【推薦】四年級故事作文合集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文 篇1

我有一個好朋友，她家裡有一條小狗，名字叫做櫻櫻。我朋友十分疼愛這隻小狗，常常陪著它一起玩，還常常把家裡好吃的食物給它吃。

有一次，我去她家玩，才剛到樓底下，就看見她帶著櫻櫻下來，為了防止它走丟，還特意買來一條狗鏈，把櫻櫻套了起來，到了草坪上才鬆開，櫻櫻彷彿又重新得到自由一般，活蹦亂跳地跑了起來，可是一轉眼的功夫，它就不見了，找了好半天都沒找到，正準備放棄尋找休息一下的時候，卻突然聽到它“汪汪，汪，汪汪汪”地在叫，我們隨著叫聲找了過去，發現它原來是躲在了大樹後面的小竹林裡，在它不遠處還有一隻狗，我想它肯定是遇到了另一隻狗跟了去，然後又被那隻狗嚇到，多了起來，這才導致我們找不到它。我朋友上前馬上抱住了它，摸了摸頭頂，便朝著回家的方向走了去，櫻櫻也像還在驚嚇中沒有反應過來的樣子，傻傻地趴在主人的懷裡，眼睛還望著那片小樹林。過了幾天，我再去我朋友家的時候，發現櫻櫻已經好了，又恢復了那往常活潑可愛的樣子，還時不時用嘴咬著主人的褲角，彷彿是要主人陪著它一起玩！

這隻小狗給我留下了深刻的印象，它是一隻活潑可愛的小狗，一雙水靈靈的眼睛，給人感覺就好像再問你要食物吃，不信，你也可以去看看！

四年級故事作文 篇2

從前，有一個愛取外號的小兔，每當它看見一個人，它就會立刻給別人取一個外號。

一天，小兔去公園裡玩，牛伯伯看見了說：“小兔，你好呀！”小兔看了看說：“長角怪，你好呀！”牛伯伯聽了生氣地走了，邊走嘴裡邊小聲嘀咕：“這真是一個不懂事的孩子。”接著小兔又看見了大象媽媽，大象媽媽說：“小兔，你好嗎？”小兔說：“我很好，長鼻怪。”象媽媽聽了眼裡含著淚水傷心地走了。實在看不下去的小猴走了出來說：“紅眼病，你好呀！”小兔聽了哭著跑了。小猴笑著說：“這就是以其人之道，還治其人之身！”

四年級故事作文 篇3

小木偶雖然有了各種各樣的笑容，可是卻還沒要回它的紅揹包。小木偶便去找熊警官，到了熊警官辦公室，小木偶說出了事情的經過，熊警官才知道了事實，它從網上一查才知道小紅狐還是剛剛判刑5年才出獄的罪人，熊警官很生氣，打算抓住小紅狐，它又查了一下具體位置，原來是在快樂村12號樓，1單元，1樓（102）。

下午，熊警官來到了那，找到了小紅狐說：小紅狐，把小木偶的揹包交出來！小紅狐說：可是，我已經把小紅揹包交給我的好朋友狼了！小木偶說：簡單，要回來不就完了！小紅狐說：我試試吧！晚上它到了樹林，找到狼的家，敲了敲門，說：狼大哥，可以把我的小紅揹包還給我嗎？狼說：怎麼，想造反嗎？你都已經給我了，還想要回去！？小紅狐見狼不肯還，只好拼一次了。

它撿起一塊磚頭扔向狼，狼一下子閃過，狼說：行啊你，敢打你朋友！狼撲了過來打算咬死狐狸，小紅狐急中生智把一塊石頭一下子扔進狼嘴裡，打敗了狼。它還把紅揹包奪來了。被大家成為了狐狸英雄，它把揹包交給了木偶，說：對不起小木偶說：沒事！他們還成了好朋友。

這個故事告訴我們犯了錯誤要知錯就改，取長補短。

四年級故事作文 篇4

我夢想過人可以展翅飛翔，我夢想過我穿越了時空，我夢想過未來是什麼樣子，我也夢想過未來新型的汽車。

星期天我一個人在家做作業，只聽見“嗖”的一聲，一道金光從天而降在我家地板上。“小朋友，你能幫我一下嗎？”我驚訝地呆在那裡，環顧四周，哪裡來的聲音……只見一輛紅色的小型迷你汽車竟然會說話了。汽車看著他們驚訝的神情說：“小朋友，我是從汽車王國來的，中途方向盤壞了，不小心開到你們家裡了，求你們幫我把方向盤修一下吧？”，“好的，給我看一下怎麼回事！”

我說。“哦，原來是方向盤歪了。”我拿來工具修理好了方向盤。“謝謝你，我叫紅紅，為了表示我的感謝，我帶你去我們汽車王國看看吧！”。“你這麼小，我們這麼大，怎麼進去呀？”我用懷疑的口氣小聲地說。突然，汽車的後背箱打開了，在裡面出現了一粒彩色的小球球，“快把它們吃了吧，馬上你就知道了！”。我拿起這顆彩色的小球，看了看。慢慢的放在嘴裡……忽然覺得一陣昏天黑地。當我再睜開眼睛時，周圍的事物變得非常巨大。紅紅在一邊說：“快上車，我帶你去我的王國去看一看。”我剛把車門關起來，汽車已經懸在空中了。

從車窗往外看地上的事物都變小了。不一會兒，車門自動開啟，“尊貴的客人，我的王國到了，請下車吧!”

汽車王國是個美麗而熱鬧的地方。那裡住著許多汽車家族，瞧，小巧玲瓏的qq車家族來了；看車身魁梧的大卡車家族也來了，……汽車王國裡生活著數不勝數的汽車。

紅紅又載著我來到一個很大的大門口，說：“這裡是維修車間，我需要先檢查一下。”你就坐在汽車裡面，很快就好。只見紅紅開進大門，停在一條黃線的前面。自動的就熄火了。只見天空下來一個很大的吸盤，一下子把汽車吸到一個燈光是五顏六色的房子裡面……燈光閃爍，看見一條條管子附在紅紅的身上，大約過了十分鐘左右，燈光變白，“你的汽車沒有什麼故障，因為你長時間沒有保養而出現的一點小問題，我已經幫你全部檢查好了。”這時，紅紅說：“我再帶你去我出生的地方。”來到一臺巨型機器面前紅紅說：“這就是我們汽車王國生產基地。”這裡有許多的機器人，機器手在不停得夾著東西在來回的運作，一輛輛的汽車就從這裡出生了。紅紅邊走邊說:“這裡出生的都是最新款，最安全，環保型的新型汽車。”

最後，紅紅將我送到了門口說；“歡迎下次再來玩！”“好的！”“再見！”“再見！”。

四年級故事作文 篇5

有一天，小明去上學因為那天再下雨所以小明帶了雨傘。

到了學校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場上，正是因為這樣才發生了一個小故事。

放學了，小明還是忘記拿了雨傘和筆，於是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。

“我們好寂寞呀！”傘對鋼筆說。

“是呀，不知道，主人第二天會不會來找我們。”鋼筆說。

他們倆就這樣過了一個晚上。

第二天，幾個小朋友發現了他們，就拿他來玩遊戲了。

他們玩的非常開心，不知不覺已經到了中午，孩子們的家長紛紛把自己的孩子帶回了家。

傘說：“我感覺好冷啊！”

傘說完後，鋼筆，就向傘移了過來說：“那麼咱倆貼在一起會暖和一點兒吧！”

話剛說完，一陣大風吹過來傘變飛那了起來。鋼筆緊緊地抱住傘說：“咱們倆飛起來了！”

就這樣，他們倆越飛越高，最後居然飛出了地球。忽然又有一陣風吹來，傘一看呀，好一個龐大的東西。於是傘飛過去問：“請問你是誰呀？”

“我是飛船，我可以在宇宙間飛來飛去，而且不會撞到隕石。”

“要不要上來兜兜風呀？我飛的可快哩！”

說完，他便飛了一圈兒，別提多塊了，傘目瞪口呆，緩了好一會兒才說：“真快呀，我們的頭髮都被你弄亂了。”

說完傘便掛在飛船的一處說：“走吧。”

“我們的快走吧！”

飛船還沒等他說完，就起飛了，傘他們更是沒有反應過來。

從此以後他們一起飛飛這，飛飛那，他們覺得他們自己是世界上最快樂的人了！

四年級故事作文 篇6

一個晴朗的早晨，小動物們來到河邊，有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺蝟是最好的朋友，小刺蝟想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了，可是它找呀找呀，找不到過河的橋。突然，她看見大象走過來，長頸鹿也在那喝水。小兔子說！“大象哥哥，長頸鹿姐姐我想過河，可是這地方沒有橋，可以幫個忙讓我過河和小刺蝟玩嗎？”大象和長頸鹿同時說：“好呀！橋馬上就有了。”說完，長頸鹿伸出了彎彎的脖子，大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上，啊！一座美麗的小橋就架成了！

小兔子和小刺蝟高興的爬上了橋，大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

四年級故事作文 篇7

擁有人類所有表情的小木偶，決定向小兔子、老婆婆解釋，再找小紅狐要回紅揹包。

他來到了小兔子家門口，放聲大哭，小兔子聽見哭聲，跑了出來，問小木偶：“你怎麼呢？”“小兔子，我是來向你解釋的。”小木偶說道，“上次見到你時，我只會笑，所以是笑眯眯地跟你說話，讓你誤會了，現在藍鼻子女巫把人類所有的表情給了我，我可以正常的哭笑了。”“真的嗎？”小兔子半信半疑。“是真的！”“好吧，我原諒你了。”。小兔子回答道。

小木偶高興地衝向老婆婆家，到老婆婆家門前，他又“哇哇”地大哭起來。老婆婆出來一看，“小木頭人，你在這裡幹什麼”，老婆婆見到小木偶生氣地說道。小木偶哭著把事情的來龍去脈說給老婆婆聽，老婆婆一點也不相信。“老婆婆，清你相信我，你不原諒我，我就一直哭。”老婆婆心想：如果他一直哭，人多了，事情就鬧大了，我可負不起責任呀。“那就原諒你了。”老婆婆說道。

小木偶走在街上，遇見了小紅狐，他一個箭步衝上去，抓住小紅狐大聲喝道：“把揹包還給我！”“救命啊！有人搶我包啊！”小紅狐尖叫道。“吵什麼？”熊警官又來了。“警官，他又搶我包”，小紅狐大聲喊。“他在騙你，警官。”小木偶氣憤地說。這時，老木匠看見了，他走了過來。“小木偶，你在幹什麼？”“爸爸，小紅狐搶我包還不承認。”小木偶叫道。“老頭兒，你的小木偶上次搶包，這次又來搶小紅狐的`包。”熊警官氣憤地回答道。老木匠看見小紅狐揹著紅揹包，說：“那是小木偶的包，不信的話你們可以去看上面有小木偶三個字。”熊警官看了揹包，上面確實寫著“小木偶”三個字。“哦，原來是這樣，小木偶，對不起，我錯怪你了。”熊警官陪著笑臉說道。“沒關係。”小木偶連忙迴應道。“警官，饒了我吧，我再也不敢了。”小紅狐不停地哀求道。“警官，饒了他吧，知錯就改才是好孩子”，小木偶幫小紅狐求情。“謝謝你，小木偶。”小紅狐感動地留下了眼淚。

小木偶又揹著紅揹包，帶著豐富的表情去闖蕩世界了。

四年級故事作文 篇8

我和書有著許多不解之緣。

第一次看《淘氣馬小跳》系列叢書中的《同桌冤家》和《暑假奇遇》時，就覺得這套書很有意思，我被書中的馬小跳深深吸引，讀的愛不釋手。於是爸爸承諾：“如果你這個月表現得好，我就給你再買一本。”我為了再得到本《淘氣馬小跳》系列叢書，於是加時彈琴、多寫作業……，終於，一個月後，我得到了《轟隆聾老師》這本書。

後來，我漸漸地攢齊了《淘氣馬小跳》系列叢書一套十九本書。書裡的內容貼近生活，書裡的知識讓人懂得更多。我常常看得入迷，跟著情節喜、怒、哀、樂；跟著馬小跳走進他的生活。記得有一次，媽媽喊我吃飯，可我在看馬小跳呢。所以回答：“哦。”媽媽再喊了一次，我回答：“知道了。”可身子還是一動不動。直到媽媽來揪我耳朵了，我才慢慢悠悠地上桌。我邊吃飯，還邊回想著剛才的情節，喝湯時，好幾次險些把湯潑到身上。吃完飯，我有趴在桌上津津有味地看了起來。

我愛書如寶。如果把我得生命放在第一位，那我就把書放在第二位。我學習魯迅，看書前把桌子擦乾淨，手洗乾淨；真正不行戴手套、套書皮。看書，每天要定個時間段，比如：半小時、一小時。

我最喜歡高爾基的一句名言：“要熱愛書，它會使你的生活輕鬆，它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想感情和時間；它會教導你尊重別人和你自己；它以熱愛世界，熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”

四年級故事作文 篇9

“孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。”春天中，雲可佔了一席之地，等什麼？看雲去！

遊蕩在鋪青石的小巷，幾聲狗吠從遠處飄來，一群少男少女一路狂奔，走向那自由，只屬於我們的天地。

那裡有著一片片的雲，一片片的綠地，一片片的天空。讓我們躺在這有溼氣的綠草中，野花香沁人心脾，望著天上連綿起伏的雲，我們不禁展開想象，像峰巒、像河流、像駿馬、像一個個少男少女純潔的心。

看著雲的千變萬化，我們不禁大喊：雲是多麼自由啊，多麼瀟灑啊！人在青春少年，我們何必要假心假意地帶著偽面具做人？何必要哭泣？何必要惋惜？春天是青春最好的季節，就應任我們揮灑，活出自己的人生！

是啊，夕陽無限好，只是近黃昏。在夕陽光輝的照應下，我們再次看雲。這時，雲若一下子漲紅了臉，這是紅色，是一種拼搏的顏色！在夕陽西下里，我們堅信：我們要努力拼搏，青春雖美但不能揮霍，我們總會長大，總會面對社會，哭泣又有何用呢？所以我們相信，在跌倒時，我們總會有站起的英姿。所以讓我們在這裡立下誓言，拼搏，拼搏！

走，讓我們看雲去！我們不覺加快了腳步……

四年級故事作文 篇10

在很久以前，有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的，什麼都比別人強。在一個陽光明媚的早晨，小剪刀出門去郊外散步。

“咔擦、咔擦、咔擦，我是一把快樂的小剪刀。”小剪刀一邊唱著，一邊揮動著“雙手”。 “是誰呀？唱得好難聽！”一旁的黃色小花嘀咕著。

這句話傳到了小剪刀的耳朵裡，他怒吼道：“不要你管！”話音剛落，他就把小黃花的頭給剪了下來。

“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來，繼續往前走。

“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。

“是誰，是誰打斷了我的歌聲？

“是我，怎麼樣？你一個小小的剪刀能奈我何？”老虎笑道。

小剪刀聽了很不服氣，他二話沒說，就把老虎的鬍子剪了下來。

老虎捂著臉連忙逃回到山洞裡，生怕別人笑話他。

小剪刀繼續唱著歌往前走。

“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。

“誰呀？把我動聽的歌聲蓋住了？”

“我啊，大自然的歌唱家——瀑布。”

“你——你——”小剪刀被瀑布氣得都說不出話來了。

小剪刀氣得火冒三丈，不顧一切，使出全身力氣想向瀑布狂剪。

終於有一天，小剪刀筋疲力盡地倒下了。

第二年春天，瀑布的聲音更大了，溪水流得更歡了。生鏽的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。