打稻穀正式開始。

爸爸用他有力的大手啟動了打穀機，媽媽在同一時間把穀穗傳給爸爸，奶奶也做好了扎稻穗的準備。剛開始，我還興致勃勃，可是剛乾，我就手忙腳亂了，一會兒這邊的稻穀滿了，一會兒那邊的穗渣又塞滿了打穀機，顧此失彼，真是心有餘而力不足。同時，豆大的汗珠滾落出來，打穀機裡的稻穀濺了出來，打在我臉上、衣服裡，又痛又癢，渾身都不舒服，再加上火辣辣的太陽，最可恨的是一種俗稱“放屁蟲”的，它生活在稻穗裡，倘若讓它鑽進你的衣服裡，留下個“紀念”，會讓你的面板又腫又疼，叫人一聽就害怕。

最後，爺爺向我伸出了“援助之手”，他教了我做這項工作的方法，要先把打穀機內的穗渣清理完，這時，盆中的稻穀也到了盆的80%左右，再把盆中的稻穀倒入袋子中，然後又反過來清理穗渣。哦，原來這麼簡單。後來，我就照著爺爺說的去做，果然很有成效。終於， 我們一起打完了這些稻穀。

今天，我儘管很熱，也儘管很癢，很不舒服，但是當我看到一袋又一袋黃澄澄的大米時，我很高興，我想，也許這就是幹農活的樂趣吧。

樂-國小生敘事作文400字13

從小就對音樂有著濃厚興趣的侯湘婷，一直都是學校合唱團的成員，如果說她甜潤的嗓音來自天賦，那麼她對於音樂強烈的熱愛則如同隨著江水漂流的竹筏，義無返顧。

還是剛上國小的時候，她便主動向爸爸媽媽要求學習鋼琴。不久，靈感便如夜空中的流星在她的學習生涯中閃現，侯湘婷開始自己創作音樂了。

可能是家族的遺傳因子在起作用，侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音樂天分，她的一手吉他彈得似行雲流水，令聽者如痴如醉。聰明的侯湘婷靈機一動，發現能讓她們姐妹倆充分展現其音樂才能的機會到了，於是便與妹妹商量，課餘時間在西餐廳表演。她們自彈自唱的表演風格、稚嫩甜美的嗓音為姐妹倆贏得了不少掌聲。有了一定的表演經驗後，侯湘婷便開始了四處參加歌唱比賽的忙碌生活。

在電視臺舉辦“超級新人王”及“校園美女”等選拔新人的比賽中，侯湘婷開始脫穎而出，比賽中她演唱的都是自己創作的歌曲，雖然曲風還有點青澀，但已有了基本雛形。最使評委們難忘的是她彈鋼琴的技藝，那嫻熟的指法，那投入的感情，不難發現她和音樂之間千絲萬縷的真情和依戀。

樂-國小生敘事作文400字14

----致吳以及所有我們的曾經。

風聲時強時弱，吹動著我們的頭髮，吹走那散落一地的青春。我們在奔跑，在追逐，不停的嬉鬧。別人說我們是愛笑，我想只有我們自己明白，自己的世界到底如何。想那麼多做那麼多，只要逗笑身邊的人就好。只要別人以笑做贊，就是一種成就。

陽光從沒有變過，陪你走過的歲月，依然明媚。我們會默默珍存彼此，無論吵架，打架，互相諷刺、打擊。或是一起逃避夏天炎熱的跑步，一起違紀一起撒謊欺騙老師。想起關於你的記憶就會流露出快樂的溫存。

無論彼此怎樣，從沒有離開，距離又遠又近，只要你有需要，我就在。我們會冷落對方，去交新的朋友，不會嫉妒，我們比誰都清楚，開心就好，為對方欣慰。

夏天的燥熱不斷在翻滾，汗水沒有阻擋的奔下。淚呢？我會幫你擦拭繼而以笑帶過了。你還在嘲笑我這個碌碌無為的人，有多傻多傻。我還在諷刺你有多失敗多慘。

我們仍會牽手走在一起訴說自己連黑夜都不願告訴的心事。永遠什麼的我們不會去想，只知道現在還玩的嗨。

我們還在繼續簡單的快樂……

樂-國小生敘事作文400字15

國慶假的一天，我和好朋友陰泊涵在我奶奶家玩時，發生了一件非常有趣的事！

那是個陽光明媚的午後，我和陰泊涵在奶奶家的農家院裡捉草蟲、翻卡片、轉陀螺……玩遍了男孩子痴迷的所有遊戲後，覺得有點兒失落。接下來做什麼呢？沉思片刻，猛一抬頭，看見樹上掛滿了又大又紅的柿子，像一盞盞小燈籠，十分誘人。我眼睛一亮，喊道：“陰泊涵，有玩的了！”

他很快找來一根長竹竿，我找來一個廢棄的漏勺，挖掉勺心裡還沒完全朽爛的鐵皮，只留一環勺圈兒，在勺圈兒上套上個網子，之後把勺柄插在長竹竿的一端，一個摘柿子的網就做成了！

試試我們的工具怎麼樣吧！我們四隻手一起握住竹竿，舉起來，瞄準了一個紅得透亮的大柿子，向它套去。“‘魚兒’入‘網’了！”我們興奮得叫起來，“收網！”我們使勁一拽，柿子脫離母體，落進網兜；緊接著，撲通一聲，網兜漏了，柿子不偏不倚砸到我的頭上，熟透的大柿子在我的頭頂“開了花”，甜漿順著臉頰流到嘴邊。我伸出舌頭舔了舔，咂著嘴說：“自己摘的柿子就是甜！”陰泊涵早就扔下竹竿樂得直揉肚子了。

這個秋天就是這樣快樂！