【精選】校園的一角四年級作文300字彙總8篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的校園的一角四年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的一角四年級作文300字 篇1

在我們學校中廳的後面，有一個內操場，它一年四季都很美麗。

進了內操場，第一個看見的當然要數升旗臺了。一根旗杆高高地立在那兒，上面迎風飄揚著一面鮮豔的五星紅旗。種在升旗臺旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹如同兩位士兵在站崗，保護著升旗臺。每當週一的時候，全校同學就站在升旗臺下升旗，升旗後就聽校長主任給我們講人生的道理。

在內操場西邊，種著油桐樹、木棉樹、竹子等。在這些樹旁邊，有一個叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽光的照耀下，水面泛著點點銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚時而游到水面上吐泡泡；時而在水中游來游去；時而兩條魚一前一後地遊，好像在互相追逐。在池中心有兩座假山，一座高，一座低，兩座山緊靠在一起，好似一對好朋友在談話。在假山旁，有兩隻用石膏砌成的白天鵝。一隻展開翅膀，好像準備飛上藍天；一隻則緊收翅膀，好像在思考著什麼問題。在智泉池後，還有一牆綠綠的爬山虎，微風吹拂，一牆綠葉隨風搖曳，顯得生機勃勃。

我喜歡我們學校的一角——內操場。

校園的一角四年級作文300字 篇2

我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學校的悅鈉湖。

校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的都能聽到湖水在流動，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸——悅鈉湖裡有許多小魚和烏龜，小魚有金色的黃色——有的三五成群的在做遊戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動不動，好象在說悄悄話，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學和老師的到來，每當看到烏龜時，它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去，好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花······

春天一來，柳樹姑娘的頭髮就飄了起來，春風一吹，柳樹姑娘的頭髮隨風飄起，好看極了，周圍還有很多小草，春天一來，小草們彷彿剛剛睡醒，伸著懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著一件漂亮的衣裳，出來觀賞風景······

我喜歡學校的悅納湖，更喜愛老師和同學。

校園的一角四年級作文300字 篇3

　　走近我們的校園，就可以看到鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。
　　五星紅旗在學校的東邊，在升旗臺裡面，升旗臺周圍都被花壇圍繞著，升旗臺兩邊都有樹木守衛著。樹木的主幹是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊，像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛著莊嚴的紅旗。
　　花壇裡有幾棵月季花，微風吹來，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭髮，像在歡迎人們的到來，又撒嬌似的說：“快來看呀，這兒多美哪！”
　　花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。 校園裡還有 許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂採蜜的桃有正在被蜜蜂採蜜的桃花；有高大的槐樹；有鮮豔的蘭花……
　　你看！我們的校園多麼美麗啊！

校園的一角四年級作文300字 篇4

我愛校園，因為校園生活多姿多；我愛校園，因為校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心國小。

今天，我帶你們去參觀下校園的一角風景‐‐生物園。

生物園位於操場的西南角。沿著跑道往前走，看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園，它像一個美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹，白鷺、燕鷗、白鶴……

我輕輕走在石子小路上，觀賞兩旁的植物，眼前一片明豔。那些植物綠得那麼新鮮，一陣風拂過，虎皮蘭、藍草便在風中翩翩起舞，彷彿那是一群在風中跳芭蕾舞的小姑娘，讓人心寧神闊……

仙人球也不少，這兒一叢，那兒一簇的，各種各樣，有的像長滿刺的米老鼠的頭，別提多逗了；有的像一個小球球，似乎欲動又止；有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士，鼓著圓嘟嘟的臉蛋，好像馬上就要去搭救公主了……

校園的風景不止這一角，如果你細心觀察，一定會發現校園處處都是美的！

校園的一角四年級作文300字 篇5

暨陽國小是個蘋果樂園，每一個角落都是那麼美麗。

校園裡有一個真正的蘋果樂園，那裡四周都被鬱郁蒼蒼的香樟樹包圍著，環境非常清幽。剛進蘋果樂園，迎面就能看見三個巨大的`環形蘋果，一個青的，一個紅的，還有一是個金黃的。這三個環形蘋果，猶如三個蘋果娃在跳舞，那舞姿真優美。她們象徵著暨陽國小的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長條形的小凳子，也是蘋果形狀的。

環形蘋果前面有兩個小水池，中間有一條曲曲折折的小溪連線起來。水池裡，漂浮著一片片圓圓的蓮葉，小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底，溪邊的石頭上有幾點青苔，真是“池上碧苔三四點”啊。

水池的西邊、東邊，那裡種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花，這些綠色植物，從高空看就像一個綠色的大馬蹄。

最好玩的當然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進去時覺得很容易，但是越往裡就越難嘍。我們班的陳錦陽就因為在這迷路了，所以橫衝直撞，怎麼也出不來，逗得大家哈哈大笑。

蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色，也讓我們的童年生活更精彩。

校園的一角四年級作文300字 篇6

我們的學校是一個美麗的地方，其中我最喜歡的地方，也是知道大家駐足留步的地方——操場。

我看見過整潔的第十八國小，也參觀過寬闊的第七國小操場，卻最喜歡我們安溪第三實小的操場。

學校的操場真大，大得可以容得下20xx多名，不，是3000多名學生；學校操場真乾淨啊，乾淨得地板都在發亮；學校的操場真神奇呀，熱鬧時像炸開了鍋似的，安靜的時候卻一點點聲音也沒有。我每天早上從操場走過，一天都精神十足。

下課了，操場上頓時沸騰起來。同學們像一匹匹脫韁的野馬，湧向操場。同學們有的在操場上跑步，有的在玩遊戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場馬上變得鴉雀無聲。

放學後是操場最熱鬧的時候，高年級的大哥哥們會組成籃球隊，在操場上比賽，低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步，坐在操場四周，加油吶喊。

我愛學校操場，他是我們的樂園。

校園的一角四年級作文300字 篇7

梧桐樹引來金鳳凰，我們學校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。

梧桐樹的樹幹長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個優美的曲子。

梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經常來這棵樹上來做客。

風常吹，樹常搖，像是在向同學們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時間一天天過去了，梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學們一天天的長大，一批批地離開學校，還有那座有了很長曆史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學，送走老同學。

現在這棵大梧桐樹還是在學校裡注視著我們，我們一定要好好學習，做一隻美麗的金鳳凰！

校園的一角四年級作文300字 篇8

校園裡，有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔；它不像柳樹那樣多姿；它不像竹子一樣高聳。它，是什麼樹？

校園裡，有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈，它不像牡丹那樣鮮豔；它不像向日葵那樣神奇。它，是什麼花？

樹，是樸素的玉蘭樹，花，是樸素的玉蘭花。

雨後初晴，花瓣上滾動著晶瑩的露珠，陽光照射在玉蘭花瓣上，金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏，微風拂過，一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來，那舞姿，比天鵝湖跳的還美，微風送去陣陣清香，令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍著它團團轉。似乎連樹皮，都香的不得了。

玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的，還沒有巴掌大呢。白中透黃，可在遠處看，還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上，都藏著一個個花仙子。調皮的在樹上蹦著、跳著，撒播出迷人的香氣，使每一片花瓣都充滿了活力。

玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時節開幾天，就謝了。長出嫩綠的葉子，那葉子綠的是那樣清新，散發出春天獨有的特點。花仙子脫掉了白色的外套，穿上了綠色的時裝。我常常想：玉蘭花真奇特，先開花，後長葉，這是為什麼呢？

我愛我們學校的玉蘭花！