【薦】文明只差一步國小作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的文明只差一步國小作文，希望能夠幫助到大家。

文明只差一步國小作文1

我看過一則漫畫，畫的是兩個小孩做的一件文明事。雖然這則漫畫只有簡單的四幅圖，但是給我的啟示卻很深很深。

漫畫裡，小明和小紅放學回家，發現路邊的垃圾桶旁堆滿了垃圾。於是，小紅叫小明一起撿垃圾。突然，小明想到了一個好辦法，他從本子上撕下一張紙，然後把紙貼到垃圾桶上，上面寫著一句溫馨的提示語：文明——只差一步！

這個故事使許多亂扔垃圾的人都變得文明瞭。有一次，我和同學約好了去外面吃烤肉串，我點了兩個肉串和一瓶可樂，同學也點了兩個肉串和一瓶可樂。我吃完把可樂瓶子扔進了垃圾桶裡，他卻用空瓶子當球，一腳踢向垃圾桶，遺憾的是他並沒有“進球”，可樂瓶掉在垃圾桶外面他也不管。我剛想開口，又閉上了嘴，心想：他怎麼亂扔垃圾呢？

第二天，我跟他講道理，他卻說我多管閒事。晚上，他又約我去吃串串，我一口答應了。吃飯的時候，我故意沒把牛奶喝完，在上面貼了一張紙條，遞給正在吃串串的他。他見有個牛奶盒子，就把它當做足球來踢，沒想到，他的腳剛捱到牛奶盒子，牛奶就噴出來灑了他一身。他仔細一看，牛奶盒上有一張紙條，上面寫著“亂扔垃圾的後果”。從此，他再也不亂扔垃圾了。

我們都要懂得一個道理，垃圾會汙染環境。所以，我們堅決不能亂扔垃圾，要爭做文明好少年！

文明只差一步國小作文2

文明，是大家口口聲聲都說知道的，可實際上又有多少人真正做到了呢？其實，文明只差一步。

小方和小紅是同班同學，他們兩個講文明、守規則，懂禮儀，而且他們也是鄰居，經常一起結伴上學、回家。

這一天放學後，小方和小紅走在回家路上，走著走著看見一位青年男子在他們前面，那人邊走邊拿紙擦著鼻涕，擦完了揚起手像投籃一樣瞄準垃圾桶把紙扔出去，不料，技術太差沒投中，接著瞟了一眼毫不猶豫地離開了。小方和小紅看不下去了，他們快步走到垃圾桶邊，哇！好多垃圾都扔在外面！還有一個香蕉皮掛在“筐架”上！看來那些人都“灌籃”失敗了。

小紅走過去，彎腰準備想把垃圾撿進垃圾桶，她回頭看了一眼小方，見他沒過來幫忙，就說：“發什麼呆？快來幫我呀！”小方自言自語地說：“不行，光撿不是辦法，別人還是會繼續亂扔的。”只見他撓了撓頭皮，“有了！”小方過來跟小紅說了幾句話，只見小紅頻頻點頭，：“好主意！好主意！”接著小方拿出了紙和筆，很快在紙上寫了幾個字。而小紅則把所有垃圾撿進了垃圾桶。小方在紙背面貼上雙面膠，再把紙粘到垃圾桶上，只見上面寫著幾個大字：文明——只差一步。小方和小紅看著這幾個字拍拍手笑了，異口同聲地說：“這下亂丟垃圾的人總會少一點了吧！”說完，兩個人如釋重負地回家去了。

此後，再經過這裡，發現垃圾桶周圍乾淨多了，道路也似乎越來越寬闊了！

文明，其實所有人都能做到，有時就看你願不願意跨出那一小步。

文明只差一步國小作文3

李星和王麗紅有說有笑地從學校中走出來，到前面的路口，他們就要各回各家了。

突然，一陣惡臭撲來，有幾隻蒼蠅也駕著飛機呼嘯而來，他們定晴一看，只見一個垃圾筒旁邊有著堆積成山的垃圾，有的還流出了黑水。王麗紅眉頭一皺，大喊：“這是誰幹的？如此缺德！”“就是，這是哪個不知廉恥的人乾的？”李星也滿腔怒火地叫道。

“那我們不如把垃圾撿進垃圾箱吧。”王麗紅號召李星道。“那，那怎麼行，它們太髒、太臭了，我可不幹。”李星連連擺手，“你也別幹了。”

王麗紅也不答話，伸手就去捧垃圾，李星一見，也覺得不好意思，想了一下：“對，我何不寫個警示語呢？”說幹就幹，李星拿出紙，苦苦思索：寫什麼呢？再前進一步就是文明？可還覺得不夠，對，就寫“文明——只差一步”吧。

王麗紅收完垃圾後，李星也把標語貼好了，王麗紅衝他豎了個大拇指，說：“幹得好！‘環保小衛士’。”李星撓撓頭，不好意思地說：“這，只不過是小Kees而已啦。”

保護環境，人人有責，光個別人幹是不行的，更需要大眾的力量。

文明只差一步國小作文4

一個春光明媚的早晨，我和幾個同學一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、菸頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人噁心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內只有少許的垃圾。我們議論著說：“地上這些垃圾有的.可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自於一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的可能是一些習慣不良的人順手扔下的。”

正在這時，一位清掃工阿姨推著車走過來，忙著清理地上的垃圾，我們幾個人也都急忙投入了戰鬥。阿姨誇獎說：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明，垃圾桶就不會空呆在這裡……”當時，我發現地上有一截粉筆頭，便靈機一動撿了起來，在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”

當我們在書店呆了兩個多小時再返回時，看到垃圾桶內已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣乾乾淨淨。那時我想：可能是他們看見我那歪歪扭扭，出自於一個國小生之手所寫下的“警示語”產生的效果吧!

文明只差一步國小作文5

文明是什麼？文明是一種高尚的品質，有些人認為文明做起來太難了，有些人認為文明做起來很簡單。在很多情況下，文明離我們僅一步遙。有一天，我看見一個小漫畫，讓我受益非淺。

在這幅畫中，我看到了一個小男孩和一個小女孩一起走在放學回家的路上。走著走著他們看見了一個垃圾桶外面有許多垃圾，小女孩想去把垃圾放入垃圾桶裡。小女孩才剛走出一步，這種想法便模糊了。心想：“我為什麼要把垃圾放入垃圾桶呢？弄得我手髒兮兮的，再說扔垃圾的人為什麼不把垃圾直接扔進垃圾箱？只要多走一步就可以辦到的呀！”這時小女孩低下頭，看見胸前飄揚的紅領巾，不想撿垃圾的想法又立即打消了。她想：“我是一名少先隊員，有責任保護環境衛生。”這時旁邊的小男孩說：“我們一起把垃圾到垃圾桶裡吧！”說完他們倆就幹了起來，可是垃圾太多不一會他倆就累得大汗淋漓，等把全部的垃圾扔到垃圾桶後他們已經筋疲力盡了。他們剛想離開，那個小男孩好像想起了什麼，迅速的在書包裡拿出了一張紙寫上了幾個大字“為了文明，請您多走一步”。

看到這我對兩個小朋友的敬佩之情油然而生，雖然我們離文明那麼近，卻有很多人不願意多走這一步。

文明只差一步國小作文6

一個天高雲淡的下午，小王和雅林在放學回家的馬路旁，看見一個垃圾桶旁邊到處都是人們仍的垃圾，汙水橫流、腥臭難聞，讓人作嘔。雅林指著垃圾桶對小王說：“仍垃圾的人太沒有道德了！”小王也說：“是呀！”雅林說：“要麼就我們把垃圾撿起來吧！”小王答道：“辦法是好，可是我們只能解決一時……你先撿吧，我再想一想辦法。”

忽然，小王看見雅林的書包，靈機一動，從書包裡拿出了一張紙和筆，寫了幾個大字，並用膠水把紙粘在了垃圾桶上，只見紙上面寫了“文明——只差一步”。雅林看了，豎起大拇指表揚小王，小王心裡美滋滋的。

看了這幅漫畫，令我感慨萬千。是啊！生活中有很多這樣的事情發生。記得電視裡曾經報道過在放過國慶長假的時候，中國各旅遊景點馬路上、湖面上、山上、沙灘上那場景簡直無法想象，到處都是垃圾，撿也撿不完，只見環衛工人辛苦地打掃著四周，幾天都沒掃完。那垃圾多的像一條河一樣！

如果每一人都這樣，我們的世界將變成一個巨大的垃圾桶。如果人們不貪那一步的懶，把垃圾隨手投進垃圾桶裡，馬路上、湖面上就不會出現一片狼藉。美好環境要靠大家創造的，就憑几個環衛工人的微薄力量，永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。地球是你的、我的、大家的。環境保護靠大家。

文明——只差一步，只要我們每個人邁出文明一小步，就會使社會文明邁出一大步。讓我們共同參與環保，使我們的家園更加美麗吧！

文明只差一步國小作文7

在一個風和日麗的下午，麗麗和小明走在回家的路上。路旁的花兒散發著淡淡的香氣，樹上的小鳥歡快地唱著歌，柔軟的柳條為它伴舞，綠地旁的小溪為它伴奏，真是一幅美麗的五彩畫。

走著走著，他們突然聞到一股刺鼻的味道，接著，一幅令人厭惡的畫面映入眼簾：路邊的一個垃圾筒旁邊，散落著一堆臭氣熏天的垃圾！“真不講文明，亂扔垃圾！”小明皺起眉頭說。“就是啊，為什麼不把垃圾扔進垃圾筒呢？”麗麗也難過地說，“我們該怎麼辦呢？”

想了一會兒，麗麗突然喊道：“我知道該怎麼辦了！”說著，她飛快地從書包裡拿出一張報紙，把垃圾一點一點撿到報紙上。看到麗麗在撿垃圾，小明心想：我能做點兒什麼呢？萬一我們撿完垃圾，別人又扔到垃圾筒外面怎麼辦呢？對了，我可以做一個標誌牌。想到這，小明立即從書包裡掏出了紙和筆。“寫什麼好呢？”小明想了想，“對了，就寫‘文明——只差一步’吧！”小明工工整整地在紙上寫到：文明——只差一步！寫完後，小明拿出透明膠，把標誌語貼到了垃圾筒上。這時，麗麗也把垃圾都撿乾淨了。他們互相微笑著看著對方，好像在說：“你真棒！”

在生活中，只要我們能邁出文明的一小步，城市面貌就能邁出一大步。為了我們的城市更加美麗，請把垃圾送回它們的“家”吧！

文明只差一步國小作文8

文明，我們天天都在說，可是，我們真正做到了嗎？亂扔垃圾，垃圾沒扔到桶內……這幾種事不斷的從我們身邊發生。

有一次，小明和小紅放了學，正走在回家的路上時，前面傳來一股十分難聞的氣味，他們倆連忙捂起了自己的鼻子，小紅指著前面堆滿了垃圾的垃圾桶，說：“天哪，原來是這個！那些人沒有把垃圾扔進去，而是扔在了外面！”他們倆皺起了眉頭，是誰這麼不文明啊，垃圾桶上還有一根搖搖欲墜香蕉皮！

小紅走上了前，對小明說：“要麼我們把他收拾一下，你去找一張紙，寫一下文明標語。”小明撓了撓後腦勺，思考了一下，才說：“行。”

小明放下了自己沉重的書包，拉開拉鍊，從裡面掏出了一張雪白的紙，然後又拿出自己的筆，扒在地上，就開始認認真真地寫了起來。而小紅，沒來得及放下書包，就開始撿那些臭氣熏天的垃圾，一句怨言也沒有。

過了一會，原本髒的不能再髒的垃圾桶變得十分乾淨，原本垃圾桶前臭到不能再臭的垃圾，也沒有臭味了。小紅看著這個自己清理的結果，滿意地笑了。

這時，小明的文明標語也工工整整地寫完了，他把標語貼到了垃圾桶上，念道：“文明——只差一步，”小紅也豎起大拇指，讚許地說：“我們做得真不錯。”

文明，時時刻刻陪伴著我們，讓文明起航，文明也許只差那最後一步……

文明只差一步國小作文9

要使我們的地球乾淨整潔，不僅僅是清潔工人的責任，也是我們每個人的責任。

我看到過這樣一個故事，放學後，小男孩和小女孩一起回家，在回家的路上，他們發現了一個垃圾箱，垃圾箱外面有很多垃圾，垃圾箱內卻只有一點垃圾，他們露出了傷心的表情。小女孩一邊彎下腰撿垃圾一邊喊：“這是誰扔的垃圾，真沒有公德心！只要再向前走一小步就可以把垃圾放到垃圾箱裡了，為什麼非要節省這一步的時間呢？”接著又對小男孩大聲說：“我們不可能每天都來收垃圾，你有什麼好辦法讓人們不再把垃圾扔到外面來嗎？”小男孩靜靜思考了一會兒，心想：有什麼既方便又有用的辦法呢？他忽然眼睛一亮，從書包裡拿出了紙和筆，趴在地上寫了兩行字。小女孩收拾好了，小男孩也寫完了。小男孩又拿出了膠帶，把紙條貼在了垃圾箱的側面，他寫的是：文明——只差一步。小女孩向小男孩豎起了大拇指，高興地對他說：“你真棒，人們再也不會隨便扔垃圾了！”他們都露出了滿意的笑臉。

是呀！文明，只要再走一步就能做到，請大家不要讓垃圾娃娃迷路，它們也有自己的家——垃圾箱，請讓垃圾娃娃回到媽媽的懷裡，別讓在家的媽媽為它們擔心。

請大家邁出文明的一步，別讓地球媽媽落下傷心的淚水，請永遠記住一句話：地球不能克隆，家園只有一個！

文明只差一步國小作文10

早上，陽光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那麼美好。遠處，兩個低年級的小同學一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個叫小明，一個叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什麼味？噢，原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說：“這是誰扔的，真缺德。我們快去上學。”小麗說：“不，我們應該把垃圾放到垃圾桶裡，否則會影響其他人的。我們一起來打掃一下吧。”小明說：“你沒聽說過嘛，事不關己，高高掛起。”他嘴上雖然這樣說，但看到小麗那麼堅決，還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會兒，垃圾被他們倆打掃得乾乾淨淨，可小明卻覺得少了些什麼，他正要轉身去學校，忽然，他靈機一動，從書包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個字，然後貼到了垃圾桶上。兩個好朋友相視一笑，又踏上了前進的路。剎那間，他們覺得天更藍了，草更綠了，雲更白了。

老師點評：

這篇文章寫得非常精彩！開頭和結尾的環境描寫烘托了人物心情。中間敘事部分抓住動作和語言進行了生動地描寫，突出了小明和小麗的形象。“文明——只差一步”不僅是對自己的要求，更是對每個社會人的希望提醒。

文明只差一步國小作文11

這天，天氣晴朗，萬里碧空飄著幾朵白雲。我和哥哥揹著書包走在放學回家的路上。走著走著，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看，原來不知是誰將垃圾倒在了垃圾桶外，垃圾在太陽的暴晒下散發出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉村，清潔靠大家”的環境宣傳廣告很不協調。

我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴肅地對我說：“我來把這裡的垃圾清理乾淨，你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢？”這時，我的大腦飛速運轉起來。突然，一個主意在腦中浮現。我連忙從書包裡拿出美術課上剛用過的水彩筆和一張乾淨的白紙，蹲在地上認真地寫起來。我要寫一句警示標語——“文明只差一步，希望大家配合”我在這邊一筆一畫地寫著，哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運進垃圾桶裡。經過我倆的努力，各自的任務很快完成了。

哥哥清理完垃圾，去附近的公共廁所洗完手回來，接過我寫的警示標語，點點頭說：“嗯，你寫得真不錯！”接著，我們一起把這張“文明只差一步，希望大家配合”的警示標語端端正正地貼在垃圾桶的側面上。

第二天放學，我們又路過昨天那個垃圾桶旁，並沒有聞到令人掩鼻的臭味，垃圾桶旁十分乾淨。我和哥哥臉上都露出了笑容。因為經過我們的努力，人們又向文明邁近了一步。

是啊，“美麗鄉村，清潔靠大家”。我相信並希望，人們能不靠別人的提醒也能自覺保護環境，我更相信愛乾淨、舒適環境的人更多一些。