四年級作文

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(合集)四年級的作文7篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)四年級的作文7篇

四年級的作文 篇1

媽媽經常對我說:煮雞蛋的營養不會流失,對身體最好。所以她讓我每天堅持吃一個煮雞蛋。可是,我覺得吃在嘴裡乾巴巴,而且淡而無味。但在媽媽的嚴密監視下,我只能勉強下肚。

在我生日的那天早晨,媽媽像往常一樣端來一盤煮雞蛋。可這回,原本令我生厭的雞蛋卻牢牢吸引住了我的`眼球。只見這些雞蛋上分別印有“生日快樂”“身體健康”“學習進步”等字眼。我拿起一個雞蛋仔細端詳。這些字用手抹不掉,好像生來就長在上面,與雞蛋渾然一體。難道母雞也知道我今天過生日,下了有字的蛋給我作賀禮?此時的我已是一頭霧水,瞪著迷惑的雙眼問媽媽:“這是怎麼回事?雞蛋上怎麼會長字?”媽媽卻笑嘻嘻地跟我賣起了關子:“你先吃完雞蛋,我再告訴你。”我便以從未有過的速度風捲殘雲,速戰速決。

一吃完,我又嚷嚷開了:“媽媽,快告訴我答案!”媽媽卻不緊不慢地變出一些“神祕武器”,和我做起了實驗。她先用蠟油在蛋殼上寫字,然後將雞蛋放入裝著白醋的容器裡浸泡。我守在旁邊一眼不眨地盯著雞蛋,好像隨時都會有奇蹟發生。大約過了十來分鐘,媽媽讓我把雞蛋撈出來。只見蛋殼表面有許多細碎的附著物,輕輕一抹,全部脫落下來,這些地方的顏色變白了。最後將蛋殼上的蠟刮掉,雞蛋上出現了清晰的文字。

媽媽一邊做實驗一邊耐心地幫我解惑。她告訴我,蛋殼裡有一種叫碳酸鈣的物質,經過醋泡後,鈣溶解變成了醋酸鈣,蛋殼就變軟變白了,而有蠟的部位沒有受到醋的侵蝕,保持了原樣,所以就出現了上面的現象。

原來如此。科學就在我們身邊,只有學好科學,掌握科學,我們才能探索未知,成為世界的主人!

四年級的作文 篇2

幾周前的一個傍晚,放學後,我剛下學生車,就發現草坪是個有一隻可愛的小貓。這隻貓除了耳朵下面有一塊黑毛外,身子其他地方全是白色,它好像正在聚精會神地捉小蟲子。我偷偷湊過去撫摸著它,並給它取名叫咪咪,開始了對她的觀察。

咪咪白天的時候很懶散,愛晒太陽打呼嚕。偶爾起來伸伸懶腰,眼睛也眯成了一條線。但是到了晚上,他的眼睛就會瞪得圓圓的,而且瞳孔也會變大。這樣就會讓它在漆黑的夜裡能很容易地發現獵物。

別看咪咪的年齡不大,可它長著漂亮的鬍鬚。你可別小看這些不起眼的鬍子,它們在咪咪捕獵的時候起著重要的作用。它可以丈量出洞口的大小,看身體是否能通過,以避免被洞口卡住。

咪咪走路的時候一點動靜都沒有。我把它扳倒,發現它的腳掌上有厚厚的肉墊。在它捕獲獵物的時候,爪子就會從肉墊中伸出來,牢牢地抓住獵物。平時咪咪和我玩耍的時候,它就會把尖利的爪子縮排去,避免傷害了自己的朋友。

咪咪的尾巴很柔軟,它的.作用也很大,我有時看到咪咪從很高的地方跳下還能穩穩地站在地上,那就是那毛絨絨的大尾巴的功勞了。

貓不但很可愛,還是人類的好朋友,因為它是老鼠的天敵,所以我們要愛護它,關心它。

咪咪,我該回家了,你在這好好玩吧!

四年級的作文 篇3

從前有一個書包,書包裡有各種各樣的書。有語文小姐、科學博士、數學姐姐、品社弟弟。

有一天,語文小姐提出我們開個大會吧!“啊!好啊!”其它書本異口同聲地說。接著數學博士說:“那我們就讓語文小姐當主開人吧!”

這時,語文小姐發話了:“首先讓品社弟弟發言。”“我覺得我的小主人對我挺好的呀!不過小主人有時把我捲起來和別的同學的書打架,哎,我的生活是一半苦一半樂呀!”數學課本姐姐緊接著說:“哎呀,我的日子可不好過,一年到頭,小主人不知把我丟過多少次,其中有一次竟把我丟進了臭水溝。那次可把我氣死了!把我抹的`化妝品都弄壞了,哎!這苦日子什麼時候才到頭呀……

我聽到這些話感覺十分內疚!決心今後一定要善待我的這些書本文具。

四年級的作文 篇4

五月的菜園是自由自在的。花開了,就像睡醒了似的;鳥飛了,就像在天上逛似的;蟲叫了,就像在唱歌似的。一切都是那麼無拘無束。

看,那些野草長得多麼茂盛啊!它們的葉子真綠啊,綠得生機勃勃,猶如一塊塊無暇的翡翠;它們的葉子真多啊,一片擠著一片,正在講悄悄話;它們的葉子真嫩啊,嫩得彷彿輕輕一捏就會滴出水來。野草不僅茂盛,而且十分自由。它們想長几片葉子,就長几片葉子,若是不願意長,就一片都不長。野草的.自由來之不易,它們為了自由,付出了巨大的勇氣。那一株株野草有著多麼強大的生命力啊,竟使它們能夠衝破堅硬的外殼,在惡劣的環境下不屈向上、茁壯成長。

野花們猶如一位位高貴的公主,在野草的簇擁下顯得十分豔麗。野花們個個傲然挺立,紅勝火、粉如霞、白似雪;純潔、嬌小、鮮亮;像水瓶、像手掌、像喇叭。瞧,幾場春雨過後,那原本膽怯的小白菊也漸漸鼓起勇氣,慢慢抬起它們的頭,然後一瓣瓣地綻透,露出它們那燦爛的笑臉。一陣風輕柔地拂過,野花們在風中跳起了曼妙的舞蹈,陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。一隻蝴蝶撲閃著翅膀飛入花叢,正在跟花兒們竊竊私語呢!真是“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”。

順著泥土的芳香,我來到了一片油菜花地。前幾天,油菜花還鵝黃嫩綠,轉眼間就換上了褐色的夏裝。鼓鼓的油菜果莢們個個綴在枝頭,就像一群頑皮的小孩。陣陣輕風吹過,油菜花筆直地挺立著,在風中昂首挺胸,猶如一位位士兵,守護著它們的家園。油菜花們還十分自由,它們想長多高就長多高,想開幾朵花,結幾個果莢,就開幾朵花,結幾個果莢。人們不會去幹涉它們。

再來看看其它蔬菜吧。瞧,包菜正舒展著它的葉子悠閒地晒著太陽;蕃茄穿著綠色的裙子,亭亭玉立。這些自由王國的主人,此刻正安閒地欣賞著這屬於它們的國度。

四年級的作文 篇5

永興國小,我愛的校園,這是一個生機勃勃的地方。

春天,香樟樹的葉子翠綠翠綠的,就如同伸出綠色的手掌跟我們握手!看,山茶花正在和太陽公公玩耍呢!陽光照在一朵朵山茶花上,山茶花似乎綻開了笑臉。春意盎然,小朋友們愉快得在操場上嬉戲。

夏天,最好的一處風景要數我們校園的`草坪了。翠綠的草變了,一眼望去,你會感受到一種詩意。小朋友躺在草坪上,仰望湛藍的天空,放飛夢想。

秋天,水杉的樹幹高而直,葉子像針一樣尖,金黃的葉子像一個個火把。桂花那妖嬈的身影,在秋風中舞動。小松鼠出現在瓜果飄香的季節,現在它正摘松果吃呢!摘下一片楓葉,感受秋天的豐富多彩。

冬天,白茫茫一片。太陽公公出來了,幫我們消除一天的疲倦!臘梅在正月開放,一朵臘梅花就有五片花瓣,黃黃的,美麗極了!校園裡傳來我們朗朗讀書聲……

永興國小,美麗的校園,一個帶給我快樂與夢想的地方。

四年級的作文 篇6

陽春三月,春姑娘開始慢慢地撫摸大地。柳樹冒出了嫩嫩的綠芽,小草小花開始爭相開放,蔚藍的天空中飄著朵朵白雲,形態各異、顏色鮮豔的風箏飛翔在空曠的天空中,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,我按捺不住興奮,纏著爸爸來到明珠廣場放風箏。

我帶來的風箏是一條“美人魚”:圓圓的腦袋,水靈靈的大眼睛令人著迷,櫻桃似的小嘴,面板白白的,可愛極了!它有著一條婀娜多姿的尾巴,色彩豔麗,栩栩如生,別看它外表看上去柔弱,但卻是風箏中的高手,可以飛得很高很高,絕不亞於其它造型的風箏。

微風輕輕地吹著,我拿著線團,爸爸擎著風箏,我們開始慢慢地小跑起來,看風箏兜足了風,爸爸順勢把風箏給放開了,我開始加快了腳步,風箏也隨著我的加速漸漸升高了,“嗖”地一下就竄到了天空中去了,快要追上那個頭又黑又大的“蝙蝠”了。我放慢了腳步,拼命地拽著手裡的線,可是“美人魚”怎麼不聽我的使喚了,開始東搖西擺起來,眼看著和“蝙蝠”的距離越來越遠了,這時候我的大救星爸爸終於趕了上來,他開始一邊放線一邊回拉,“美人魚”又穩穩地飛了上去,追上“蝙蝠”,都快要趕超那多腳的“蜈蚣”了,快要跟雲朵們玩耍了,我好一陣歡呼!

天空中飛翔著各式各樣的風箏,豔麗的“蝴蝶”與威風八面的“老鷹”並駕齊驅,矯健的“大雁”與聰明的`“喜羊羊”來個你追我趕,凶猛的“老虎”也飛上了天,與漂亮的“白雪公主”做了一回鄰居,天空中的景象真是讓人看得有點零亂了。看來,我的“美人魚”要和黑乎乎的“蝙蝠”、多腳的“蜈蚣”成為好朋友了。

四年級的作文 篇7

“喵……喵”——這充滿甜美而溫柔的聲音是誰的呢?對啦,它是我可愛而乖巧的“琪拉”小貓發出的叫聲!琪拉是我上次過生日時,媽媽送給我的.生日禮物。

琪拉一對尖尖的耳朵,非常機靈,像是一個順風耳;一對綠綠的眼睛,可以在黑夜裡看清楚東西;它還長著一對長長的鬍鬚,像一個成熟的男人;一張大大的嘴巴,吃東西的時候,大口大口的;一身黑白相間的毛摸起來很柔軟,兩條短腿,跑起來敏捷,我還為它寫了一首詩《短腿》:

短腿很敏捷,

一下穿過你,

神不知鬼不覺,

跑到主人身旁。

別嘲笑它小短腿,

比賽中才叫見高低。

只要聽見起跑槍聲鳴響,

便快速衝出起跑線,

快得像劉翔,

飛騰像火箭!

琪拉的爪子很鋒利,只要見到敵人便“喵喵”的叫起來,並露出鋒利的爪子,似乎在說:“來吧,快來啊!我們決一死戰!”

有一次我帶琪拉晨跑,我對它說:“我們來跑步吧!”話沒落音,它就像駿馬一樣衝了出去。

一天早晨,琪拉在餐廳裡突然大聲而凶惡地“喵喵”叫起來,尾巴豎得高高的,伸出鋒利的爪子,只聽見“啪”的一聲,原來是我媽媽端出了一盤魚和一盤水果放在了桌子上,琪拉忍不住就跳上桌開吃了。

琪拉一直是我的好朋友,它會一直陪伴我下去。