四年級作文

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【精品】四年級語文作文300字彙編8篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的四年級語文作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級語文作文300字彙編8篇

四年級語文作文300字 篇1

今天是二月六日——除夕,每家戶每都掛燈籠、貼春聯,在大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲,人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。

這一大早,媽媽就去超市裡買了許多年貨,爸爸也買了許多五顏六色的鞭炮,我呢,則興高采烈的跟在旁邊跑來跑去。到了下午,媽媽就在廚房裡忙的熱火朝天,我和爸爸就開始給自己的同學和朋友以及老師發出祝福的簡訊,大家互相祝願,真是開心極了!終於,媽媽把年夜飯端上了桌,啊!又是雞、又是魚、又是肉,還有蝦,真是好豐盛!我們一家三口高興地坐在一起,說著一年來的往事,又許下了來年的心願。八點整,春節聯歡晚會正式開始了,我們坐在沙發上,吃著糖果點心,欣賞著精彩的節目,那幽默風趣的小品節目逗得我們開懷大笑,將所有的煩惱都拋掉了。新年的.鐘聲終於敲響了,我趕緊給自己許下了新年的心願。

新的一年來到了,新的春天來臨了,我要好好學習,天天向上,做個福山好少年。新的一年也是我們中國的奧運年,我和大家一起期盼著。

四年級語文作文300字 篇2

在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的國小老師——周利君。

那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個訊息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心裡樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不願意跟我玩了。

這時候,周老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的`,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”

自從那次老師和我談心之後,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支援我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

我為有這樣的老師而喝彩!

四年級語文作文300字 篇3

“我的功勞最大!”“我的功勞大!”……夜深人靜的時候,文具盒裡的“居民”卻爭吵不休。

“我的功勞最大,如果沒有我那尖尖的腦袋,小主人就不能完成作業了。”鉛筆得意洋洋地說。

“哼,別吹牛了。”卷筆刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁,異口同聲地質問鉛筆:“不是

小主人用我們把你的頭削尖,你寫出來的'字還不是模模糊糊,看不清楚嗎?”

橡皮再也按捺不住了,急匆匆地說:“別看我個兒小,作用比你們大多了!如果沒有我,小主人寫錯字怎麼辦?”

鉛筆盒卻在一旁默默不語。

就在這時,旁邊的書本發話了:“要說功勞大,我看當數鉛筆盒,可它卻不像你們一樣,一味地炫耀自己,爭搶功勞。其實你們都很重要,缺一不可。只有你們密切合作才能發揮自己最大的作用。”

四年級語文作文300字 篇4

春天到了,天氣慢慢的暖和起來,課間我和小朋友慢步在校園裡,我們想尋找春天的影子。

來到榕樹下,我們問:“小榕樹,春天在哪裡?”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑眯眯地回答:“我只知道春天來了,我的枝條就會長出嫩芽。”我抬頭看,只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的`小葉。來到花壇邊,我們問小草,知道春天在哪裡?小草揉著剛剛甦醒的小眼睛,笑咪咪地說:“我只知道春天到來的時候,我就會有新的夥伴。”我們爬在地上仔細看,很多小草偷偷地從地裡探出頭來,密密麻麻,一片連著一片。來到花園裡,我們問蝴蝶春天在哪裡?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說:“我只知道春天來的時候,我們就會邀朋呼伴來到花叢中,給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看,無數只蝴蝶在花園裡翻飛,真的很美麗……

在校園裡走了一圈,我們終於知道了,春天在小樹的嫩葉內,春天在小草的夥伴裡,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的讀書中……

四年級語文作文300字 篇5

20xx年向我們招手走來,20xx年向我們道別“回家”。新的一年來了,我有一個美好的願望。

20xx年裡發生過一件不幸的事情,四川8.0級的大地震,震壞了好多樓房,震毀了一個城市,震走了人們的財產,還帶走了許許多多人的生命。但是,我們互相團結的心,是永遠也震不碎的。交通阻攔,無法通訊,不能及時趕到救援,都阻止不了我們的愛心,只要有愛心,就像北極的`冰蟲,走到哪裡,哪裡的雪就融化,暢通無阻。我希望能實現的願望就是:讓四川的兒童過一個既溫暖又快樂的春節,不讓他們再為生命中和氣溫變冷而憂傷,我只希望讓他們快樂起來,讓悲傷和憂愁從他們的生活中走出去,快快樂樂的生活。我還想告訴他們,過去的事情就過去了,不要再想了。我相信你們一定再會有一個幸福美麗的家園。

祝汶川的人們幸福快樂的生活,不再哭泣,讓快樂永遠掛在他們的臉上!

四年級語文作文300字 篇6

我的老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語文老師——陳老師了。

陳老師身材苗條,面板潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發,像一條瀑布,長著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的'眼睛還會“說話”哩。有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,彷彿在說:“學習的姿勢、態度要端正。”我立刻把腿縮了回來。她高挺的鼻樑上掛著一副精緻的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來就成了月牙。

陳老師不僅長得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演後,陳老師邀請我們去她家玩。到了陳老師家後,我們急忙開啟電腦,開心地玩了起來,陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來。陳老師看著我們的樣子,眯著眼笑了。

這就是我的語文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點燃了成功的道路,我愛她!

四年級語文作文300字 篇7

是春雨?還是秋風?送來了一顆小的不起眼的草籽。

而這顆草籽,哪都不落,卻偏偏落在了我家花盆兒裡最不起眼的地方。

幾個月過去了,草籽長成了一顆小苗,嫩嫩的,好像剛來到世上的'小娃娃。又幾個月過去了,小草從一顆長成了一叢,像一個茁壯的青年!是誰,給予了它不平凡的生命?讓它在那麼惡劣的情況下茁壯成長。

有一次,我的表妹來了,看見了這叢小草,伸手就拔!一下,兩下,三下!我心疼得不得了,我對妹妹就吼:“草又不是沒有生命的!”表妹傻傻地笑了一下,就走開了。我傷感地撿起被拔掉的草葉,把它們埋在了小草的旁邊,希望它們能給小草足夠的營養。

冬天到了,雪下得很大,枯草上又是冰,又是雪!我天天都想著它、念著它。想它的生命會不會就此畫上了句號;念著它會不會被鳥兒給叼走了......終於,春天來了,當我欣喜地跑到花盆前時,我驚呆了----花盆裡竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽兒!

看著這可愛的小草,我情不自禁地發出一聲呼喚:“人就應該像小草一樣,充滿活力,充滿生機,充滿頑強的意志,才能克服人生道路上的重重困難!”

四年級語文作文300字 篇8

我有許多老師,但最讓我印象深刻的是語文老師,她姓張,我們都叫她“張老師”。

我的張老師長得可漂亮啦!面板白皙,中等身材,喜歡穿一條白色的'裙子,看上去很仙。她那一頭短髮烏黑髮亮,髮尾有一點卷,跑起來就像一朵朵浪花在上面跳舞。張老師長著一張瓜子臉,兩條眉毛彎彎的,像兩輪新月,下面有一雙水汪汪的大眼睛,還“會說話”呢!每當她看見有人在上課做小動作,她就用眼睛盯著他,提醒他不要做小動作。張老師有一隻高挺的鼻子,上面架著一副眼鏡,看上去很有文化,下面那張能說會道的嘴巴總是說得我們一愣一愣的。

我的老師不但長得漂亮,還很負責任。上課時,她總是嘗試各種方式讓我們理解掌握知識點;下課後,她總是及時認真地批改作業,不浪費一分一秒,把學生的錯誤一一指出來,再耐心地給我們講解。

這就是我漂亮又負責任的語文老師——張老師。我真喜歡我的張老師啊!

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