四年級作文

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【熱門】假如我是四年級作文合集九篇

在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的假如我是四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】假如我是四年級作文合集九篇

假如我是四年級作文 篇1

嘀嗒!嘀嗒!時鐘永不停息地走著,北京奧運會離我們越來越近,每一箇中國人都十分激動,準備用盛大的場面來歡迎來自五湖四海的嘉賓。“祥雲”火炬也帶著我們的熱情,在全世界傳遞。我很嚮往成為一名火炬手!假如我是一名火炬手會怎麼樣呢?

假如我是火炬手,我將會向全世界人民傳達中國古老的文明,傳遞“祥雲”火炬美好的祝福,讓世界知道中國人是熱情友好的,中國有悠久的歷史,豐富多彩的文化,有56個能歌善舞的民族;有威名遠揚的少林武術,神奇的民間藝術;還有雄偉的萬里長城、波濤滾滾的黃河長江、神奇秀麗的張家界、高大威武的兵馬俑……假如我是火炬手,我將站在我的家鄉——長沙,向全世界人們展示它的美麗:嶽麓山古老的書香,橘子洲動人的故事,馬王堆舉世聞名的發現,現代長沙的繁華。

假如我是火炬手,我將把奧林匹克精神傳遍世界,傳遞友誼的資訊。我想讓非洲的小朋友也來看一看神聖而光榮的火炬,讓他心中遠離飢餓,遠離災荒,讓他臉上洋溢著幸福的微笑、快樂的光芒。我還想讓在伊拉克戰火中的小朋友能享受奧運帶來的和平之光。我想讓全世界的小朋友都來感受奧運的快樂,永遠開心、健康,生活美好。

如果我是火炬手,我將以健康的體魄、優異的成績展現自己。我不再害怕上體育課。我要積極地投入到運動的快樂中,要像體育健兒那樣,刻苦訓練、勇敢拼搏,為祖國爭光。

假如我是火炬手,我將以輕盈的腳步,高舉著神聖的火炬,在萬眾矚目中,在無數的歡呼雀躍中,奮力奔跑,把所有人的奧運夢想、美好的祝福傳遞下去。

我驕傲,我是一名光榮奧運火炬手!

假如我是四年級作文 篇2

我是一臺願望機器。

我會讓窮人變成富人;會把大沙漠變成盛林;會把那些壞人變成好人,讓他們也有好生活;會讓稀有動物和一些動物變得更多……

有一天,我和愛心船長一起坐著愛心飛船飛到了非洲,我問愛心船長——願望人:“這是哪啊?為什麼他們的臉這麼黑啊?”願望人告訴我:“這裡是非洲。”

我看了看,呀!他們那裡到處都是沙漠,和口渴的人,一些爸爸媽媽還叫他們的兒女快點吃!我一看,他們吃的是拔掉牙的毒蜘蛛。我用我的身體立刻下了一場雨,還給他們挖了五口井,不知是誰喊了一聲還會下雨嗎?“放心,有我在,你們永遠都會下雨的。”我又給他們建築了愛心國小、愛心中學和願望大學。我還幫他們建築了高大的樓房和超市。他們連忙向我感謝,我說不用謝。

我又飛走了……去了許多人們需要我的地方。

假如我是四年級作文 篇3

時光再飛逝十年,

我就是一個媽媽。

我也會有一個小小的兒子,

他就像我現在這麼大。

我要和他一起奔跑,

一起飛馳在大大的操場上。

在只有我和他兩個人的空間中,

我一定陪他一起鍛鍊。

我要和他一起旅行,

去領略大好河山的風采。

在遊玩的過程中,

我和他一起開闊視野。

我要給他一個遐想的空間,

讓他跳躍的思想在飛翔。

不必什麼事情都告訴我,

他的快樂最重要。

唉,我真想真想,

馬上穿越時空的隧道。

到時候,我一定向他

履行我的承諾。

假如我是四年級作文 篇4

幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術師,就會給大家帶來許多喜悅。

假如,我是一名魔術師,那我會變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過後的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學校讀書,那我就會畫出一所美麗的學校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大後保護國家,為國效勞。只要我看見一隻小鳥受傷,那我會畫出一塊紗布,一個小窩和一些吃的,給它包紮,讓它安心地在小窩裡養傷。我還會畫出一隻小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。

假如我是一名魔術師,我會幫助很多人。

馬綺優

老師評語:文章首尾呼應,結構安排好。

假如我是四年級作文 篇5

我是一保小鳥,叫極樂,我有一個朋友,叫戴安,我們原本是一對快樂的朋友,但是因煈個小男的到訪,讓我們失去了自由。

有一天,我和戴安到森林裡玩,那裡的樹木很多,夠我們玩“捉迷藏”了,於是,於是戴安捉,我來藏,我不知道往哪裡躲,就隨便找了一棵樹,藏在裡面,茂密的枝葉遮住了我的身體,我心想,看戴安怎麼找我,剛,戴安就數完了,它朝我躲的這棵樹飛來,把頭鑽進樹葉裡,不一會兒,就看到我了,森林裡傳出了我們歡樂的叫聲……我和戴安實在是太餓了,就去找東西吃,突然,我的眼中閃出光來,那裡有一些米,我和戴安小心翼翼的飛著,生怕有人來捉我們,看四周沒人時,我們才放心地吃起米來,當我們吃到最多幾粒米時,“呯”的一聲,我們被關在了籠子裡,有幾個小男孩從草叢裡走出來,拍著手在那裡笑,原來,他們早就盯上了我們,用米把我們引到這裡來。

人類,你們為什麼要傷害我們?我們是你們的朋友啊!

假如我是四年級作文 篇6

假如我是爸爸,我有一個聰明可愛的孩子,那麼孩子請你聽我說——

我會努力做一個好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜,我就給你買法國牛排或者義大利紅燒牛肉麵,再加一杯伯爵奶茶;如果你想看電視,我就讓你看個夠。比如你喜歡看動畫片,我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食,我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認為,我是世界上最好的爸爸。

我會努力做一個好爸爸。你每天穿的衣服是乾乾淨淨、漂漂亮亮的,如果你不喜歡這套衣服,我就讓你自己去服裝店裡挑選。如果學習用品用了很久想換的話,只要開口說,我就給你錢,想買多少文具都行,我不會罵你貪得無厭,因為我是一個好爸爸呀!

我會努力做一個好爸爸。我想帶著你暢遊世界,走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的薰陶,在大自然的.懷抱裡做一個最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容,我還會陪你玩你喜歡的遊戲。我不會太在意你考試的分數,更不會批評你不爭氣。

我真希望自己能做一個好爸爸,但這不過是我的一個美好的幻想罷了。

假如我是四年級作文 篇7

奧運志願者在我的心目中是一份伸聖的事業,它雖然平凡,但它就像蠟燭一樣,然燒了自已,照亮了別人,當奧運志願者站在人群中,把愛傳授給大家時,是多麼美妙的時刻啊!

假如我是奧運志願者,我會把我所學的奧運知識一字不漏的傳授給周圍的人,讓他們在的奧運海洋中遨遊,20xx,是中國的奧運年,我不會拘束自己,我會帶著微笑,迎接來自五湖四海的朋友。

假如我是奧運志願者,我會在講臺上大放光彩,對人們講解著中國美妙的文字、科學的世界、悠久的歷史……。

假如我是奧運志願者,我會更注重自己的言行舉止,我會告訴大家,彎彎你的腰,把地上的紙撿起來,我們的環境就會變的很美好,和別人發生衝突時,不要生氣,寬恕是人間最大的美德

假如我是奧運志願者,我會帶著世界各國的朋友到大自然中去領略大自然的美,領略祖國的大好河山,同時,也讓他們知道保護環境的重要性。

假如我是奧運志願者,我會鼓勵那些對比賽沒有信心的運動員,告訴他:“只要努力,你就是最棒的”。

假如我是奧運志願者,我會告訴人們,在困難面前不要低頭,要學會堅強,學會去克服困難,而不是選擇逃避。

假如我是奧運志願者,我會做許多事情,使中國的奧運年是金色的、是快樂的、是有著美好回憶的。

假如我是奧運志願者,我會……,讓奧運志願者這個詞得到昇華,它不僅僅傳播奧運的人,它也是讓人們獲得快樂生活的人。

假如我是四年級作文 篇8

假如我是奧運冠軍,我要給我親愛的祖國爭光!

一天,我在20xx年男子500米長跑的比賽裡,被選為中國代表選手,我聽到這個訊息很興奮,每天200個引體向上,一百個仰臥起坐……儘管非常累,可我依然每天堅持。終於到了比賽那天,我等待著比賽的開始。“中國代表選手,陽瑾彬”我趕忙起身,微笑著對每一個觀眾招手,所有選手都齊了。我站在跑道上,準備比賽開始,“3—2—1—砰”裁判手中的指令槍一開,我便像一支離弦的箭飛了出去!目前我是第二名,我加快速度,超越了來自加拿大的一個黑人,還剩一百米,我覺得勝負已定。可那個黑人不服輸,我不管他,繼續衝刺!等我要衝進終點時,黑人就在我身後一米,我奮力一搏,拼盡全力!我贏了!我走上領獎臺時,我已經熱淚盈眶,觀眾席上沸騰起來,大家都在為我鼓掌,吶喊。我終於為我的祖國爭光,我相信我的祖國會越來越偉大,越來越輝煌的!

假如我是奧運冠軍,我會為我親愛的祖國奪得更多的金牌,讓祖國更加輝煌!

假如我是四年級作文 篇9

水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。

假如我變成一滴水,哪怕是一滴止渴的水,至少能讓人類不再幹渴。假如我變成一滴水,哪怕是一滴滋潤大地的水,至少能讓大地不再幹涸。假如我變成一滴水,哪怕是一滴滋潤樹木的水,至少能讓大地增加一片綠色

假如我是一滴水,我要走進平凡百姓家。我要讓小朋友們用我來洗那髒西西的小手、讓老奶奶和每一家的媽媽、爸爸和小主人用我來做家務,像做飯、洗菜……

假如我是一滴水,我要去沙漠。我要讓沙漠裡的小動物、植物喝多點水。讓那可愛的駱駝更有力氣,剛好地為人們工作。讓那植物的顏色綠得更耀眼。

假如我是一滴水,我會走進人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的,讓人們都有一顆節約用水的心,我會用我的生命來呼籲“請節約每一滴水”!