童話作文

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童話的世界作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的童話的世界作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

童話的世界作文九篇

童話的世界作文 篇1

我是一個喜歡幻想的孩子,因為在我的心裡充滿著無數的幻想和快樂!接下來,我要為大家講我幻想的童話世界!

在一座神祕島嶼中,那裡充滿著無數的奇妙和神祕。有一天,我帶著小熊去冒險,因為我是一個小魔女,是魔法精靈奈葉給了我魔力,幫助世界上的人。所以,我是一個好的小魔女!如果你要知道我是怎麼有魔法的話,我可以悄悄地告訴你,這件事情我要從小時候的七歲時說起了,有一次,我在街上玩耍,不小心碰到了一隻黑貓,我跑呀跑,跑到了一個黑乎乎的地方,我當時很害怕,我懷疑那是一片黑森林,我在那哭了不久,我遍停下了,因為我知道,必須要振作起來才可以逃出這個鬼地方,我發現了一個小木屋,喜悅的心情湧上了心頭。我沒有想太多,便衝向了那個小木屋,那裡有許多的布娃娃,我看見了一個可愛的小精靈,它竟然在流淚,我問它;你怎麼了?我想一定有開關的,我看見了一個按鈕,是紫色的,娃娃的衣服也是紫色的,還有星星,按鈕上也有星星。我按了下去,一道光芒閃過,那個娃娃動了!她就是魔法精靈奈葉,她請求我幫助她,我看她那麼可憐,而且,也求了我那麼多次,於是,我答應她幫她幫助人類!打到黑暗!

我迫不及待地坐上我的魔法掃帚,飛向那片島嶼,一路上,我充滿許多幻想,會想,那裡有沒有鬼?會不會都是零食?是不是從銀河星際搬來的?嗯,一切等去到了就可以得到答案了!我才剛剛踏到那裡的地上的一步,那裡就有許多的人歡迎我,好像早就預示到了我會來的樣子,她們為什麼都披著衣服呢?她們不說話,只是指著桌面上的那些食物。我正要吃,我的小熊動了!它好像也有魔力,並且還會說話!它飛了起來,用手把那些人披的衣服給拉出來,啊!!是骷髏妖女,桌面上的食物立刻也顯現出原型,蛋糕竟然變成了一個大的、有毛的母蜘蛛!飲料裡爬出了蟑螂,牛肉變成了人肉,啊!好恐怖。我不能怕啊,我可是小魔女啊,我用魔棒使出魔法,先把那些妖魔鬼怪定住,我定不了多久的!我拉著小熊,一起坐上了飛行掃帚,那些骷髏妖女想要報仇,於是它們追了上來,我把小熊放在我的背後,好吧,我只好這樣了。我念出了小魔女符咒的怪語,用一張魔法卡片把它們銷燬了。力量終於使出了!我現在才知道,原來我來錯了地方,這是骷髏妖女島嶼!

童話的世界作文 篇2

有一天,世界上的生物都變成品等的了!

小兔子還是一如既往的在路上溜達,突然從草叢裡竄出一隻老虎,小白兔嚇了一跳,小心翼翼的說:“老虎大哥,你饒了我吧,我這麼小,又這麼瘦,吃了連牙縫都塞不住!”老虎溫柔的說:“小兔兔,你在說什麼呀,我們都是平等的呀!”小白兔傻了。接著,他回到了家,把這事說給了他媽媽聽。他媽媽不以為然的說:“你忘了,上次我們求菩薩讓我們的世界平等相處嗎!今天他們行動了。”

那天,老鼠也納悶了,晚上出去時,被毛抓住,可貓卻說:“小老鼠,別怕,我們以後要當朋友了,我不會再來吃你們,也不回來干擾你們偷,奀”老鼠不高興的說“是拿,不是偷!”

貓也沒反抗。

所有弱小動物都不約而同得在森林中間造起了廟。建成以後,來這裡燒香的動物絡繹不絕。

從此以後,動物世界就平等了!

動物世界是平等了,但是人類呢!

在一所國小裡女生都變得很溫柔,使男生百思不得其解。以前,一下課,我們一惹到女生,女生就過來揍男生,男生真是生不如死啊!我們別囚禁在了女生的大喊聲中!

今天,男生的苦日子出頭了,大家下課為所欲為的玩耍,在女生的頭上拍一下,他們根本不理會男生。

自從森林裡辦了廟以後,火災就不斷增多,最後燒燬了他們的廟,導致與神界分離,又回到了以前的生活,不過大家都喜歡過以前的日子,刺激嘛!

學校又回到了以前女生統治的天下了,男生的苦日子又回來了!

就這樣,世界又回到了以前,回到了大小不平等的世界。

童話的世界作文 篇3

草莓學校的同學老師們一起下了海,海里有足足七米長的海馬,還有足夠200公斤的大龍蝦,還有30層樓高的珊瑚,有淘氣同學把珊瑚中間開個大洞,當房子休息,非常的舒服,也非常的漂亮。

草莓和香蕉這對形影不離的好朋友又在一起了,她們一會兒看看這兒,一會看看那兒,好象看也看不夠,她們比賽誰遊的好,忽然香蕉說:“看,那有一顆海星!”草莓順著她的手指一看,果然看到了一顆周長有20分米的巨型海星,旁邊有周長1釐米的小海星,她們拉著海星的手說:“我想和你交個朋友行嗎?”“可以”海星們一口同聲的說了出來。於是海星們領著新朋友到處逛,海星們把自己的朋友都介紹給草莓和香蕉,草莓和香蕉完全被那兒的景色吸引住了,老師那兒吹了一下號說:“同學們,海底好看嗎?”同學們大聲說:“好看。”經過和老師討論今晚睡在海底,同學們歡呼起來,想知道海底的晚上生活什麼樣嗎?下次聽我慢慢說。

童話的世界作文 篇4

在每個人的心裡,都會擁有童話般的夢想和生活。

對於童話,它是一個似乎不敢奢望的詞語,應為它象徵的是幸福快樂和陽光的生活。但在現實生活中,沒有一個人的生活是完完全全的快樂,多多少少都有悲傷,都有流淚。

在童話的世界裡,所有人都顯得那麼滿足,因為他們過上了所有地球人甚至火星人想過上的生活,那麼自由快樂。自己內心深處的那個世界,努力讓自己去面對真實的那個自己,去擁有快樂,擁有微笑。

在那個遙不可及的天空下,有花有草有樹有水,有大自然該有的一切,唯獨沒有戰火和不愉快。沒有一個生活在童話裡的人說他不快樂,沒有一個生活在現實中的人說他會永遠快樂。童話就會給人們帶來最美好的憧憬,只是憧憬而已。

在那裡,與象徵自由的天使,有象徵美好的蝴蝶,有象徵和平的花花草草,有象徵一切的人類。讓我們帶著那童話般的夢想出發,去尋找那片遙不可及的天空,去尋找快樂尋找自由。

微笑吧,讓眼淚隨童話而消失,讓所有不愉快煙消雲散。

童話的世界作文 篇5

在童話王國,居住著快樂的臣民們。花的代表玫瑰公主卻突然失蹤了。這突如其來的事件讓世界上的人們都對童話失去了熱情。童話世界已經瀕臨滅亡了,只有重新讓人們對童話保持熱情,才能阻止災難的發生。

童話仙子為了查清到底是誰使玫瑰公主失蹤的,派了花精靈去調查此事。經調查,原來是噩夢巫婆乾的好事,當時,玫瑰公主正在晒太陽,突然,烏雲密佈,電閃雷鳴,接著,便下起了傾盆大雨。原來,噩夢巫婆趁玫瑰公主旁邊沒人,來到了她身邊,劫走了她。

為了這件事,一部分人要去尋找噩夢巫婆的城堡,救出玫瑰公主;還有一部分人要積極創作童話,使人們重新對童話有熱情;最後一部分人和童話仙子留在王國一起保護好童話世界。

上帝知道了這件事,便派了一位天使來協助童話仙子。天使名叫安琪,她雖然只是一位天使,但她卻有獨特的見解。比如:她會給我們創作的童話出好主意,會用魔力幫我們製造一個保護童話王國的結界,還會用魔力來幫大家掃平去巫婆城堡的障礙的障礙。

那麼,尋找巫婆城堡的隊伍就出發了……

童話的世界作文 篇6

我心中的童話世界是一個美麗絕倫時尚新穎、令人嚮往的地方。那裡一花一草、一樹一木都是童話精靈們用心澆灌、培育、修剪並且賦予它們生命。童話世界的花與草四季開放。花兒豔麗多姿,美麗極了。顏色是那麼豔麗無比,各種各樣的花競相開放,你不讓我,我不讓你,令人目不暇接,到處是一派生機勃勃,欣欣向榮的景象。

童話世界有一個美麗的女王,她與所有的童話精靈都永遠不會老。女王對待她們像對自己的孩子一樣。童話精靈的肚子裡有數不盡的童話,有的是勵志的,有的是人生哲學的,有的是生活中常見的問題的,有的是幽默風趣的,那些童話沒有一個重複的。要是看到了女王,再漂亮的女孩也會自愧不如,女王的隨從在天上飛來飛去,現在的女王準備從一切精靈中選出一個法力高超,管理能力強的精靈做女王。

這一天,選拔開始了,經過幾個輪淘汰賽,十輪晉級賽終於選出十位精靈,她們不相上下,最後的選拔開始了,先考法力,再考耐力,又考應變能力,接著選出了雨欣與纖晴兩位精靈。女王馬上讓她們回家,讓大家也回到家中,說:“明日再一決勝負!”大家知道雨欣心腸不好,纖晴極其善良,他們怕雨欣陷害纖晴,這女王也知道可她就是給雨欣這個機會,如果她真做了,馬上取消比賽資格,如果沒做女王也會讓纖晴在明天贏她。不出乎大家意料雨欣果然做了。女王早已派人暗中保護纖睛,這才使纖晴平安無事,最後纖晴成為了新的女王。想到這我還在想纖晴會不會治理好童話世界呢?後來想,她一定能的,我便開心的笑了。

童話的世界作文 篇7

要是有人問我最喜歡哪個季節,我會毫不猶豫地告訴他:冬天!

可能在有些人眼裡,冬天是冷漠、寒酷的季節;而在我的眼裡,冬天是一個美麗而又神奇的童話世界。

我每一年、每一天都期盼著能為無邊無際的大地鋪上一層雪白的地毯,讓我進入這個“童話世界”。終於有一天 ,我進入了這個美麗的童話世界。

“下雪了,下雪了!”這叫聲把我從美夢中驚醒。

我急忙奔了出去。烏雲密佈的天上飄灑著鵝毛大雪,如同仙女撒花一般。太陽也頂不住風雪的折磨,不知道躲到哪裡去了。只有凜冽的鳳姐姐轉著自己透明的裙子,像是在給雪花伴舞。

在這寒冷的冬天,不僅只有雪花這一種“花”,還有隨處可見的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛;霜花沒有顏色,但它那千姿百態的形狀讓我對它情有獨鍾。他似乎在打扮著單調的玻璃窗。

清晨,玻璃窗上結滿了霜花。只見這些霜花形態各異、千姿百態,好像一幅圖畫。看,這上面是什麼?噢,是一片茂密的“樹林”:各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”,一隻“小兔子”正在採“蘑菇”。瞧,這是一幅多麼美麗的畫呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?

我喜歡綿綿細雨的春天,喜歡五顏六色的盛夏,喜歡說過來了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴冬,我愛你!

童話的世界作文 篇8

今天是個快樂的日子,老師請我們玩吹泡泡。只見老師拿出一瓶泡泡水和一支吹泡泡的工具棒。同學們興奮不已,個個都躍躍欲試。

老師先請妍楨同學來吹泡泡,只見她拿起一個葫蘆棒,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,呀,一個個五顏六色的泡泡冒出來,如仙女從天上灑下一串美麗的珍珠,漂亮極了!這使我想起了童年吹泡泡的情景,十分有趣。

大家都急不可待地想吹泡泡。老師給我們示範了一下,只見她用一個喇叭型的吹泡泡工具,蘸了一下泡泡水,吹出了一個大大的泡泡。大家都目瞪口呆。原來,老師穩穩的.慢慢的吹,才會吹出這樣大的泡泡。

老師見大家迫不及待了,便分給我們每兩人一瓶泡泡水和兩種不同的工具。大家高興地呼嚕呼嚕地吹起來,每個人都陶醉在吹泡泡的歡樂世界裡。他們有的吹出了一個“雙胞胎”,像美味的葡萄;有的一下子吹出了幾十個泡泡,像一頂“小機關槍”不停地打出“子彈”;還有的同學吹出一個大泡泡,不過它“命短”,一下子就爆了。

我臨桌的同學——勁鬆,他用葫蘆型的工具蘸了一點泡泡水,向我吹來,一群五光十色的泡泡像小精靈將我圍住,彷彿向我問好。我也吹了一個大泡泡來“回敬”他,那個大泡泡在他的鼻子上破裂了!我們倆都開心地笑了,笑聲充滿了快樂。

我希望泡泡帶著我的夢想,飛越無邊無際的沙漠,飛越波濤洶湧的大海,飛越高聳入雲的大山,希望我的夢想都能成真……

童話的世界作文 篇9

“洋蔥、蘿蔔和西紅柿,不相信世界上有南瓜這種東西。它們認為那是一種空想。南瓜不說話,默默的成長著。”

植物王國裡有南瓜一家,其他蔬菜非常看不起它們,但是南瓜沒有洩氣,它默默地成長,在陽光明媚的晴天,它盡情吸收陽光;在風雨交加的雨天,它不謂風吹雨打:甚至在大雪紛飛的雪天,在皚皚白雪中,它也挺立著嬌小的身軀!猶如毛毛蟲破繭成蝶,那嬌小美麗的黃花就這樣綻放在孩子們的笑臉中。終於有一天,一個孩子發現了這朵小花:“呦,你們快來看,這裡有朵小黃花兒呢!”孩子們都湊了過來“這花好漂亮啊,你們看它的花瓣就像仙女裙似的,莖上還有細小的絨毛毛,太招人喜愛了!”孩子們都新奇地看著這不知名的小花,南瓜感到自己的努力沒有白費,它獲得了人們的認可。可這時,洋蔥說:“哼,這麼嬌小的花兒能承受風吹雨大嗎?說不定過會就被風吹倒了!”“它想要爬上枝頭變鳳凰,真是痴人說夢”,”可不是嗎。”蘿蔔和西紅柿也都很不服氣。可南瓜還是繼續默默成長,當它的葉子變得蒼翠欲滴時;當它的花朵變得亭亭玉立時;當它的莖變得結實柔韌時,他受盡了多少嘲笑和譏諷,受盡了多少否定和打擊,但他沒有放棄,繼續追逐自己的夢想。在前進的步伐中,它摔倒過、迷茫過,可它卻又是這樣一次又一次的告訴自己:“我!要站起來!”每當在黃昏下,都能看到那一抹柔弱的背影,它就是這樣跌倒又爬起來,繼續踏上遙遠的人生之路……

它的努力是有回報的,那嬌小柔弱的小花變成了碩大果實,就像醜小鴨變成了白天鵝,它的綠葉越發茂盛了,每一片葉子都綠得耀眼,還有那金黃色的小腦袋就從層層綠葉中冒出來,搖搖晃晃的,彷彿想看看這個他期盼已久的世界是怎樣的,碩大的果實黃到沒有一絲雜色,讓人饞涎欲滴。再抬頭一望,他的兄弟姐妹也長得挺壯實,鴛鴦瓜就像一個大大的梨,上綠下黃,那細細的紋路彷彿有人故意刻上去似的;玉女瓜也像一個出落大方的少女,嬌羞的躲在綠葉後,可綠葉還是遮不住那美麗的容顏;還有疙瘩瓜,雖然沒有其他瓜那麼可愛,沒有其他瓜那麼美麗,可也為乏味的學習生活增添了幾分樂趣!而現在,他可以抬起垂著的頭,可以不再自卑自己的渺小,它可以向那些曾經看不起他的人宣佈:我做到了!”

也許你們不會想到,在身邊、在學校,在生活中的許多許多人何嘗不是在挫折、困難中屈服了,怕了,就不敢再往前走,又有誰會像南瓜這樣摔倒又爬起來呢?現在,讓我們像南瓜一樣,對困難說:“我!要站起來!”,讓我們一起在困難面前展開夢想的翅膀,翱翔在自由的天堂!