實用的快樂的作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的快樂的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的作文 篇1

魯迅說過：“人生的旅途，前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路。”人生的路，也是成長的路，一路走來，有鳥語花香，也有黃沙漫漫；有波濤滾滾，也有清流潺潺。會有人與你走過那一片黃沙，也會有人和你共享年一點花香。我們都各自在各自成長的路上。

成長，就會有自身的進步。萊昂納多迪卡普里奧陪跑奧斯卡二十年，從青春年少到成熟穩重，成長路上，他從偶像到實力影帝，不斷進步，超越自我，終能“抱的`小金人歸”。追夢路上，我們看到了他的努力與堅持，看到了他的進步，也見證了他的成長。成長的路，是追夢的路，要堅持不懈地前進，才會到達夢想的彼岸。

成長，也會有執著地堅持，多年提名諾貝爾文學獎的村上春樹始終不能獲獎，被他人建議改變文風，可他多年來始終堅持著自己的風格。他坦言也曾期待過諾獎，但後來釋然了。這樣的釋然，也是一種成長。成長路上，不忘初心，不違背自我。每個人都有其存在的價值，沒必要為他人的質疑改變自己的路。

成長路上，有厚積薄發，也有猛然醒悟。王羲之之子王獻之，練字二十年如一日，終成一代書法大家。他經歷了大量的積累，才得以有如今的成就。東漢名將呂蒙，被魯肅點醒，在苦讀多日後逐漸魯肅，令其不得不感慨:“士別三日，當刮目相看。”這其中也許不乏呂蒙的聰明才智，但關鍵是他的猛然醒悟，不然，恐怕就沒有這一千古佳話了。這，就是成長路上的猛然醒悟，有時候，缺的倒不是厚積薄發，而是想追求厚積薄發的這一念，一念之間，你已成長。

成長是一條起伏的山路，鑄就不平凡的人生；成長是一首美妙的樂曲，譜寫了快樂的記憶；成長是一段不懈的旅程，因為夢在前方。青春歲月，我們有太多的感悟，讓我們在快樂中成長，與夢想同行，做一個快樂的追夢人！

快樂的作文 篇2

提起冰雕，大家應該都不陌生吧，可想真真實實的看到冰雕，卻不是一件容易的事。以前，我只能在電視上看到冰雕，我十分憧憬親眼看到冰雕的樣子，終於，人民公園也有冰雕了，我迫不及待地要求媽媽帶我去看我夢寐以求的冰雕展。

買完票後，我和媽媽進去了，一進門，一股寒氣便撲面而來，我不禁打了一個寒戰，面前是一個冰雕雕成的迷宮，我迫不及待的走了進去，走著，走著，突然！視野開闊了，映入眼簾的是一座冰雪世界，五顏六色的燈通過冰的.折射散發出七彩光芒。我看到了用彩色的冰雕成的馬達加斯加的卡通人物，我不由的讚歎道：“太逼真了！簡直和動畫片裡的一模一樣！”再往前走還有栩栩如生的海綿寶寶，派大星等冰雕，我感覺自己好像變成了冰雪女王艾莎，和我的小夥伴們暢遊在冰雪世界。

這時，我突然被一個冰雕吸引住了。那是一個叫做海馬精神的冰雕，使用透明的冰雕成的樣子十分逼真，人身子，海馬尾巴，手上拖著一個被打磨的遠遠的晶瑩剔透的冰球，下面還有揚起的海浪，整個冰雕都雕的十分用心，無論是魚鱗的紋路，還是海浪的浪花都雕了出來，原來冰雕還可以這麼精緻啊！再往前走有一個小小的冰做的房子，我走了進去，裡面有冰做的小床，小桌子，讓人感覺沉浸在童話中小矮人的世界中！

看完冰雕，我看到許多小朋友在玩冰做的滑滑梯，他們快樂的笑著，我也去玩了，上臺階的時候，我發現不止是滑梯，連每個臺階都是冰做的！當我從滑梯上向下滑的時候，我想象著自己騰空而起，那感覺，美妙極了！

我終於看到了夢寐以求的冰雕展，雖然它沒有電視上那麼大，但卻讓我真正的見識了冰的美麗！

快樂的作文 篇3

在生活中，有快樂的時候，當然也有不快樂的時候，但當我們用一種陽光的心態去面對它時，你就會發現快樂無處不在。

讀書使我快樂，每次開啟書頁，都可以開啟精彩的世界。獨自一人在家時，外面下起了傾盆大雨，我從書櫃中拿出一本書——《柳林風聲》，讀著讀著，不知不覺中，我也融入到了故事情節中，跟著主人公一起去歷險，認識性格迥異的動物們，“這，這，太可愛了！”我忍不住驚呼起來。故事情節總是那麼扣人心絃，而每次讀書遇見不認識的字，我都會去請教“無聲的老師”——字典，在知識的海洋裡我感到非常快樂。

美食使我快樂，我非常喜歡吃，每當媽媽帶我出去吃飯時，我吃得都比她多，而我更享受制作美食的愉悅。做餅乾時，媽媽攪拌，我放糖粉；烤餅乾時，媽媽總教我要用統籌方法，珍惜時間去做習題，而媽媽則在廚房繼續忙碌，看著媽媽的汗水，我加快了手中的筆，“嘀”餅乾烤好了，吃餅乾時，又香甜又酥脆，我吃到了母愛的味道，心裡滿足極了。

音樂使我快樂，沉浸在音樂的.節奏中，我彷彿忘記了所有煩惱。每個星期五，我都會去民樂團排練。而在排練時，我隨著音樂的節奏激情澎湃地打起了打擊樂，“咚，咚咚”這聲音在我耳邊迴盪，快樂也悄悄爬上了我的嘴角。

旅行使我快樂，每年寒暑假，媽媽都會讓爸爸帶我出去玩。最難忘的是雪鄉，我們一家人一起玩雪，你打我，我打你，每個人的臉上都洋溢著笑容，雪地中都是我們三個人的歡聲笑語。此時，快樂就像花兒一樣在我心中綻放。

我的生活就是這樣繽紛多彩，你的生活快樂嗎？讓我們一起快樂起來吧，用快樂的心態去面對生活。

快樂的作文 篇4

我是個快樂的女孩，快樂無時無刻在伴隨著我。

上國中以前我會一直把學習當做一種壓力，一種負擔。每時每刻都盼著減負。但自從上了國中，我感受到了一種前所未有的學習氣氛，我慢慢的意識到學習是我不可更改的選擇，那麼與其排斥它，還不如接受它，便把它當做一種快樂。我開始慢慢的喜歡這種負擔，並把它當做我生活中不可缺少的快樂。

小時候，我比較內向，在課堂上總是明明知道答案卻不敢在課堂上舉手發言，後來每每對上老師那鼓勵的目光，我的膽子慢慢的一點點大了起來，開始嘗試舉手發言。漸漸的，開始還臉紅心跳的我，因為老師的一句誇獎，讓我有了一種成就感，加入了課堂上師生間的交流，讓我獲得了另一種快樂。

在家中時，媽媽親切的噓寒問暖，爸爸無盡的關愛，都讓我的心裡洋溢著家的幸福和歡樂。

我的快樂就是聽音樂，音樂可以陶醉人的`情操，使人陶醉其中。雖然很喜歡聽音樂，但是我每一次跟唱都是五音不全的，但是我也很熱愛它，因為它可以使我忘記一切煩惱，喜歡聽歌是熱愛生活的體現。漸漸地，它也成為了我生活中不可缺少的一部分。

其實，只要用心去生活，何處沒有快樂。不要沉醉於昨天成功時的快樂，也不要為過去的失敗而自卑傷感，我們唯一要做的就是微笑著在今天尋找屬於自己快樂。

快樂的作文 篇5

生活中，我們往往見到有人樂觀，有人悲觀。為何會這樣？其實，處在的世界並沒有什麼不同，只是個人內在的處世態度不同罷了。

最能說明這個問題，是我在一家賣甜甜圈的商店門前見到的一塊招牌，上面寫著：“樂觀者和悲觀者的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。”這個短短的幽默句子，透露了快樂的本質。事實上，人們眼睛見到的，往往並非事物的全貌，只看見自己想尋求的東西。樂觀者和悲觀者各自尋求的東西不同，因而對同樣的事物，就採取了兩種不同的態度。

有一天，我站在一間珠寶店的櫃檯前，把一個放著幾本書的包裹放在旁邊。當一個衣著講究、儀表堂堂的男子進來，也開始在櫃檯前看珠寶時，我禮貌的將我的包裹移開，但這個人卻憤怒的看著我，他說，他是個正直的人，絕對無意偷我的包裹。他覺得受到了侮辱，重重的'將門關上，走出了珠寶店。我感到十分驚訝，這樣一個無心的動作，竟會引起他如此的憤怒。後來，我領悟到，這個人和我彷彿生活在兩個不同的世界，但事實上世界是一樣的，所差別的是我和他對事物的看法相反而已。

幾天後的一個早晨，我一醒來便心情不佳，想到這一天又要在單調的例行工作中度過，便覺得這個世界是多麼枯燥、乏味。當我擠在密密麻麻車陣中，緩慢的向市中心前進時，我滿腔怨氣的想：為什麼有那麼多的笨蛋也能拿到駕駛執照？他們開車不是太快就是太慢，根本沒幾個在高峰時間開車，這些人的駕駛執照都該吊銷。後來，我和一個大型卡車同時到達一個交叉路口，我心想：“這傢伙開的是大車，他一定會直衝過去。”但就在這時，卡車司機將頭伸出車窗外，向我招招手，給我一個開朗、愉快的微笑。當我將車子駛離交叉路口時，我的憤怒突然完全消失，心胸豁然開朗起來。

這位卡車司機的行為是我彷彿置身於另一個世界。但事實上，這個世界依舊，所不同的只是我們的態度。每個人在生活中都會有類似的小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方式。要活得的快樂，就必須先改變自己的態度。我想，這就是快樂的真諦吧！

快樂的作文 篇6

南京山西路廣場舉辦第十屆記者節。一大早我就佩戴上了《揚子晚報》小記者證，和媽媽興沖沖來到廣場。在廣場的東南角人山人海，我和媽媽一眼就看到《揚子晚報》的展板氣勢不凡。只見“揚子晚報”四個字不僅個頭大、而且色彩鮮豔，看得人怦然心動，我為自己也是《揚子晚報》記者中的一員而感到驕傲！

目不暇接的'活動一場一場開演。第一個節目是我最喜歡的——魔術！著名魔術師方振勇先生邊變魔術邊和大家互動，只見他手帕變棍子又變成錢，令我百思不解。誰曾想魔術師請我來耍“猴棍”，這麼近距離和大師在一起，心裡既緊張又激動，我笨拙地耍起棍子，“哎喲！這棍子不聽使喚”。我的臉上一陣一陣泛紅，腦門上急出一頭汗。“穩住！別慌！堅持！”在大家的鼓勵中，我漸入佳境，棍子耍得越來越溜！最後居然得到二張“兌獎券”的獎勵。

我一溜煙跑到爆米花邊，換了一包五彩果味的爆米花，犒勞自己，邊吃邊繼續欣賞中老年人表演的舞蹈：他們統一著裝，精神飽滿，整齊劃一的動作充滿活力，他們積極向上的狀態贏得了周圍觀眾的陣陣掌聲！

在換節目的空當中，我又去品嚐免費的飲料，這時少兒說唱開始表演，講故事，說快板，他們稚氣的嗓音、有板有眼的表演逗得我捧腹大笑！這時媽媽找到我，要我和她一起去玩數獨遊戲了。原來在《揚子晚報》的影響下，媽媽正向數獨“骨灰”級別衝刺。

快樂的作文 篇7

乘著春風，我插上天使的翅膀，去尋找最真誠的快樂!

瞧，孩子們的快樂

看，那些可愛的孩子們正不亦樂乎的玩著遊戲。一會。他們又開始了新的一局，我專心致志的.在旁邊欣賞著這快樂的境界，時不時耳邊還會傳來幾聲哈哈大笑。哦，原來在孩子們的心中快樂竟然如此簡單。在這裡，我尋找到了世上最天真的快樂。

看，年輕人們的快樂

看，那幾個大姐姐正忘乎所以的逛著街。剛才兩手空空，現在已經大包.小包提了一手。進進出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿了甜蜜的笑容。哦，原來年輕人們的心中的快樂竟然如此簡單。在這裡，我尋找到了世上最甜蜜的快樂。

望，老人們的快樂

看，兩位老人正手牽著手漫步於公園中。討論著兒女們的幸福生活。夕陽漸漸落下，他們踩著書葉的沙沙聲也淹沒不了兩位老人幸福的笑聲。哦，原來老人們的快樂竟然如此簡單。在這裡，我尋找到了世上最真摯的快樂。

脫下了天使的翅膀，我也去尋找關於我的快樂!

快樂的作文 篇8

有的人認為有一件新衣服可以讓人很快樂；有的人認為外出旅遊可以讓人快樂，有的人認為……而我認為夢幻才是快樂的。

在小的時候，我迷戀各種各樣的夢幻動畫片，《魔法俏佳人》《巴啦啦小魔仙》《光之美少女》……我都看的熟爛於心。有一天，我心想：要是我也能有一對翅膀還可以變身該有多好。我想：要不來玩玩變身吧。我開啟衣櫃，找到了一條粉色的亮閃閃的短裙，換到了身上。我又從衣櫃裡找到了一條白的如雪花的連體褲，然後把他穿到腿上。

接著我下了床，找到了萬聖節用的小翅膀，把小翅膀穿到了背上，然後我又去找了一雙閃著粉光的鞋穿到了腳上。我在客廳裡照了照鏡子，發現這身打扮還真像個動畫片裡的.小仙子。那時，我開心極了。我在房間裡走來走去，認為那是最開心，最快樂的一夜。

現在的我還是認為夢幻才是快樂的，一想到以前做的這個“變身”事件，我就會發自內心的大笑，也會發自內心的快樂。

快樂的作文 篇9

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課啦，同學們便三五成群地圍在一起。我想：他們幹什麼呢？過去瞧瞧。於是，我撥開人群，擠了進去，一看，哦，原來他們在玩陀螺呀！我仔細地端詳著，只見這些陀螺五顏六色，有紅的，有黃的，有藍的…… 它們很小很小，周圍是攻擊環，中間的'一根小棒，不用發射器，只要手指捻住小棒一轉，一鬆，就可以“發射”了。

我看了幾場比賽，不禁手癢癢了，也想試試，就向同學借了一隻陀螺跟唐子杭比賽。“預備，開始！”我們兩人同時捻動手中的陀螺，一鬆，只見唐子杭的陀螺橫衝直撞，我那隻陀螺卻在原地使勁地轉。突然，我的陀螺被唐子杭的一撞，衝向了書本，一邊旋轉一邊打在書本上，於是速度越來越慢，最後停了下來。我輸了，心裡很不服氣。我們又來一局。這次唐子航的運氣好差，他的陀螺直接衝到桌子下“摔死”了，我不戰而勝。我感受到了玩陀螺的樂趣，心想明天我也要把自己的陀螺帶來，跟其他人比比，看看誰的技巧更厲害。

可惜，還沒等我把陀螺拿來玩，唐老師就發現有些人在上課時在桌肚子偷偷玩陀螺，大大降低了課堂上的學習效率。於是從那一刻起，唐老師就沒收了所有人的陀螺，並且規定在上學期間不許玩陀螺了。

唉，這快樂的時光為什麼總是那麼短暫呢？看來只有在遵守紀律的情況下，才能享受長久的快樂。