【推薦】小製作的製作作文錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的小製作的製作作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小製作的製作作文 篇1

我的小製作——小船

星期天，我在家裡寫作業。作業做完了，就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船，在遼闊的海面上行駛。於是我就突發奇想，自己也想動手做一艘小船。

於是說幹就幹，我找來了材料：一塊長方形的`泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙籤、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了，我就開工了。

我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，接著我想讓船變得更漂亮一些，就在上面畫了一些圖案，然後在船上粘了幾個大炮，用紅紙製作了一面紅旗，粘在牙籤上，再把牙籤插在船上，船就做好了。

下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了，再把導線和馬達還有電池連線起來，最後把驅動裝置按在船上。

安裝完畢，開始試航了。我開啟電源控制開關，把船放在水裡，哈哈！我的軍艦起航了，起航成功了！

通過這次小製作，讓我明白了很多道理，也嚐到了動手製作的成功和快樂！

小製作的製作作文 篇2

今天，我給你們介紹一個有趣的小製作，想不想學會呀？那個小製作是隻可愛的小蝴蝶。我們需要準備一些東西，有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛生紙、火柴、四花毛條。製作過程是這樣的，首先把卡紙對摺，畫好半隻蝴蝶的輪廓，剪出一個蝴蝶外形，然後把衛生紙搓個球做蝴蝶的頭部，並塗上色。接著剪出一個圓形和水滴形連線起來的形狀，作為它的身體，並把四花毛條剪下粗的一段和已經做好的頭部粘在紙做的`身體上，使它變的更立體，更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋，可別忘了用火柴做他的觸角呦！最後把翅膀和身體粘在一起，一隻蝴蝶就做好了！

可是，一隻蝴蝶太孤單了，如果你學會了，就用同樣的方法給那隻蝴蝶找一個朋友吧！

小製作的製作作文 篇3

今天我準備了彩紙、膠棒、剪刀、水彩筆和鉛筆，想用這些材料拼做成一幅美麗的畫。

我先用藍紙當背景，又把綠紙剪了一半，粘在藍紙的下面部分，當做草地。接著，我在草地上粘了幾朵紅花，用鉛筆畫了杆和葉，然後粘上雲朵和太陽，給太陽畫上光芒。下一步我做了慈祥的鳥媽媽、溫順的鳥爸爸和可愛的`鳥寶寶。然後，用水彩筆畫上三隻蝴蝶，用白紙剪出蜻蜓，塗上顏色，我差點把一隻翅膀搞壞了，嚇得我膽戰心驚。最後，我又做了個精美的蘑菇，帽兒是紫色的。

我端詳著作品，開心地笑了。

做這個小製作使我明白了：有些事情看起來很簡單，做起來卻很難，做任何事情之前都要認真地想一想。

小製作的製作作文 篇4

我們學了一篇課文動手做做看，老師要求我們做一個自己最拿手的小製作。到了家裡，我左思右想，不知道該做什麼好。忽然，我靈機一動，有了，我可以做一個蝴蝶筆筒呀！於是，我在家裡翻箱倒櫃的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵，我找到了一個餐巾紙芯，一張沒用的硬紙板，一些五顏六色的卡紙，一把剪刀和一卷雙面膠就開始做了。

首先，我拿出一張粉紅色的卡紙，用剪刀把卡紙剪下一條長條，用長條把整個餐巾紙芯捲起來。再拿出一張玫紅色的卡紙對摺，剪出蝴蝶的形狀，並把它剪下來。接著，把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然後，用五顏六色的卡紙剪成各種各樣的'圖形進行裝飾蝴蝶的翅膀跟身體。最後，用硬紙板剪出一個園，貼在餐巾紙芯的下面。

這樣，一個漂亮蝴蝶筆筒就做好了。看著自己親手做的作品，我好開心啊！

小製作的製作作文 篇5

“不好，膠帶斷了，快給我一段膠帶。”“不行不行，這個東西完全裝錯了，快點拆下來，重新做一遍。”你們猜我們在幹什麼？哈哈，我們是在做科學書中的彈力小車。

上個星期，我從學校門口買了一架彈力飛機。我可不是要去玩飛機哦，而是用這個來完成我的小車。

回到家我把飛機拆開，去掉機翼，只留下中間那段。可是用膠帶把它固定在小車上時，卻因為螺旋槳離地太近，在行駛的過程中“啪啪”地打到地上，小車一點也沒能前，反而後退了好幾步。我靜下心來仔細觀察：小車這麼小，而飛機的`主體那麼大，當然會出現不合的行為。得把小車加高才行，而小車車身已經不能再高，怎麼辦？對，可以加一個一次性紙杯，加上去小車地重要沒有變重，高度卻變高了不少，真是一舉兩得。

等我改裝好，興沖沖地實驗起來，卻發現效果並沒有我們想象的那麼完美。在行駛過程中，由於前端比後端重，這輛小車一頭栽在地上，小車尾部高高翹起，和前面的情況一模一樣。我百思不得其解，該用什麼辦法？在一旁的媽媽走過來提醒我：出現了這樣的情況，是因為前後兩邊的重量不一樣，重心不穩。只要讓兩邊的重量一樣，就不會出現這種情況了。我一拍腦門，一邊起身去找東西，一邊說：“我知道了。可以用其他東西來增加尾部的重量，使兩邊重量相等不就行了，就不會發生這種情況。”媽媽向我點了點頭，投來讚許的目光。我先從房間裡找了一個暖寶寶綁在車身尾部，試了一下，發現這樣尾部重量又比前面重了。不行，我又找來一塊橡皮，這下剛剛好，就選你了---橡皮。我把橡皮固定好，試試，哇！有三米多遠。我想比賽時我一定能拿第一。“終於把小車給做好了。”我倒在床上興奮地說。

我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過了。

小製作的製作作文 篇6

今天，老師叫我們做一個小製作，我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來，我靈機一動，哦，有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個完整的雞蛋。、

我用小刀在雞蛋尖的'一端小心翼翼地鑽了一個小洞，就迫不及待地把雞蛋倒過來。可是裡面的雞蛋清和蛋黃偏偏和我作對，待在裡面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進一出地弄。果然，雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗乾淨，然後在雞蛋殼裡放一定的沙子，把布頭四周粘上膠，粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去，覺得很不像，於是我又剪了四個小圓片。其中兩個塗上紅色當作小酒窩，另外兩個來作一雙美麗的眼睛，再剪了一片的紙片作嘴巴，一個可愛的不倒翁小姑娘就做成了。

因為這是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁。可我心裡樂開了花，因為這是我親手做的。

小製作的製作作文 篇7

今天放學的時候，我在一家商店門口看見了一架玩具風車，風一吹，風車就不停地轉動，金光閃閃，非常漂亮。於是我想：我也要自己製作一架風車，一定要比商店裡的更漂亮。

我找來了一本手工製作書，按書上說的，先準備一張金色的硬卡紙，一支固體膠，一根筷子，還有一張硬紙片。

準備工作做好了，我就開始做風車。我先把卡紙剪成正方形，對摺兩次成三角形，再開啟，沿著對摺的痕跡，從四個角開始分別向中心剪開到一半即止，接著把四個角向中心折，每個角的'中間間隔一個角。把對摺的四個角用固體膠固定，注意一定要固定牢。再用筷子從摺好的紙中心穿過，最後用硬紙片剪兩個小圓圈分別從筷子的上下兩端穿過，再用膠把小圓圈固定在風車上，一個漂亮的風車就做成了。

吃過晚飯，我迫不及待地拿著自己製作的風車跑到樓下的院子裡，我迎著風飛快地跑，風車就像一個陀螺一樣，飛快地轉動起來。我既高興又激動，心裡有很大的成就感。

我太喜愛我心愛的風車了。