我和水的故事優秀作文
【篇一：我和水的故事】
前年暑假，我和媽媽一起去猛洞河漂流。一下車，我就迫不及待的向裡面跑去。
我剛坐在舟上，旁邊的一個小胖子就把我淋成了一個落湯雞，我也不甘示弱，撥起水就向他潑去。正當我以為他也要變成一個落湯雞時，他忽然俯下身去，躲過了這次攻擊。但旁邊被打中的叔叔向我望來，我連忙底下身去。過了一會兒，我才敢直起頭來，正當我要報復時，聽到旁邊的人說開始了，才只好作罷。
走過了一段平靜的水路後，漸漸的，河道開始變窄，平緩的河灘被險亂的岩石取代，把我們的橡皮舟被弄得一顛一簸的。旁邊的阿姨連連尖叫。忽然，前方打來了一個大浪，把我們的衣褲都打溼了，但這卻讓我又激動又高興。接著，又一個大浪打了過來，我們的小舟失去控制，撞在了一塊大岩石上。這時我聽到了“撲通”一聲，我一看，就忍不住小聲笑了起來，原來是坐在舟頭的“舟長”被浪打到水裡了呀！舟上的大人卻亂成一團，不知該怎摸辦。還好舟長學過游泳，只見他奮力的擊水，馬上就從急促的河水中游到了船上。
駛過這一片險灘之後，水流緩了許多。但在拐彎過兩座小山中的過道的時候，我們的小舟撞在了石塊上，前方有打過來一個大浪，嚇得我連連尖叫，趴在媽媽身後，不知所措。只聽見舟長在那“斬殺來敵。”
最終，小舟平平緩緩的沿著那白白的長著一窪一窪碧草的河灘到了終點。今天，我玩的很開心，但也知道了水不但能夠讓我們玩樂，還能滋潤萬物，所以水既是人類的寶貴資源，也是大自然賜給我們最珍貴的寶物。
【篇二：我和水的故事】
一天下午放學，一件事讓我慚愧不已，同時讓我明白了一個道理。
放學後，走進衛生間，想把我手上的汙漬洗掉，這時路隊已經走了，我只好到一年級的衛生間去洗，我開啟水龍頭，把水開的大大的，慢慢地把手洗乾淨，卻根本沒注意到旁邊的水龍頭也在一滴滴流去，它低聲呼哭道：“好像在說：關掉我吧！別浪費我”！這時一位小姑娘走了進來，第一時間就關掉了水龍頭才去洗手，洗手時，把水開得小小的洗完即刻關上。而我呢？卻只想著自己的手乾淨。她比我小，甚至看起來剛剛入學的新生，而她什麼都不懂，卻懂的一樣，水是無辜的，不能浪費。
這件事讓我震撼很大，就像一道閃電在腦海裡清晰留下了痕跡。一天我去人工湖玩，看見幾個男孩子正在打水仗，不斷的吸著蓮花池裡的水，我把他們當做空氣，繼續玩我的，這時一個小弟弟走到他們面前說：“哥哥，你們不能浪費水，否則就沒水了，一句簡單的話語讓他們啞口無言，我驚呆了，他哪裡來的勇氣？哪裡來的自信？難道不怕他們打嗎？不怕他們罵嗎？一位比他們年齡都小的小朋友，居然會去指責他們，我卻一直在旁邊，若無其事的看著他們。我以為我已經懂得節約水了，懂得愛惜水了，可並不是，我只是懂得在什麼地方，在什麼事情，去關掉水龍頭，卻不懂得真真正正地去愛惜水、珍惜水、愛護水、節約水，而不是一句空話。
我們要節約水，這是我們每個人都應該做的，我們必須懂得。我們，離不開水。珍惜水，是我們的本分，節約水，是我們人人都要做的。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
【篇三：我和水的故事作文】
“嘩嘩，嘩嘩。”一陣的流水聲吵醒了睡夢中的我，我坐起來，才發現我們家的水龍頭沒關好，我走進衛生間發現衛生間裡都是水，我急忙去把水龍頭關了。可這一衛生間的水勾起了我的記憶。“嘩嘩譁”就要開始了。
記得是四年級下冊的時候，我們一家去桐柏山遊玩。下了車，桐柏山的清山綠水讓我們應接不暇，特別是桐柏山的水更是美麗：無比滴水的竹林，都在江中投下綠油油的倒影，事實上是天空和地面整個綠成一片，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。此情此景真讓我陶醉了。這讓我想起了吳均寫的《與朱元思書》“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”
看到這麼美的景色，我忍不住拖了鞋把一隻腳放入水中，“呀！好涼爽啊！”我忍不住讚歎到。接著我又把另一隻腳放入水中。走了幾步我才發現石頭是那麼光滑。我突然覺的有點渴。我想：這水那麼清，應該可以喝。我剛捧起一點水正準備喝，突然媽媽說“不可以。”我把水放下奇怪的問：“為什麼？媽媽說“其實河水能不能直接喝那要看看河水的質量，如果是以前無汙染的從高山中岩石中流出來的泉水，那一定能直接喝。但是現在到處都搞開發，相對來講環境汙染嚴重了，河水的質量就差了，加上河水裡還有各種微生物，細菌，大腸桿菌，懸浮物超標等。當然就不能直接喝了，我告訴你呀地球上的可以供人類喝的水才佔總水量的百分之三哪！所以我們要節約用水。”
對呀！媽媽說的多對呀。這一衛生間的水真不知道流了多久，以後我要節約用水。
【篇四：我和水的故事】
“如果地球上剩下最後一滴水，那就是我們的.眼淚”。每當我看到這句經典的話時，我就會想到“節約用水，人人有責”這幾個字；每當看到這句經典的話時，我就會想到大地母親在哭；每當看到這句經典的話時，我就會想到兩年前一件令我醒悟的小事。
在我上國小三年級的時候，我和同學在做遊戲，結果玩累了，我便朝著學校的廁所奔去。擰開水龍頭，我將髒乎乎的手，伸進水池去洗，我使勁地搓，我的水很快就洗乾淨了。我不禁來了興趣，用手指堵住水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，落到牆上，像瀑布一樣飛流直下，落到地下，像一潭清澈見底的小溪，落到手上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，水很快就流了一地，我這才從廁所走了出來。
當我再次踏進廁所的時候，看見牆上貼上了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節約用水，人人有責”八個大字。我毫不猶豫的將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。
可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時，那張“節約用水，人人有責”的紙條又出現在我眼前。我像一位小偵探似的躲在門後面，想一探究竟。
一個小姑娘進來了，她吃力地把那張“節約用水，人人有責”的紙條貼在牆上，然後她洗完小手走了出去。看著她吃力的動作，一股敬佩之情在我心裡油然而生。眼前這個小姑娘的形象越來越來高大……我臉上火辣辣的，真後悔自己把水當噴泉玩。她年紀比我小，但品德卻比我高尚……
後來我知道我國四川、廣西、雲南等地方嚴重缺水，所以我們要節約用水！我們常說要珍惜水，節約水。節約用水不是一句空話，而是從每件具體的小事做起，養成良好“節約用水，人人有責”好習慣。我一定要要向小姑娘學習。這件事，使我終身難忘！
【篇五：我和水的故事】
暑假，媽媽、閆阿姨和我一起到堯山森海灣水樂園。早就聽同學們說過那裡很好玩，坐車又坐了好長時間，更增加了我對那裡的嚮往。
我們換上泳衣，順著通道往裡走，映入我眼簾的是兒童戲水池。水很淺，只沒過了我的小腿肚。我走上滑梯旁的一條樓梯，一條用水做的門簾擋住了我的去路。忽然，來歷不明的、星星點點但也不小的水花像騰空飛舞的雪片一樣飛過來，調皮地親吻著我的臉頰、胳膊。回頭一看，原來是一個小弟弟正拿著水大炮朝我“轟炸”呢！
我衝過水簾門，有一股巨大的水柱傾瀉下來，澆到了我身上。這回可不是“親吻”了，而是“攻擊”！我頓時變成了“落湯雞”。抬頭一看，原來犯罪嫌疑人是一個木桶，一個水管正往裡注水，水滿了木桶就會翻過來，把水叫在受害者——我身上。
玩夠了，我隨大人們來到了“海嘯池”。一聽這名字我就膽戰心驚，更別說去裡面玩了！可是見大人們歡笑聲、尖叫聲不止，好像給我抹了癢癢粉，我心裡也癢癢了……
我穿上救生衣，繫好繩子，慢慢地下了水。水裡一片人山人海，人頭攢動。我們穿過一片橙色的、由救生衣組成的海洋來到了中段地帶。我們剛把手拉緊，三米高的、泛著白浪花的巨浪就鋪天蓋地、排山倒海般的來了。這和真的海嘯沒什麼區別，前面的人被浪花托起兩米多高，他們叫著、笑著。浪花到我們這時就不是那麼高了，但還是把我淹沒了。我嗆了一鼻子水，狼狽不堪，我們拉的緊緊的手也被衝開了。剛剛的水如果是一位溫柔的母親，一個可愛的小天使，現在就變成了一個可怕的魔鬼。我緊緊閉上眼睛，一起一伏的浪把握衝到了淺水區。我趕緊找媽媽，找到後，又發現我的髮卡不見了，連媽媽的太陽傘也被席捲而去了。
我們不知疲倦地玩了一整天，走時還有點依依不捨……
【篇六：我和水的故事】
水，常常讓我想起小時候的一件事兒。
那時我還在上幼兒園。有一陣子，我家廚房裡的水龍頭壞了，怎麼使勁也擰不緊，“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴，不緊不慢，一刻不停，但一落到池子裡就不見了蹤影，實在是微不足道，因此，爸媽都沒在意，誰也不急著去修。
一個星期天，奶奶來我家做客。素來節儉的奶奶見水龍頭“淚流不止”，也沒人搭理，著急得直埋怨：“乾乾淨淨的自來水就這麼白白地流到下水道里，咋就沒人心疼呢？”說著就找來一個大臉盆，放在水龍頭下接水。過了半小時，當我跑進廚房洗手時，面前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在滴著水，下面的臉盆居然已經盛滿水，正“嘩嘩”地往外冒呢！我讓奶奶再拿個空盆來。奶奶拿著個水桶，拎著一截塑料水管過來，將水管接上水龍頭，樂呵呵地說：“這回用桶來接水，待會兒正好用來拖地……”這不起眼的水滴，讓我明白了“積少成多”的道理，同時也讓我驚訝，這之前已經浪費了多少盆水啊！
當天晚上，我迫不及待地向全家人宣佈了我的重大發現，並纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸，我還落下了一集電視里正熱播的動畫片呢。望著不再“流淚”的水龍頭，奶奶摟住我，非常高興：“哲哲從小就知道節約用水不浪費，真是奶奶的好孫子！”
還有一天下課時，我在水池邊洗手。不一會兒，上課鈴響了，我連忙關上水龍頭。轉身之際，我看見水池那頭，一個高年級的大姐姐走得匆忙，忘了關水。水龍頭要是沒人關，豈不是要浪費了？那該多可惜啊！我正要去關，轉念又想：上課遲到了，還不得挨老師批評？我想起來起來：與寶貴的水資源相比，我挨兩句批評又算得了什麼呢？於是，我三步並作兩步地走過去，認真地關緊了水龍頭，這才放心地向教室奔去。
我們要節約用水，要珍惜地球上每一滴淡水資源。作文
【篇七：我和水的故事】
去年暑假，我和爸爸媽媽隨旅遊團去武夷山玩，那次的快樂讓我難以忘懷。
我們邊走邊欣賞著山上的美景，當我們快到山頂的時候，前方有一座小橋，我看到了小橋下面的小河裡有無數條竹筏從山上滑下來。導遊叔叔說：“今天我們也要坐竹筏欣賞山中美景。”我一聽，高興的一蹦三尺高，心想，可以打水仗了。我迫不及待的想快點到達山頂。我們三步並作兩步的向前走，很快到了那裡。
神奇的九曲溪竹筏漂流就從這裡開始了。這裡的溪水清澈見底，可以看到一個個漂亮的鵝卵石靜靜的躺在水中，一條條小魚在水裡游來游去，好像在歡迎我們的到來。我小心翼翼地坐上了竹筏，懷著激動的心情開始了這次驚心動魄的竹筏漂流噴水大戰。我先把水槍吸滿了水，心想，一定要把對方竹筏上的哥哥打敗。好像哥哥看出了我的小心思，也把水槍吸滿了水，向我這邊看了看，好像在向我炫耀。我想，先下手為強，舉起水槍對準哥哥的臉猛噴過去，只見哥哥的臉上珍珠四濺，沒一會兒就被我的水槍打的想落湯雞一樣。不好，哥哥開始還擊了，只見一個水柱直衝我們的竹筏而來，我趕快躲閃，可是那個水柱像長了眼睛似的，我躲到哪裡它追到哪裡，我的頭髮，上衣和鞋子都被打得像洗過了一樣，最慘的是我的帽子也被哥哥的水槍打到了水裡。我們的笑聲和尖叫聲伴著溪水迴盪在山谷裡。不知不覺，我們的竹筏已經滑到了終點，這次與水的激情碰撞，讓我收穫了很多快樂。
同時讓我也懂得了水對我們的重要性，如果沒有水我們哪裡還有快樂。我們要珍惜它，愛護它，不要破壞它，汙染它，讓我們的水源變得更加豐富，讓我們的地球變得更加美麗！
【篇八：我和水的故事】
當我閉上眼睛，感受那一絲順滑、那一抹清涼時，當我在和它零距離接觸時，它是多麼透明，那樣毫無瑕疵。它是大山的靈魂，它是雲朵的內在，它是一切生命的源泉。它就是水，無處不在。
每天我都需要水。早上醒來洗臉時，水會溫柔的劃過我的臉頰，帶走惺忪，使我神清氣爽。可我總是要把水龍頭堵住，看著一朵朵飛濺的水花，我總是很高興。媽媽說：“不準在衛生間玩水！”可我還是不以為然：地球上的水這樣多，浪費一點算什麼？
在學校，一天的學習和體育鍛煉讓我的身體缺少了水分。這時候我會想到我的保溫杯，喝上一口水，水會帶走乾渴，讓我恢復活力。這時的保溫杯裡還剩一點水，我就隨手倒在地上了。我在操場玩了一節課，手上沾滿了細菌和汙垢，我急急忙忙的跑進衛生間，擰開水龍頭把水開到最大，嘩嘩的把髒東西沖掉，水也不關就忙著出去玩去了。
“叮……”放學了，同學們“戰鬥”了一天，該回家了，我留下打掃衛生，清理了地面的垃圾後，我開始拖地了，我拿著拖把把教師的灰塵拖的乾乾淨淨，看著我的勞動成果，我心想：水的作用可真大呀！回想起《生命與水》這篇課文，回想起同學們收集圖片中乾裂的大地、到處橫流的汙水，我開始意識到自己以前的行為是多麼愚蠢。如果我不再玩水，不再讓水龍頭的水嘩嘩流走，如果它們可以澆灌禾苗，如果它們可以給災區帶來清涼、甘甜的水，給大地帶來生機，給人們送去希望，讓生命生生不息，那作用可就大了，我下決心以後決不浪費水。
這就是我和水的故事，水就像我親密無間的朋友一樣讓我更加珍惜它。
【篇九：我和水的故事】
“潑啊潑，那細碎的水花，撒開朵朵白蓮花，純潔的水，祝福的水，那水中的大地五穀豐登，大地上的村莊快樂祥和……”那是前年的暑假，我在深圳民俗文化村親身體驗過與水親密接觸的快樂。
前年暑假，我們一家去深圳旅遊，遊覽了那裡的民俗文化村、錦繡中華。在那裡體驗了潑水節的快樂。首先，有開始儀式，傣族男女老少都要穿上節日盛裝，互相潑水互祝健康、幸福，還一邊翩翩起舞，鼓鑼聲響。祝福的水花到處飛濺，場面十分壯觀。
潑水開始了，我和姐姐互相拿著水盆潑水，突然，看到好幾個小孩在怪笑的看著我們，他們盆裡的水已經飛揚了起來。我心中暗叫不好：“如此近的距離，想躲已經不可能了。”我用盆子捂住頭，“啪、啪、啪！”幾盆水在我頭上炸開了歡樂的水花。有一個小孩甚至把盆扔了過來，幸虧我反應快逃走了。場面混亂，不分老少，不光有用盆潑水的，那水槍、水管都成了人們祝福的工具，就連躲帶逃也躲不過這水的祝福。我也端起水槍，對在場的人橫掃起來，對潑我的孩子們進行攻擊，在場的人身上或多或少都有溼的地方，我和姐姐就像落湯雞一樣，在一旁的姥姥、大姨、爸爸、媽媽他們也被潑的渾身溼淋淋的，我們相互指著、笑著，甭提多開心。聽當地的人說：“誰身上溼的越多，得到的福氣也就越大。可見，水藉著遊戲帶給人的福氣、祝福、健康、喜樂。
我愛水，珍惜水，水曾帶給我快樂。沒有水，我們人類將不能生存，沒有水，我們的家園將會滅亡，所以，請大家珍惜每一滴水，否則，世界上的最後一滴淡水，將是你的眼淚。
