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【熱門】誇誇國小作文300字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的誇誇國小作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】誇誇國小作文300字4篇

誇誇國小作文300字 篇1

我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時而忽閃忽閃的,時而日不轉睛的注視身邊的`事物;臉蛋紅彤彤的,像個大蘋果,頭髮烏黑髮亮,他精神抖擻。他是一個熱心、好學、機靈的人。他是我的好夥伴。

他愛好學習,成績優秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善於做練習。十月八日中午,陽光明媚,秋風送爽。我們班的絕大部分同學吃過午飯後,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室裡,認真地閱讀課文,精心地做數學習題。他是那麼的專心,他是那麼的投入。有的同學叫他出去玩,他卻一一回絕了。上週的語文和數學單元考試,他兩科均得了九十五分。

小剛不僅愛好學習,而且富有愛心,樂於助人。這學期學校開展了一次獻愛心捐款活動,小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動中,他共捐出了100元,我們班數他捐的最多。平時,同學們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動地幫助別人。

總之,我的同桌小剛是一個十分優秀的人,他熱心、好學、關愛同學的品格,值得我們學習。我為我的同桌感到自豪。

誇誇國小作文300字 篇2

我的爸爸不但好學而且很勤快。一大早爸爸就起床了,來到我的房間,把我吵醒了,我說:“爸爸,今天可是星期六啊!您幹嘛那麼早就把我吵醒啊?”爸爸說:“我們今天進行一次大掃除吧!讓媽媽高興一下好不好?”我說:“好啊!”我換好衣服,洗漱完畢,開始了大掃除。爸爸動作非常麻利,一會兒掃地一會兒拖地R22;R22;可我,才做到一半就累的氣喘吁吁了,再看看爸爸一臉輕鬆的樣子,還一邊哼著歌,一邊拖著地呢!爸爸見我想打退堂鼓,於是說:“寶貝,快振作起來,讓媽媽也高興一下!”在爸爸的帶動下,我也和爸爸一樣一邊哼著歌一邊抹桌子。還真神奇,就這樣我也忘了累,和爸爸一起將家打掃的乾乾淨淨,就等著媽媽的表揚呢!

我覺得爸爸唯一的缺點就是愛抽菸,在此我想對爸爸說:“爸爸,為了您和家人的`身體健康,請戒菸吧!”

這就是我的爸爸,一個好學勤快的好爸爸!他是我的模範!

誇誇國小作文300字 篇3

拿起這一塊橡皮就讓我想起一個人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個小小的酒窩,笑起來可愛極了。

記得有一次數學考試,我正寫到一道列豎式計算時,發現有一題寫錯了,可是怎麼也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子裡面都翻了個遍,可還是沒找到橡皮。這個時候有許多同學都已經快寫完了,我心想這下完了完了!要被李老師罵死了。過了一會兒,我一抬起腳來才發現,橡皮被我的.腳踩住了,我趕緊撿起髒髒的橡皮一擦,不但沒擦乾淨反而給試卷增加了幾分“生機”,我本來想向王金彪藉藉,可又怕被李老師發現。突然,一塊橡皮飛了過來,我環顧四周看到王金彪朝我點了點頭,笑了笑,馬上又低頭奮筆勤書了,這時我如同看到“救命毫毛”,擦完之後我也奮筆勤書了。終於,我完成了這次考試。

下了課,我把橡皮還給王金彪並且向他道謝:“謝謝你的橡皮檫,謝謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個帥氣的酒窩,笑眯眯地說:“同學間不用這麼客氣,互相幫助是應該的。這塊橡皮送給你了。”

說完就走了。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經走了,我望著他那背影,心情久久不能平靜。

誇誇國小作文300字 篇4

我過生日了,同事們在一起吃了頓飯,老學生還買了蛋糕。當然,席間話題仍離不開學校教育與學校管理。

最近,我們學校一改往日的“學生評教”,給學生每人發兩張題為“誇誇我的老師”的調查表。其實這並不是一種簡單的搞業績的“改革”,它反映了領導層管理思想和理念的變化。作為普通教師 ,我為這一變化高興!

“學生評教”是在讓學生為老師打分,其背後有為老師找毛病的.成分。結果公佈後那些排名靠後的老師,尤其是剛入道的年輕教師,就會變得步履艱難。這一做法源於管理者的基本考慮:管理,管 理,不管不理。荒唐!

“誇誇我的老師”暗示學生為老師找優點。當然學生看老師的角度變了,老師在學生心目中的感覺也會大不同。這一做法往小了說直接有利於學生學習積極性的提高,直接有利於教師自己幸福指數 的提高,往大了說對學校和國家培養合格教師都會起到很大作用。我贊成這一做法。

領導觀念的轉變導致教學管理指揮棒的轉變,指揮棒的轉變又直接影響到師生教學心理的轉變。看來近期“和諧社會”“以人為本”的學習效果不錯!學習型社會中每個人都需要學習,尤其領導。

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