四年級作文

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【精選】四年級同桌的作文300字彙編六篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級同桌的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級同桌的作文300字彙編六篇

四年級同桌的作文300字 篇1

我有一個好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

她的眼睛大大的,圓圓的,笑起來水汪汪的,像兩顆葡萄,還長著長長的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮極了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不見她的鼻子了。她的眉毛有點稀疏,也不黑,但是你可別小瞧她,每次只要她遇到難題時,她就會認真思考她的眉毛就會上調了,她生氣時眉毛還會豎起來,我有時候會偷偷看她生氣的樣子,然後逗她開心。最重要的一點是她十分重視學習,寫作業還十分認真。

有一天下午,連上兩節作文課因為要寫一篇作文,過了一會兒,第一節課下課了我想;‘’出去玩會兒吧,下一節課再寫!‘’可李佳宜還在寫我說,你怎麼還在寫?她說不寫完是不會下課的,她又說;‘’如果你現在多一分鐘去寫作業,放學就多一分鐘去玩耍,寫完作業,才能玩的開心。‘’我覺得有道理呀!我也寫了起來,還沒上課我和李佳宜以經寫完啦!老師說;‘’上課!‘’我們把作文交了上去。老師就佈置了家庭作業,我們就去寫作業,那天我作業寫的又快又好。我們把作業寫完了,回家裡只用改作業。

是李佳宜讓我明白只有作業寫完了,才能玩的開心,我是學生最重要的就是好好學習。

四年級同桌的作文300字 篇2

我們班有56名同學,高矮胖瘦,外向的、內向的真是人生百態,各不相同。我想班上最文靜的女生就是我的同桌了。

她,短髮,但總是梳著兩個小辮兒。眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象會說話的星星。臉上白白淨淨的,長得挺苗條,挺漂亮。

她,走起路來從不帶蹦兒,亦步亦趨,像電視上演的古代的淑女,款款而行。

她,說話總是很好聽,柔柔的、細細的,不緊不慢。

有一次,班上的男生為了一點小事罵了我們女生,幾乎所有的女生都生氣了,跟他們吵得臉紅脖子粗,唯獨我的餓同桌坐在那兒,不吭不哈,安安靜靜的。

一天午睡,全部女生都睡著了,不知什麼事,兩個女生醒了,她們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的吵了起來,又有一些女生醒了,也跟嘰嘰喳喳地吵了起來,我的同桌也被她們吵醒了,她沒有吵鬧,只是靜靜地坐在那兒,過了久,她才不緊不慢地說了一句:“不要吵了,行嗎?”

我的同桌就是這樣一個斯斯文文、安安靜靜的小女生。哦!差點忘了告訴你,她的名字叫鄭夢儀。

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌,是一個男孩,叫馬世豪。

他有點黑,單眼皮,烏黑的頭髮,櫻桃小嘴,大眼睛,笑起來還有一對酒窩,好看極了。他還非常大方!

有一天,我和同桌馬世豪一起去植物園玩,我們到了植物園。首先,我們做了我們兩個的標誌性動作。做完後,我說:“馬志豪,咱們去哪裡玩?”馬志豪說:“咱們去玩海盜船吧!”我害怕的說:“有點害怕吧!”他說:“沒事。”玩完以後,正當我準備付款時時候,阿姨說:“錢已經付過了。”

我們又去玩體能樂園,我們玩得很開心,有滑索,有走鋼絲,好玩極了。

我的爸爸媽媽來接我們了,來接我們一起去吃飯,馬志豪是回族,我們要找一家回族飯店,可是當時正好是回族的開齋節,找了半天沒有一家回族飯店開門的。最後我們只好去了他家的飯店吃飯,而且沒有要錢。

像這種大方的人交朋友會越來越多,我以後要向他學習,小氣的人是交不到朋友的。

加:在植物園,後來我們又去划船,我們劃了很長時間,結束了,我付了30元錢,證明我也非常大方。

四年級同桌的作文300字 篇4

三年級下冊,老師給我們調座位,老師把我調到了最後一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的'大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。

有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑眯眯地說不客氣,然後我們開始認真地抄筆記了。

還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出醜,我結果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

雖然升四年級的時候我們會被調開,但他永遠是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!

這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇5

不知不覺中,我四年級的學習生涯就結束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫寫我今年遇到的同桌。

令我印象最深刻的就要數夏鑫濤了。他長的身高一般,體重一般,說優點是挺多的,缺點就是脾氣很犟!

每次玩遊戲你說他犯規,他就是不服,你敢跟他吵一會兒,他就說:“不玩了”!然後站起來就走了。鬧的大家都很不高興,同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。

不過他還是有幾個真心的朋友的,因為他身上有很多值得我們學習的優點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂於助人……並且他還是我們班四年級的班長呢!我每次上課走神,他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他,他都會不厭其煩的細心講解,直到你完全弄懂為止。

他也是我遇到最嚴肅的同桌,無論我怎麼逗他,他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑?還是我長得不夠帥?最後我只好親自動手抓他腋窩,才見到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸啊!

怎麼樣?我有這麼好的同桌,你是不是也眼紅了呢?

四年級同桌的作文300字 篇6

我的同桌常常在嘴邊的話是:“你幹嗎呀!”

有一次我跟同桌說:“你借我一個橡皮吧!“可是我的”你幹嗎呀“同桌說:“你幹嗎呀?”說著一邊把橡皮護住,好像是自己的寶貝一樣。

下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的白鞋,我同桌對著我大叫:“你幹嗎呀?這是我新買的鞋,竟然被你踩髒了!”說著,還踩了我的鞋一腳。

我走到了操場上跑步,我的同桌跟在我的後面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對我說:“你……你幹嗎呀?”

下午的時候,“你幹嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個球朝他扣過來,我對他說:“你的橡皮,上午還沒有還你橡皮呢!”我的同桌轉過頭來,:“你幹嗎呀,我這個球丟分了,唉,都怪你。”

我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你幹嗎呀”教室的鑰匙,“你幹嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說是我弄丟的,還說我,“你幹嗎呀?”

“你幹嗎呀”真是個自我保護的人,什麼時候能改一改?