關於風的作文合集15篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關於風的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於風的作文1

秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠嫋娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把完美的記憶，留在了夢中。

池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情願似地落在地上，好像十分不願離開養育它的`母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱，執意的眷戀。秋風無情，秋日無語。

一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉十分亮眼。這片葉子為啥這麼年青也許是楊樹最終一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。

時令到了讓它們最終分別的時刻，別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢

哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個更燦爛更完美的春天……

關於風的作文2

今天中午，我準備拉好窗簾，以便入睡。我想你會問我：“你怎麼自己拉窗簾？不怕摔下來嗎？”不怕，窗臺和床是親密的好“姐妹”哦！它們可是肩並肩地站著,在拉窗簾的同時，我往下看，發現風很大。風摸不著，看不見，我怎麼知道的？因為我看見一位女士走來，風不停地吹亂她的長髮，女士剛剛整理好頭髮，又被吹亂了。我想：風可真壞！過了一會兒，走來了一群男人，風開始試圖吹亂他們的頭髮，可是怎麼吹也吹不亂。風生氣了，它想：我吹不亂人們的頭髮，至少，我要把樹葉吹落！

風不再理會人類，它開始往樹葉的'方向吹去。它把樹吹得左右搖晃，以為樹葉馬上就掉下來了。誰知，樹只是穿著綠色的裙子在風中翩翩起舞，一片葉子也沒有掉下來！風想：我先歇會兒。等我攢足了力氣，我再和你鬥。我要把你的頭髮剪光，我要把你的衣服脫光。到時候，看你還敢不敢出來！依我看，是不敢了。赤裸著身子，掉光了頭髮，你還敢出來？你想逃走，你又逃不了。哈哈！風又吹起來，可還是一片葉子也吹不下來！

我不禁讚歎著：“樹啊！樹啊！你的志氣值得我們學習！”

關於風的作文3

風，既是季節的信使，又是人們情感的航標。

人們都喜歡春天的風。春風送暖、春風化雨、春風得意等，都說出了人們對春風的期盼和喜愛!春風吹醒了萬物，夾帶著花朵的芬芳，泥土的清香，在微風細雨中漫步，有種說不出的浪漫!

明月喜歡夏天的風。夏天的風是頑皮的精靈，是嫵媚的仙女。在柔柔的月光下伴隨著瓜果的清新與蟬的嗚叫，孩子們鬧著，笑著，銀鈴般的'聲音隨風飄蕩!

我喜歡秋天的風。傍晚時分，天邊燃燒起一片絢麗的紅，讓人驚歎。秋風此時緩緩地吹來，邁著優美的舞步，深情款款。葉子也被吸引了，歡快地跳起了華爾茲。秋天的風，舞動著優雅!

雪精靈喜歡冬天的風。冬天的風吹在人的臉上，彷彿硬生生地在臉上劃了凡刀，因此，人們都認為冬風是冷酷的，無情的。但雪精靈瞭解它，清楚它那冷峻的外表下藏著一份溫柔。它總是敲人們的窗戶，提醒人們要保暖;它總是邀雪精靈到來，為大地鋪上白地毯，替莊稼穿上白棉襖。瑞雪兆豐年，這不單是雪的功，也有風的功。冬天的風，滲透著溫柔!

風，不單單是一個簡單的詞語，更寄託著人們豐富的情感!

關於風的作文4

風姑娘穿著隱身衣來到了人間，手裡還拿著一支五顏六色的彩筆呢！不信，你瞧。風姑娘所到之處都發生了翻天覆地的變化。

春天來臨了，風姑娘忙用綠色的彩筆一揮。頓時，整個大地變綠了，就好像鋪上了一層綠綠的地毯，小草探出了小腦袋，柳枝兒抽出了嫩綠的芽，筍芽兒悄悄地鑽出了地面，她還輕輕地呼喚著沉睡的動物們，動物們都伸伸懶腰，起床了。河水被風姑娘吹得解凍了，又重新唱起歡快地歌曲。

到了夏天，我想風姑娘肯定用了紅色的顏料，要不為什麼太陽是紅彤彤的，照得大地通紅通紅的呢！

秋天的時候，應該用了金色的色彩，你看，果園裡都結滿了果子，田野裡，到處是一片金燦燦的穀穗，秋風一吹，它們都笑彎了腰，就像波浪。

冬天的時候，風姑娘就用白色的顏料。你看，漫天的雪花飛舞下來，到處是一片潔白，屋頂上，馬路上，樹枝上，整一個是銀白色的.世界呀！

我們要感謝風姑娘，給我們帶來了多姿多彩的顏色，讓我們感受到了如此美麗的世界。

關於風的作文5

課室裡空無一人，我獨個兒走向窗邊，望著那窗外的風景。其實這所校園的風景非常吸引人，只是我無心欣賞。

樓下的學生在嚷嚷著，而我在樓上的窗戶看著他們快樂的嬉鬧——我的嘴邊是應該為他們的快樂而上揚的，如今我卻連微微牽動嘴角一秒也覺得膩了。可說實在的，其實在這個時刻，我又該為了什麼事情而快樂？

窗外颳著很大的風。我拉出了個椅子並坐在椅子上，身體似乎還能感受到某人留下的溫度。不過，這餘溫卻讓我更寒冷了。我抱緊了雙臂，試圖取暖，可是那寒冷還是隨著冷颼颼的風鑽進了課室的各個角落，甚至鑽進了我的心。校園的嘈雜中，空蕩蕩的課室顯得我更寂寞；課室外的人來人往，伴上我一個人的背影顯得我更孤獨。我默默地呼吸著，吐出來的卻是心中的.空虛。

我再度站起，窗外的風迎面而來，吹拂著我的臉龐。那風猶如一雙溫柔的手在輕輕地安慰著我的心靈，卻把在我眼眶中滾動著的淚水也吹下了；把在我心中隱藏已久的情緒也翻出來了。

從未讓我感受到你們的溫暖，或許對此時此刻的我會比較好呢？

關於風的作文6

這是一個被人隨意丟棄的，無法降解的，各色透亮的塑料袋。

這是一個已被人類明文禁止使用，卻在廣泛使用的，曾經裝過無數水果，蔬菜，食品的朔料袋。

塑料袋在空中輕輕地漫舞著，時兒像鳥一樣飛翔，時兒像鷹一樣在天空盤懸，一位老者用柺棍指著它對孫子說：要變天了，回家吧，話音剛落，只見朔料袋一個俯衝，照著老者的臉面撲來。老者揮舞著柺杖抵擋著，塑料袋順著老者的柺杖，瞬間又飛向天空。

剛才還晴朗的天空轉眼間就成了塑料袋瘋狂的舞臺，黃色，白色，藍色，綠色，黑色，紅色交織著在空中舞動，天空成了它們的世界。

太陽從烏雲中露出了半個臉，照在灰濛濛的大地上，塑料袋此刻也悄然地躲在草叢中，牆角處，臺階下，有的還掛在了樹上，更有一個紅色透亮的`不知裝過什麼東西的，牢牢的貼在六樓一戶人家的窗戶玻璃上，主人費了老大的勁才接下來，遠遠看去玻璃上還殘留著兩個字：殘忍。

草叢中的在瑟瑟顫抖，牆角處的在不停的翻滾，臺階下的在不停地向上努力著，樹上的正在揮動著彩旗。它們不願意停歇，各自在抖動著，歡悅著，隨時準備著奔向天空。

關於風的作文7

春、夏、秋、冬雖然都有風，但是，每一個季節的風都是不一樣的。

春天的風是個溫柔典雅的小姑娘。她帶著鳥兒的啼叫、花兒的芬芳，穿過春天的大地，把春天點綴得更漂亮了！美麗的迎春花是春的報時鐘，在溫柔春風的吹拂下競相開放；柳樹枝頭冒出星星點點嫩綠的小芽；農民伴著春風在田間勞作。

夏天的.風是個率真活潑的小夥子。他帶著蟬兒的鳴叫、小溪的清涼，越過夏天的大地，讓大地增添了一份熱鬧!他時而沉悶，時而熱情。沉悶時，會讓人感覺跟他一樣悶悶地；熱情時，他會邀請雷雨閃電一起，在空中盡情嬉戲、玩耍。

秋天的風是個文靜端莊的小女孩。她帶著火紅的楓葉、豐收的碩果，蹦過秋天的大地，給大地一片豐收的喜悅！落下的金黃樹葉是秋的象徵，在秋風的走過後慢慢的落了下來；通紅的蘋果高掛在樹枝上，像只點亮的燈籠，給秋風點亮路。

冬天的風是個變化多端的小男孩。他帶著潔白的雪花、寒冷的溫度，跑過冬天的大地，給大地披上了雪白的棉襖！他時而文靜、時而調皮。文靜時，潔白的雪花就緩緩的從天空落下；調皮時，他會鑽進人們的棉襖裡，讓他們受一下寒冷的滋味。

關於風的作文8

風的聲音是人們最喜歡的、最喜歡聽的，但有些風吹得聲音不再那麼動聽，那麼討人喜歡了，希望大家去靜靜的聽風的聲音。

風，先吹到了河邊，吹在小草的.身上。小草才剛起來，伸了個懶腰，貪婪地說：“風，幹嘛把我吹醒，我還想再睡一會兒呢！”說完，又彎下了綠油油的身子，縮在一起，又沉睡過去了，不知道又得睡到何時了。

風，可能是已經疲倦了，和大雨一起做“壞事”了！它用力、猛烈地撞著窗戶，發出“呼呼呼、咚咚咚”的聲響，裡面的孩子不禁毛骨悚然，風倒是想衝破窗戶衝進去，過了一會兒，風進不去，這才和雨朋友一起離開了。

風，做了“壞事”之後，又來到了柳樹姑娘身邊。柳樹姑娘看了看，用柳枝在歡迎著風的到來。風在柳樹姑娘身邊繞了幾圈，好像在說：“柳樹姑娘，謝謝你！”柳樹姑娘似乎聽懂了，把柳枝上下搖動了一下，好像在說：“呵呵，去吧！去過你自己嚮往的生活吧！不要讓煩惱困住你！”風又繞了柳樹姑娘幾圈，說：“謝謝你，再見！”風和柳樹就告別了，風還去了許多許多的地方，但它這幾次只做“好事”，不做“壞事”。許多人把它稱為“活寶”。風開心極了，也是柳樹姑娘告訴它這個道理的。它和柳樹姑娘道完謝後，便又去做——“好事”去了！

風，是人嚮往的，是人們喜歡的！但是隻喜歡做“好事”的風，不喜歡做“壞事”的風哦！

關於風的作文9

一年四季都有風。

人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。

春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野裡一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多麼需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪裡去了。即使有點風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。怪不得叫“薰風”。

秋季，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來。河邊的`蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們喜悅地收割莊稼。

金風給人們帶來了豐收的喜悅。

隆冬季節，凜冽的寒風颳起來，捲起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調皮的小男孩乾脆倒退著行走，躲過風頭。有些行人編著脖子，把手放在袖筒兒裡，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

風啊，風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你、怕你。我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你願意嗎？！

關於風的作文10

在自然界裡，風是一種平常地不能再平常的自然現象，在我們的身邊，隨時都能夠聽到風的腳步聲。

風是和諧的。和諧的風總是喜歡在我們的耳邊輕柔的吹著，一邊與我們玩著捉迷藏，一邊讓我們感到愜意，它總是能給我們帶來愉快的心情，並給在夏日的炎熱陽光下的我們帶來清涼，讓我們充滿活力，它就像一位頑皮的孩子，在我們身邊奔跑跳躍。

風是暴躁的。當它發怒的時候，什麼也無法阻擋它的腳步，這時候的它總是令許多人無家可歸，害得人們家破人亡，給人們造成大量的經濟損失，而這樣的時候並不多，更多的是和藹的風，只有在人們深深傷害到它的時候，它才會出現。

風還是一位演奏家。當它突發靈感的時候，它便會用樹葉來演奏，演奏出部部動聽的`交響曲，使人陶醉在其中。而當它悲傷、痛苦的時候，它便會用海水來演奏，演奏出淒涼而又充滿悲傷的樂曲，以此來表達它內心的悲傷和痛苦，使人聽了不自覺的流淚。它如果感到憤怒，也會自己歌唱，這時它的嗓音將變得極高，直欲將人們的耳膜震破，它用這種方法來警示人們愛護環境。

風是一種常見的自然現象，它時而和諧，時而暴躁，我希望和諧的風常在，暴躁的風少一些，也希望風繼續演奏動聽的樂曲。

關於風的作文11

一年四季都有風。春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，可它們的脾氣卻不一樣。

春天，農民伯伯脫下笨重的棉衣，播著種子，在歡聲笑語中辛勤勞作著。和風一吹，小苗探出了頭，張望著世界各地，再一吹，小苗就在舞步中歡樂地成長。

夏天，太陽炙烤著大地，這是人們最需要風的時候，可是，風好像在和我們玩捉迷藏，不知躲到哪裡去了，即使有一點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。

秋天，涼絲絲的.風伴隨著飛舞的黃蝴蝶陣陣吹過，喚醒了豐收的果實和蔬菜，農民伯伯不時發出陣陣的笑聲。

冬天，一陣陣朔風打在人們的臉上，那種如針般不停刺著自己的感覺真是夠味。“邪惡”的朔風讓人們只能穿上大棉襖才能出行，不然，剛跨出門外一步，你就可能會變成堅硬的“冰棍”。當你醒過來後，你可能正躺在病床上呢！

風啊風，你能為人們造福，可是，有時我們也怕你。我長大以後，想要控制你為人們造福，你願意嗎？

關於風的作文12

四季的風，令人陶醉，讓我有著“酸甜苦辣”的感覺……

春季的風，很溫和，還帶著一絲暖意。當走進公園裡，四周佈滿了花和草時，一陣又一陣的春風微微徐來了，不僅涼爽，還帶著一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風的特點：香。

夏季的風，時而涼快，時而有些炎熱。當玩耍了一大陣子後，一卷狂風吹來，是那路邊的梧桐樹上，一片一片的樹葉兒沙沙響時，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏風帶走了。夏風來得快，走得也快，如同上學遲到的孩子。當作在一棵參天大樹下，乘涼吃水果時，颳起了夏風，會感到十分炎熱!這就是夏風的特點：時而涼，時而熱。

秋季的風是涼爽無比的。當秋風走過的.時候，落葉紛飛，一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來。秋風漫步在田野，稻麥成熟;秋風路過果園，一個個燈籠掛滿樹梢;秋風跑去樹林，一片金色呈現在眼前;秋風在山坡上休息，楓葉紅滿山坡!當炎熱的夏天結束之時，秋風拂來，十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂。並且，留下了美麗與收穫……這就是秋季的風的特點：涼爽而“美”!

冬季的風，用一個成語來形容：寒風刺骨。當早晨來臨，總是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服時，就有點怕冷了!踏出家門，一步，一步地慢慢走向目標的地方，耳邊還會不時想起：“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風的特點：寒!

四季的風，酸甜苦辣!

關於風的作文13

我跟你說，今天我交了一個新朋友，至於它的名字，我就給你們猜一個謎語吧：來無影去無蹤，無色無味也無形。飛到火上火熄滅，飛到水面水起波。你們來猜猜這個新朋友們的名字吧，它就是我的新朋友”風”。

風帶我來到了小河邊，它輕輕地一吹，原本跟明鏡一樣的水面頓時起了波紋，就像原本在睡覺的小河被吹醒了，生氣了，還皺起眉頭。風又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床，每當小水滴飛到半空中時就會開出一朵美麗的小水花。

風還帶我來到了大山，我拿出小風箏往天上一拋，然後風用力一吹，哇！我的.小風箏飛起來啦！我好開心。我看見我的風箏飛得非常高，它越飛越高，是不是想要自由的回家呢？只見它越飛越遠，好像是要飛到天邊的大山爺爺家裡去做客呢。它越飛越高，好像是要在天空中跳一支舞蹈

我們下了山，來到了一片大草坪。小草們聽見風唱了一首歌，然後所有的草都跳起了舞。它們有的輕輕地左右搖擺，好像在跳優美的民族舞；有的互相攙扶，像是在跳雙人舞；還有的草在隨風飄蕩，好像在跳廣場舞

一天就要結束了，但我還沒和風玩夠呢，我好想天天和風一起玩！

關於風的作文14

風，柔和的吹著。

沙沙沙，風吹過樹林，彷彿和樹林在跳舞。

嗚嗚嗚，風吹過山谷，彷彿山谷正在哭泣。

叮叮叮，風吹過風鈴，彷彿和風鈴在遊戲。

風不大。

卻呼呼的吹個不停。

於是，屋子外的草地舞動起來了。

呼呼呼的.風聲，像一股清泉，源源不斷的吹來。

開啟塵封已久的木窗，看花朵和小草舞動；看小樹的葉子跳舞；看池塘的浪花一個接一個撞向岸邊……“嘩嘩譁”“沙沙沙”“嘭嘭嘭”，發出不一樣的聲音，整個花園就像音樂廳一樣。

“呼”

“沙沙沙————沙沙沙”

突然吹來一陣風，樹上的葉子紛紛落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。

“咚咚咚”“呼呼呼”“沙沙沙”，所有的聲音都響起來了，吹在小木窗上，吹進池塘裡。好像這裡就是他們的地方。

站在草地上享受春風。

風，把冰雪吹化了，把寒冷吹走了，帶來陣陣暖意。

大人說：這就是春風，風過了，春天就來了。

春風吹在臉上，我丟擲小房子，伸開雙手，躺在草地上，享受著春風帶來的溫暖。

關於風的作文15

風，來無影，去無蹤，它是自由的，飄渺的，它率性而為，時而溫柔，時而狂暴。讓人難以捉摸。

自信之風

大詩人李白有云：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”他自信因為他信天生我材必有用，他自信，因為他有前無古人後無來者的豪邁。他自信，因為他淡薄名利，視金錢如糞土。

大氣之風

毛主席有云：“一代天驕成吉思汗彎弓射大雕。“他善於騎射，統一中國後揮師西去，中國人的驕傲！他一直徵到埃及，成就了一番霸業。他的部隊讓敵人聞風喪膽。就是在那遼闊的草原上孕育了這等偉人！

勇敢之風

鄭和――七下西洋，乘風破浪，不僅加強了中國與這些國家的友好關係，促進了世界各國的經濟發展與文化交流，在世界的航海歷史上留下了光輝的一葉。

腐敗之風

中國浩浩五千年曆史，十幾個朝代，自然有正亦有邪，本人姓李，說說唐朝。自從有了武則天之後唐朝開始墮落了，雖然李隆基在早年是有一番作為，可在晚年的.他不思朝政，顧及於美色，楊玉環的親戚們掌握了大權，也就是從此唐朝走向了一條不歸路。

望天下之大勢，合久必分，分久必合，我們中國在經歷了近一百多年的戰火的洗禮之後，近幾千年的中國封建社會被逐出了歷史的舞臺。其實這也像一陣――風。