我是個不聽話的孩子作文

我是個不聽話的孩子作文1

人們常說，不聽話的孩子不是好孩子。但是隨著年齡的增長，我覺得父母說的話，我越來越聽不進去了，大概這就是叛逆吧。

我很清楚我是個多麼不聽話的孩子：不讓我上網我就吵；不讓我出去玩我就吵；不讓我看電視我就吵。爸爸媽媽教育我的時候，我就當耳邊風，可以想象我是個多麼不聽話的孩子了吧……

記得在今年的暑假，我寫完作業就去玩一會兒電腦。我剛在電腦桌前坐下，媽媽看見了，就大發雷霆：“你在這裡幹嘛？”“玩一會兒電腦呀。”我小聲地說。“誰同意你玩電腦呀？給我馬上下去。”媽媽生氣地說。但過了一會兒，我又上來了，這回媽媽咬牙切齒，我有一種不好的預感——又該捱罵了。果然不出我所料，我真的被罵了，我只好戀戀不捨地離開電腦，氣沖沖地在我房間裡發呆了五六小時。出來之後，媽媽什麼也沒有說，盛了一碗熱乎乎的飯給我吃。我突然感覺暖暖的，感覺有點愧對媽媽，似乎反省到了自己的錯誤。“媽媽是因為擔心我的眼睛近視才阻止我的呀。”我自言自語地說，“媽媽無微不至地關照你，你卻毫不領情，還跟媽媽賭氣，真是可惡！”

這就是我，一個不聽話的孩子。

我是個不聽話的.孩子作文2

從一開始我就知道我是個不聽話的孩子，跟爸媽不聽話過，跟老師不聽話過，但是我一點也不覺得有什麼不好，總比那些超聽話的孩子快樂得多，因為我們內心不空曠、不寂寞，很富有創造性。

語文老師叫我們背一大堆課文，而且一個字不能錯，聽話的孩子下課馬上就開始讀呀讀呀，讀到背到了，就去找老師背。而我們不聽話的孩子呢，下課了，就一起在走廊上瘋跑瘋跳，要不就打遊戲機，要不就玩陀螺......總之，一定不會去背課文的。眼看老師規定的期限要到了，很多同學都開始著急了，我們卻不緊不慢的，還在往手上寫東西，可誰也想不到，我們是在把課文抄到手上了，因為後面都是同學抽背，不怕作弊。

還有，當我們班上誰被罰捱打時，我們都會幸災樂禍，沒有一個人會同情他們，並且都想讓老師多打會兒，最好打一節課，我們就不用上課了！而像我這種呢，如果捱打的話，他們一句話都不敢說，因為誰敢說我下課就海扁他。

有時我也會跟爸爸媽媽討價還價。因為我的遊戲剛打到關鍵時刻，他們又在叫我下線了，我不幹，要他們再給我十五分鐘，他們說十分鐘，我說十三，他們還是說十，最後只好玩十分鐘了。

其實，我覺得不聽話挺好的，沒有那麼死板，主意多、快樂多；聽話的孩子言聽計從，循規蹈矩、百依百順。像我們這樣“二”點，多好啊！