（熱）國小四年級作文300字6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的國小四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小四年級作文300字 篇1

站在鏡子前，一個臉蛋紅紅的，濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，扎著一條馬尾辮的三年級小女生正在得意地笑呢。不用問，這個女生就是我－何穎欣。

我是一個好動的'小女生，別看我是個女生，有時候我就像個男孩一樣好動。上課的時候我也坐不住，有時候和我的同桌玩起來，有時候轉過身子和別人說話，有時候我就坐在椅背上，還有的時候我就跪在椅子上面。老師看著我說：“不要這樣子坐。”可是老師一轉身，我又那樣坐了起來。

我熱愛運動，我更喜歡踢足球。每次上體育課，我都會叫我們班的同學和我一起踢球。記得有一次，我們在上足球課的時候，我們和隔壁班的同學比賽，我每次都會進好幾個球，有時候我都跑累了，可我還是在球場上踢，上半場結束了，別人在休息，可我還會情不自禁地練習起來，最後用我們自己的努力贏得了勝利。

我有一個壞毛病，就是做事拖拉，每天早上，媽媽總會跑過來催我快點下床，可是我還是靜靜地躺在床上一動不動，過一會兒媽媽又跑過來催我，我才只好慢慢地走下床去刷牙，等我刷完牙，發現媽媽已經出去了。

我就是一個好動的女小女生，我的缺點有很多，不過在一次次犯錯中，我會不斷總結，吸取教訓，並一點點地成長起來。

國小四年級作文300字 篇2

我的媽媽十分的年輕靚麗，才僅僅三十剛出頭，一頭烏黑的長髮，水汪汪的眼睛炯炯有神長得也很美麗。但是她就是有一個毛病——嘮叨。怎麼，你們不信嗎？就讓我來和你們說說吧！

我的.媽媽在我吃早飯前要嘮叨：“美婷啊，你怎麼能吃飯那麼慢啊，如果飯菜冷了的話，你再吃的話，對胃可就不好了，胃不好的話，可能會得胃癌，胃炎等等的毛病，身體出問題了，還要去治療，治療可是也要吃不少的苦頭呢！”我放學回來，她又要嘮叨：“美婷啊！！你作業做好了嗎？怎麼能沒有做好作業就來玩呢？做好了再玩啊，否則到時候你忘了那可怎麼辦啊！到學校如果你交不出作業，老師可是又要把你狠狠地批評一頓了，還是在同學朋友們面前，那可多丟臉啊！而且還要在學校裡補作業補到很晚，很晚回家你明天的作業又要遲做了，所以美婷……”瞧瞧，我的媽媽她可真是太嘮叨了。

不過，我真的由衷喜歡媽媽的嘮叨，她的嘮叨常常對我使用作用的，而且這喊出的是媽媽對我濃厚的愛啊！

國小四年級作文300字 篇3

迷霧浸透山，再從天空中游過，抬起額，感到一切徘徊在目光中，“時間既然不肯退回，那就去忘掉吧!”抿了抿嘴。臉上沒有了往日的鮮紅。或許以前只能在指間凝固吧，最後一次去回想我們之間的交情。

你坐在樹蔭下，劉海遮蓋著你的臉，使人感到說不清的悲哀。樹蔭的陰暗並不能遮蓋你的悲傷，陽光在你的頭髮映下一寸一寸的倒影，許久，你起身低頭在微風中離去，站在桃樹下，桃花的花瓣像一層細沙，似乎是你第二次對自己的掩蓋。半晌，我還沒反應過來，你的眼光已經落在我的身上，她纖細的.雙手放在身旁。心中膽怯的說出了“你叫什麼名字?”你的身體一抖緩緩說出“雨”。便留給我一個背影。便在鋪滿青苔的石路小巷中消失。

一天天，你的悲哀慢慢消散，我不經露出一個大咧咧的傻笑，你的眼神在茫然之中露出淺淺的微笑。那聲微笑深深刻在了我的心中，時間慢慢流過，在我心裡你是慢慢避開了新的可能，一切都是那麼恍恍惚惚，當你去接受其她人時我心中的淡淡淺淺，像是撕裂了，這種概念讓我有不好的感覺……

你離開了，這可能是我最後一次去回憶吧!

國小四年級作文300字 篇4

我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒進校園，就看見了幾個金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。

我們的校園不算大，走進校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材，那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護著我們的校園又守護著它們的“國家”。這些白楊樹後面有一堵牆，牆前面是放自行車的地方，這些自行車猶如一個個士兵在站崗。

右邊的'沙灘是一、二年級小朋友的“遊樂場”，它也是一個國家，有好幾十棵白楊樹成了士兵，後面的那堵牆提拔為元帥後，就開始統領士兵殺向左邊的沙灘。

接著是塔鬆，這棵塔鬆長得高大茂盛，站在整個校園中間，好像在觀戰。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

最後是大操場，有兩名威武的將軍——教學樓。上面不時傳來學生們和老師的讀書教學聲。還有國旗，每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮，那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌，還有四個籃球架。

學校真美麗，我長大一定要把校園建設得更漂亮!

國小四年級作文300字 篇5

鯊魚是海洋裡最厲害的“人物”，所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了，全部都跑回家，緊緊把門鎖上。

小水母卻不怕鯊魚，想了個辦法教訓這個總欺負大家的壞東西。

一天，小水母游到鯊魚的洞外面，大聲喊;“鯊魚大哥，鯊魚大哥。”鯊魚游出來，四處望望，半天才看到腳底下的小水母，惡狠狠地說：“你這個小東西，居然跑到我這裡來大呼小叫!”

小水母嘻嘻笑著說：“鯊魚大哥，要知道，我可是最尊敬您的。一有什麼訊息，我就來告訴您了。我在那邊發現了一個龐然大物，也不知道是什麼，只有請鯊魚大哥去看看。”

鯊魚想小水母也沒什麼膽子算計我。放心的'跟去了。

遊了半天，果然看到了一個黑乎乎的東西，一動不動。。

小水母在旁邊說：“真是個大膽的傢伙，看見我們鯊魚大哥來了，也不吭聲。”

鯊魚一聽，發怒了。猛衝上去，張開滿嘴利齒的大嘴，狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見鯊魚捂著嘴，在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒，向那團不會動的黑東西說：“謝謝你，鐵頭大哥!”

說完，小水母歡快地遊走了，它還要把鯊魚掉光牙齒的好訊息告訴海洋裡的夥伴呢。

國小四年級作文300字 篇6

老師今天從辦公室帶來了一些奇怪的東西：一把小勺子、一個裝滿了清水的'玻璃杯、一包食用鹽和一個雞蛋。這是要幹什麼呢？哦…原來是老師要做一個實驗。

同學們聽到這個訊息後忽然像炸開了鍋，議論紛紛。實驗開始了，老師小心翼翼把雞蛋放在水裡，雞蛋搖晃了一會，呆在水裡一動不動，就像在發呆，又像在做白日夢。然後老師在水裡面加了兩勺鹽，再用勺子攪拌，一瞬間水開始變渾濁，突然水中出現了小漩渦，水又變清了。攪拌完成後，把雞蛋放入水中，雞蛋踮起腳尖，好像在跳舞。老師又往水裡加了兩勺鹽，又開始迅速攪拌，水又開始變渾濁，這次水比以前渾濁多了，水中出現大漩渦，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋露出它的光頭，老師把它們按下去它又上來了，好像水裡有彈簧，又像是在水裡呆久了想上來呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。

為什麼雞蛋能從水中浮起來呢？老師告訴我們是因為在水中加鹽後，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就能浮起來了。怎麼樣？觀察是不是很有趣呢？只要用心去觀察，你會發現很多奧祕。