關於國小的小作文500字彙總5篇

在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的國小的小作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小的小作文500字 篇1

一顆大樹，帶給人們許些蔭涼;一片大樹，帶給人們一片蔭涼;而城市在森林裡，森林帶給人們的又豈止是那份蔭涼。

森林城市，多麼讓人想往的地方。城在林中、林在城裡，森林擁抱城市、城市走進森林，如此美麗動人的畫面怎能不讓人憧憬?森林城市，是我們的願望;森林城市，是我們的想往;森林城市，使我們的渴望。

幼兒園時，望著小區裡鬱鬱蔥蔥的樹木，爸爸媽媽說，寶貝，看見那棵大樹嗎?它是我們的朋友，吸收我們吐出的廢氣，釋放我們需要的氧氣。那時的我，是懂非懂，但也滿是對大樹的崇敬。

春天裡，爸爸帶我去風景如畫的蕺山公園踢足球，看著草地上隨意踐踏的我，爸爸心疼的說，寶貝，小草是有生命的，要愛護它，它是我們的肺，是我們綠色的守護。於是，我知道了，原來，青青小草也在幫助著我們，也是我們的益友。

學校裡，綠樹成蔭、鮮花怒放，校園猶如花園。同學們爭先恐後，在大樹下、在草坪上、在花叢中嬉笑玩樂。老師看見了，溫和的問：“同學們，我們的學校漂不漂亮? ”，“漂亮”同學們齊聲說。“對”老師說，“那是因為，在我們的校園，大家都愛護環境、保護植物”。一下子，我們都明白了，愛護花草、保護環境，也是我們國小生的責任。

紹興，是我們賴以生存的城市。建設森林城市，改善環境質量，應從我們國小生做起，從我們身邊做起。此刻，讓我們行動起來，多種樹、護好綠，不亂扔垃圾、選擇低碳生活。美麗紹興，森林紹興，就在不遠的地方等待著我們。同學們，春栽一棵樹，夏收萬片蔭，我們一起努力吧!

國小的小作文500字 篇2

今天，楊老師給我們佈置了一項特殊的美術作業——畫石頭畫。

石頭畫？石頭上怎麼能畫畫呢？這讓我疑惑不解，我連忙去問媽媽。媽媽笑著說：“石頭畫，就是在石頭上畫畫呀！”哦，我恍然大悟，但還是不知道該如何去畫。帶著疑問，我和姐姐開始了畫石頭畫的準備活動。

週六，天氣溫和，很適宜外出採風。我們一行坐著車來到湘江邊，江面上還是風平浪靜，好像籠著一層白色的輕紗呢！我們的第一步是要撿石頭，撿一些造型獨特的石頭，才能畫出別具特色的石頭畫呢！啊，這裡不僅風景美，就連石頭也各具神態呢！像發現了巨大的寶藏，我們姐妹倆歡呼起來。看，有的像大大方方的橡皮；有的像活潑可愛的小金魚；有的像笨笨的小烏龜；還有的像滴滴叫的小汽車，要想找到一塊最滿意的，還真是大海撈針呢！

終於，我?滿載而歸，開始第二步工作啦！先要準備水粉顏料，再開始畫，我拿來一塊光滑平整的石頭，塗上白色，作為底色，在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣，在紙上畫畫，紙穩穩當當的，一動不動，聽我擺佈；而在石頭上呢？石頭涼涼的，滑滑的，一邊畫還要手另一手扶著，不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動，好像在說：小主人，快點畫呀，把我打扮得漂漂亮亮的喲！我似乎聽懂了石頭的心願，心裡暗想：畫一個什麼呢？房子？小女孩兒？一座山？想了許久，再一看石頭的形狀，還是畫一個小女孩兒更合適。於是我就開始動手作畫，不到一個小時，一幅成功的作品誕生了，只看見：紅色的頭髮，黃色的頭花，紅色的裙子，在風中翩翩起舞，啊，這就是我的第一幅石頭畫，好不容易啊！但這是一次多麼奇妙的體驗啊！

我喜愛我的石頭畫。

國小的小作文500字 篇3

今天天氣真好，太陽公公怕晒到我們，只露出半個臉，學校的夏季運動會即將開始。我是49號運動員，參加的專案是立定跳遠和200米跑步。

緊張激烈的比賽開始了！在裁判老師的帶領下，我和選手來到跳遠比賽現場集合。每人有三次機會，我被安排在第三個。輪到我了，我站在起跳線上，甩了甩手臂，輕鬆一跳。哈，一米七！第二回合的成績和第一次不相上下。雖然我暫時領先，但第三回合是決賽，我不敢掉以輕心，依然用力甩手臂、下蹲、起跳，縱身一躍，哇！我打破了自己一米七五的記錄，竟然跳到了一米八五，我得了冠軍！我激動地把好訊息告訴老師和同學，領隊邢老師給了我一個大大的擁抱。

隨後便是二年級男子200米比賽。我站在2號起跑線上，扭頭一看，身旁的選手要麼個子比我高，要麼長得比我胖，他們正用不屑的眼光盯著我。我抬起頭，心想：大塊頭有什麼大不了，小身板一樣能戰勝你們！“砰”的一聲，發令槍響了，被槍聲嚇了一跳的我，像非洲獵豹一般衝了出去。超過了一個，又超過了一個，超過了所有的對手，勝利在向我招手，最後50米衝刺，我加快節奏，邁開步伐，奔向終點，我又一次獲得第一。

我問老師：“獲得冠軍有獎牌拿嗎？”邢老師摸摸我的頭，微笑著說：“沒有！但你最棒！”回到家，我跟媽媽說要自己製作一個獎牌，媽媽雙手贊成。我找來瓶蓋、顏料盒和掛繩。我用顏料把透明瓶蓋塗成金黃色，外圈塗上紅色，然後用畫筆在上面寫上“200米跑步第一名”，穿繩的任務就交給媽媽了。爸爸見了，也來湊熱鬧，笑著說：“我們來舉行一個頒獎儀式吧！”於是，在催人奮進的`國歌聲中，禮儀媽媽、頒獎爸爸和冠軍小孩完成了一次家庭趣味頒獎禮。

能為班級爭光，我很自豪！我把自己製作的金牌拍好了發給班主任邢老師，高興地告訴她還在家裡舉行了頒獎儀式。這個時候，邢老師則認真地告訴我：“成績只代表過去，希望你能忘記成績，把握當下，創造更好的未來。”

國小的小作文500字 篇4

星期天，以前是我家打掃清潔的時間，現在變成了廚藝展示，不知今天會有什麼好吃的。

不一會，爸爸從外面回來，提著一個塑料袋。我迫不及待地問：“爸爸，裡面裝的是什麼？”心想，會不會是我最愛吃的魚呢，爸爸未開口時，“啊！”我和媽媽異口同聲地喊道。要知道，平常爸媽都很忙，很少有時間在家招待家客人的。於是我們開始忙碌起來。

爸爸剁肉、和餡、調味，很快完成。媽媽擇菜、燒水，慢吞吞。而我負責準備碗筷，別看很簡單，其時要清洗，要消毒，做起來挺麻煩的。現在大家的準備工作都做好了，開始包包面啦。說實話，我是第一次包包面，都不知該怎麼下手。媽媽就手把手地教我，先把餡放在麵皮上，然後起來，再沾一點水在皮的角上，最後把兩個角交叉疊在一起，一個燕子形的包面就旦生了。雖然整道工序媽媽說起來簡單，做起來也簡單，但我手笨，一會兒包成三角形，一會兒包成了一個錢包，爸媽不時在旁笑話我。老爸說：“你還是別做了，到邊邊耍去吧！”哈，正合我意。我正想撒手不幹呢，可是腦子裡突然冒出一句“不經歷風雨，怎能見彩虹”，是呀，做任何事只有不斷地積累經驗，才會獲得成功。想到這兒，我又認真地包了起來，漸漸地，一個比一個包得好，媽爸媽忍不住地直誇我聰明、能幹呢。

快要包完的時候，那個客人叔叔來了，看見我包的包面，直誇我包得好，我聽了心裡更是美滋滋的。嘿嘿，真是功夫不負有心人啊。

這真是一個愉快又有意義的星期天呀。

國小的小作文500字 篇5

在我的國小生活中，有許許多多使人快樂的事情，這些事情彷彿是天上的星星，每顆星星都記著我國小中快樂的事情。

今天我就摘下最耀眼的那顆。

記得我讀三年級的時候，羅老師是我們班的班主任。他宣佈了一項規定：班裡同學過生日的時候，能當一次班長，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為老師和同學們會一同為自己慶祝生日。

可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來，我10歲生日恰恰是在星期天，同學們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當班長了。整個星期天，我都悶悶不樂。

星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風，手裡拿著一個精美的盒子走上了講臺。“哦，又有同學過生日了？”我猜測著。”同學們！”羅老師開口了：“昨天是方誌軍同學的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補上，好不好？”好！”同學們異口同聲地答著到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著，想站起來對老師說聲“謝謝。”

“方誌軍，請上臺。”羅老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來，迅速地跑上講臺。我站在講臺上，心情激動極了，我真想變成一隻小鳥飛到世界各地，敘說羅老師對我的關心。窗外的白楊樹被風吹得”沙沙”響，彷彿在為我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時，同學們唱起了<<生日歌>>，教室裡充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺上，望著老師慈祥的面容，心裡像吃了蜜一樣，兩眼不由得溼潤了。

歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地開啟盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對我說：“回首昨天，應該問心無愧；面對今天，應該倍加珍惜；展望明天，應該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈言。“羅老師，謝謝您！”

這快樂的時刻將永遠留在我的心中。