國小四年級作文3篇（必備）

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國小四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小四年級作文 篇1

看到切割機將石板割開的場面，我不時會想：切割機為什麼能將石板割開？它是怎樣將石板割開的？

於是，我就去找《十萬個為什麼》，我找著找著，終於找到了。但裡面只寫著切割機的形狀與功能。後來，我就到工廠去看看，才發現切割機身上有一排鋸子，那排鋸子鋒利無比，體積也非常巨大．原來這就是切割機能將石板割開的原因啊。

但是，他到底是怎麼將石板割開的`？於是，我就再認真觀察，發現切割機底下有一輛車，高大約十釐米，寬大約三十釐米，長大約一米。車上面放著一塊巨大的石板，那輛車來回走動，切割機的那排鋸子不停的旋轉著．原來這就是切割機怎樣將石板割開的原因啊。

長大後我要發明一種切割機機器人，它的雙手是巨大的切割機，雙腿是輪子。他能夠迅速的將石板割開，而且，它只需安裝兩顆稍大的電池就能工作一個月，不但節省電力，而且節省時間。

國小四年級作文 篇2

我是一個調皮的學生，上課時注意力不集中，下課的時候還要跟同學們吵吵鬧鬧，為此老師經常批評教育我，可我總是下不了決心改正這些缺點。看到別人被老師表揚時那種愉快的神情，我真是羨慕極了，心裡想：如果我也被老師表揚，那該多幸福啊！

星期二放學的時候，輪到我值日。同學們都排了整齊的隊伍回家了，那天我看到教室裡特別髒，於是我就認認真真地搞起衛生來。我先從講臺底下拿出了一把掃帚，一隻畚箕，從前面一個位子一個位子地掃到後面，那些廢紙、橡皮屑統統逃不過我的眼睛，被我一一地掃到畚箕裡。最難掃的是靠牆的兩排桌椅的地面，有些碎紙片都被桌子壓住了，我把桌子的一頭搬空，用另一隻手去撿。功夫不負有心人，地面終於被我打掃乾淨了，可是地面為什麼還有一層層黑黑的東西？我仔細一看，原來是我們在中午吃飯時留下來的油漬。於是，我便拿起教室裡的拖把，到廁所裡的`水龍頭下去洗一洗，馬上把油漬拖掉。可是這些油漬總是不聽使喚，可能是我用的力不夠大吧，我就使出九牛二虎之力使勁地拖，這些油漬終於乖乖地向我“投降”了。看著一塵不染的地面，我長長地舒了一口氣。

這時，謝老師正好走進教室，看見那麼幹淨的地面，就表揚我衛生工作做得好。謝老師還鼓勵我，要我在上課的時候也那麼認真，我連連答應。

在回家的路上，我特別高興，因為我被老師表揚了。以後，我一定要多做好事，上課認真聽講，不開小差，爭做一個五星少年。

國小四年級作文 篇3

今天，老師佈置了一個任務——“護蛋”。我聽了很不屑，覺得很可笑，不就是一個小小的蛋嗎！可當一天結束時，我就不這麼認為了。

早上，我準備了五個“寶貝”——保鮮袋、四層面巾、軟海綿、小布袋和一個小盒子。我嘀咕著：“這樣放到口袋裡就不會出現什麼差錯了吧！”

到了學校，我不能像往常一樣大步流星，因為蛋的“生死”就在我手裡。我坐下來的`第一件事就是摸一摸口袋裡的雞蛋。下課時，班上同學都面露難色，是“護蛋”還是玩？有幾個搗蛋分子沉不住氣了，把蛋往書包裡一扔，跑出去玩了。接著，大家邊玩邊“護蛋”。只有我一個在座位上。同學們都說我是“小母雞”。

“呀！”一聲喊叫吸引了大家的目光。原來是周茂佳把吉建的蛋打碎了。“我的蛋也報銷了！嗚嗚嗚！”孫文靜已經開始“申冤”了。吳境也對著打碎的雞蛋難過呢。大家趕緊離開危險區，跟我一樣做起了“小母雞”。

回到家，我看到了媽媽。突然想起了什麼。頓時，一陣暖意湧上了我的心頭。媽媽十一年含辛茹苦地把我帶大，含在嘴裡怕化掉，捧在手裡怕飛掉。而我才護了一天的蛋就已筋疲力盡了，更何況媽媽年復一年地照顧、撫養我十一個春秋。啊，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是不求回報的！