感謝的作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的感謝的作文，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文1

我們總是在抱怨生活有多少事情，讓我們陷入困境，陷入無奈。我們總是在抱怨之中，忘記了生活的一些美好。其實生活中還是有很多東西值得我們去微笑的，我們應該感謝生活而不應該總是去抱怨生活。

首先，我想要感謝我的家人們。因為有他們的存在，所以我才能夠成長到現在。有了父母的存在，我們才會存在於這個世界上。我們在這個世界上遇見的所有的美好的事情和不美好的事情，都源於我們存在這個世界上。如果沒有他們，我們就不可能存在，也就沒有辦法去遇見任何事情了。再來，我覺得，我們總是要有一個環境存在，讓我們生活的，家，是我們最溫暖最有安全感的一個的住所，所以我們應該感謝，給了我們生命的'父母，以及給了我們一個家庭的家人。

在學校當中，我想感謝是我所遇見的所有老師和同學。老師，自然不用說，我們從老師那裡獲取知識，解答疑惑。如果沒有老師的話，我們在學校的意義，就是去了一大半了。而且跟多的時候我們在老師那裡學到的不僅僅是知識，還有他們成長道路上一些東西的給予，以及他們對人生的理解。總是有那麼一兩個老師，在我們的生命中給了我們許多東西，為我們注入能量，讓我們去尋找一個更美好的未來。所以我感謝，每一個有責任感的老師，無論是我遇到過的，還是我未曾遇到過的。

再來，我要感謝我身邊的那些有愛的同學，和我最好的朋友。不管我們曾經有過多少矛盾，那都是我們青春的證明。年少輕狂的我們，在成長的道路當中，總是會帶有一些鋒芒，但這並不影響我們之間的感情，我們因為個性，所以個外欣賞對方才會成為更好的朋友，這是在我們這個年紀，最簡單的感情。

我還要感謝，從始至終在我身邊陪伴的朋友。因為有你的陪伴，所以我才能夠一步一步的走到現在，在很多困難的時刻我們無人訴說的時刻，不是有那麼一個人，不會介意你的狼狽模樣，還會靜靜的聽你訴說著，原本無關與他任何的煩惱。她用她最大的力量，來幫助那個失落的你，儘管也並不能完成的解決問題，卻總是能夠讓我們新的能量，足夠讓我們前行。

最後我想感謝我生命中遇到的每個陌生人，也許我們只是擦向而過，但是能夠遇見就已經是緣分。我更感謝那些無意中，一個陌生人的微笑，一些陌生人的關愛和幫助，無時無刻都在告訴我，這個世界上還存在著愛的的量。

懷揣一顆感恩的心，去面對生活，是不會錯的。不要總是抱怨生活的不幸，讓自己的人生，變得如此哀怨，慘淡。

感謝的作文2

我的姥爺是一個年過半百的老人，一頭烏黑的頭髮裡有幾根亮晶晶的白髮。他的臉略顯消瘦，透過那副老花鏡，但依然可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛，似乎充滿了智慧。我從一年級開始，就住在姥姥家，衣食住行都是姥姥姥爺管，學習也是，所以我特別感激姥爺。他對我管教很嚴。記得有一次，我因為值周生工作做得不好，就罵了值周生，因為他長得黑，我就說“小黑炭真不是個好東西。”這是被同學聽見了，把我的名字記了下來，結果我被老師留學了。老師批評教育了我。

當我出校門時，門口已經沒幾個家長了。我看見姥爺一張嚴肅的`臉地站在那裡，就知道姥爺生氣了。姥爺問我為什麼這麼晚放學，我害怕，就說是做值日。到了家，姥爺又一次問我，我沒說話，姥爺要打我，我淚流滿面，嗚咽著：“我罵值周生被老師批評了。”姥爺聽了這話，就沒打我，一副打破沙鍋問到底的樣子。我只有將事情原原本本地告訴老爺。姥爺瞭解了真相，語重心長地對我說：“好孩子待人要有禮，不能隨便給別人起綽號。別人做得不好你可以告訴老師，罵人是不能解決問題的。本來是別人的錯，現在你也變得有錯了，對不對？明天你要向同學道歉！”第二天，姥爺就去找老師了，他親眼看著我向同學道歉。我的姥爺可有耐心了！

現在的學習難度加大了，這不，我正被一道奧數題難住了。我想了又想，再看看前面的例題，依舊找不到解題的思路。這時姥爺看見了，姥爺問我:“有什麼題不會嗎？”我說:“當然有了。”別看老爺一把年紀，他可是個數學通呢！姥爺先看了看題，先是一臉迷糊的樣子，又繼續讀了幾遍題，在草稿紙上畫畫寫寫，不一會兒，他就得意地說道:“我明白了，這麼算，第一步先找單位1，第二步，第三步……”我聽得稀裡糊塗，問了好幾個為什麼，姥爺一個一個地給我解答。可我還是一頭霧水，這要是別人，早跟我急了，我想姥爺也會跟我急吧！可誰想到，姥爺又給我重新講了一遍，我終於明白了。我的姥爺就是這樣。我真為有一個這樣嚴格而有耐心的姥爺感到自豪。我要在此說一聲：“姥爺，謝謝您。”

感謝的作文3

20xx年是我人生最寒冷最黑暗最落魄的一個冬天，因為我在那一年裡瞬間毀滅了我的所擁有的一切的一切：雖然那個時候金融風暴非常嚴重企業一個一個的接二連三的倒閉，我的公司也面臨著開業以來的最大的挑戰，所以我就一心的把我的所有精力全部投入到我的公司裡面，目的就是不想倒閉，因為我是個事業狂。

那段時間每天的每天其實都沒有好好的睡上個一覺過，那麼自然而然的對家裡肯定是沒有了關心，自己整天的拖著沉重的腳步連話都不想跟任何一個人說了。我認為我的老婆很聰明很能幹的她肯定能夠理解我的，其實我還是低估了一個跟我生活在一起整整七年的女人（自己也不可能對自己的女人防著），那麼她就整天的沒事找事的跟我吵架直到最後我都不想不敢再回到這個家裡去了，因為就是怕吵架。我有一個禮拜沒有換衣服因為就是沒有回家這個禮拜就一直呆在我自己的公司，就好像跟公司同命運。本身那段時間已經艱難到無法形容了，完全靠著我的信念與堅持維持著公司的正常運轉，對於員工的工資我都跟他們講好話欠了幾個月了，我是一個董事長我都為了我的公司而卑微的向他們說好話，再熬過一個月我的資金就到了一點問題都沒有了，所有難關都會迎刃而解的，正好只剩下10幾天的`時候我都每天掰著手指頭數的一天一天。我的心情一天好一天因為馬上就激活了。可惜，我在我人生最燦爛的瞬間被我的前妻所毀滅了……

因為我那段時間根本沒有心思管家中的事情，這個時候我的前妻她竟然去歌廳坐檯（我到今天都不知道原因）又不是沒有錢給她用，她也從來沒有這樣的事情過。就是因為她這樣的行為，被我的後面的資金鍊（我的老兄）所看到，（我的老兄）又去證實了，那麼你說他還能不能把資金撐給我呢我開公司企業的大老闆，我老婆竟然在歌廳坐檯那麼我這個老闆不是加雙引號的嗎？我老問我怎麼了？我還莫名其妙的當時，他把事情跟我講了我還不相信怎麼可能我還自己到那個歌廳裡面去事實就是事實，我一句話都說不出來。就這樣我的資金鍊斷了，我的公司就倒閉了，這樣的女人還能要嗎？歇火了，那麼婚也必須加一定離，再我的房子，我的大奔一樣一樣的離我而去。

我以為我會哭的絕對的，但是我沒有，我只是怔怔的看著你越來越遠的腳步與背影。

感謝的作文4

母親，是十月懷胎的艱辛凝成的淚;母親，是玉不成器的愁絮織成的鬢;母親，是臨行密縫的情意交織的衣……

——題記

母愛就像一把大傘，在疾風驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣;母愛就像一件冬衣，在刺骨寒風裡為兒女覆上一層溫暖的愛意;母親就像一陣微風，在烈日炎炎下為兒女送上一片清涼的享受……在這裡，我要說：“感謝有你，母親!”

母愛在晨曦中就開始了。

在每個上學的清晨，母親都早早地起來為我做飯，為我做一些她認為必要做的事，做完這些瑣屑的事之後，母親便以她特有的聲音溫柔地喚醒我，使我從渾沌中漸漸清醒，並幫我拿來她洗得乾淨整潔的衣服，讓我開始了新的`征程。

母愛在風雨中仍舊前行。

在一個風雪交加的早晨，我早早地頂著嚴寒來到了學校，開始了一天的學習。“複習什麼呢?"我想，“複習語文吧，第一節課是語文課。”另一個聲音在我心中說道。於是乎，我便在書包裡尋覓語文書的蹤影，突然，我全身震悚，有一種不詳的預感：是不是落家了呢?昨晚上的事歷歷在目：我臨睡前寫語文卷時用到了語文書，就順手把書放到了床上，忘裝進書包裡啦。看來，我今天是在劫難逃了。正在我思想的野馬脫韁時，一個熟悉的聲音打斷了我的神遊——是母親。原來母親發現我語文書沒帶，就急急忙忙地趕到學校，即使耽誤了上班。在她心裡，我比上班還重要。我望了望母親：豆大晶瑩的汗珠仍掛在額頭上，身上的積雪猶未乾，氣喘吁吁，但語文書仍完好無損，臉上還洋溢著喜悅的表情，那慈祥關切的目光一點點溫暖著我那不安的心。這一個畫面便永遠定格在我的腦海裡，不敢忘懷，因為這裡蘊含著多少母親對孩子的關愛啊!

母愛在夜晚還依然延續。

每天晚上，我都在題海中苦戰，而勞累了一整天拖著疲憊的身體下班的母親為了陪我，坐在客廳看電視。當我終於攻克一道難題，抬起僵硬的脖子，想去倒杯水，經過客廳時，我忽然發現電視機的聲音小得連我都聽不見，更不用說母親了。這無聲的陪伴使我心裡泛起波瀾，久久不能平靜。等我寫完作業，都十一點了，母親已經和衣而睡了，她那瘦小的身軀蜷縮在沙發一角，對面的無聲電視仍播出著一些不知名的節目，她臉上工作的倦容依然可見。母親白天工作那麼累，晚上還堅持陪我，怕我孤單，而自己連個好覺都睡不了。我那偉大的母親呀，您讓兒如何報答您呢!

母親如春蠶，到死絲方盡;母親如蠟燭，成灰淚始幹;母親如春雨，潤物細無聲。感謝有你，母親!

感謝的作文5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始幹”，感謝有您。古今中外，“老師”這個光榮的稱號，深深地感動著多少莘莘學子的心。多少年來，他們嘔心瀝血，默默無聞的奉獻著。

我曾經聽過一首歌，叫作《感恩的心》。其中，有這樣幾句歌詞，令我至今仍記憶猶新：“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽到這裡，我不由得想對我的班主任行老師說：“感謝有您！”

當我從一個懵懂無知的孩童步入這個學校的哪一刻起，就註定我的世界會更加精彩。因為有您——行老師。您帶領著我們在知識的海洋中遨遊，您的諄諄教導，循循善誘，使我們有了今天的成績。

我知道，所有的老師都喜歡學習好的學生，可是，對於學習差的學生又會怎麼對待呢？別的老師我不知道，但行老師從不放棄一個人。她不僅耐心教好每一個學生，而且還在班上開展了“互幫互助”的活動，讓成績好的學生幫助成績差一點的學生，這樣，既能讓成績好的同學鞏固了知識，又能使成績差的同學提高成績，還培養了學生從小就樂於助人的良好習慣。行老師就是這樣認真對待每一個學生。

行老師不僅教書認真負責，一絲不苟，而且在生活中還教會我們許多做人的道理。

記得去年學校開運動會。其中，有一個綁腿跑的.比賽專案。為了準備這項比賽，行老師放棄了她的休息時間來指導我們練習。比賽這一天，行老師親自上場為我們綁好紅綢帶，然後又站在賽場邊為我們加油。老師那信任的眼神給了我們無限的希望和信心。我們也相信，我們一定行。雖然我們沒有得到第一，但老師鼓勵我們說：“你們已經很棒了，班級榮譽雖然重要，但比賽的真正意義在於讓大家學會了團結和自信！”

五年來，是您，帶領我們盡情吮吸知識的甘露，您是引導我們駛向理想彼岸的航標，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您像春蠶，吐盡銀絲，無私奉獻。您不僅授予了我們知識，還教會了我們許多做人的道理。再多的語言也無法表達我們對您的感激，親愛的老師，感謝有您，我的世界才會變得如此美麗！

感謝的作文6

感恩是什麼？

這個看似簡單的問題，實際上很難回答，作文 感恩的心，感謝有你。如果你問我，我會告訴你，感恩是那天晚上夜空中星星拼起來爸爸的樣子。

那天晚上，不知怎麼的感覺頭很痛。爸爸看見我無精打采的窩在沙發上，讓我試了一溫，一看，40度。爸爸二話沒說，連忙開上車帶我去了醫院。因為著急，所以爸爸穿的很少，而那時正好是寒冬臘月，把一杯開水放出去，一會兒就能結冰。來到醫院，醫院裡擠滿了看病的人，我找個座位坐下，靜靜地在等待。爸爸在一旁一邊給我倒水，一邊問我：“好點了嗎？感覺怎麼樣？”看著爸爸焦急的神情，我無力的搖搖頭。終於輪到我了，醫生用聽診器聽了聽，說可能是肺炎。並讓我查了個血，爸爸一趟一趟樓上樓下的跑，一會兒劃價，一會兒取藥……化驗單結果出來了，醫生說必須要住院。爸爸又趕緊給我辦了住院手續，還給取回了當天用的'藥。我這時看到外面寒風“呼呼”的在刮，病房裡的鋁合金窗戶被吹得“嘎嘎”作響，我才想起爸爸出門穿的很少，我問：“爸爸你冷嗎？”爸爸抬起頭笑笑說：“放心吧寶貝，爸爸不冷。只要你能好再冷爸爸也不怕。”直到我輸上液，躺在病床上。爸爸才鬆了一口氣。這時爸爸又用溼毛巾輕輕地敷在我頭上為了給我退燒。這時可能是半夜一、兩點吧！醫院裡有點冷，再加上我在發燒。突然這股冷氣漸漸消失了，我仔細一看，原來爸爸把的大衣蓋在了我的被子上，而他自己只穿了一見內衣站在我的床頭。一股暖流使我感到了無比溫暖，國小五年級作文《作文 感恩的心，感謝有你》。我把頭輕輕地扭到窗邊眼淚劃滿了臉龐，看到在螢幕般的夜空中，演員一樣的小星星彷彿拼成了爸爸的笑臉，那樣慈祥的笑臉，充滿愛的笑臉。

感恩是父母對我們的無私奉獻，對我們的無私的愛；感恩是老師對我們的淳淳教導；感恩還是什麼呢？我想這個問題現在已經很簡單了吧！感恩就是我們對父母的孝敬，對父母無私的回報。讓我們懷著一顆感恩的心去感謝那些幫助我們的人和需要我們幫助的人吧！

感謝的作文7

在我們的一生中，應該感謝的人和事很多、很多。

首先，我們應該感謝的是我們的父母，是他們把我們帶到這個世界上來，用偉大、無私的愛哺育我們成長，而從不求回報。

不要再埋怨自己的父母不是高官、不是富豪了，雖然他們給不了你官位、給不了你金錢，但靠微薄的下崗工資、靠揀破爛來養育我們的父母不是更值得我們尊敬和愛戴嗎？做為子女，我們就應該時存感謝的心，來孝敬、報答父母的這種恩德。

其次，我們應該感謝的是我們的老師，是他們用辛勤的汗水，澆灌了我們這些祖國的花朵，讓我們從一個懵懂少年，成長為一個有知識，有文化、有理想的有志青年。

不要再責怪老師的偏心，其實，哪一位老師不想自己的學生成為毛澤東、周恩來、愛因斯坦、居里夫人。但，每個人的智商是不一樣的，所以世界上才會有腦力勞動者和體力勞動者之分。那麼，就讓我們用這棵感謝的心，永遠記住我們的這些人類工程師吧，並祝他們身體康泰、永葆青春。

還有，我們應該感謝的是這寬廣、肥沃的土地，它不僅給了我們芳草、鮮花，還給予了讓我們賴以生存的食物，而它卻從來沒有對我們有過任何索取。

不要遺憾今年的`收成不好，那肯定是因為自然災害或自己的懶惰讓它失去了成長的養分。因為，只要是風調雨順的自然環境再加上自己的辛勤耕種，那麼，它回報我們的肯定是個大豐收。要相信，只有付出，才會得到。

再有，我們也應該感謝河流，是它們灌溉了我們的田野，還給予了我們稻荷以及鮮美的魚。所以，我們就應該感謝它們，感謝它們給予的一切，讓我們用我們真誠的心去愛護它們、保護它們吧，也算是我們對它們的一點點回報吧！

其實，我們應該感謝的人和事還很多很多，比如家人、朋友、同事......還有這天空、這大山、這森林、這飛鳥、這.......

是的，這世界上的許多事物都值得被我們感謝。讓我們每個人都心存一棵感謝的心活吧，這樣，你就不會感到心靈的空虛，不會感到生活沒有滋味。

朋友，讓我們懷著一棵感謝的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，看待事物吧，這樣，你將會發現自己是多麼快樂。學會感謝，會使你的生活更加充實，會讓你的人生更加絢麗多彩、無怨無悔。

朋友！來吧，讓我們都擁有一棵感謝的心吧！

感謝的作文8

“父愛如山，母愛似水”，父母給予了我們生命，啟發了我們幼小的心靈，我們就像一張白紙，需要自己來給這張白紙上添上色彩，而真正幫助我們強大、給予我們知識的就是那無怨無悔的老師。老師那純真的愛，賦予了莘莘學子最真摯的內心，老師的愛，像是水的柔軟給予我智慧；老師的情，像是山的沉穩給予我雄壯。

回想一下，我們陪在父母身邊的時間更多還是在老師的陪伴更多呢？從小到大，父母都是需要忙碌的工作，和我們見面的時間很少，而老師是一直陪伴在我們身邊的，耐心的教導我們學習。可以說除了父母的愛很偉大，就是老師的愛恨無私了。

記得九年級第一次體育訓練時，我在練習短跑，此時也非常的興奮，“各就各位，預備，跑。”我飛快的跑了出去，眼睛斜著看著對手們跑的怎樣，眼看著有一個人快超過我了，我又加快腳步，但是發現自己的身體衝的太前了，腳步都快跟不上了，突然重心就不穩了，臉著地的擦了過去，腿上也有些疼痛，可能是摔倒了骨頭上，那時的疼痛不知道有多劇烈，班主任也在旁邊看著我們訓練，他看到我摔倒了，馬上跑了過來，查看了一下我的傷勢，立馬拿出手機打電話給我的爸爸，叫他直接來校門口的醫院就好了，老師馬上抱著我跑向醫院，這時我心裡在想：我這麼重，被老師抱了一路！此時的心裡撲通撲通的跳，久久不能平靜，在被他抱的過程中，我幾乎連疼痛都忘記了，大約跑了三分鐘，就到了學校門口的醫院，還好這個醫院裡學校很近，要不然老師不會累的倒下吧，醫生看了看，臉上是皮外傷，但是面積有些大，腿上是輕度的骨折，不用打石膏貼膏藥就可以，老師有些不放心的問醫生“醫生，確定不用敷些什麼嗎，臉上不會留下什麼後遺症吧，這可是學生的一生啊？”醫生笑著說“這些話我可以負責任的，就別擔心了。”塗上藥的'時候有些痛感，並且那種痛還是不能動的，只能說幾聲“啊”，塗的時候老師輕輕的吹了吹，臉上疼痛減少了一些，看到老師這麼細心的一面，我心裡感到陣陣溫暖。

老師的愛，雖然不及母親那樣的細膩，時時把你呵護在手中。不及父親那樣的肩膀，時時為你遮風擋雨。但是它卻用它的身軀為我們構建了一道道遮風擋雨的屏障，讓我們在教室裡認真的學習知識，健康的成長，當我細細體會這種愛時，我無時無刻都感覺得到溫暖，也感覺到了內心的踏實與柔軟。

感謝的作文9

“鼻涕蟲”是我最好的朋友，他在我困難的時候幫助我；在我傷心的時候安慰我；在我憂慮的時候為我排憂解難。總之我們是形影不離的好朋友，我們之間也發生過許多事，有興趣就聽一下吧。

二年級的'一天，我正在操場上散步，“鼻涕蟲”不知從哪兒冒了出來，笑嘻嘻地說：“你好，這麼無聊啊，不如我們來聊點什麼吧！”我說：“當然可以。”我們便在操場上聊了起來，他說道：“對了，咱們就來聊聊家事吧。”我爽快地答應了，他說：“你們家是什麼樣啊！”剛問完，我就滿臉憂慮，他急忙問道：“你怎麼了？”我這才回過神來，裝作沒事的樣子說：“哦，沒什麼，我在想事情。”他有點不耐煩了，焦急地問道：“你到底怎麼了？”我還是說沒什麼，只是想到一些事情，有一點傷感。他點了點頭，像是明白了什麼然後說：“沒事，有什麼事給我說，哥們兒替你分擔。”我滿臉悲傷地說：“其實我爸和我媽離婚了，我非常傷心，我還記得原來我爸、媽和我一起在家玩遊戲的情境，那段美好的時光令我懷念，而現在，他們倆卻離婚了，如果是你，會不傷心嗎？”說著，我便淚流滿面了。他急忙過來安慰我說：“沒事，我爸媽也離婚了，我現在不是好好的嗎？”我停止了哭涕，疑惑地看著他，說：“真的嗎？”他說：“當然了，這我還能騙你。”我還是半信半疑，但我不想讓朋友再安慰我，便說：“我信了，咱倆真是同病相憐呀！”事後我才知道他說的都是真的，我很感動，心想：這個朋友我是交定了。以後我們成了親密無間的好朋友，雖然他學習不是很好，但我還是和他玩耍，一起歡樂，一起悲傷，我和他還成了表兄弟，我是弟弟，他是哥哥，我們還經常在一起說夢，談談自己的以後和自己的幻想，雖然我們也會鬧矛盾，但最後總是“化干戈為玉帛”。如果我有什麼傷心事總會和他說，我們總是在歡笑中“解決”不愉快的事，現在我們已經到四年級了，我們還是好朋友，我也要對他表示感謝，因為他經常給我排憂解難。

我從來沒能給他說一聲“謝謝”，所以我要藉此機會對他真誠地說聲：“謝謝你，我們永遠是好朋友！

感謝的作文10

草兒衝破冬的包裹，破土而出；柳芽掙脫冬的束縛閃現在枝頭。一瞬間，整個世界春意盎然，迸發著活力，洋溢著激情。

伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來，記憶的紅線牽到那個蔥鬱的夏季。

20xx年的九月，我揹著沉重的書包來到這個陌生的地方——實驗中學。我對她充滿敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷，畏的是擔心自己不能成為她優秀的孩子。所以，從踏進校園，我就發誓：我要揚起自信的風帆，不畏懼生活中的每一個挑戰，奮發向上，堅持不懈地努力，在這片美麗又神聖的土地上闖出自己的天地。

於是，我蕩起雙漿，在雷鳴中起航，在風雨中前進，開始向知識海洋的挑戰。365個日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險，再大的浪潮我也決不後退。學習是一部書，決心是它的開頭，信心是它的昇華，恆心是它的主旨。每個太陽跳出地平線的晨曦，伴著清脆的鈴聲，我開始新一天地拼搏。學習是張紙，美麗的.色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中採擷每一種色彩，精心描繪著我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長，緊緊地依偎著她，感受著她心脈地跳動，蒼勁有力，像顆壯士的心永不衰竭。

孤獨寂寞時，我會獨自漫步校園的每一個角落。紅的花是少男少女火熱的情懷；綠的葉，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮，是懈怠不前時最溫柔地敬告。黃昏時分，坐在花壇旁，聆聽花與草的悄悄話，享受風的愛撫，便感到我是天下最幸福的公主。

我喜歡這裡的景，每時每刻都給人以靈感，給人以向前的動力。我更喜歡這裡的人。在眾多老師的指引下，我不斷進步，時刻都以昂揚的狀態迎接生活的“饋贈。”在失敗彷徨時，老師會耐心地教導我。是他們時而嚴厲，時而親切的面容讓我不再徘徊，他們的愛讓我一次次戰勝挫折，勇敢面對每一道坎坷。我曾經抱怨過老師的責備，恨過老師橫眉冷對的表情，但今天看來，其實那是份特殊的愛，那躍動的光芒如破雲而出的金色陽光。是老師讓我明白“這秒不絕望，下一秒就有希望。”在每一位老師身上，彰顯著“嚴謹博學、文明健美、團結勤奮、求實創新”的魅力，也正是這種人性美讓我更加熱愛學習，熱愛生活。

感謝母校，感謝母校三年來對我的辛勤培育，感謝敬愛的老師對我的諄諄教誨，感謝同窗好友對我的悉心照顧。實驗中學，我的母校，願你永遠青春，永遠美麗！

感謝的作文11

如果我是花朵，那麼老師就是辛勤的園丁，用她那汗水滋潤著我們成長;如果我是一顆小樹苗，那麼老師就是參天大樹，用她那身軀保護我們，讓我們不受太陽的炙烤;如果我是在黑暗中迷失方向的人，那麼老師就是一個指路明燈，點亮自己，照亮別人，讓我們踏上成功的光明之路。

三年的國中生活即將過去，暮然回首，回憶從前的往事，有些事銘刻在心，至今歷歷在目;有些事卻如過眼煙雲，被遺忘在記憶的角落中。九年了，我遇到過許多老師，他們都曾給予過我知識，耳中依稀迴盪著老師們的諄諄教誨，在這些老師中，我最要感謝的，是我的啟蒙老師——陳老師。

在即將踏入國小的校門時，我突然生了大病，天天打針、塗藥，入學的日子被拖延了半個月。終於，在父母的攙扶下，我踏進了國小的校門，遠遠看去就看到了陳老師那和藹的笑容，我走到她跟前，老師拉著我的小手走進了班級，同學們好奇的目光紛紛向我投來，我有點不好意思，低下了頭，走到座位上坐下，專心聽課。下課了，同學們圍在我身邊，問我問題，“你叫什麼名字?”“你多大了?”“你住在哪啊?”……這讓我聯想到了一大群記者圍在一個人身邊的情形，我一一解答他們的問題他們終才罷休，算是已經知道我是這個大家庭中的一員了吧。

突然，我和小夥伴們在操場玩耍、追逐，正玩得高興時，意想不到的事情發生了，突然，我的身體向右傾斜，“咚”的一聲重重地摔到地上，只見手腕劃了一道口子，鮮血直流，我連忙捂住傷口，裝作沒關係的樣子對已經呆若木雞的小夥伴們說：“沒事，一點小傷，不要緊。”但是世界上沒有不透風的牆，陳老師馬上趕了過來，看到我的傷口，眉頭一皺，連忙拿出紙止血。

然後二話不說，帶我去醫務室，我在醫務室包抹了碘酒，紮了傷口之後，陳老師馬上帶著我回家，一路上還囑咐我，叫我不要亂動傷口，不要用力，要好好靜養，身體第一，落下的功課會幫我補的，讓我不用擔心。我點點頭，這時，傷口的`疼痛似乎在悄悄褪去，似乎有一種無形的力量在幫助我，我覺得心中彷彿有一股暖流在流動，流經我的全身。

後來，我終於知道了，這就是老師對學生的關心和關愛，從此，我對老師更添了一份敬愛之情。老師，您的教誨，我會銘記在心，您的恩情，我永生難忘，就讓我以優異的成績來報答您的恩情吧!

感謝的作文12

在生活中，有許許多多值得我們感謝的人，他們往往在我們需要時及時出現，給予我們鼓勵，給予我們向前的力量。

猶記起那次數學考試，不該犯的錯誤我犯了一大堆，以至於成績慘不忍睹。當我頹廢地回了家裡時，早已通過家長微信群知道了成績的老媽卻沒有對我責罵，反而拿起我的試卷一題一題的分析。媽媽一邊拿著試卷，一邊拿草稿紙進行演算……“好了，可以過來一下嗎？”媽媽溫和地說。

“你看，這道題，3*3=9，但你的過程中卻是3*3=6，這樣的錯誤十分多，倘若加上這些分，那麼你的成績也自然而然地上去了，那麼這就是說，在知識的'掌握上，你並不存在大問題。所以，要對自己有信心，知道嗎？但這細節之處也必須注意。”媽媽指著錯誤，不溫不火地說，然後，拍了拍我的肩，離開了。但是，我臉上的淚卻止不住的往下流。她，以簡單的話語，再次鼓舞了我的信心。

其實不止是在學習上，不止是熟悉的人會給予我們鼓勵，有些陌生的人，也同樣會做鼓勵我們的事。

我正走在放學路上，回味著班會課上老師所說：“我們應用心去幫助他人，我們可以從最小的事做起，遞一杯水，送上一個微笑，扶起一輛自行車……”我突然看見路旁有一排倒了的自行車，我愣住了。儘管從理論上講，扶起這些車沒什麼，但當我真正要做起來的時候，心中卻彷彿有什麼阻礙。

我正猶豫著，然而一位穿西服的中年男子和一位小妹妹已經走上前去，他們將躺倒在地的自行車一輛一輛地扶起。儘管小妹妹看起來很年幼，但她依然努力著。“來呀，同學，想幫忙就來呀，怎站在那發呆呢？”中年叔叔向我招手。我立即走上前去，和他們一起幹活。剎那間，我的心中充滿了感激與溫暖。最後，在離開時， 我笑著對他們說了一聲：“謝謝！”對，謝謝他們給予了我勇氣。

鼓勵的方式多種多樣，可以是在迷茫中點明方向，可以是在猶豫時給予力量，也可以是在疲憊而想放棄時，給予信心。

運動會上，800米的衝刺到了最後關頭，我累得氣喘吁吁，最後的幾十米真的感覺到是遙不可及，我踉蹌著，幾乎就要退出跑道。這時，班上同學出現在了我身旁，“加油，加油，你一定可以，來，我陪你跑。”我咬緊嘴脣，在同學的陪伴下，我跑完了全程，然後，笑著對大家說：“謝謝！”

生活中，鼓勵我們的人很多，所以我們理應滿懷感恩之心，接力鼓勵，綿延力量。

感謝的作文13

在這裡，我祝願天下所有愛孩子的母親節日快樂！

媽媽，每當我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩湧進我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內心感激您。

記得在我讀三年級的時候，每到星期六星期天爸爸不准許我出校外。而我朋友就在校外不遠，我每次在朋友家玩得非常開心，有時忘了吃飯，有時天黑了也不回家。急得媽媽到處找。因此我捱了爸爸許多鞭子。為了讓我能在校內玩得開心，媽媽暑假每天一早步行七八里去電子廠上班，傍晚才回家。她把掙來的錢給我買了一輛摺疊式自行車。我高興地騎著自行車幸福地在校園裡轉著圈，再也不會讓媽媽找得著急了作法中規中矩我2身體也結實了。

媽媽呀，媽媽！您對兒子的恩情比天高！比海深！是您為我撐起了生命的風帆，我一定要好好學習用詞切當，意境亦佳以百倍的愛來報答您。在此，我想再說一聲：“媽媽，謝謝您！

愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什麼叫母愛。

愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這裡，有一件事情浮現在我眼前。

有一天晚上我剛進入夢鄉。到了半夜，我發燒得很嚴重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫。“哇，39度。”媽媽大叫一聲：“慘了，爸爸出差了，怎麼辦？”媽媽著急地說。就在這種無路可走的'情況，媽媽二話沒說就揹著我去醫院。到醫院後，醫生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經是夜裡三點多鐘了！媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！

媽媽啊，您為了孩兒的成長付出瞭如此多的關愛，花費了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長花費了多少心思呀！而我不但不能關心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊！媽媽，我對不起您！

媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優導的成績來報答媽媽。俗話說昨好“人間自有真情在。”

同學們，我們的父母一邊承擔生活的重任，一邊無微不至地關愛著我們，是多麼辛苦啊！讓我們一起學習，一起成長，成為一個懂得感恩、孝親父母的人！

感謝的作文14

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。——題記

曾記得七年級剛剛開學的時候，我就在想我的班主任是一位男老師還是一位女老師?是一種嚴厲型的還是一種溫柔型……我想了很多很多。

那天，天很藍，雲很白，草很綠，陽光很明媚。我來到了教室。哇!她好亮!陽光灑在她的身上，她靜靜地坐在那裡，臉上掛著恬美的微笑。她最顯著的特點就是她的嘴角有一顆痣。但這並不影響她的'美，反而為她增添了一份神祕。同學們到齊了，她溫柔的話語在我的心底泛起了一輪漣漪……

晚自習，我們開始自我介紹，有幾個女生膽小聲音低的很，只見老師上了講臺，在他們頭上摸了摸，用溫柔的眼神看了看，然後說“不要怕，讓大家認識自己，以後就是最親的同學，我們就是一家人了”好溫和的語氣，事實證明了我的猜測，她是溫柔型的老師。

第一次寫作文我沒有按時交回，第二天老師並沒有發現，因為貪玩竟然忘記了繼續補寫。第二個禮拜老師開始評講作文，此時我才記起我還未交作業，我的心裡默唸，上帝保佑，老師不要發現我，心砰砰直跳。老師講了一些許多學生的作文中的優點和不足，下課了，我好高興，大概老師沒有發現我未交作業哦。自習課後忽然班長髮話“班主任叫你呢”。辦公室裡，老師一臉威嚴，“一個禮拜我在等你的作文，你為何不交呢?”我撒了個謊，說忘記交回，接著老師語重心長的一番話讓我茅塞頓開，“你的日記反映出你的文筆不錯，你將來一定是一個才女，如果你長期不交作文，你的寫作水平就會降低，那還能成為佼佼者呢?”原來老師還有嚴厲的一面。

同桌似乎從不把學習放在心上，這天上課他又和鄰桌說話惹得老師把他提到班主任辦公室，我心裡真高興，盼著班主任訓斥他一頓。一會同桌回來了，手裡竟然拿著10元錢，我有點納悶，老師怎麼沒有訓他，他哪來的錢?下課後我馬上問他，他說“我今天沒筆了，老師給我錢讓我買，”原來班主任知道他家貧困，資助他的，哦，老師還有善良的一面。

我慢慢地瞭解了她，老師，她是一個課上嚴厲，課下與我們打成一片，心地善良，有時對我們也很寬容的人。

老師，謝謝你。成長的路上因為有你，我的生活更加明媚!

感謝的作文15

我考上學了。課程一下從國小的兩門增加到十門，本來我就有些緊張，一些大人又說：“別看她在國小成績好，上了國中就會垮。女生嘛，都是這個規律。”我想，既然都這個規律，認真又頂什麼用呢？不如混幾年算了。從此，上課我光走神，看小說，看小人書，作業也拖拖沓沓，第一次單元測驗，三門主科兩門不及格。媽媽對我漸漸不如以往了，弄不好還要挨幾句罵。不過，天長日久，我也無所謂了。

一天，語文課上我正津津有味地看一本小說，忽然發現有人正站在我的面前。啊，王老師！王老師沒收了我的書，讓我放學後上他那裡去一下。

放學以後，我磨磨蹭蹭地走進王老師的辦公室。心想，大不了也挨一頓訓，有什麼了不起。

“哦，你來了！”王老師停下批改作業的.筆，熱情地叫我坐下，並給我倒了一杯水，奇怪，我好象不是來挨批評的，倒象是來做客。王老師坐在我對面，親切地說：“小蘭，你在國小學習不是很好嗎？怎麼上國中後學習不如以往了呢？”我低著頭不回答。王老師仍然和藹地說：“是老師講得不好，聽不懂，還是課堂上所講的不能完全吸收？＂我仍不作聲。王老師又說：“你有什麼意見，可以提出來。如果上課聽不懂，課後就找老師問問，不可以嗎？”老師這樣關心我，我還能麻木不仁嗎？聽著王老師的話，我覺得有一股暖流在全身流動，於是，我把連媽媽也沒告訴的祕密，也就是所謂的“女生的規律”的想法，告訴了王老師。

王老師聽了對我說：“這不過是一些思想狹隘者的看法。別人這麼說，你不更應努力學習，和這種謬論作鬥爭嗎？”王老師又給我講了很多例子：居里夫人、張海迪……她們都是女的，不也取得了驚人的成就嗎？

從那以後，我變了，變認真了，成熟了，我天都認真學習。在王老師的幫助下，我把前面失掉的知識補起來了。

功夫不負有心人。期會考試，我以均分八十五的成績名列全班第二。當我領到獎狀時，我立刻想到，這些獎狀應屬於我的媽媽——我最敬愛的老師，正是您用春風般的愛，融化了我心中的冰，才使我取得了今天的成績。