四年級作文

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精選四年級狀物作文合集8篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級狀物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級狀物作文合集8篇

四年級狀物作文 篇1

在家裡,我有許多的玩具,可我最喜歡的就要數我的小龍貓了。自從我看了《龍貓》這部電影之後,我就天天想要一個龍貓的玩具,然後過了幾天,爸爸下班回家的時候就給我帶了一個龍貓,因為我的作業都寫完了,於是我就拿著龍貓玩了起來,玩的愛不釋手。

我的龍貓只有肚皮是白色的,其他地方都是灰色,不過他的肚皮上還有幾道灰色的小月牙呢。他的耳朵也是灰的,就像小兔子的耳朵,他胖胖的非常招人喜愛,我相信你們看見他也會情不自禁的喜歡上這可愛的小龍貓。

有一次,我非常不高興,可是我一看到我的小龍貓就慢慢的,慢慢的高興起來,不一會兒,我又開心起來了。

還有一次,我在整理床的時候,不小心把龍貓踢到了地下,然後我就急忙把龍貓撿起來,放回原位,但是我還是覺得龍貓在說:好疼啊,好疼啊。於是我就覺得很內疚,就在這時,我又看了一眼小龍貓,他那呆呆的表情就像什麼也沒發生過一樣,我又忍不住笑了。

我在沒有事幹的時候,或者心煩的時候,我就會和我的小龍貓說話,我覺得小龍貓一定在聽我說話。它很理解我,我每一次和他說完話的時候就感覺心裡舒服多了,於是小龍貓就更加讓我喜愛了。

你們喜歡他嗎?

四年級狀物作文 篇2

虎皮鸚鵡,它那圓圓的小眼睛,顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在陽光下,似乎閃著亮麗的光芒。它的爪子是那樣有力,每次都抓住籠子不輕易放手,彷彿籠子是兔子,它是老鷹。至於它的尾巴更是不用說了,纖細的尾巴是如此修長,讓我百看不厭。

到了中午,我吃飯了。吃著吃著,心想:虎皮鸚鵡應該也餓了吧,得給它弄點東西吃。於是,我問奶奶:“奶奶,哪有雞蛋呀?”奶奶應聲答道:“我給你拿。”一會兒功夫,一顆光溜溜、圓滾滾的雞蛋就到手了。我拿出一隻碗,弄一點飯在裡面,再把雞蛋黃放進去,用筷子攪拌,就成了美味佳餚。

我把碗放到籠子前,同時把這小傢伙放了出來。果不出我所料,它東瞅瞅、西望望,一步一步謹慎地往那隻碗的方向移動。發現周圍沒有危險,它的膽子更大了些。過了一會,它毫無顧忌地吃了起來。慢慢地,碗裡的美味被它解決了。

看見它吃飽了,我又把它關進籠子。

“它睡覺啦!”我喊道。我還是第一次看到鳥睡覺呢,真新奇!

教師評語:文章層次清晰、結構完整。善於觀察,對景、對物的描寫融入了自己的感情。這感情,表現了對生活的熱愛,因而富有感染力。

四年級狀物作文 篇3

傍晚我漫步在長沙的湘江邊,遠遠就聽到從廣場傳來清脆的鞭打聲,我好奇地走過去看個究竟。

走近廣場,在遠處就看到一個陀螺在地上高速旋轉著,圍觀的人不時發出讚歎聲。我說:“陀螺而已,這麼大驚小怪的。”媽媽卻說:“你經常玩陀螺,但你見過這樣鞭打陀螺的.嗎?”我一聽“鞭打”二字,好奇心就來了。我趕緊跑過去,看見兩個叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子,不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時玩的大十幾倍,是木頭做的,看起來就像個大木樁,木樁身上纏繞著彩燈,陀螺旋轉時閃爍著耀眼的光。這麼大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉而不倒呢?靠的是人們手中揮舞的鞭子,鞭子順著陀螺旋轉的方向落在陀螺側面,每次抽打都使陀螺更高速地旋轉著。打陀螺的叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子,雖然揮汗如雨,但看出來他們打得特別地開心。

我覺得這麼特別的陀螺好玩又可以鍛鍊身體,真是一舉兩得,於是我用自己的零花錢35元買了一個小號的陀螺,但它也有爸爸的手這麼大。拿著這從未見過的陀螺,我仔細研究起來,陀螺是木頭做的,底部很細,一個金屬小球鑲在它的底部,這是陀螺能夠保持旋轉的重要部件。我學著叔叔的樣子,開始揮舞起鞭子打陀螺,陀螺果真轉起來了。經過一番摸索,終於掌握打陀螺的要點,打的時候鞭子要打在陀螺的側面的中間,太上太下都會使陀螺失去平衡很快倒地。

不知不覺我在廣場玩了快1個小時,又到回家的時間。今天我不僅學會了打陀螺,還鍛鍊了身體,真是開心!

四年級狀物作文 篇4

我家的金毛犬在去年寒假的時候,我和爸爸、媽媽一起去寵物店買了一條小狗。那是一條金毛犬,全身的皮毛光滑發亮,它那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的,十分令人喜愛。它的名字叫“嘟嘟”。聽爸爸說,它可是純種的金毛尋回犬,花了好大的工夫才把它買到手的呢!金毛尋回犬,是一個均稱、有力、活潑的犬種,穩固、身體各部位配合合理,腿既不太長也不笨拙,表情友善,個性熱情、機警、自信。因其是一種獵犬,在困苦的工作環境中才能表現出它的本質特點。它的總體外貌、平衡、步態和該犬種的用途應得到比身體任何一個單獨部分更多的重視。記得有一次,我和爸爸媽媽帶上嘟嘟,一起去“天倫俱樂部”遊玩。我先帶嘟嘟去了高爾夫球場。我把一個高爾夫球扔了出去,嘟嘟馬上跟著高爾夫球跑了出去,過了一會兒,我看見嘟嘟跑了回來,嘴裡好像還咬著什麼東西,仔細一看,哦,原來嘟嘟咬著的是我剛剛扔出去的高爾夫球啊!真不愧是獵犬,一下子就找到了高爾夫球。接下來,我帶嘟嘟去游泳池,我換了衣服,往水中一跳,開始遊了起來。這時,令我意想不到的事情發生了—嘟嘟竟然跟著我跳進了水裡,更讓我驚奇的是,嘟嘟的四肢快速擺動,跟我一樣遊起泳來。這時,爸爸和媽媽一起來接我回家了,我對他們說:“爸爸,媽媽。你們看,嘟嘟會游泳啊!”他們也感到十分驚訝。我和嘟嘟的故事還有很多,我不能一一跟你們說。這就是我家的小狗一一嘟嘟。

四年級狀物作文 篇5

我戴上草帽,屁顛屁顛地跟著大人們下地裡去,自個兒拔著玩。天氣熱極了,熱辣辣的陽光似乎要把大地蒸融。只見那一棵棵嫩嫩的玉米苗因乾渴而變得垂頭喪氣,穿插其中的野草卻高仰起頭,精神煥發。我已渾身溼透,如爛泥般攤在地上,不解地問伯父:“伯伯,為什麼去年把草拔光,今年它們有長出來了?”只見他停下工作,嘆了一口氣:“唉,這草可煩人哩!只要有土,它們就會拼命長出來;拔草時留一絲根,功夫可能距白費了。如果莊稼像它一樣準保年年答豐收!”

我“哦”了一聲,馬上爬起來,拔草的興致卻蕩然無存,便拔出一根草在旁把玩起來,一會兒觀察葉脈,一會兒數數它的根。伯父他們完成了工作,催我快走。我有些不捨,偷偷把它埋在離玉米較遠的貧瘠的黃土中,不辭而別。

又過了一個月,我們再回家鄉。我又看到了那株草!它並沒有枯萎,還生出了一片小葉。想想伯父的話,也不是那麼驚奇了。我眼珠子一轉,馬上把它剝了出來,扔在了石子路邊,用沙子掩埋了它,同時把那片新葉也拔了。保險起見,便壓上了一個踩扁了煙盒。我哈哈一笑,便頭也不回地走了。

此後,“殺死野草”一事在繁重的學業中漸漸淡忘。

到了暑假,我終於又會到了家鄉。伯父說要送給我家一些菜。我心裡便“咯噔”一聲:那株草!

我急忙趕到田野去。時值初夏,還不算太熱,涼爽的風兒迎面撲來。只見一大片一大片的玉米地變成了金色的海洋,在翻滾,在波動。我站住了,目光掃視著這和諧的美。突然,一點綠色闖進了眼界,我一驚,急忙奔過去。

這的確是那株我“悉心栽培”在石子路的草!我不敢相信自己的眼睛!你瞧!它已長得高及我的膝,許多片葉子,就那麼挺立著,高仰起頭,散發出生命的氣息。我低下頭,滿眼都是綠,這是一種何其濃郁而又健康的顏色啊!我無法想象它是如何頂走那塊煙盒,更想不通它是怎樣在石子鋪就的小路中汲取養分。但這株草做到了,正在和風中自在地給下面的玉米領著舞。

我震驚了。小小一株草,竟有如此頑強的生命力!不論他人如何摧殘它,生存環境如何惡劣,它都不畏。而是抓住渺茫的一絲絲希望努力與命運抗爭,把根深深扎進去,終於獲得成功。

四年級狀物作文 篇6

20xx年11月11日晚八點是一個激動人心的時刻:第二十九屆奧運會吉祥物終於揭開了神祕面紗,閃亮登場了。坐在電視機前的我一下跳了起來。這一刻,人們歡呼著、慶祝著,那激動的心情真是不言而喻。

奧運會吉祥物由五個親密、可愛的福娃組成的。形象為魚兒的貝貝把繁榮傳遞給人們。晶晶是一隻來自森林的大熊貓,他把歡樂的種子播撒在人們的心中。象徵著奧運聖火的歡歡是五個福娃中的大哥哥,他是運動激情的化身。來自青藏高原的藏羚羊迎迎把健康傳向世界的每一個角落。妮妮是一隻小燕子,她把春天的喜悅帶給人們。

在我第一次看到五福娃的時候,真是太喜歡了,第二天我就纏著媽媽給我買,可由於福娃價格不菲,我還是沒能如願以償。過了不久,媽媽單位舉行運動會,媽媽得了長跑第一名,獎品竟然是我夢寐以求的一套福娃。當媽媽把五個福娃交給我的時候,我真是愛不釋手。

如果你要問我最喜歡哪個福娃,可以說五個我都很喜歡,但你非要問,我就給你一個滿意的答案:我最衷愛的福娃要屬貝貝了。貝貝是一隻活潑的小魚兒。她的頭飾極為特殊:一個黑色與藍色的魚頭,周圍是高高揚起的水波。貝貝是水上運動的高手。你看,她展開手臂,多像是在跳水上芭蕾呀!

五個福娃向世界傳遞著和平、友誼、積極進取的奧運精神,在傳送著人與自然和諧共存的美好願望。它們攜手向世界發出盛情邀請“北京歡迎您”。

四年級狀物作文 篇7

我很小的時候,是在姥姥家度過的。姥姥家養著一隻貓,它是我兒時唯一的玩伴。

這隻貓在姥姥家的年頭很久了,所以大家都叫它“老貓”。老貓體態肥胖,有一身烏黑髮亮的絨毛,而且一根雜毛也沒有。

老貓溫馴懂事。無論你怎麼逗弄它,它都不會發脾氣。那時我只有一歲多,經常欺負它:有時揪它的耳朵,有時用梳子梳它的毛,有時捋它的鬍子……它從來不反抗,任我擺弄,似乎知道我是一個不懂事的小娃娃,不屑與我計較。

老貓不甘寂寞,喜歡湊熱鬧,總喜歡呆在有人的地方。只要屋門不上鎖,它就會自己開門進屋,不請自到,像老熟人似的湊到人的身邊臥下來,甚至會在晚上偷偷鑽到你的被窩裡來。

老貓是隻饞嘴貓。它經常偷吃我的美食,甚至擅自撕開我未開封的美味的包裝,肆無忌憚地大吃起來。看在它是我玩伴的面子上,我也就不忍心去追究了。

這就是我兒時的玩伴—老貓,一隻溫馴、懂事、不甘寂寞,又饞嘴的傢伙。

四年級狀物作文 篇8

我家養了兩隻小鸚鵡。瞧!米黃色的小嘴緊緊地向內鉤著,一雙有神的小眼睛嵌在頭的兩側,眼睛下還各有一撮紫色的羽毛,像是有人故意塗上去的一樣,它們身披一件綠棕黃相間的大衣,藍紫色的尾巴拖在地上,翅膀還時不時地展開,做出飛翔的樣子,好玩極了!它們長得幾乎一模一樣,只是一隻肚皮是嫩綠色的,另一隻是深綠色的。我給它們起名“盼盼”和“春春”。

記得“盼盼”和“春春”剛來我們家時,還十分驚恐,但也用好奇的目光看著我,大概在想;這個人是誰呢?她要幹什麼呀!我向它們打招呼,它倆連頭也不抬,反而緊張地靠在了一起。漸漸地,它們似乎習慣了這兒,不再那麼驚恐,還跳上了籠子裡橫著的“單槓”上,盼盼撲了幾下翅膀,春春則發出幾聲試探性的叫聲,我很高興,心想;太好了,盼盼和春春終於肯接受這個新家了!不過我一動也不敢動,生怕嚇到了這兩個小傢伙,不一會兒,盼盼和春春就恢復了活蹦亂跳的本性,一會兒飛到“單槓”上,一會兒飛到食盆邊啄幾下小米,一會兒相互啄幾下,像是在親嘴,一會兒飛到籠子旁側,用爪子鉤住鐵桿,像蝙蝠一般倒掛在上面,滑稽極了。我忍不住摸一摸它們的羽毛,它倆也不怕,還俏皮地動了動尾巴,逗得我哈哈大笑。

幾個月過去了,盼盼和春春越來越信任我,也越來越依賴這個家了。有時我抓了一把小米,還沒放進食盆,它們就猛撲過來,迫不急待地啄兩下,吃完了,它倆又仰起頭叫幾聲,彷彿在說;“小主人,謝謝你!”

盼盼、春春,你們給我的生活增添了無窮的樂趣,也讓我的童年更加多姿多彩,謝謝你們!

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