童話的作文400字合集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的童話的作文400字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文400字 篇1

有一天，狐狸獨自一個出來找食物，他想：“要是我今天在找不到食物，恐怕將要餓死了。”

原來它已經有兩天沒有吃東西哩！

走啊，走啊，不覺走到了一片草地上，見一隻小兔子正在那裡跳舞。

狐狸想：“我是多麼幸運啊！這真是我的好點心哩。”

它慢慢地跑到小兔子面前。裝著和藹的模樣:“說我的兔弟弟，你好嗎？”

懦弱的小兔子一見狐狸，嚇的停止了跳舞，轉身就想逃走。

狐狸說：“我的兔弟弟，不要這樣怕呀，你不知道我們是表兄弟嗎？你剛才跳舞的姿態，真美麗，我看了非常快樂，現在，你能再跳一回給我看看嗎？”

不小心的小兔子，聽了幾句讚美它的話，以為狐狸是沒有惡意的，於是仍舊跳起舞來。

狐狸說：“這是多麼好看呀！但是我知道，你母親跳得比你更好！為什麼呢？因為你的母親跳舞，兩隻眼睛是緊緊閉著的；假使你也閉了兩隻眼睛，你的姿態一定更美麗。”

那隻愚笨的小兔子，聽了它的話，認為自己的舞跳的確實很好，於是便閉上眼睛，又跳起舞來，不料正在這個當兒，那狡猾的狐狸，就飛似的跑上去，將小兔子捉住，拖進洞裡大口大口地嚼了起來，可憐的小兔子啊！就做了狐狸的一頓點心了！

童話的作文400字 篇2

一年一度的端午節又到了，汨羅江裡小魚們在這個節日裡顯得格外高興，因為它們聽說今天會有好多人來紀念屈原，而且會給屈原帶來好多“米團”（粽子）的，到時候它們就可以飽嘗一頓了，想到這裡它們高興地哈哈大笑起來。

這時魚媽媽過來了，老遠就招呼它們：孩子們，孩子們，快過來！我給你們講一個端午節的故事。小魚們是最愛聽故事的了，它們安安靜靜地等待著，於是魚媽媽娓娓道來：端午節是為了紀念戰國時代楚國詩人屈原，他在五月五這天投汨羅江自盡殉國。他的原名屈平，字原，通常稱為屈原，漢族，戰國末期楚國丹陽人，屈原雖忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死後又因頃襄王聽信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。端午節有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗，就是為了紀念他的愛國情懷的！魚媽媽講完故事後，小魚們都感動極了，它們想原來是這樣的，怪不得人們都來汨羅江投進許多用粽葉包裹的米團呢，人們自古以來就怕它們啃屈原的肉啊！

小魚們終於明白了，於是它們也決定從這天以節食的方式紀念屈原大英雄了！

童話的作文400字 篇3

童話，美麗的童話。新年，熱鬧的新年，兩者交織在一起，如同“過年娶媳婦——雙喜臨門”。

在一家豪華的房子裡，生活著一隻非常可愛的小藏獒。他在生活中受到主人的關愛，也受到媽媽的照顧。可他有著勃勃的“野心”——去探險。

有一天，他決定了要衝出溺愛，刺向黑暗。

他走著走著，來到了一個湖泊，突然，一隻小魚冒出頭來，遇見了小藏獒，小藏獒也看見了小貓，兩位都嚇了一跳。小藏獒趕快跑，小魚也往水深處遊，非常難堪。然後小藏獒又悄悄地接近了小潭。小魚也冒出來，小藏獒說：“你是什麼東西啊？”小魚說：“我嗎？”說完往旁邊望了望，發現旁邊空無一人才說：“我是小魚。”“小魚是什麼東西啊？”小藏獒問。小魚說：“我是生活在水潭裡的魚類之一。”小藏獒說：“哦！”接著又開始了探險的旅程。

走著走著，小藏獒來到了田野裡，田野裡發出“哇哇哇”的叫聲。突然，一隻小青蛙跳了出來，兩位又是下了一跳，可小藏獒從上次吸取了教訓，沒有逃跑。便問：“你是什麼東西啊？”青蛙說：“我啊？是田野中的歌唱家，也是清潔小衛士，也是完美之物。因為我們青蛙有長長的舌頭，以昆蟲為食物，消滅害蟲。”“哦，是這樣啊，那我可得謝謝你們了。就這樣，再見。”

小藏獒在天地之中游走。結果回到家，跟媽媽講了許多故事。晚上，小藏獒在媽媽的懷抱下睡著了。他做了一個甜美的夢。

童話的作文400字 篇4

冬天下著雪花，狐狸早早地起來，它來到了一個小山村裡的小橋旁邊。

它看見了一隻烏鴉，烏鴉的嘴上銜著一塊肉，它想吃肉，但是烏鴉不給它吃，它就想：我應該要讓烏鴉說話，這樣我就能吃到它嘴裡的肉了。於是它對烏鴉說：“烏鴉你真好看！”烏鴉說：“那當然了！”烏鴉一說話，嘴裡的肉便掉了下來，狐狸便接住肉立馬跑走，最後吃掉了肉。

第二天，狐狸正在打呼嚕，被門外的撲通聲吵醒了，它開啟門一看，原來是派大星來找狐狸來玩啦！派大星來的路上摔了一跤，狐狸本來不想和派大星玩，但是狐狸看到了派大星手上的食物。它想，我先和派大星玩捉迷藏，他藏我找，在他藏的時候，我要先讓它把食物放在桌子上，然後它藏的時候我就把食物吃完，然後我再把它趕走。於是狐狸對派大星說：“你進來吧，先把食物放在桌子上，我們再來玩捉迷藏，你藏我找。”派大星說：“好呀！”派大星就去藏了。狐狸看著派大星走了之後，便把派大星的食物全部吃完了，當狐狸找到了派大星之後，就把它趕了出去。派大星走了之後，發現自己的食物也不見了，便跑回了狐狸家，發現食物被狐狸吃了。

這真是個狡猾的狐狸！

童話的作文400字 篇5

小老虎穿著黃色和白色的衣服，頭上還有一個王字。

有一天，小老虎到森林裡去遊玩，看到朋友小猴在爬蘋果樹，傲慢地說：“猴子，去給我摘幾個蘋果。”小猴生氣地說：“為什麼，我憑什麼聽你的`呢？”小老虎大聲地說：“因為我是百獸之王，如果不聽我的，我就給你點顏色瞧瞧。”小猴子打不過老虎，所以只好聽小老虎的話。

接著，老虎又遇到了朋友小熊，他同樣對小熊說：“快點去給我弄點魚。”小熊也問道：“為什麼？”小老虎說：“因為我是百獸之王，如果不聽我的，我就給你點顏色瞧瞧。”小熊怕小老虎咬他，所以乖乖的去弄魚去了。

後來，小老虎又遇到了一隻大灰狼，小老虎說：“快去給我抓點羊來吃，抓來我們一起吃。”大灰狼說：“不用抓，這裡就有一大塊現成的肉嗎？”說完，大灰狼就把小老虎給綁了起來。小老虎說：“我可是百獸之王，你不敢吃我的。”大灰狼笑著說：“死到臨頭了，還說大話，你還是來求我別吃我吧！”這時，小老虎的媽媽大老虎來救它了，大老虎與大灰狼交談了一番，原來大灰狼並不是真的要吃了小老虎，只是想讓小老虎明白，不能這樣霸道，要和朋友們友好相處。

從此以後，小老虎再也不敢霸道了，也不隨意指揮他的好朋友了。

童話的作文400字 篇6

我從小就是在書的陪伴下長大的，在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。

自從我記時起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛徒生，他是世界上著名的童話作家。

1835年，安徒生開始寫童話，一共寫了一百六十多篇了。

這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學風味的代表作有醜小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現實成分增強。在鞭撻醜惡，歌頌善良中，表現了對美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂鬱情緒的故事的代表作有賣火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。

還有比前面那些更加面對現實，著實描寫底層民眾的悲若命運。揭露社會生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調低沉的代表作有柳樹的夢，他是一個廢物，單身喊的睡帽，幸運的貝兒等。

當我讀完這本書後，被賣火柴的小女孩感動了，為白雪皇后的醜惡感到氣憤，為醜小鴨變白天鵝的經歷感到傷心，為它們的陰冷，醜惡感到氣憤，但同時也為它們的善良感到高興，也為它們最後的成功感到開心。

這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來快樂和幸福，所以我們要學會善良，懂得感恩。

童話的作文400字 篇7

在小主人的寫字桌上，放有雙面膠、橡皮和別針三樣東西。

一陣風吹過來，把別針吹到了桌子底下。“救命呀，救命呀，我掉到地上了!”雙面膠和橡皮都聽到了呼救聲。往底下一看，果然看見別針在地上痛苦的掙扎著。雙面膠把身手的膠帶放下去，想把別針拉上了。可是膠帶太輕了夠不著地，怎麼辦呀?這時從鉛筆盒裡蹦出了一塊橡皮，對雙面膠說：“你把我沾住，就可以著地了。”雙面膠一想：“這可是個好辦法，我們試試吧。”雙面膠把橡皮沾好，一下子就落到了地下。橡皮把別針抱住，雙面膠用力一拉，別針被就上來了。別針很感動，正想感謝他們的時候，他們兩個卻爭吵起來了。

“別針，你應該感謝我，不是我冒死下去救你，你能上來嗎?”橡皮高傲地說。

“應該感謝我才對，沒有我拉橡皮下去救你，你早都死在下面了。”雙面膠一樣不服氣。

“我功勞最大!”“我功勞比你大”……他們兩個喋喋不休的爭吵著，別針不知道怎麼勸他們了。別針心裡清楚，他們兩個都有功勞，沒有兩個人的配合就救不了他，心裡非常感激他們的救命之恩。

童話的作文400字 篇8

鉛筆娃娃在鉛筆盒裡呆膩了，想到外面的世界去闖一闖。於是，便對鉛筆媽媽說：“媽媽，我在鉛筆盒裡呆膩了，想到外面的世界闖一闖。”還沒等鉛筆媽媽說話，鉛筆娃娃就跳出鉛筆盒，蹦蹦跳跳地走了。鉛筆媽媽自言自語道：“真不知道，我的孩子會遇到什麼稀奇古怪的事。”

走出鉛筆盒到外面的世界來的鉛筆娃娃，看到外面的世界原來這麼大。高興極了。鉛筆娃娃走來走去，走到了門口，出了門，走到了大街上。忽然，一輛大卡車從前面開過來。鉛筆娃娃趕緊一躲，還好沒被壓著，但被嚇得心驚肉跳。鉛筆娃娃心想：外面的世界真危險啊！一點也不精彩。

鉛筆娃娃想了想，覺得還是呆在家裡比較安全。於是它就決定回家了。鉛筆媽媽看到鉛筆娃娃這麼快就回家，肯定是發生了什麼事情，於是，關心地問：“寶貝，你遇到了什麼事？”鉛筆娃娃把前因後果都跟媽媽說了一下。還告訴媽媽自己不想到外面去了。

鉛筆媽媽語重心長地說：“寶貝，不要被一點小事嚇倒，要做個堅強勇敢的孩子。”